最新2021年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)實(shí)用范文3篇

時(shí)間:2022-01-14 作者:Gourmand 工作總結(jié)

一段時(shí)間的工作告一段落,在迎來新的一輪工作之前,我們有必要寫一份工作總結(jié),有了總結(jié),我們能夠更好地開展新的工作。你知道年級(jí)組長(zhǎng)的工作總結(jié)怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新2021年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)實(shí)用范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

最新2021年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)實(shí)用范文3篇

年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)1

在開學(xué)初確立的指導(dǎo)思想,工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,我們地理組的三位老師兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,盡心盡力,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),并力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期所做過的工作總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī):

1、在開學(xué)初,我們制定了切實(shí)可行的地理備課組教學(xué)工作計(jì)劃,確立了本學(xué)期的工作方向和目標(biāo),一學(xué)期來,我們按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

2、本學(xué)期我們堅(jiān)持了每周兩次的集體備課,切實(shí)發(fā)揮了集體備課的實(shí)效!以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程進(jìn)度的統(tǒng)一,明確教學(xué)目標(biāo)、要求,探討有效的教學(xué)方法,并且能做到提前備課,做到有備而來,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

3、充分利用好集體備課活動(dòng)時(shí)間,有計(jì)劃、有針對(duì)性地研討、分析教材,逐步做到了組內(nèi)同一年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一作業(yè)等。每位教師都能認(rèn)真的學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)等先進(jìn)的教育理念和新課課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研讀教材、查找資料,共同商討,做到資源共享,提高了課堂教學(xué)效率。每章節(jié)后多作出教學(xué)反思。

4、為了做好本職工作,提高業(yè)務(wù)能力與水平,積極參與學(xué)校組織的聽課、說課活動(dòng),課后互相交流意見,肯定優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn),使每位教師都從中有所收獲。

5、在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),又進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在課堂教學(xué)中,每位地理教師都始終以圖貫穿于課堂,利用地圖,圍繞地圖展開教學(xué),通過讀圖、填圖訓(xùn)練等來培養(yǎng)學(xué)生的能力,運(yùn)用圖來學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用圖文結(jié)合的形式學(xué)習(xí)識(shí)記,提高學(xué)生的綜合能力。

二、還需加強(qiáng)的問題:

1、集體備課工作做得不到位,對(duì)課堂教學(xué)的優(yōu)化方式、學(xué)生的學(xué)法研討的不夠,在今后的教學(xué)工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提升自我。

3、學(xué)案的保存工作做得不夠好,有些同學(xué)沒有及時(shí)整理編冊(cè)??傊?,通過這一年的工作實(shí)踐讓我收獲很多,為了使自己的各方面能力都有所提高,我會(huì)更加努力的去做好自己的本職工作。

年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)2

緊張而充實(shí)的一學(xué)期又悄然而過,在本學(xué)期里,我們小一組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研教育教學(xué)理論,團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)守崗位,自覺創(chuàng)新,做好各自的本質(zhì)工作,圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),為了今后更好的工作,我將本學(xué)期我們組的工作總結(jié)如下:

一、基本情況:

我們組共13人,語(yǔ)文教師5人,數(shù)學(xué)教師7人,體育教師1人,2名教師將要退休,雖然王學(xué)慶老師、李愛琴老師、葉劍英老師可以享受學(xué)校的彈性工作制,可他們幾乎和其他老師一樣,堅(jiān)守工作崗位,特別是王老師,將告別教研工作之際,好多次放學(xué)后給學(xué)生輔導(dǎo)功課,好多次把作業(yè)帶回家改,有好幾次輸完液又來上課。盧玉新老師、王會(huì)琴老師班上有幾個(gè)住校生是全校出了名的調(diào)皮孩子,經(jīng)兩位班主任的耐心教育,孩子的壞毛病在慢慢改掉,同時(shí)還積極配合生活老師的工作。徐連枝老師除了抓好班級(jí)工作及教學(xué)以外,與周曉老師的文藝活動(dòng)給我們組增添了活躍的氣氛。宋祎暄老師在白板使用時(shí)教會(huì)我們很多知識(shí),在趙麗華老師的協(xié)住下班級(jí)有條不紊。溫冰老師和李文娟老師雖然年輕,但工作上毫不含糊,積極配合班主任工作,在住寢方面作出很大貢獻(xiàn)

二、工作業(yè)績(jī):

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合下,工作上取得了些成績(jī)。住校生方面,全校住寢教師共5人,我們組有4人參與,工作盡職盡責(zé)并積極配合兩位生活老師,順利完成本學(xué)期住校生工作。慶“六一“大型活動(dòng)中,我們盡最大努力排練,學(xué)校共選出12個(gè)節(jié)目,我們組有5個(gè),節(jié)目很精彩。本學(xué)期在學(xué)校組織制作課件大賽中,王會(huì)琴老師獲語(yǔ)文第一名,宋祎暄老師獲數(shù)學(xué)第一名,并且宋祎暄老師獲衛(wèi)輝市數(shù)學(xué)教師技能大賽第一名。學(xué)校共裝6個(gè)白板,我們有3個(gè)班已經(jīng)裝上,我們堅(jiān)信在韓校長(zhǎng)的高度重視及領(lǐng)導(dǎo)下,我們將以無(wú)比的求知欲望、高度認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握這項(xiàng)技藝,為自己打造高效課堂、創(chuàng)造更寬闊的教學(xué)空間提供條件。

三、工作不足:

雖然我們工作還沒那么優(yōu)秀,但我們激情很高,雖然我們?cè)羞^不愉快,但都是為了工作得更好更出色。在我校教育科研取得進(jìn)步的同時(shí),我們也清晰認(rèn)識(shí)到我們低年級(jí)組需加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,在已有基礎(chǔ)上再上臺(tái)階。

年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)3

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組教師的通力合作下,我們?nèi)?、四年?jí)組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的年級(jí)組工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧。

一、小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行的體會(huì)

本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)提出在中年級(jí)(三、四年級(jí))實(shí)施“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行”,并在第三周星期三隆重開業(yè),并得到了德育處的正確指引和中年級(jí)的全體老師的`大力協(xié)助,使中年級(jí)組“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行”持續(xù)、健康的發(fā)展。

在中年級(jí)組實(shí)施“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行”前,作為年級(jí)組長(zhǎng)的我,制訂了具體的實(shí)施方案,并召開中年級(jí)組全體老師的會(huì)議,研討如何把這舉措做好,得到了中年級(jí)組全體老師的大力支持,最終的目的如何提高學(xué)生的品行,因?yàn)槿说钠沸性谌松惺钦紦?jù)重要的作用。俗話說:“一個(gè)人的品行不好,培養(yǎng)出來的將會(huì)是一個(gè)危險(xiǎn)品或一個(gè)廢品”。故此我就在這一理念上做文章。讓每一位老師在緊張、忙碌的教學(xué)工作中,去引導(dǎo)每一位學(xué)生做好人好事,并在每一班上設(shè)立小行長(zhǎng)、總行長(zhǎng),讓每一位小孩做了好事自覺到小行長(zhǎng)上登記,并要求有班上總行長(zhǎng)的審核并給予加分,讓每一位小孩比一比,賽一賽誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,并在班上的顯眼的地方進(jìn)行登記。

除此以外,我還懇求的到家長(zhǎng)的通力配合,要求家長(zhǎng)給予肯定小孩在校外做好人好事的登記,并得到家長(zhǎng)的大力支持。作為祥景小學(xué)中年級(jí)組“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行總行長(zhǎng)”的我最終目的不是讓學(xué)生為了分?jǐn)?shù)而去做好事,更重要的培養(yǎng)他們有一個(gè)良好的品行和使“三個(gè)文雅”得到進(jìn)一步的提升。在每一次的小結(jié)評(píng)比中,每班有很多小孩脫穎而出拿到了銀卡、金卡、鉆石卡……看到這一幕心里多少有點(diǎn)成就感。

二、科技節(jié)的感想

在接到德育處的通知后,作為中年級(jí)組長(zhǎng)的我,馬上召開中年級(jí)組的老師會(huì)議,研討如何開展這一活動(dòng),在本組老師的通力合作下,制訂可行的實(shí)施方案,并如期在本年級(jí)組中舉行科普小講座、科普手抄報(bào)等一系列的活動(dòng)。很大程度上在學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活中放松他們的情緒,拓寬他們的視野,并發(fā)覺一批優(yōu)秀的小講師和小畫師,為學(xué)校輸送了優(yōu)秀的節(jié)目。

三、藝術(shù)節(jié)的感悟

藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校四大節(jié)之一,年級(jí)組藝術(shù)節(jié)開展得如何,直接影響到學(xué)?!傲晃乃嚒眳R演的質(zhì)量,因?yàn)閷W(xué)?!傲晃乃嚒眳R演有部分節(jié)目是由各班級(jí)輸送優(yōu)秀的節(jié)目的,所以我要求本年級(jí)組的每一位正(副)正確對(duì)待這件事,認(rèn)真發(fā)覺本班有藝術(shù)天賦的學(xué)生,并要求結(jié)合每一個(gè)班的班級(jí)特色,排練成節(jié)目,首先在本組中如期的舉行,通過由老師和學(xué)生做成的評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目,把這優(yōu)秀的節(jié)目輸送到學(xué)校,作為“六一文藝”匯演的節(jié)目,同時(shí)限度上豐富了學(xué)生的視野,并讓每一班的學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。

四、存在不足以及改進(jìn)措施

1、在本組科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)演出時(shí),整個(gè)過程沒有發(fā)揮學(xué)生的自主管理,使學(xué)生的紀(jì)律有點(diǎn)松散,這作為中年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)的我多少有點(diǎn)內(nèi)疚與遺憾。

2、學(xué)生的自主教育還需要加強(qiáng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性和自覺性。

3、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,使之真正成為老師的助手,提高他們的管理水平。在管理能力上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

4、時(shí)刻樹立全局觀念,擁有主人翁意識(shí),打造和諧團(tuán)隊(duì)。

5、常規(guī)工作重在堅(jiān)持,形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,行為習(xí)慣等仍有所欠缺,需要進(jìn)一步引導(dǎo)。

6、開展的活動(dòng)還不夠豐富。比如安全教育,安全問題不容忽視,應(yīng)時(shí)刻樹立安全第一的重要意識(shí)。三、四年級(jí)學(xué)生的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是好動(dòng),尤其是男孩子表現(xiàn)的更為明顯,時(shí)常能看到學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象,這對(duì)我們的安全管理增加了難度,也存在一定的安全隱患。所以我們更應(yīng)該提高學(xué)生安全意識(shí),在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),更要多想辦法,組織一些豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的生活。