2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇

時間:2022-04-01 作者:Iraqis 工作總結

在疫情面前,人人都是微小的,只有做好自身的防護才是至關重要的,學校要反復強調這一觀點,你知道相關的總結怎么寫才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇

2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇1

近段時間,新冠狀肺炎肆虐,我們既要防控,又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課?,F將本班英語學科授課及學習情況總結如下:

一、課前準備:

1、提前一天備課,準備課堂練習題,制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務能力過硬的優(yōu)秀教師,所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。

2、開課前通過釘釘、微信及QQ群通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學生的報到情況,對于沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。

二、課堂及課后情況:

今天的英語直播課準時報到32人,2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播,請假說明觀看回放,4人未參加,情況不太好。課堂上我利用連麥,在線回復的形式在檢查知識掌握情況的同時,觀察學生上課在線率,大部分學生都能及時回復。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那么隨時提問,隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè),需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況。

三、存在問題:

網上直播學習可以讓學生接受更多優(yōu)秀教師的教導,對部分優(yōu)秀且自律的學生是好事。但同時也存在著問題。

1、課前督促學生在線上課費時費力,且有個別學生不論采取何種方法,總是不上課。疫情過后,這類學生必然學習退步很大。

2、課堂上不能與學生面對面互動,部分學生掛機現象嚴重。

3、作業(yè)反饋總是有學生遲交,甚至第二天才上交,個別學生不上交的情況。作業(yè)批改之后,對于要求改正的置之不理。

四、后續(xù)措施:

1、對不按時上課的學生,多次聯(lián)系家長,力求家長重視起來,督促其按時上課。

2、備課要做到目標簡要明確,著重于知識落實,對重要的知識點不僅要總結背誦,還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。

3、課后作業(yè)量少且精,要做到適宜大部分學生能力,對不能完成的學生,根據其能力大小,酌情減少作業(yè),盡量讓每個學生都有收獲。

在余下的線上教學中,我將服從學校及上級的安排,認真做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課。

2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇2

經過兩天的在線教學運行,發(fā)現了很多線上授課的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是:線上課程資源豐富;學生參與度透明化。缺點是:學生上課有時有卡頓現象,很難顧及到每位同學的實際情況。針對這些線上授課的優(yōu)缺點,本著一心服務學生的初衷,充分利用線上資源的優(yōu)勢,竭盡解決線上授課的不足。本人結合了大學青少年的心理特點及線上授課的優(yōu)缺點主要從以下幾方面各個突破:

一、教師方面

1、一定要做到熟知課本教材內容、通看學習通上傳視頻、PPT等課件,同時結合學生的基礎情況對知識框架做到調整和預構。針對普招學生、對口及文科學生的差異性,在有關課堂知識補充的群聊中會有難易的區(qū)別,因此在適當處會作出舍棄或詳細說明。如,在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標的要求,細講了坐標系的建立及位置的求解。

2、提前設計線上課堂上的各種教學活動。如,充分利用小測驗、問卷、搶答等功能,這樣既增加了教學內容的趣味性,又鞏固了線上視頻中學到的知識點。

二、學生方面

1、心理上

由于網課主要靠學生的自覺性,因此在課堂前會不斷強調課堂活動參與度的重要性及其與線上成績的聯(lián)系。結合學習通上學生參與度的透明化,在保護學生隱私的前提下向學生展示了部分功能的強大性,這在一定程度上提高了學生學習的積極主動性。

2、工具選擇上

充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟件勢必會在高峰期擁堵,這是不可避免的,但是我們還可以很好的利用諸如微信、QQ等軟件。這樣就將學生分在了兩片區(qū)域,而教師端就可以一起利用手機、電腦、平板等多管齊下,多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力,又解決了學生對知識點提出的疑難問題。

3、學生兼顧上

如何在有效的時間內兼顧每位學生的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來,拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決;對于共性問題,則可錄成音視頻統(tǒng)一解決。

以上只是本人的一些拙見,線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處,期待各位同事給予指正及建議。

方法總比問題多,眾人拾柴火焰高,集思廣益,在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前,相信眾人的力量,我們必定會戰(zhàn)勝艱難險阻,共創(chuàng)美麗的明天。

2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇3

面對當前這一次突發(fā)性的疫情,開學無法開課,市局要求我們開展在線直播授課,就今天的開課情況,總結如下:

一、教師直播

全市選拔出優(yōu)秀教師直播網課,這一點深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材,經驗豐富。我們老師聽完直播課后,還需要給學生加以強調以及補充。因為學生身邊并沒有多少學習資料,甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書一本,一些電子資料畢竟太費眼睛,所以基本接下來是點撥課本上的習題,可以適當補充一二。

二、學生學習

在線學習的效果不一定會高,學生可能走神了或者對上課完全不感興趣,而這個時候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學習任務,學生的學習效果會很差,同時產生非常大的生生差異。所以,我們一定要讓學生明確學習任務,每節(jié)課的學習目標及重難點,還有隨后的鞏固練習題型。這個時候切忌著急,我們要慢下來,讓學生逐漸的跟上節(jié)奏適應起來。本節(jié)課報到學生34人,5人遲到,5人未到。

三、存在問題

1、上課用于查找學生人數的時間過長,不查找的話一些同學會鉆空子,在線不聽課,這又給后面的學習造成困難。仍有學生遲到或不上線。

2、講課過程中照顧不到學生的情緒反應,提問和回答都顯得有點呆板而遲緩。

3、提交作業(yè)時仍有學生不提交,有的學生提交了完后檢查又不能及時改錯,今天提交作業(yè)36人,未提交8人,全對的10人,改錯的21人,未改錯的5人。

四、采取措施

1、及時聯(lián)系家長問明不上課或遲到原因,對其進行思想教育,讓學生及家長重視線上學習。

2、雖然是線上學習,上課也要盡量照顧大部分學生的學習情況,節(jié)奏慢下來,上課內容做到讓多數學生都能掌握,針對不同層次的學生設計問題,讓學生獲得學習成功的喜悅感。

4、作業(yè)布置做到少而精,釘釘的家校本已經很好用了,一目了然的看出提交和未提交人數,批改完后有錯誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學生本人,是共性的問題發(fā)到班級群,讓學生都能看到自己的錯誤并及時改正。

在今后的線上授課中,我會聽從學校的'安排,積極和同事們交流意見,爭取最大限度的利用資源,積極有效的投入到教學工作中去。

2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇4

根據《xx市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實施方案》精神,xx中學積極響應,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領導小組,采取了一系列應急措施,現將我校控制疫情工作情況匯報如下:

一、教育局文件精神落實情況

我校能及時接受并傳達上級文件,能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案,并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領導小組,并根據每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20xx年x月x日下午參加了xx鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓會。

二、我校外出師生掌握情況

我校積極與教師和家長取得聯(lián)系,充分了解我校外出師生人數,返集師生人數、未返集師生人數和隔離師生人數。我校學生數xxx人,20xx年x月x日通過班主任統(tǒng)計上報,寒假期間有學生x人外出至今未歸,x人在家未外出。教師x人,10人外出,現有x人未歸。

三、宣傳工作落實情況

我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長,采用了電話、微信等形式進行了宣傳,提高了廣大師生和家長對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率,達到了預期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計如下:校團委發(fā)布xxx條為xx加油的視頻,xx中學室外LED屏播放宣傳語數量5個,懸掛條幅2條,通過12個微信群(包括7個家長群)轉發(fā)有關科普知識、疫情新聞等,發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個。另外,萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護人員等工作者詩歌6篇,徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止,我校用于購買防控物質口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情,我校對全體教師提出了一系列要求:

1.要求所有教師自xx疫情發(fā)生后,如實匯報一切外出情況。

2.要求全體教師積極學習相關疫情防控知識,了解政府關于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。

2022學校疫情防控總結優(yōu)秀范文五篇5

根據《河南省教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結合我校情況,現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下:

一、 本單位疫情防控工作基本情況

為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領導小組,召開了領導工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實,制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。

二、組織落實疫情防控措施工作中的做法

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實習、實訓的學生。

2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護好自身安全的情況下配合學校工作,做好防控工作。

3、學校開學日期延后,要求學生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學生的一封信”,要求學生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報,不得隱瞞不報。

4、積極做好宣傳,通過學校微信群、班級群等,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生疫情時期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的安全預防措施,安排好在家的學習和生活,有什么問題及時通信。

5、隨時做好學校疫情防治工作,盡管學生不在校,但要時刻保持高度緊張,做好學校內部消毒防病準備工作,無關人員一律不準進校園,學生不準提前返校,每天安排一位領導值班,遇到情況隨時上報。

三、下一步工作安排和措施

隨時疫情高發(fā)期的到來,學校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時反饋,做好疫區(qū)學生的統(tǒng)計工作,班主任和學生要保持信息暢通,有問題及時匯報,每天讓學生在班級群里上報在家情況,告訴學生要做到三不準:不準出門、不準返校、不準有問題不報告。