2022總結(jié)講話稿8篇

時間:2022-09-06 作者:Surplus 工作總結(jié)

不管寫什么類型的講話稿,我們都必須使用通俗易懂的語句,講話稿的大體內(nèi)容需要依照講話的話題來完成,以下是范文社小編精心為您推薦的2022總結(jié)講話稿8篇,供大家參考。

2022總結(jié)講話稿8篇

2022總結(jié)講話稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。

人生是一場奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號,但是我們還是可以在端午節(jié)的時候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無法預(yù)知下一秒會遇見誰,但是今天我們還能相聚在這里,擁抱我們最閃亮的青春。

繁忙的期中考試結(jié)束了,也預(yù)示著我們付出辛勞的半個學(xué)期結(jié)束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不茍,對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,她對我們的學(xué)習(xí)認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導(dǎo)與關(guān)愛。

成績已成過去,未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己,在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上,我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上,我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

2022總結(jié)講話稿篇2

尊敬的潘教授,老師們,同學(xué)們:

上午好!

今天,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。城望一中第xx屆、xx實驗學(xué)校第x屆教育科技節(jié)在此隆重開幕。首先我謹代表學(xué)校向出席開幕式的中科院院士、航天專家潘厚任教授表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向全校師生致以節(jié)日的祝賀!向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們!教育科技節(jié)是學(xué)校一貫堅持的辦學(xué)特色和優(yōu)良傳統(tǒng)。舉辦教育科技節(jié),是為了增強科教興國意識,強化人才強國觀念;是為了強化學(xué)校的育人功能,營造濃郁厚實的科技文化氛圍,陶冶師生的精神世界,全方位地展示師生的風(fēng)采;是為了全面推進新課程改革,努力促進課堂文化知識向動手創(chuàng)新實踐能力的轉(zhuǎn)化,也是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的迫切需要。

人類文明社會的建立是以科技的進步開始的,并隨著科技的進步不斷地向前發(fā)展。想想過去多少神話傳說,如嫦娥奔月、龍宮探寶,早已成為了現(xiàn)實;想想過去人們多少幻想,如千里眼、順風(fēng)耳,早已付諸了實踐;想想過去人們多少想都沒有想到的事情,如懸浮列車、太空行走,都已呈現(xiàn)在了人們眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學(xué)的膳食,從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室。這一切,都是科技的力量,是科技在改變著人們的生活,是科技讓神話和幻想變成了現(xiàn)實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。

在如今風(fēng)云變幻的新世紀,各國之間的競爭,表現(xiàn)在經(jīng)濟實力和科學(xué)技術(shù)的競爭,而實質(zhì)上是人才質(zhì)量的競爭。一百多年前,馬克思就指出:“自然科學(xué)往后將包括關(guān)于人的科學(xué),正像關(guān)于人的科學(xué)包括自然科學(xué)一樣,將是一門科學(xué)”。當今現(xiàn)實已經(jīng)證實了馬克思的預(yù)言,自然科學(xué)與社會科學(xué)統(tǒng)一,科學(xué)整體化發(fā)展、人才綜合性發(fā)展已經(jīng)成為不可抗拒的潮流。當今我國的教育目標也證明了:一個現(xiàn)代的人,應(yīng)當既謹嚴的科學(xué)精神,又有高尚的人文素養(yǎng)。堅持科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,反映出一種對人的文化、素質(zhì)、人格的完整性要求,從本質(zhì)上說,與我國歷來倡導(dǎo)的有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”的目標是一致的。

老師們、同學(xué)們!本屆教育科技節(jié)的主題是:“宏揚科學(xué)精神,提高人文素養(yǎng)”。在教育科技節(jié)活動期間,我們準備了學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)新設(shè)計比賽,創(chuàng)新作文比賽;計算機知識、學(xué)科知識競賽;優(yōu)秀社會實踐活動、研究性學(xué)習(xí)成果、繪畫攝影作品評比;誠信教育系列活動及教師教育教學(xué)系列競賽等多個項目,目的在于以節(jié)日的形式,以活動為載體,全方位的進行科技創(chuàng)新實踐與文藝創(chuàng)作實踐,以培養(yǎng)同學(xué)們實事求是、追求真理、獨立思考、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神,提升感悟自然、感恩社會、關(guān)愛他人、善待自己的人文素養(yǎng),充分展示學(xué)校校園文化建設(shè)的豐碩成果,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。

中學(xué)是人生的起始階段,也是夢想生成的時期。許多大科學(xué)家、大藝術(shù)家們,如牛頓、愛因斯坦、楊振寧、霍金等都是在這一時期樹立了獻身科學(xué)的理想,并在以后的科學(xué)研究中作出了巨大貢獻。也許我們以后不一能成為科學(xué)家、藝術(shù)家,但是我們應(yīng)當努力成為具有科學(xué)態(tài)度、人文素養(yǎng)的人?,F(xiàn)在,舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也已拉開,請大家到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長,開發(fā)自己的潛能。為使本屆教育科技節(jié)達到預(yù)期的目的,我代表組委會對大家提出以下要求:

希望每一位小科學(xué)家、準藝術(shù)家們積極參與,自由展現(xiàn),讓智慧的靈感閃現(xiàn)在賽場的每個空間,讓青春的活力迸發(fā)在賽場的每個角落。希望你們在這個展示才華和特長的節(jié)日里,精神飽滿,斗志昂揚,勇攀科學(xué)高峰,敢游藝術(shù)長河,賽出水平,賽出風(fēng)格。同時也希望你們利用本次教育科技節(jié)的契機,宏揚科學(xué)精神,提高人文素養(yǎng),從科技創(chuàng)新、藝術(shù)追求中感受生活的快樂!

最后,預(yù)祝本屆教育科技節(jié)圓滿成功!

謝謝大家!

2022總結(jié)講話稿篇3

尊敬的團總支老師、主席團、各位部長、全體學(xué)生會成員:

大家晚上好。

年末歲首,辭舊迎新,在這個隆隆的冬日,我們外語學(xué)院學(xué)生會全體成員齊聚一堂舉行我們學(xué)生會家家的年終總結(jié)與來年展望報告會。我很高興很激動,高興我們新的一屆學(xué)生會在風(fēng)雨中又走過了輝煌的一學(xué)期,激動我們的信息部正在不斷的長大,不斷的成熟。

回顧過去的一學(xué)期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下,取得了長足的進步與發(fā)展。

新一屆的信息部組建于__年10月,經(jīng)過學(xué)生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部,給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開始。因此在這一個學(xué)期里信息部主要從部門建設(shè)和常規(guī)工作中抓起開展各項工作。

在部門建設(shè)方面

1建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協(xié)調(diào)每位成員的時間安排,我部在每個單周的周四晚9點召開例會,在例會上我們總結(jié)本周工作經(jīng)驗,商討下周工作計劃,通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流,使我們工作開展起來分工協(xié)作更明確。通過交流同時也使我們的部門在短時間內(nèi)融合為一個團結(jié)的集體。

2緊抓部員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。由于信息部工作的特殊性,加之我們的部員對基本的新聞寫作與攝影技術(shù)的不甚了解。針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓(xùn),攝影基本技巧培訓(xùn)活動。針對于新聞寫作的網(wǎng)絡(luò)化電子化要求,我部與辦公室聯(lián)合舉辦了word文檔與e_cel電子表格的基本操培訓(xùn)。通過這一系列的培訓(xùn)和講座我們部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。

3不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的“我眼看北林”的攝影大賽,為學(xué)生會聯(lián)歡晚會選派精彩節(jié)目,通過這些活動我部的集體榮譽感與凝聚力不斷的增強。

所有這些部門的建設(shè)舉措為我部開展各項常規(guī)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在常規(guī)工作方面

1新聞報道的準確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進。我們先后報道了籃球聯(lián)賽新生運動會宿舍設(shè)計大賽趣味運動會評優(yōu)表彰大會綠色奧運電池環(huán)保公益活動日本插花講演1.29長跑比賽宣傳與您同行經(jīng)驗交流會等重要活動,其中綠色奧運電池環(huán)保的新聞還被綠色新聞網(wǎng)采用。

2學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè)取得極大進步。學(xué)生會成員風(fēng)采更新完畢,新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道,體育部的健康小貼士不斷更新,特意為外語學(xué)院宿舍設(shè)計大賽制作了圖片展并上傳至學(xué)生會網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)曾得到過院里老師的表揚。

3突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開展工作。我們部在堅持原有機制的基礎(chǔ)上不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制,小組輪流承擔新聞報道的任務(wù)。這樣既節(jié)省了人力又增強了我們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度,通過向各部門分配信息員的模式,及時了解各部門的活動進程并對其進行新聞報道。這些新的工作模式工作機制充分的調(diào)動了我們部員的極大地工作熱情,使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺。

4積極配合學(xué)生會其他各部門工作的開展,加強與其他學(xué)生組織的溝通與交流。在這一學(xué)期里我部按照主席團決議安排積極配合各個部門開展了多種多樣的學(xué)生活動,配合校會青年研究中心作了各種調(diào)查問卷。今年12月信息部作為外語學(xué)院學(xué)生機構(gòu)之一加入了北京林業(yè)大學(xué)團學(xué)媒體聯(lián)盟。所有的這一切無疑都給我部的工作帶來極大的推動作用。

然而盡管工作中我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽兊遣豢煞裾J的是我們還存在許多的不足或者可以說是錯誤,新聞寫的不專業(yè)不規(guī)范,上傳在網(wǎng)上的新聞發(fā)現(xiàn)錯別字,因此也受到過批評。新聞?wù)掌【敖嵌惹芳?,?dǎo)致照片的主題不明確。網(wǎng)站建設(shè)進程緩慢,許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來說成績還是主要的,這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助,更離不開信息部所有成員的辛勤與努力,在此我向大家表示衷心的感謝。

新年伊始,萬象更新相信在新的一年里只要我們?nèi)w成員齊心協(xié)力我們的信息部必定會取得更加出色的成績,我們的學(xué)生會必定會有一個更加輝煌的明天。

最后,祝愿老師們,同學(xué)們新年快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進步。

2022總結(jié)講話稿篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思, 通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的 這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對考試成績 “不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事 對這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂觀 無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結(jié)果 應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局 在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度 對于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造 失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親 是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切 有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶” 學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦 誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂

目標是前進的燈塔 一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸 生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功 最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的 因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn) 在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較 反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標 所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯 書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行 有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想 但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是 缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行 所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

或許一次次的努力,換來的仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神 我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠! 你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強不屈的毅力!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部 人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已 我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備 有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路" 文學(xué)大師冰心也有一段話要與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ”所以如果失敗,我們無須遺憾, 那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了, 那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點, ,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧 我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會 你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會 有了你們這樣的人才而加速進步。

2022總結(jié)講話稿篇5

教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者,其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長。一年來,我校堅持把加強教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,優(yōu)秀的師表,引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻精神,致力于建設(shè)一支政治堅定、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,結(jié)合學(xué)校的工作實際,有目標、有計劃、有步驟、有措施地開展師德師風(fēng)教育活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、完善管理體制,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

在長期的工作中我們認識到,只有領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,具有良好的運行保障機制,師德建設(shè)才能切實有效地進行。為此,學(xué)校成立了由校長任組長、分管副校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各班主任為組成人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實處。

學(xué)校明確了工作導(dǎo)向:師德教育為先導(dǎo),教書育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

要求教師樹立正確的價值觀:以艱苦為榮,以創(chuàng)造為樂,以嚴格為自尊,以拼搏為自強,以奉獻為自愛,以培養(yǎng)人才為已任。在教師中大樹為人師表、嚴謹治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻的典型。

二、不斷端正從教思想,增強教師責任意識。

通過政治學(xué)習(xí),不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責任心和義務(wù)感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為。

通過教師職業(yè)道德教育,我們普遍認識到,教師是學(xué)生的表率,要從本質(zhì)上認識問題,不能因為眼前的誘惑和不良社會思潮而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生,而要滿懷信心,時刻保持高度的政治覺悟,用我們的言論和行動去感染學(xué)生,使之得到潛移默化的教育。

三、積極投身教育實踐,全心全意教書育人。

1、強調(diào)以身立教,努力為人師表。

首先,學(xué)校要求教師要堅持以求實、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作,樹立終身從教的思想,把獻身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的始終,努力構(gòu)建教師的優(yōu)秀品格,把“言教”和“身教”有機結(jié)合起來,用高尚的師表形象去感染學(xué)生,教育學(xué)生,真正成為學(xué)生靈魂的工程師。

其次,學(xué)校切實加強教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會道德的建設(shè)。要求教師工作嚴謹、作風(fēng)正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團結(jié)協(xié)作、務(wù)實進取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶?;顒雍蛯W(xué)校具體工作安排,積極開展各類師德教育活動,,進行教師基本功訓(xùn)練、比賽,青年教師師德演講比賽,加強教師素質(zhì)建設(shè),鼓勵進取,自找差距,全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。

2、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。

作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)的能力,針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認真做好教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評價觀,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開展教育科研活動。

3、真誠熱愛學(xué)生,密切聯(lián)系家長。

真心熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容,教師對學(xué)生具有愛心,把學(xué)生當作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,,堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

學(xué)校還注重加強廣大教師與學(xué)生家長的聯(lián)系,建立學(xué)生家長檔案,所有老師尤其是班主任老師正常進行家訪,學(xué)校開好家長會。通過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,并向家長匯報學(xué)生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,虛心聽取家長對學(xué)校管理、教師教育的意見和建議,形成學(xué)校、家庭、社會共同育人的合力。

四、引入激勵機制,增強工作動力。

學(xué)校積極引入激勵機制,注重在物質(zhì)動力、精神動力、信息動力等幾個方面采取措施,充分調(diào)動教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛本職工作的熱情。

1、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件,進一步調(diào)動教師的積極性。改善教師工作環(huán)境,加快學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)造團結(jié)、和諧、敬業(yè)、進取的良好工作氛圍,為每一位教師充分發(fā)揮自己的才干創(chuàng)設(shè)平臺,激發(fā)教師工作的積極性和主動性,優(yōu)化分配方案,建立科學(xué)合理的分配激勵機制,使教師的勞動價值在經(jīng)濟上得到合理體現(xiàn)。

2、建立目標激勵機制,用目標引導(dǎo)人心,凝聚人心,鼓舞人心。一是學(xué)校發(fā)展的長遠目標:創(chuàng)建一流的學(xué)校。教師工作目標:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”,樹立“想干事、干好事、干實事”的責任意識。二是建立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員激勵機制,領(lǐng)導(dǎo)班子重視自己的品德修養(yǎng),以德育德,以情感人以人為本,讓教師始終在一個充滿人情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督意見,全面、公正、公平地評價教師業(yè)務(wù)實績,與評優(yōu)評先、職稱晉級掛鉤,體現(xiàn)師德與業(yè)績并重,能力與效果相成的原則,激發(fā)教師進行師德教育的動力和自覺性。

3、適應(yīng)信息化社會,增強信息動力。學(xué)校加強教育現(xiàn)代化建設(shè),多途徑培養(yǎng)教師適應(yīng)信息化社會的能力,用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,實現(xiàn)教育教學(xué)的少投入,多產(chǎn)出。

我校堅持不懈地抓好師德建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,全體教師銳意進取,教師隊伍整體素質(zhì)得到了較大提高,有力地推動了素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校聲譽越來高,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的贊揚。在今后的工作中,我們將繼續(xù)致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,我我校教育教學(xué)工作的發(fā)展提供強有力的保證。

2022總結(jié)講話稿篇6

尊敬的xxx:

大家好!

教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者,其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長。一年來,我校堅持把加強教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,優(yōu)秀的師表,引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻精神,致力于建設(shè)一支政治堅定、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,結(jié)合學(xué)校的工作實際,有目標、有計劃、有步驟、有措施地開展師德師風(fēng)教育活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、完善管理體制,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

在長期的工作中我們認識到,只有領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,具有良好的運行保障機制,師德建設(shè)才能切實有效地進行。為此,學(xué)校成立了由校長任組長、分管副校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各班主任為組成人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實處。

學(xué)校明確了工作導(dǎo)向:師德教育為先導(dǎo),教書育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

要求教師樹立正確的價值觀:以艱苦為榮,以創(chuàng)造為樂,以嚴格為自尊,以拼搏為自強,以奉獻為自愛,以培養(yǎng)人才為已任。在教師中大樹為人師表、嚴謹治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻的典型。

二、不斷端正從教思想,增強教師責任意識。

通過政治學(xué)習(xí),不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責任心和義務(wù)感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為。

通過教師職業(yè)道德教育,我們普遍認識到,教師是學(xué)生的表率,要從本質(zhì)上認識問題,不能因為眼前的誘惑和不良社會思潮而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生,而要滿懷信心,時刻保持高度的政治覺悟,用我們的言論和行動去感染學(xué)生,使之得到潛移默化的教育。

三、積極投身教育實踐,全心全意教書育人。

1、強調(diào)以身立教,努力為人師表。

首先,學(xué)校要求教師要堅持以求實、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作,樹立終身從教的思想,把獻身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的始終,努力構(gòu)建教師的優(yōu)秀品格,把“言教”和“身教”有機結(jié)合起來,用高尚的師表形象去感染學(xué)生,教育學(xué)生,真正成為學(xué)生靈魂的工程師。

其次,學(xué)校切實加強教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會道德的建設(shè)。要求教師工作嚴謹、作風(fēng)正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團結(jié)協(xié)作、務(wù)實進取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶?;顒雍蛯W(xué)校具體工作安排,積極開展各類師德教育活動,,進行教師基本功訓(xùn)練、比賽,青年教師師德演講比賽,加強教師素質(zhì)建設(shè),鼓勵進取,自找差距,全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。

2、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。

作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)的能力,針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認真做好教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評價觀,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開展教育科研活動。

3、真誠熱愛學(xué)生,密切聯(lián)系家長。

真心熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容,教師對學(xué)生具有愛心,把學(xué)生當作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,,堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

學(xué)校還注重加強廣大教師與學(xué)生家長的聯(lián)系,建立學(xué)生家長檔案,所有老師尤其是班主任老師正常進行家訪,學(xué)校開好家長會。通過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,并向家長匯報學(xué)生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,虛心聽取家長對學(xué)校管理、教師教育的意見和建議,形成學(xué)校、家庭、社會共同育人的合力。

四、引入激勵機制,增強工作動力。

學(xué)校積極引入激勵機制,注重在物質(zhì)動力、精神動力、信息動力等幾個方面采取措施,充分調(diào)動教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛本職工作的熱情。

1、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件,進一步調(diào)動教師的積極性。改善教師工作環(huán)境,加快學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)造團結(jié)、和諧、敬業(yè)、進取的良好工作氛圍,為每一位教師充分發(fā)揮自己的才干創(chuàng)設(shè)平臺,激發(fā)教師工作的積極性和主動性,優(yōu)化分配方案,建立科學(xué)合理的分配激勵機制,使教師的勞動價值在經(jīng)濟上得到合理體現(xiàn)。

2、建立目標激勵機制,用目標引導(dǎo)人心,凝聚人心,鼓舞人心。一是學(xué)校發(fā)展的長遠目標:創(chuàng)建一流的學(xué)校。教師工作目標:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”,樹立“想干事、干好事、干實事”的責任意識。二是建立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員激勵機制,領(lǐng)導(dǎo)班子重視自己的品德修養(yǎng),以德育德,以情感人以人為本,讓教師始終在一個充滿人情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督意見,全面、公正、公平地評價教師業(yè)務(wù)實績,與評優(yōu)評先、職稱晉級掛鉤,體現(xiàn)師德與業(yè)績并重,能力與效果相成的原則,激發(fā)教師進行師德教育的動力和自覺性。

3、適應(yīng)信息化社會,增強信息動力。學(xué)校加強教育現(xiàn)代化建設(shè),多途徑培養(yǎng)教師適應(yīng)信息化社會的能力,用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,實現(xiàn)教育教學(xué)的少投入,多產(chǎn)出。

我校堅持不懈地抓好師德建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,全體教師銳意進取,教師隊伍整體素質(zhì)得到了較大提高,有力地推動了素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校聲譽越來高,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的贊揚。在今后的工作中,我們將繼續(xù)致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,我我校教育教學(xué)工作的發(fā)展提供強有力的保證。

我的演講完畢,謝謝大家!

2022總結(jié)講話稿篇7

今天,我們召開家長會,時隔上期家長會半年時間。一年兩度聚會,無非是為了學(xué)生的教育問題。而且,當前的教育問題,家校溝通顯得尤其重要。上次家長會的主題“真的愛孩子,就要真的懂教育”。我們和大家一起交流了關(guān)于當前教育的形勢、思想和方法問題。今天,我們家長會的主題是“培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,追求學(xué)科高分數(shù)”。為了開好今天的會議,我們嚴格組織期中統(tǒng)考,語、數(shù)、英學(xué)科列入學(xué)校統(tǒng)考科目,考試最為嚴格,保證了考試成績的信度,今天擺在面前的成績,真實地再現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和水平。圍繞會議主題,就讀書和質(zhì)量的問題談三個方面。

第一、素質(zhì)教育不是不要質(zhì)量,真正的質(zhì)量首先是“學(xué)科高分數(shù)”。

一直以來,在談到素質(zhì)教育的時候,一直有一個誤區(qū),素質(zhì)教育不要分數(shù),那應(yīng)該是應(yīng)試教育才需要的東西。一直以來,“淡化考試”“輕視分數(shù)”的觀點,在小學(xué)階段的教師和學(xué)生家長之中很普遍。學(xué)生到了初中家長才開始關(guān)注分數(shù),中考臨近才開始為分數(shù)著急。這種觀念影響下的學(xué)生最大的表現(xiàn)就是:學(xué)習(xí)沒有目標或者高要求,讀書沒有興趣和沒有好習(xí)慣。分數(shù)高低家長不過問,學(xué)生無所謂,教師無可奈何。無論是素質(zhì)教育,還是應(yīng)試教育,學(xué)科高分數(shù)都是共同的追求。它們的區(qū)別在于獲得高分數(shù)的途徑不同,一個是被動、被迫、以犧牲時間和其它很多東西為代價;而一個是主動、自覺,以自己的發(fā)現(xiàn)和共同參與為途徑。因此,各位家長要明確的是:素質(zhì)教育,要的是更高的質(zhì)量,首先是“學(xué)科高分數(shù)”,這是最主要、最重要的標準。

第二、社會形勢發(fā)展,家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求空前激烈。

當前的社會形勢是什么?受教育程度普遍提高,高等教育大眾化,讓社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求和質(zhì)量的競爭越來越激烈。

哪些人在為這種子女分數(shù)的競爭推波助瀾?一是城市原住民,他們自己的親身經(jīng)歷讓他們從來都相信——好分數(shù)、好學(xué)校與好工作、好生活的密切關(guān)聯(lián)。二是受過一定程度良好教育的父母,他們對子女的要求是至少要比自己的學(xué)歷高、工作好。三是忙碌穿梭于各個城市的農(nóng)民工,他們親眼目睹了城鄉(xiāng)反差、貧富懸殊,堅信著讀書改變命運的思想。

孩子成長有多少道路?當前以至未來,學(xué)生讀書只有兩種選擇,一部分通過考試高分進入重點名校深造,朝著管理層、核心技術(shù)層目標奮斗,另一部分進入高職高專技術(shù)院校習(xí)得一技之長,從工廠企業(yè)的普通員工起步。同樣是“打工”,工種千千萬,高低優(yōu)劣各不同。有人說,做個打工仔,也要做個人上人的高級打工仔。就是農(nóng)村里種田,再也不是過去的方式,而種的是管理水平、種的是新品種、新技術(shù)。

教育的競爭有多激烈?以湖北省普通高考為例,20__年大學(xué)錄取率為56%,而本科計劃錄取率為25%。其中,第一批重點大學(xué)的錄取率為5.66%。有多少人擠進了這5.66%成為幸運兒?再說初、高中,進重點班、重點校的競爭遠勝于高考招生,大家想一想松一中、荊州中學(xué)、沙市中學(xué)的門坎有多高,考上四中都不簡單。

__、學(xué)習(xí)好習(xí)慣成就學(xué)科高分數(shù),家長要關(guān)注“學(xué)生在怎樣學(xué)”。

在上次家長會上,我們就講過“小學(xué)教育的本質(zhì)和核心是培養(yǎng)習(xí)慣”的觀點,所以,我們的教育要回歸教育的本源。小學(xué)教育,意味著孩子的教育才起步。這一步不走好,不走實,以后就走不穩(wěn)。記得在上次會上,我對在座的很多爺爺奶奶們講過一種現(xiàn)實:辛苦打工賺了幾個錢,但是誤了一代人。前不久,在學(xué)校舉行的各村黨組織書記座談會上,幾個村的書記都談到了父母外出打工,爺爺奶奶撫養(yǎng)學(xué)生效果很差的問題。子女教育的黃金時期只有這么幾年,耽誤不起。錢,賺不完,什么時候都可以掙。我覺得,爺爺奶奶已經(jīng)感到教育孩子力不從心,孩子開始出現(xiàn)問題的時候,一定要讓孩子的父母親回來,至少要有一個擔起教育的責任。其目的,就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣。我們現(xiàn)在對教師提出的要求就是充分關(guān)注學(xué)生在課堂上怎樣學(xué),有多少在認真學(xué),要讓學(xué)生都動起來,說起來,寫起來,練起來。我們的五六年級課堂要慢慢“變”,要變成有熱情、有激情、有訓(xùn)練、有高效率的課堂。這一個月來,不知家長們感受到學(xué)生在訓(xùn)練上的變化沒有,我們正在推行的課堂學(xué)案,一課一練,一段一考,力求一考一過關(guān),力度是前所未有的,訓(xùn)練是很豐富的。

一要經(jīng)??磳W(xué)生在怎樣學(xué)。交差式地學(xué),被動式地學(xué)。沒有書寫習(xí)慣,沒有讀書習(xí)慣,沒有學(xué)習(xí)壓力。家長每天、每周要看學(xué)生作業(yè)或讀書的時間有多長、作業(yè)有多少,書寫怎么樣?要做學(xué)習(xí)作業(yè)的陪伴者、督促者、檢查者。

二要經(jīng)常對學(xué)生提出學(xué)習(xí)目標和要求。量力而定,適合學(xué)生。不求太高,遙不可及。但一定要一步一步有目標、有進步、有效果。

三要嚴格要求自己的子女,特別是習(xí)慣上。作為父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您還管了多少?重要的是學(xué)生在家里的習(xí)慣,在家里好不好,就完全可以推想他在學(xué)校里好不好。要多和班主任溝通了解。經(jīng)常不聞不問,一旦問題積壓多了,就形成陋習(xí),覆水難收。我覺得,自己沒有時間管和教,就要充分地相信學(xué)校、依靠老師、配合管教,而不是嬌寵縱容。可以肯定的說,學(xué)生身上如果出現(xiàn)了習(xí)慣和品格上的嚴重問題,一定不是從學(xué)校里學(xué)的。多半來自家長、家庭或者社會。大家想一想,放眼社會,還有哪個地方比學(xué)校更單純,更安全,更潔凈?

有必要分析這次考試成績,表彰的前45名(全年級的三分之一),總分250分,均分在80分的優(yōu)分線上。但重要的一門學(xué)科語文普遍分數(shù)低,好的才80多分。而全年級語文不及格的就有30人。小學(xué)六年級這么基礎(chǔ)的內(nèi)容,只有三門學(xué)科的學(xué)習(xí)量都只有這點分,初中語文還能考多少分?而且語文學(xué)科最能反映學(xué)生的讀書習(xí)慣問題、態(tài)度問題。小學(xué)語文分數(shù)不高,一定是沒有在態(tài)度上認真。今天受表彰的優(yōu)秀學(xué)生,要力爭在下一次統(tǒng)考中語文85分以上,數(shù)學(xué)90分以上,英語90分以上,也就是總分要上漲10——15分。我們其他的學(xué)生,三門主學(xué)科要各不低于70分,特別是有學(xué)科不及格的,一定要及格,這是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)質(zhì)量目標。為了實現(xiàn)這一目標,學(xué)校和老師正在積極想辦法,我們的訓(xùn)練還要進一步加大,課堂教學(xué)的要求還有進一步提高。我們的學(xué)習(xí)模式要進行一些改革,特別是晚自習(xí)輔導(dǎo)要改變方式,推行“走班制”教學(xué),計劃實施分層教學(xué),培優(yōu)輔差。我們確定的第一個重點,就是各個學(xué)科不合格的學(xué)生。這個層次的學(xué)生,習(xí)慣普遍不好,基本沒有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)幾乎是空白?,F(xiàn)在學(xué)校強行逼迫著他們來學(xué)習(xí),還把他們作為學(xué)校教學(xué)工作的一個重點。他們是不適應(yīng)的,因此,希望家長首先要配合支持。沒有家長的支持配合,沒有合力,讓他們能快點、短期內(nèi)有一定程度地提高,是不現(xiàn)實的。

已經(jīng)走在前列的學(xué)生,家長也要制定高目標。我們要為初中培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源,為初中打好打牢基礎(chǔ),讓他們在初中以至高中走得更穩(wěn)妥一點。

總之,希望我們在學(xué)生教育和管理的問題上,在培養(yǎng)好習(xí)慣,追求高分數(shù)的道路上不走彎路,抓出效果,共同實現(xiàn)學(xué)生教育的美好愿景。

2022總結(jié)講話稿篇8

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

本學(xué)期在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師辛勤工作下,20xx年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。今天,我們在此隆重召開期中考試表彰大會,表彰在這半學(xué)期里勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。

期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。每個班級都涌現(xiàn)出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風(fēng)等成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。也有如八(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優(yōu)秀班級。其實,這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!

但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天早早來到學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)違返校紀班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

兩個月來,全體老師勤奮工作,努力教學(xué),開拓創(chuàng)新,積極配合學(xué)校完成各項工作,任勞任怨,使我們學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,得到家長和社會的一致好評。學(xué)生的紀律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)一天優(yōu)于一天,課堂中活躍的身影一天多于一天,晨讀的氛圍一天濃于一天,學(xué)習(xí)的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

第四、畢業(yè)年級的同學(xué)們要明確目標。

制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃,做好備考的的一切準備,我相信只要我們師生共同努力,一定會達成目標。

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!謝謝!