群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5篇

時(shí)間:2023-01-12 作者:Trick 工作總結(jié)

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群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5篇

群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

9月,我縣組織開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)以“春暉行動(dòng)d偉大但人人可為”主題,讓社會(huì)人人都關(guān)心孤寡、殘疾老人以及福利院的孩子們。

9月1日,xx縣公安局特警大隊(duì)工作人員以及各界春暉使者共2人來(lái)到xx縣福利院開(kāi)展“春暉行動(dòng)d偉大但人人可為”主題活動(dòng),看望慰問(wèn)孤寡、殘疾老人以及福利院的孩子們。

下午3時(shí)許,春暉使者們來(lái)到縣社會(huì)福利院,為老人和孩子送去了牛奶、餅干、八寶粥、水果等食品,并為老人和孩子們演唱了《忘不了你啊媽媽》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等歌曲,特警大隊(duì)的工作人員還給大家表演了軍體拳、擒拿格斗,不時(shí)引來(lái)老人和孩子們的陣陣掌聲。之后,福利院小朋友們也為春暉使者們送上了《感恩的心》,感謝特警哥哥們?yōu)楦@核蛠?lái)了溫馨與溫暖。

在孤寡老人活動(dòng)中心,春暉使者們?yōu)楣鹿牙先死戆l(fā),與老人們拉著家常,說(shuō)身邊事,其樂(lè)融融。在兒童活動(dòng)中心,特警隊(duì)員們與孩子交流互動(dòng),為孩子們分發(fā)玩具,教孩子們折星星、折風(fēng)車、畫(huà)畫(huà)、跳皮筋、玩游戲,啟發(fā)孩子們的思維,在娛樂(lè)中教授他們知識(shí),氣氛快樂(lè)又溫馨。活動(dòng)中,大家還把福利院的院子打掃了一番。

活動(dòng)結(jié)束后,春暉使者們參觀了“春暉xx”主題展版,并聆聽(tīng)了xx縣春暉團(tuán)支部書(shū)記呂琦關(guān)于春暉行動(dòng)相關(guān)理念的介紹,下午6時(shí)許,大家?guī)е淇於植簧岬男那榕c老人孩子們作了告別,離開(kāi)了福利院。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人李林對(duì)大家說(shuō):“作為春暉使者,我們必須用行動(dòng)來(lái)傳承尊老愛(ài)幼的高尚品德,雖然不能從根本上給他們所有的滿足,但是也可以陪他們解悶,給他們帶來(lái)歡樂(lè),共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

據(jù)悉,參加此次活動(dòng)的2名春暉使者為了壯大春暉力量,更大力度的幫扶廣大群眾,他們以此次活動(dòng)為契機(jī),計(jì)劃近期組建一個(gè)春暉使者組織,團(tuán)結(jié)大家一起參加這項(xiàng)偉大但人人可為的行動(dòng)。

9月13日,共青團(tuán)xx州委副書(shū)記xx、共青團(tuán)xx州委團(tuán)務(wù)部副部長(zhǎng)吳xx一行在共青團(tuán)xx縣委副書(shū)記王xx的陪同下來(lái)到xx縣社會(huì)福利院開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?!盃敔斈棠虃儯星锕?jié)快到了,你們的兒女提前來(lái)看你們,希望你們快樂(lè),我們今后會(huì)常來(lái)看你們的!”下午4時(shí)許,xx帶領(lǐng)大家抬著事先為老人和孩子們準(zhǔn)備好的月餅來(lái)到福利院,在老人們生活的屋子里,他帶領(lǐng)大家一起為老人們分發(fā)月餅,還仔細(xì)詢問(wèn)著每一位老人的身體、生活、心情、愛(ài)好等等,“感謝你們了”“那么遠(yuǎn)還惦記著我們”“我們都很好!”,老人們一邊吃著月餅一邊與xx書(shū)記談心,氣氛非常融洽。他還來(lái)到孩子們學(xué)習(xí)的屋子,分發(fā)了月餅后,詳細(xì)詢問(wèn)了孩子們?cè)诟@旱纳顚W(xué)習(xí)狀況,見(jiàn)一個(gè)孩子有些害羞,他鼓勵(lì)道:“小朋友從小要學(xué)會(huì)大膽,長(zhǎng)大后才能做大事。”

隨后,xx書(shū)記來(lái)到老人和孩子們的住處和廚房里仔細(xì)查看,詢問(wèn)福利院老人們能不能吃飽,有沒(méi)有洗澡間、室內(nèi)廁所等等。xx告訴大家,我們共青團(tuán)干部以及廣大青年朋友,要多到我們生活的環(huán)境中走走,多與廣大的群眾坐下來(lái)聊聊,知曉他們的冷暖所需,并密切結(jié)合他們的實(shí)際情況開(kāi)展相應(yīng)的工作。

據(jù)了解,此次活動(dòng)是團(tuán)xx州委積極開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之一,廣大團(tuán)員青年干部堅(jiān)持到基層去,到青年中去,xx青年在哪里,團(tuán)組織就建在那里,團(tuán)干部就工作到哪里。

參加活動(dòng)人員還觀看“春暉xx”主題展版,聽(tīng)取了xx縣春暉團(tuán)支部負(fù)責(zé)人對(duì)xx縣春暉行動(dòng)工作的詳細(xì)介紹。xx縣春暉團(tuán)支部相關(guān)人員、xx縣社會(huì)福利院負(fù)責(zé)人以及xx縣各界春暉使者參加上述活動(dòng)。

群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

一、存在的主要問(wèn)題

一是對(duì)形式主義危害性的認(rèn)識(shí)不深刻。主要表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)有時(shí)流于形式,缺乏認(rèn)真深入的思考,囫圇吞棗,只從字面上理解,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)內(nèi)在含義,特別是在政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上;信貸工作上不夠深入,不夠細(xì)致,不能充分了解任務(wù)的詳細(xì)情況,在知人、知事、知情上還有一定差距,以致于工作缺乏針對(duì)性。

二是學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)的精神不夠。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性不強(qiáng),致使學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上尚顯不足。平時(shí)多忙于業(yè)務(wù)工作,自覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)間少,對(duì)信貸業(yè)務(wù)各項(xiàng)政策掌握得不夠全面,尤其是對(duì)涉及公司業(yè)務(wù)以外的信貸規(guī)章制度學(xué)習(xí)得較少且不夠深入。開(kāi)展工作時(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到任務(wù)首先想到的是盡快完成,缺乏求精的鉆研精神。

三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)展過(guò)程中遇到的各種新問(wèn)題、新情況探索得不夠,缺乏創(chuàng)新工具和方法,沒(méi)有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)狀態(tài),而沒(méi)有將其付諸于實(shí)際行動(dòng)。

四是服務(wù)宗旨觀念不牢固。作為信貸業(yè)務(wù)部門的一員,在幫助基層解決實(shí)際困難方面做得還不夠,不能將優(yōu)質(zhì)服務(wù)與履行職責(zé)很好地結(jié)合起來(lái),工作中對(duì)事不對(duì)人,有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)原則性,工作態(tài)度不夠熱情,容易得罪人。怕苦怕累、貪圖安逸的思想或多或少依然存在,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為,但是責(zé)任心和工作的積極性、主動(dòng)性還有待增強(qiáng)。

二、今后努力方向

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高金融工作能力。一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平;另一方面,通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。當(dāng)前,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)總行黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)筑牢思想防線,嚴(yán)防“四風(fēng)”侵蝕。

二要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成本部門各項(xiàng)工作任務(wù),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),模范地履行好一個(gè)黨員干部的職責(zé)。

三要樹(shù)立大局觀,從更高的層面看待和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),圍繞農(nóng)商銀行的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心任務(wù)積極工作,認(rèn)真貫徹和落實(shí)總行的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好本部工作。自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作,善于和同志們團(tuán)結(jié)共事,自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督和廣大群眾的監(jiān)督,做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人、一個(gè)純粹的人。

通過(guò)此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本人充分認(rèn)識(shí)到解決“四風(fēng)”問(wèn)題的必要,今后一定要保持清醒的頭腦,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),真抓實(shí)干,勤儉節(jié)約,爭(zhēng)做一名合格的黨員干部,盡己所能,為農(nóng)商銀行又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

根據(jù)公司文件精神,按照礦黨委的統(tǒng)一部署,運(yùn)搬工區(qū)迅速組織開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。組織全體黨員干部及全體職工進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),特別是黨員干部走在前。確保在為民服務(wù)、改進(jìn)作風(fēng)、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作上取得實(shí)實(shí)在在的成效,為我礦安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將前階段工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。

一、高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作。

組織黨員干部職工學(xué)習(xí)十八大精神,組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)運(yùn)搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動(dòng)的氛圍。將群眾路線的主題落到實(shí)處。

二、嚴(yán)密組織,主題明確,提高學(xué)習(xí)成效。

三、相互討論,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

結(jié)合目前工作實(shí)際情況和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,對(duì)照上級(jí)要求,查找自身在執(zhí)行群眾路線、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題,將查擺問(wèn)題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子,照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng),找準(zhǔn)找全問(wèn)題。在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問(wèn)題活動(dòng),通過(guò)交流談心,誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向,共同查擺問(wèn)題。

五、存在問(wèn)題及下一步打算

在前一階段的活動(dòng)中,組織學(xué)習(xí)還存在著工作進(jìn)展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點(diǎn)不夠多、提要求多抓落實(shí)少、征求意見(jiàn)深度廣度不夠等問(wèn)題。

在下一步工作中,我們將繼續(xù)深入群眾,深入工作現(xiàn)場(chǎng),到矛盾最集中、困難最多的地方去調(diào)研,與群眾面對(duì)面交流,傾聽(tīng)群眾呼聲,征集群眾意見(jiàn)建議,通過(guò)個(gè)別走訪、實(shí)地考察、座談交流、征求意見(jiàn)等多種形式,并全面收集各類信息和資料,及時(shí)歸納總結(jié)提煉,形成有分量、有價(jià)值,有自身工作特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)搬工區(qū)整體素質(zhì),為安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),為教育實(shí)踐活動(dòng)下一階段奠定堅(jiān)強(qiáng)的思想和工作基礎(chǔ)。

群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

根據(jù)海倫市委和市教育黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,按照教育黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,為認(rèn)真做好學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作,進(jìn)一步聽(tīng)取學(xué)校干部、群眾對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn),各基層支部于3月21日前都在動(dòng)員會(huì)之后召開(kāi)了座談,市教育黨委八個(gè)督導(dǎo)組成員全程參加了座談會(huì)。

督導(dǎo)組要求領(lǐng)導(dǎo)教師實(shí)事求是的對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。參會(huì)人員積極發(fā)言,本著對(duì)學(xué)校工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取集中查擺和個(gè)別向領(lǐng)導(dǎo)反映等方式,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子如何進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,并對(duì)搞好學(xué)校當(dāng)前工作提出了一些良策。暢談了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感想,大家認(rèn)為,教育實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)很有意義、很接地氣、務(wù)實(shí)并有成效,體現(xiàn)在局領(lǐng)導(dǎo)班子成員走基層、搞調(diào)研,改進(jìn)工作作風(fēng),直接下基層召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì),既拉近了與教師的距離,也增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的有效性;真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾的反映與訴求,拓寬了與群眾溝通的渠道;對(duì)一些在活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題,也能做到即知即改,切實(shí)解決了很多關(guān)系到學(xué)校教學(xué)和群眾切身利益的問(wèn)題,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)。

督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真傾聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及個(gè)別教師對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)和意見(jiàn),督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)表示一定會(huì)繼續(xù)深入群眾,認(rèn)真傾聽(tīng)一線教師的心聲,切實(shí)關(guān)心群眾的切身利益,同時(shí)把意見(jiàn)與建議進(jìn)行歸納、分析、總結(jié),作為今后工作改進(jìn)努力的方向。

經(jīng)過(guò)群眾辦認(rèn)真梳理,目前存在以下問(wèn)題有待改進(jìn):

1。形式主義方面

(1)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研不深入,聽(tīng)匯報(bào)、看材料較多,掌握情況不夠,調(diào)研質(zhì)量不高,效果不明顯。

(2)有的領(lǐng)導(dǎo)布置工作時(shí)提的要求多,具體指導(dǎo)少、檢查少,抓工作有蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。( f215.com)

2。官僚主義方面

(1)有的干部工作作風(fēng)浮漂,照搬硬套,措施不切實(shí)際,辦事拖沓,不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)。

(2)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部解決困難意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)問(wèn)題繞著走,而不是想方設(shè)法解決問(wèn)題。

(3)有些領(lǐng)導(dǎo)干部言行不一,說(shuō)一套做一套,執(zhí)行措施決議打折扣。

(4)對(duì)年輕同志關(guān)心培養(yǎng)不夠。建議加大“傳幫帶”力度,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。

3。享樂(lè)主義方面(2條)

(1)事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別干部工作缺乏主動(dòng)性,得過(guò)且過(guò),習(xí)慣于在辦公室等指示,有任務(wù)能推就推,習(xí)慣當(dāng)工作的“二傳手”,不愿與下屬同甘共苦。

(2)進(jìn)取精神不強(qiáng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部工作上不愿出力,有追名逐利、拉關(guān)系、追求物質(zhì)享受的現(xiàn)象。

有關(guān)奢靡之風(fēng)方面,沒(méi)有收到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的反映。

群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

?篇一】

洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局及洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求,組織全體黨員、教師認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),并取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、高度重視,及時(shí)安排部署

按照教育局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署,洛陽(yáng)中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,3月19日召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。成立了洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校三個(gè)督查指導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)階段工作安排,進(jìn)一步規(guī)范參學(xué)單位群眾路線教育活動(dòng)行為。同時(shí)各參學(xué)單位充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,積極營(yíng)造實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

二、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了集中學(xué)習(xí)。對(duì)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。

三是個(gè)人自學(xué)。中心學(xué)校不僅將上級(jí)部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中,而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫(xiě)和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)。

四是專題研討。各參學(xué)單位以集中學(xué)習(xí)討論形式,集中開(kāi)展一次反對(duì)squo;四風(fēng)squo;,傳播正能量,我該怎么做主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求,著力解決教育教學(xué)過(guò)程中的突出問(wèn)題,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升洛陽(yáng)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果,中心學(xué)校在會(huì)議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示:什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性;什么樣的原則能夠保證長(zhǎng)久掌權(quán)而不喪權(quán);什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政;什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時(shí)還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點(diǎn)訪談》專題片。各參學(xué)單位分別組織收看了《失德之害》和《四風(fēng)之害》專題片,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育。

三、形式多樣,廣泛征求意見(jiàn)

中心學(xué)校把聽(tīng)取意見(jiàn)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方式,進(jìn)一步聚焦反對(duì)四風(fēng),著重聽(tīng)取中小學(xué)負(fù)責(zé)人和黨員教師代表對(duì)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委三十條項(xiàng)規(guī)定等方面的意見(jiàn)和建議。制作并發(fā)放征求意見(jiàn)表50余份;先后組織召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)2場(chǎng)次,人員達(dá)40人次,共征求意見(jiàn)建議10余條。同時(shí)中心學(xué)校要求中小學(xué)班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次,對(duì)于收集到的意見(jiàn)建議,我們將再進(jìn)行梳理歸類,采取邊學(xué)習(xí),邊征求意見(jiàn),邊整改的總體要求,制定相應(yīng)的整改措施或整改方案,逐一進(jìn)行整改。例如:將公務(wù)招待改為工作餐等。

四、邊學(xué)邊改,注重取得實(shí)效

對(duì)征求到下面小學(xué)由于教師人手不足,要求中心學(xué)校減少會(huì)議次數(shù)的建議,中心學(xué)校十分重視,立即進(jìn)行整改,規(guī)定凡一項(xiàng)內(nèi)容不再召開(kāi)專門會(huì)議,采取電話布置。在4月14日中小學(xué)負(fù)責(zé)人會(huì)議上,就是講路線教育階段推進(jìn)會(huì)、綜治宣傳月啟動(dòng)會(huì)、上學(xué)期統(tǒng)一檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)、安全隱患排查業(yè)務(wù)會(huì)、督學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)等五會(huì)合一,提高工作效率,受到參會(huì)中小學(xué)負(fù)責(zé)人的贊許。

對(duì)調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)洛陽(yáng)鎮(zhèn)中反映的大門口橋所存在安全隱患問(wèn)題,上報(bào)教育局和鎮(zhèn)政府,中心學(xué)校積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,,定于暑假進(jìn)行重建,安全隱患將得到徹底消除,受到社會(huì)的好評(píng)。五、存在的不足

一是學(xué)習(xí)時(shí)間有限,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面,學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會(huì)的程度還不夠,思想上認(rèn)識(shí)上還有待于進(jìn)一步提高。

二是征求范圍不廣,沒(méi)有向全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)和建議。

三是梳理不夠細(xì)致,對(duì)征求到意見(jiàn)歸納梳理不夠仔細(xì)。

四是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,將之貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。

二是對(duì)第一階段進(jìn)行回頭看,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

三是突出重點(diǎn),圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理四風(fēng)方面突出問(wèn)題。

四是邊學(xué)邊改,抓好整改措施的落實(shí)。在深化認(rèn)識(shí)上做文章,在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展,在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破,在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫,在提升教師隊(duì)伍形象上見(jiàn)成效。主要突出在以下幾個(gè)方面:1、完善工作制度、提供科學(xué)決策。2、深入基層單位、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。3、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、提高會(huì)議質(zhì)量4、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、提高工作效率。5、在接待上級(jí)或外單位活動(dòng)中,堅(jiān)持誰(shuí)分管、誰(shuí)接待原則,實(shí)行對(duì)口接待,非分管人員不參與,并將公務(wù)招待一律改為工作餐。6、一般性活動(dòng)不進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高工作效率。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、建立健全機(jī)制。

?篇二】

自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的部署,扎實(shí)抓好實(shí)施方案的落實(shí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)第一環(huán)節(jié),在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,保質(zhì)保量地完成了活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)?,F(xiàn)將我校開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、積極準(zhǔn)備,有條不紊開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)

一是高度重視,及時(shí)做好工作部署。按照2月21日鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)精神,我校于當(dāng)天召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了郭衛(wèi)校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上講話。在動(dòng)員會(huì)上,周鳳雛校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,全體教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在學(xué)校掀起了開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案。根據(jù)鄭口鎮(zhèn)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制定了《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,并下發(fā)到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結(jié)合實(shí)際,精心組織黨員干部開(kāi)展好活動(dòng)。同時(shí),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí),并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),查擺問(wèn)題才會(huì)有的放矢,整改落實(shí)才會(huì)積極自覺(jué)。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)效果,為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教體局和鄭口鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《李同旺書(shū)記在教體系統(tǒng)中的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話》《十八大、十八屆三中全會(huì)報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大家圍繞對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)"四風(fēng)" 問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題,進(jìn)行了自學(xué),并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。

為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書(shū)籍。使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

交流學(xué)習(xí)體會(huì)引深教育活動(dòng)。全校黨員認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),每人撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流,與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開(kāi)展群眾路線的意義和體會(huì),堅(jiān)定了自覺(jué)踐行群眾路線的決心,達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

三、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),做到立查立改

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校召開(kāi)座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)。一是聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題并提出意見(jiàn)和建議;二是聽(tīng)取社會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)、建議。在座談會(huì)上,大家暢所欲言,普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過(guò)硬,但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大,需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有培養(yǎng)社會(huì)需要的專業(yè)人才,學(xué)校才有前途,學(xué)校才能發(fā)展。與會(huì)人員認(rèn)真填寫(xiě)征求意見(jiàn)表。我們對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論,針對(duì)性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí),做好教育活動(dòng)的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高,為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。

總之,我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有形有色,有質(zhì)有量,全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步,我們要按照上級(jí)的部署,組織好教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。

?篇三】

按照上級(jí)部門的部署,3月19日,我校召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。一個(gè)月來(lái),學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級(jí)文件、會(huì)議精神和工作部署,以學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)際

內(nèi)容為主題,以打造活力而有文化的學(xué)校為契機(jī),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、一把手引領(lǐng),

堅(jiān)持邊學(xué)邊改,以整風(fēng)精神開(kāi)展活動(dòng),精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。目前,已基本完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù),正在安排部署查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。總的來(lái)看,我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織重視、黨員積極,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、富有特色,群眾反響良好?,F(xiàn)將第一環(huán)節(jié)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、營(yíng)造氛圍,準(zhǔn)備充分

根據(jù)縣主管部門的部署安排,學(xué)校及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、活動(dòng)辦公室,擬定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案、工作方案、宣傳工作方案、動(dòng)員會(huì)方案、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭方案和活動(dòng)具體安排表等,并上報(bào)教育局審批備案。于3月19日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),拉開(kāi)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的序幕。

通過(guò)在校園內(nèi)設(shè)立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,led 屏幕滾動(dòng)播放有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,還以校園小廣播和班級(jí)黑板報(bào)等多種方式,進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的廣泛宣傳,大力營(yíng)造了活動(dòng)氛圍。

學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本,每周有計(jì)劃地在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄上傳有關(guān)師德、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料,并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況,對(duì)學(xué)習(xí)筆記的檢查要簽字、蓋章并進(jìn)行詳細(xì)登記。

二、扎實(shí)深入學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、專題討論等形式組織學(xué)習(xí)教育,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育,提高思想認(rèn)識(shí)。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)、黨員會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和文件精神。

三是個(gè)人自學(xué)。學(xué)校為黨員配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本,組織全體在職黨員自學(xué)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。要求每位黨員認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。并對(duì)黨員的自學(xué)筆記進(jìn)行了檢查登記。

四是專題討論。集中開(kāi)展了群眾路線怎么走、改進(jìn)工作作風(fēng)怎么辦、

五好干部怎么做等五項(xiàng)專題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐

活動(dòng)就是要按照貫穿照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求,著力解決教育教學(xué)過(guò)程中的突出問(wèn)題,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升龍小教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是組織觀看經(jīng)典視頻

組織全體在職黨員觀看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《鄉(xiāng)村最美教師》、《感動(dòng)中國(guó)2020》等視頻,通過(guò)觀看視頻,學(xué)習(xí)周恩來(lái)、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神,真正把群眾精神落實(shí)到學(xué)校教學(xué)教育工作中去,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、真心誠(chéng)意開(kāi)門聽(tīng)取意見(jiàn),找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題 一是發(fā)放意見(jiàn)征集表收集意見(jiàn)。

4、召開(kāi)座談會(huì)

組織召開(kāi)老同志、民主黨派、教師、學(xué)生座談會(huì),傾聽(tīng)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及黨外人士、普通教師、學(xué)生對(duì)于學(xué)校貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和校領(lǐng)導(dǎo)在四風(fēng)方面存在問(wèn)題以及對(duì)學(xué)校今后發(fā)展的意見(jiàn)和建議;一線教師以加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理為主題展開(kāi)大討論,討論研究如何使學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化,切實(shí)加強(qiáng)和改革教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);召開(kāi)學(xué)生管理工作座談會(huì),探討新形勢(shì)下,中職學(xué)生教育管理新途徑;召開(kāi)行政后勤管理人員討論會(huì),為進(jìn)一步使學(xué)校后勤管理工作更加科學(xué)化、人性化。通過(guò)各種座談與討論,廣泛征集教職工意見(jiàn)和建議。

5進(jìn)行公開(kāi)承諾活動(dòng)

圍繞克服四風(fēng)問(wèn)題,就政治紀(jì)律、群眾紀(jì)律、科學(xué)決策、求真務(wù)實(shí)、干部工作、清正廉潔、艱苦樸素等方面的內(nèi)容,學(xué)校中層以上干部、黨員進(jìn)行了公開(kāi)承諾,簽訂了承諾書(shū),作出了自律承諾。

6、開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)書(shū)面知識(shí)競(jìng)賽

為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,學(xué)校在全體黨員中開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)書(shū)面知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

三、深入基層富有特色

緊緊圍繞反對(duì)四風(fēng)的重點(diǎn),根據(jù)市局工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展以下特色工作。

(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,大力貫徹落實(shí)學(xué)校四項(xiàng)制度。

1、 領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽(tīng)課制度

領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽(tīng)課、評(píng)課,此活動(dòng)使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,營(yíng)造了一個(gè)大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。

2.黨員干部包保制度

實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)、主任包專業(yè)、教研組;黨員教師包班級(jí)、學(xué)生的服務(wù)格局。

3.一幫一帶制度

每名黨員干部幫助1名學(xué)困生、德困生或生活困難學(xué)生,同時(shí)做好身邊一名教師的思想政治工作,帶領(lǐng)他們積極上進(jìn)。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度

為確保學(xué)校內(nèi)部安全,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,對(duì)學(xué)校全部情況每周一次巡查,并每周公布一次。

(二)開(kāi)展了正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)

(1)精簡(jiǎn)會(huì)議,堅(jiān)決取消一切沒(méi)實(shí)質(zhì)內(nèi)容、不解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題的會(huì)議、活動(dòng);(2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查;(3)糾正行業(yè)不正之風(fēng),治理侵害師生利益等問(wèn)題;(4)規(guī)范公務(wù)接待,按照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,完善和落實(shí)相關(guān)制度;(5)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問(wèn)題、公務(wù)用車問(wèn)題;(7)規(guī)范三公經(jīng)費(fèi)使用情況,堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題。

(三)大力深化了素質(zhì)提升工程

堅(jiān)持把提升隊(duì)伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率作為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,學(xué)校通過(guò)大力深化了《中層以上干部素質(zhì)提升工程》、《任課教師素質(zhì)提升工程》、《名師培育工程》、《青年教師素質(zhì)提升工程》、《教師下企業(yè)制度》提升教師素質(zhì),對(duì)青年教師實(shí)行導(dǎo)師制,進(jìn)行一對(duì)一的系統(tǒng)輔導(dǎo),通過(guò)教研室集體備課、青年教師組內(nèi)說(shuō)課、舉辦教學(xué)公開(kāi)課等,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。通過(guò)多種方式,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的能力和水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升辦學(xué)質(zhì)量。

(四) 著重加強(qiáng)兩個(gè)權(quán)威建設(shè)工程

兩個(gè)權(quán)威,即道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威,分為兩個(gè)層次,一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威;一是教師道德與專業(yè)權(quán)威。

學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施兩個(gè)權(quán)威建設(shè)工程,提出了十要十不,以此為主線,研究其內(nèi)涵,出臺(tái)新舉措,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

(五)開(kāi)展了對(duì)照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見(jiàn)活動(dòng)

新學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了對(duì)照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見(jiàn)活動(dòng),教師參與率100%。全體教師回顧學(xué)校發(fā)展歷程,整理出學(xué)校發(fā)展中理念體系,如辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略、治校方略、學(xué)校愿景、培養(yǎng)目標(biāo)、秦職精神、核心價(jià)值觀、校訓(xùn)、校歌等內(nèi)容,并征集了三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))創(chuàng)意,征集了學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)與建議。學(xué)校對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

(六)嚴(yán)管理,重舉措,大力提升培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)校提出:嚴(yán)管理,重舉措,抓重點(diǎn),見(jiàn)實(shí)效的口號(hào),建立主管領(lǐng)導(dǎo)、主任巡查責(zé)任制度、巡查結(jié)果周公布制度,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂,集中精力抓重點(diǎn),大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。

(七)關(guān)注師生成長(zhǎng),提升教師生活和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)

針對(duì)活力而有文化的學(xué)校這一目標(biāo)愿景,學(xué)校將充分利用愿景行動(dòng)委員會(huì)、社團(tuán)組織、第二課堂開(kāi)展各類活動(dòng),豐富學(xué)生們的課余生活;這些異彩紛呈的活動(dòng)填充著學(xué)生們的課余空間,為學(xué)生營(yíng)造了一種幸福的氛圍。

為了實(shí)現(xiàn) 讓教職工快樂(lè)的工作著并幸福著的校長(zhǎng)愿景,學(xué)校將提高教師的幸福指數(shù)由工作延伸至生活的方方面面。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展有益活動(dòng)如:教師節(jié)校長(zhǎng)為教師祝福獻(xiàn)花,三八節(jié)、母親節(jié)進(jìn)行感恩教育活動(dòng)等;為教職工發(fā)放運(yùn)動(dòng)裝備,定期組織登山比賽,舉辦羽毛球、乒乓球比賽、教師健康快樂(lè)操比賽等,倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)意識(shí);定期探望慰問(wèn)離退休教職工;為在職教師與70歲以上的離退休教師送生日蛋糕,增強(qiáng)教師的歸屬感;發(fā)放就餐卡和早餐奶,為教職工的健康生活和快樂(lè)工作加碼。

第二部分:意見(jiàn)建議

希望通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)能進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)力度,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng),一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,形成教育系統(tǒng)上下共同努力,反對(duì)四風(fēng),強(qiáng)化作風(fēng)的良好氛圍;

不斷強(qiáng)化加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高黨政干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì); 調(diào)查調(diào)查研究要深入扎實(shí),切忌形成過(guò)場(chǎng)主義;

強(qiáng)化厲行勤儉節(jié)約風(fēng)氣,該項(xiàng)工作不僅僅體現(xiàn)在宏觀層面的,更主要是落實(shí)到工作實(shí)處;

重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。嚴(yán)守《八項(xiàng)規(guī)定》、《五條禁令》,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止。

第三部分:?jiǎn)栴}想法

接下來(lái),我們將在教育局的具體指導(dǎo)下,按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,做好規(guī)定動(dòng)作,創(chuàng)新特色動(dòng)作,努力完成我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。