村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)7篇

時(shí)間:2024-03-21 作者:Trick 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)資源的合理利用和管理的反思,相信你一定從有趣的活動(dòng)中收獲了很多想法,記得寫篇活動(dòng)總結(jié),下面是范文社小編為您分享的村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)7篇,感謝您的參閱。

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)7篇

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?;顒?dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。

二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān),江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

團(tuán)結(jié)一致、互幫互助一向都是**學(xué)校的一大亮色,此次活動(dòng)更加體現(xiàn)得凌厲盡致。

三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。

此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂(lè)趣,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂(lè)融融。

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

20xx年xx月xx日星期xx,是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),xx小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的`元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開(kāi)始前,莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問(wèn)題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來(lái),就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂(lè)的時(shí)間了?;顒?dòng)中?他們有的對(duì)著謎語(yǔ)小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒(méi)有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí),更收獲了快樂(lè)。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

一、一學(xué)一做主題團(tuán)課活動(dòng)

1.活動(dòng)時(shí)間:x月7日、21日

2.活動(dòng)地點(diǎn):

3.參與活動(dòng)人數(shù):團(tuán)干部120余人

4.內(nèi)容綱要:

深入貫徹落實(shí)一學(xué)一做相關(guān)精神:引導(dǎo)廣大團(tuán)員在爭(zhēng)做合格團(tuán)員中發(fā)揮模范帶頭作用,使廣大團(tuán)員青年對(duì)一學(xué)一做有更加深入的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提升廣大團(tuán)員青年的思想覺(jué)悟。

5.活動(dòng)流程:

(3)各團(tuán)支部書記輪流發(fā)言,就今后深入學(xué)習(xí)發(fā)展一學(xué)一做相關(guān)指示的規(guī)劃進(jìn)行匯報(bào),并代表各個(gè)支部承諾,今后一定落實(shí)相關(guān)規(guī)劃,及時(shí)向支部?jī)?nèi)的青年團(tuán)員宣傳最新動(dòng)態(tài),聯(lián)合每個(gè)青年團(tuán)員的力量,一起搞好支部建設(shè)。

(4)第二次一學(xué)一做主題團(tuán)課,團(tuán)委副書記以怎樣做一名合格團(tuán)員為主題,帶領(lǐng)大家重溫團(tuán)的歷史,介紹團(tuán)旗、團(tuán)章的象征意義,著重闡述做合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),并鼓勵(lì)各團(tuán)支部充分發(fā)揮聯(lián)系團(tuán)員的優(yōu)勢(shì)。

1.活動(dòng)時(shí)間:x月

2.參與活動(dòng)人員:學(xué)院大一大二大三團(tuán)員

三、活動(dòng)照片:

四、總結(jié)

xx學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真開(kāi)展落實(shí)一學(xué)一做主題團(tuán)課活動(dòng),使院團(tuán)委的工作取得了階段性進(jìn)展。同學(xué)們積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),場(chǎng)面熱烈,青年團(tuán)員們對(duì)一學(xué)一做有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并且落實(shí)在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,通過(guò)學(xué)習(xí),提升了大家的思想水平,使今后更多活動(dòng)得以順利進(jìn)行,學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,繼續(xù)宣傳一學(xué)一做相關(guān)思想精神,并應(yīng)用于實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,堅(jiān)決維護(hù)黨的宗旨并緊跟黨的腳步,走好接下來(lái)的每一步。

青年團(tuán)員代表紛紛表示通過(guò)院團(tuán)委組織的相關(guān)活動(dòng),提升了自己的思想境界,今后的生活更有方向,立志為黨團(tuán)建設(shè)做出貢獻(xiàn),為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的青春。

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4

正月十五元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,值此佳節(jié)之際,廣發(fā)銀行沈陽(yáng)分行各基層黨支部創(chuàng)新活動(dòng)方式,提升服務(wù)體驗(yàn),組織開(kāi)展了歡慶元宵節(jié)系列主題活動(dòng),充分營(yíng)造了濃厚、喜慶的節(jié)日氛圍。

趣味猜燈謎、共度元宵節(jié)。越秀支行、中華路支行、沈撫大道支行黨支部分別組織開(kāi)展了“猜燈謎”主題活動(dòng)。支行網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)掛起了彩燈、張貼了燈謎并準(zhǔn)備了精致小禮物,除了傳統(tǒng)的成語(yǔ)類、知識(shí)類及生活類謎語(yǔ)外,還特設(shè)了黨史類謎面,既具娛樂(lè)性、又具知識(shí)性,邀請(qǐng)的社區(qū)居民、廣大客戶們積極參與、認(rèn)真猜題,廳堂內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)。

齊力包湯圓、歡樂(lè)鬧元宵。沈河支行黨支部邀請(qǐng)客戶組織開(kāi)展了“情暖元宵 愛(ài)在廣發(fā)”主題活動(dòng)。活動(dòng)中,分行黨員和客戶們認(rèn)真投入、互相學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力,親自體驗(yàn)揉面、放餡、收口、包圓等制作過(guò)程,一起歡歡喜喜包湯圓。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,在熱熱火火、團(tuán)團(tuán)圓圓中,黨員與客戶們共同度過(guò)了一個(gè)溫馨、愉快的元宵佳節(jié)。

創(chuàng)意繪手工、至美迎十五。遼陽(yáng)分行、大東支行黨支部分別組織開(kāi)展了制作藝術(shù)翻糖餅干、創(chuàng)意手繪團(tuán)扇活動(dòng)??蛻魝兂浞职l(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,沉浸在藝術(shù)創(chuàng)作中,仔細(xì)、認(rèn)真地在扇面和模板餅干上進(jìn)行繪畫、描摹,創(chuàng)造出了一件件清新淡雅的.作品。創(chuàng)意活動(dòng)為客戶們帶來(lái)了一個(gè)特別的元宵佳節(jié),贏得了客戶的一致好評(píng)。

真情送實(shí)惠、溫馨過(guò)佳節(jié)。鐵西支行黨支部開(kāi)展了迎佳節(jié)、送元宵活動(dòng),信用卡部黨支部推出了元宵佳節(jié)飯票5折活動(dòng),實(shí)實(shí)在在的為廣大客戶送上了節(jié)日的溫暖、誠(chéng)摯的祝福和優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),切實(shí)為客戶謀福利、送實(shí)惠,共度溫馨愉悅的元宵佳節(jié)。

砥礪奮斗路,堅(jiān)守服務(wù)心,接下來(lái),廣發(fā)銀行沈陽(yáng)分行將繼續(xù)積極探索、不斷創(chuàng)新,充分踐行“以人民為中心”的發(fā)展理念,切實(shí)為客戶辦實(shí)事、辦好事,真正打造有溫度的商業(yè)銀行。

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5

如果可以,這次的元宵節(jié)活動(dòng)能再久一點(diǎn)就好了,但是已經(jīng)結(jié)束了,接下來(lái),就是我們靜心寫體會(huì)寫總結(jié)的時(shí)候了。我們?cè)趯懣偨Y(jié)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問(wèn)題。雖然會(huì)很頭疼,但還是要學(xué)好這次的總結(jié)!只是,很頭疼的一件事是,我們的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該怎么寫?。抗ぷ骺偨Y(jié)之家小編特地為您收集整理“幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)和反思”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

今天我第一次以志愿者的身份參加游園會(huì),有幸與孩子們一起度過(guò)了美好而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年,我也曾經(jīng)想這些活潑可愛(ài)的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會(huì)。

雖然今天天公不作美,天氣寒冷,但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會(huì)準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)還是比較冷清的,可能是因?yàn)檫^(guò)了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個(gè)熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長(zhǎng)過(guò)來(lái)參加游園會(huì)。漸漸地現(xiàn)場(chǎng)的人多了起來(lái),氣氛也活躍了許多。

我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)“福氣套圈”項(xiàng)目,我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友,成為了最受歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂(lè)乎。工作總結(jié)

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛(ài)淘氣的笑臉,在游戲中玩得這么開(kāi)心,我們何嘗不樂(lè),好像又回到了童年,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂(lè)。

服務(wù)團(tuán)成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,記錄下孩子們的歡聲笑語(yǔ),溫情暖心。

“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”,每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,對(duì)志愿者們都是一種莫大的鼓舞,大家忘卻了辛苦疲憊。通過(guò)活動(dòng),志愿者在為小朋友們獻(xiàn)上愛(ài)心的同時(shí),也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力,同時(shí)展現(xiàn)出了勵(lì)志會(huì)會(huì)員良好的精神風(fēng)貌。

最后對(duì)于這次游園會(huì)提幾點(diǎn)建議,第一是宣傳方面有待改善,應(yīng)該要加大宣傳力度,讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng),鼓勵(lì)群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,應(yīng)該選人多繁華的地段,這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。

這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,豐富了我們志愿者的生活,增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵(lì)志會(huì)越辦越好!

元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子,在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過(guò)程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè)了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。

雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。這次元宵慶?;顒?dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號(hào)我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂(lè)迎元宵"的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的 愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵 親子同樂(lè)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國(guó)結(jié)、 各種各樣的燈籠 (幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制) 歡快地音樂(lè)?? 、 讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到"元宵"的快樂(lè)氛圍之中。

如果可以,這次的元宵節(jié)活動(dòng)能再久一點(diǎn)就好了,但是已經(jīng)結(jié)束了,我們現(xiàn)在要好好寫寫元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)了。寫總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。所以啊,應(yīng)該收心花點(diǎn)時(shí)間好好地寫好活動(dòng)的總結(jié)!那么我們?cè)撛趺慈懺?jié)活動(dòng)總結(jié)呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《幼兒園慶祝元宵節(jié)活動(dòng)策劃反思》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

活動(dòng)內(nèi)容:

了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗

學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的'資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學(xué)校方面:提供電腦房

第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;

猜燈謎活動(dòng);

教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

學(xué)校方面:對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

家長(zhǎng)方面:家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)??梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。

活動(dòng)一:“好看的花燈”。寒假期間,我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非?;钴S。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)二:2月9日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)

1、小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

2、中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3、大班:在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)三:熱鬧的龍燈

2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛(ài)的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

活動(dòng)四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?;顒?dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開(kāi)始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

活動(dòng)一: “好看的燈籠”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)我們布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,2月21日上午各班將收集的燈籠送到幼兒園網(wǎng)球場(chǎng)展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。利用親子形式,組織孩子賞燈,老師提前向孩子介紹燈籠的名稱以及制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的燈籠,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非?;钴S。下午猜燈謎活動(dòng)時(shí),許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)二:2月20.21日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)

小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

活動(dòng)三:“甜甜的元宵”。老師在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?;顒?dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開(kāi)始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

時(shí)間這個(gè)東西很難把控得住,這不,元宵節(jié)活動(dòng)結(jié)束了!我們接下來(lái)要做的就是把元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)給編輯好。我們寫總結(jié),可以更好地推動(dòng)我們工作的前進(jìn)。所以,我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)好好思考,應(yīng)該怎么寫好總結(jié)!只是實(shí)在是很頭疼,我們應(yīng)該怎么寫好這次的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家編輯的《幼兒園元宵節(jié)做元宵活動(dòng)總結(jié)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號(hào)我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂(lè)迎元宵"的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的 愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵 親子同樂(lè)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國(guó)結(jié)、 各種各樣的燈籠 (幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制) 歡快地音樂(lè)?? 、 讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到"元宵"的快樂(lè)氛圍之中。

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

活動(dòng)內(nèi)容:

了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗

學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的'資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學(xué)校方面:提供電腦房

第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;

猜燈謎活動(dòng);

教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

學(xué)校方面:對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

家長(zhǎng)方面:家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)??梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來(lái)之際,為弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解,讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,啟迪智慧,xx幼兒園于20xx年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂(lè)活動(dòng)。

鏡頭一:親子環(huán)保彩燈??

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,xx那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下,變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈,形狀各異、應(yīng)有盡有。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。

鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂(lè)

“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動(dòng)手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺(jué)十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn),搓湯圓對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧!他們把手認(rèn)真地洗干凈后,在老師的指導(dǎo)下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán),一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三:親子燈謎猜猜樂(lè)

猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,它融合知識(shí)性、趣味性于一身。看!xx親子燈謎猜猜樂(lè)活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)行著。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想,有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中?;顒?dòng)中,拿到了獎(jiǎng)品的孩子,吃著自己搓得元宵說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……

本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離?!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),感受民族傳統(tǒng)文化的魅力.

在這美好的節(jié)日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇6

“最后一步,把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”,上午10點(diǎn)左右,北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。

值元宵節(jié)蒞臨之際,紅黃藍(lán)全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗(yàn),使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內(nèi)在的自信和快樂(lè)。

圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題,每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車,放飛夢(mèng)想。此外,還嘗試打破班級(jí)限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。

北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō),這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認(rèn)知,也能激發(fā)他們的興趣。

山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng),開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。

其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。

紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍,而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來(lái),以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來(lái),搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。

村元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇7

按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在x廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前x總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會(huì)的組織籌備工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng)?;顒?dòng)當(dāng)天x廣場(chǎng)人氣旺盛,電影院爆滿、x超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室x主任已年過(guò)6旬,還親自帶隊(duì),組織辦公室x、工程部x、物業(yè)公司x、x等同志,按照計(jì)劃安排,頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒(méi)有任何怨言,互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。

活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái),當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用x和x小品中的話來(lái)形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。xxxx年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目,多個(gè)節(jié)目相互穿插,讓整個(gè)晚會(huì)的時(shí)長(zhǎng)在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動(dòng)高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節(jié),燃放的人員太少,場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái),舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對(duì)獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái),那還是很不好應(yīng)對(duì)的。x負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作,我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場(chǎng)面是相當(dāng)火爆。xxxx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶,xxxx年準(zhǔn)備增加一些有針對(duì)性的裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員,沒(méi)有準(zhǔn)備音響設(shè)備,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。xxxx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動(dòng)方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。

20xx年元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),成績(jī)代表過(guò)去,xxxx年我們將以更飽滿的`熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定,對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的,這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。