工作總結(jié)有助于明確工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為提升提供指導(dǎo),通過(guò)工作總結(jié),我們可以梳理出工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn),為今后積累經(jīng)驗(yàn),以下是范文社小編精心為您推薦的畢業(yè)找工作總結(jié)最新8篇,供大家參考。
畢業(yè)找工作總結(jié)篇1
為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上了句號(hào),這半年是有意義的,有價(jià)值的,有收獲的,在這期間我體會(huì)到了身為公司不可或缺的一員的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名錄入員的不容易與肩負(fù)的重任,回想起9月14日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到西信天元,激動(dòng)不安之情油然而升,一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤(pán)旋,我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎?我能給公司創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)利益嗎?如今,6個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,我實(shí)習(xí)的收獲,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào),在這幾個(gè)月中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,不管是從個(gè)人生活方面還是工作方面,都學(xué)到了很多,也懂得了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),從開(kāi)始找工作時(shí)的羞澀拘謹(jǐn)?shù)街蟊还句浻迷俚绞炀毠ぷ髦械倪\(yùn)作程序流程,感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)化,西信天元給與我太多的第一次:第一次踏上公交為的不是上課而是上班;第一次穿上工作服時(shí)那種激動(dòng)不已的愉快心情;第一次上臺(tái)面對(duì)大家發(fā)表心里感受的莫名臉紅。時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的腦海里,我的眼前?,F(xiàn)在,現(xiàn)將這幾個(gè)月的收獲與感受分享下:
一、生活篇
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò),在這幾個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味,在這里,這幾個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),也讓我充分感受到了社會(huì)的壓力和人與人之間的溫情與不盡的關(guān)懷。盡管我們幾個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室,在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起等車(chē),一起去公司,一起下班一起吃中飯,在此期間,我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深,我還記得在巴南做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,剛到那個(gè)地方,辦公室、宿舍都是亂的,我們一起打掃收拾我們的辦公室,將這本來(lái)混亂的地方打掃的一塵不染,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟......
我們的組長(zhǎng)xx非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)期間,他帶領(lǐng)我們一起熟悉工作流程,學(xué)習(xí)工作的步驟,還給我們講解公司規(guī)定及一些制度,在我們工作中遇到不懂或者難題的時(shí)候,他總是幫我們一起想辦法解決,而且他也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來(lái)身體不舒服的情況下依然堅(jiān)持工作,他的工作精神真的讓我很欽佩,他不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)。我們一起度過(guò)了非常難忘的六個(gè)月,留下了非常美好的回憶,不管是我們一起上班,還是一起討論工作中的問(wèn)題,一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ),都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體。
我們實(shí)習(xí)從一開(kāi)始的不熟悉逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶的深處,很感謝各位朋友與我一起度過(guò)這六個(gè)月的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),找到一份好的工作。
我們的指導(dǎo)老師是xx老師,余老師對(duì)人很熱心,對(duì)于我們的工作總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),并將她的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,對(duì)我們的工作也很用心,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。
二、工作實(shí)習(xí)篇
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,前4個(gè)月我主要負(fù)責(zé)前處理、整理,有時(shí)候也會(huì)幫著隊(duì)友們一起掃描、質(zhì)檢、改名等等。后兩個(gè)月?lián)Q地方換項(xiàng)目,就改做錄入了,學(xué)習(xí)這些的時(shí)候才會(huì)遇到很多問(wèn)題,多虧了組長(zhǎng)及主管們對(duì)我們指導(dǎo)及教導(dǎo),我才得以很恰似的適應(yīng)這里的工作模式,學(xué)會(huì)工作步驟、掌握了公司系統(tǒng)的操作過(guò)程,當(dāng)然,能得以進(jìn)公司實(shí)習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)們給我這個(gè)平臺(tái),及對(duì)我的大力栽培和同事們的支持和幫助,讓我得到煅煉,變得更成熟,也以此有了經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)工作中,雖然有所收獲,我個(gè)人覺(jué)得還是要注意一些問(wèn)題,雖然這次只是實(shí)習(xí),但是往后就正式踏入這個(gè)真真切切的社會(huì)圈子里了:
1)了解公司的規(guī)章制度及準(zhǔn)則
現(xiàn)在想想,其實(shí)上學(xué)的時(shí)間安排,學(xué)校的準(zhǔn)則、制度,不就是和工作的差不多嗎?不管怎么說(shuō),目的就只有一個(gè),就是適應(yīng)社會(huì),并能為社會(huì)做貢獻(xiàn),學(xué)校的規(guī)章制度要遵守,公司的更是相同。
2)認(rèn)真完成自己的任務(wù)
做為公司的員有義務(wù)、有責(zé)任、有目標(biāo)、有理想去做好部門(mén)的工作,做好自己工作范圍的事情,恪守其職,不斷的提升并優(yōu)化自己的業(yè)務(wù)水平,為公司爭(zhēng)取更大的戰(zhàn)績(jī)。
這六個(gè)月給我的感受是非比尋常的,有開(kāi)心的,有不開(kāi)心的,酸甜苦辣都有所體會(huì),實(shí)習(xí)結(jié)束了,也就意味著真正上戰(zhàn)場(chǎng)打拼的時(shí)候到了,學(xué)習(xí)這么久,也總結(jié)了很多,對(duì)以后的工作也做了規(guī)劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)提高,堅(jiān)守自己的崗位,重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)管理相關(guān)知識(shí)及企業(yè)的一些戰(zhàn)略、決策,不但參加相關(guān)的考核(考試),重要的是能提高解決問(wèn)題的能力。為以后工作做鋪墊。
2、竭盡全力完成(組長(zhǎng))主管所交的任務(wù)。在完好的完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),也要充分發(fā)揮個(gè)人多年來(lái)所學(xué)知識(shí),在工作中投入更大的力度,認(rèn)真完正的完成工作任務(wù)。
完善自身素質(zhì),新的開(kāi)始,要毫不動(dòng)搖的成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。工作還是要認(rèn)真、勤奮,這個(gè)認(rèn)真,勤奮不是做給領(lǐng)導(dǎo)看,是讓自己更快的成長(zhǎng)以獲得更多的自信,更多的經(jīng)驗(yàn)。擁有良好的工作態(tài)度,要有耐心和恒心,相信自己,只要付出一定會(huì)有回報(bào),遇事把心放寬,才能更好的處理和解決面對(duì)的問(wèn)題從容的面對(duì)挑戰(zhàn),不斷的去豐富充實(shí)自己,客觀的面對(duì)自己的不足,更好的去改進(jìn),不投機(jī)取巧,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行。
畢業(yè)找工作總結(jié)篇2
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)的通知》(人社部函[20xx]136號(hào))的相關(guān)精神,xx區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心職業(yè)介紹所在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng),此次活動(dòng)作為解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng),我們精心組織,取得了良好的效果。
一、工作目標(biāo)
為應(yīng)對(duì)當(dāng)前部分高校畢業(yè)生就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢(shì),xx區(qū)按照"實(shí)施就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,實(shí)名登記服務(wù)到人"的主題要求,提早摸底,提早籌劃,為20xx屆以及歷屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、各類(lèi)基層就業(yè)項(xiàng)目服務(wù)期滿(mǎn)高校畢業(yè)生,長(zhǎng)期失業(yè)畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生等,全面的落實(shí)各項(xiàng)高校畢業(yè)生相關(guān)就業(yè)扶持政策,為每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生提供有效的公共就業(yè)人才服務(wù),綜合的運(yùn)用多種服務(wù)手段,幫助一批高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
二、活動(dòng)主題
實(shí)施就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,實(shí)名登記服務(wù)到人
三、具體活動(dòng)安排
第一階段:開(kāi)展調(diào)查排摸,做好實(shí)名登記(20xx年x月22日-x月31日)
1、一次就業(yè)調(diào)查摸底
開(kāi)展覆蓋全區(qū)的20xx屆應(yīng)屆高校畢業(yè)生的就業(yè)情況調(diào)查摸底,從而全面了解掌握區(qū)內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生的情況。由各街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心結(jié)合社區(qū)日常調(diào)查排摸的情況,對(duì)轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)的高校畢業(yè)生進(jìn)行情況排摸,全面摸清轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生人數(shù)及基本情況,做好實(shí)名登記工作,并對(duì)摸底調(diào)查的未就業(yè)高校畢業(yè)生進(jìn)行梳理,根據(jù)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、性別等情況進(jìn)行分類(lèi),利用xx區(qū)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)的信息庫(kù)功能,建立高校畢業(yè)生基礎(chǔ)臺(tái)帳,為后期的招聘活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備工作。
截止至20xx年x月底,市勞動(dòng)力資源管理系統(tǒng)中我區(qū)全日制應(yīng)屆畢業(yè)生總計(jì)3299人。
按(砥礪奮進(jìn)的五年大型成就展觀后感:砥礪奮進(jìn)走向輝煌)性別分類(lèi)
男性1495人,占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)總數(shù))的45.3%;女性1804人,占總數(shù)的54.7%。男女比例100:121,性別比基本持平。
按文化程度分類(lèi)
大專(zhuān)畢業(yè)生1417人,占總數(shù)的43.0%;本科畢業(yè)生1724人,占總數(shù)的52.2%;研究生158人,占總數(shù)的4.8%。
第二階段:開(kāi)展特色招聘服務(wù),幫助人員上崗(20xx年x月1日─x月26日)
就業(yè)服務(wù)月期間,xx區(qū)提供職業(yè)指導(dǎo)3502人次;發(fā)布招聘崗位3103個(gè),應(yīng)聘3476人次;組織19場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),提供崗位20xx個(gè),意向錄用846人。
1、一場(chǎng)職業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位推薦會(huì)
前期與區(qū)內(nèi)的見(jiàn)習(xí)基地進(jìn)行溝通,做好見(jiàn)習(xí)崗位挖掘工作,讓?xiě)?yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)見(jiàn)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn),提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。x月25日下午在區(qū)就促中心二樓招聘大廳舉行高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月見(jiàn)習(xí)推薦會(huì)。上海仲誠(chéng)通信設(shè)備工程有限公司、谷聲(上海)信息科技有限公司、保利廣州物業(yè)管理有限公司上海分公司、上海華潤(rùn)帕瑟菲克餐飲管理有限公司、中鋁上海銅業(yè)有限公司等11家單位提供提供產(chǎn)品信息員、電子商務(wù)員、網(wǎng)絡(luò)管理員、美工師、市場(chǎng)策劃員、國(guó)際貨運(yùn)配單員、等154個(gè)見(jiàn)習(xí)崗位,參加應(yīng)聘72人,達(dá)成見(jiàn)習(xí)意向15人。
2、兩場(chǎng)別開(kāi)生面的主題活動(dòng)
兩場(chǎng)別開(kāi)生面的主題活動(dòng)分別是楊行鎮(zhèn)組織的就業(yè)創(chuàng)業(yè)主體活動(dòng)"相約零距離"。該活動(dòng)將于x月25日在寶山最新的吳淞科技園舉行,為高校畢業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等一站式服務(wù);另一場(chǎng)是x月29日舉辦的職場(chǎng)破冰行動(dòng)──淞南"汽車(chē)4s店"主題活動(dòng)日。20xx年開(kāi)始,寶山推出以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的求職服務(wù)活動(dòng),本次活動(dòng)日瞄準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)是4s店,活動(dòng)日當(dāng)天,寶馬等4s店的工作人員將悉數(shù)到場(chǎng),求職者先在企業(yè)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀企業(yè),了解工作環(huán)境,并通過(guò)座談交流認(rèn)識(shí)4s的發(fā)展前景、企業(yè)文化等然后,通過(guò)情景模擬等活動(dòng),讓求職者直觀地體會(huì)工作流程,比如應(yīng)聘銷(xiāo)售顧問(wèn)的要現(xiàn)場(chǎng)介紹汽車(chē)的品性,應(yīng)聘維修職位的要跟著師傅進(jìn)行簡(jiǎn)單的拆裝輪胎等,以此考察求職者的營(yíng)銷(xiāo)或動(dòng)手能力。
3、三場(chǎng)應(yīng)屆畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)
平面設(shè)計(jì)師、空運(yùn)客服、行政人事專(zhuān)員、財(cái)務(wù)助理等崗位416個(gè),吸引了173余名青年求職者到場(chǎng)應(yīng)聘,初步統(tǒng)計(jì)意向錄用人數(shù)近120人。
第三階段:開(kāi)展后續(xù)跟蹤工作,做好儲(chǔ)備服務(wù)(20xx年x月26日-x月30日)
1、一份就業(yè)檔案
對(duì)于在這次的就業(yè)服務(wù)月中未能順利就業(yè)的高校畢業(yè)生,建立專(zhuān)門(mén)的信息臺(tái)帳,做到基本信息完整清楚,就業(yè)需求記錄準(zhǔn)確。同時(shí),區(qū)職業(yè)介紹所及各街道(鎮(zhèn))社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心對(duì)登記求職或失業(yè)的離校未就業(yè)畢業(yè)生提供免費(fèi)公共就業(yè)人才服務(wù),即時(shí)跟蹤掌握畢業(yè)生的去向。建立一人一檔,由所屬街鎮(zhèn)提供"一對(duì)一"就業(yè)援助,并對(duì)援助情況定期跟蹤反饋,千方百計(jì)幫助他們實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)就業(yè)。
2、一系列跟蹤服務(wù)
對(duì)于在招聘活動(dòng)中順利就業(yè)的高校畢業(yè)生,做好統(tǒng)計(jì)匯總及后續(xù)跟蹤服務(wù),指導(dǎo)其順利通過(guò)單位的試用期,穩(wěn)定就業(yè)。
對(duì)在畢業(yè)年度內(nèi)有就業(yè)意愿并積極求職的享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的20**屆本市全日制普通高校畢業(yè)生,由各高校整理名單和認(rèn)定材料匯總后,報(bào)送區(qū)人社局進(jìn)行認(rèn)定審核通過(guò)后,每人可享受1000元的一次性求職補(bǔ)貼。同時(shí)將離校未就業(yè)高校畢業(yè)生也納入"青年就業(yè)啟航計(jì)劃"扶持范圍,提供專(zhuān)門(mén)職業(yè)指導(dǎo),并組織引導(dǎo)其參加就業(yè)幫扶系列活動(dòng),促進(jìn)其盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
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一是積極宣傳,引導(dǎo)就業(yè)。鎮(zhèn)積極宣傳招工信息,通過(guò)懸掛橫幅、張貼資料和發(fā)放招工宣傳單等方式,幫助高校畢業(yè)生拓展就職渠道。印發(fā)了政策宣傳品300張,發(fā)放了企業(yè)招工宣傳單500張。
二是提升服務(wù),幫助就業(yè)。鎮(zhèn)加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任管理,在服務(wù)窗口實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制,確保為名一名前來(lái)求職的高校畢業(yè)生提供有效的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。開(kāi)展了實(shí)名登記9人,提供了就業(yè)指導(dǎo)30人次,發(fā)布了崗位信息21條,提供了就業(yè)推薦12人次。
三是強(qiáng)化技能,促進(jìn)就業(yè)鎮(zhèn)利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的資源,協(xié)調(diào)葡萄園區(qū)和草莓基地為高校畢業(yè)生進(jìn)行種植技術(shù)的培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)技能,促進(jìn)多方就業(yè)。目前已組織職業(yè)技能培訓(xùn)10人。
四是加強(qiáng)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。鎮(zhèn)由于地域優(yōu)勢(shì),無(wú)論是商貿(mào)還是種養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)發(fā)展都較好,對(duì)有意愿創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)到商貿(mào)區(qū)走訪入戶(hù)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)和種養(yǎng)殖大戶(hù)進(jìn)行交流,幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)4人,目前已經(jīng)幫助實(shí)現(xiàn)了一名大學(xué)生就業(yè)。
畢業(yè)找工作總結(jié)篇3
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是學(xué)到很多書(shū)本以及大學(xué)老師沒(méi)有教過(guò)我們的東西。
聽(tīng)了一周的課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的第一堂課。雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講,但是那是對(duì)著自己班的同學(xué)講,跟一年級(jí)小孩子有著很大的區(qū)別。剛開(kāi)始心情特別緊張。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng),那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好,對(duì)課件也不那么熟,導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn)。
針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無(wú)措,當(dāng)然還有許多細(xì)小的需要注意的地方。
老師說(shuō),多一份準(zhǔn)備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特別是教師,一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里,工作總結(jié)一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是課堂的一部分,你可以通過(guò)一個(gè)表情來(lái)肯定學(xué)生,也可以通過(guò)一個(gè)動(dòng)作肯定學(xué)生,但是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。
實(shí)習(xí)期間我聽(tīng)了很多課,除了美術(shù)課,更聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些主課,雖然課程有區(qū)別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、理想的課,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應(yīng)該注意的地方。
時(shí)間過(guò)得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了很多?!爸R(shí)是永無(wú)止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
畢業(yè)找工作總結(jié)篇4
我知道,在大多數(shù)學(xué)生看來(lái),不賺錢(qián)就稱(chēng)不上兼職。賺錢(qián)是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來(lái)除了我們現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)這個(gè)主業(yè)以外,我們投入的各種持續(xù)性的工作都可以稱(chēng)之為兼職。
我剛上大學(xué)的時(shí)候,也是和大多數(shù)同學(xué)的想的一樣。所以,我嘗試過(guò)大學(xué)校園里流行的大多數(shù)兼職職業(yè)。可是在做的過(guò)程中,我就發(fā)現(xiàn)那不是我想要的。直到在歐風(fēng)中式餐飲(以下簡(jiǎn)稱(chēng)歐風(fēng))打工以后,我才明白:做一些有意義的事情,走出校園融入社會(huì),才是更重要的兼職目的。
20xx年的寒假我沒(méi)有回家!剛好歐風(fēng)中式餐飲(頤高店)開(kāi)業(yè)不久,需要招收大量的兼職服務(wù)員。學(xué)校恰巧也建議我們寒假里鍛煉一下。當(dāng)然,我知道時(shí)下人們對(duì)大學(xué)生的一些看法:做事熱情高,但是往往持續(xù)性很差,三分鐘熱度,合作剛開(kāi)始不長(zhǎng)就堅(jiān)持不下去了,往往不能善始善終。既然歐風(fēng)不嫌棄,我也就見(jiàn)好就收,沒(méi)有過(guò)多的討價(jià)還價(jià)順利的被錄用。
第一天上班,店長(zhǎng)讓我從服務(wù)員學(xué)起。收盤(pán)子、掃地、拖地、打掃衛(wèi)生間。
剛開(kāi)始的幾天,站姿不好,服務(wù)用語(yǔ)不當(dāng)、聲音過(guò)小,還有在工作中經(jīng)常出現(xiàn)過(guò)早收盤(pán)的失誤,惹的客人只抱怨。店長(zhǎng)感慨:“小龍,咱干活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在床上不禁傷心:這些問(wèn)題要是再解決不了整個(gè)人可都完了。
不恥下問(wèn)加上熟能生巧,始終相信一切總有好起來(lái)的時(shí)候。沒(méi)幾天就開(kāi)始了正負(fù)零差錯(cuò)的歷史。店長(zhǎng)的眉頭不在擰著了,還意外的獲得了加分的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。我的熱情一下子前所未有空前的高漲,進(jìn)入了興奮期。工作干好了,失誤降了下來(lái),也逐漸的得到了大家的認(rèn)可與接受。這個(gè)時(shí)候收獲的是幸福、滿(mǎn)足,但更多的是對(duì)自己的一種信心!
員工們都說(shuō)在餐廳菜臺(tái)最減肥。其實(shí)服務(wù)員跑來(lái)跑去也不簡(jiǎn)單,還練嗓子呢!餐廳里人多位子少,看見(jiàn)空盤(pán)子就得像看見(jiàn)敵人一樣迅速掃除,動(dòng)作一慢客人就皺眉頭。勞動(dòng)量一下子比平時(shí)大那么多!幾天下來(lái),飯量大增的驚人!好處是人比以前樂(lè)觀了,身體也壯實(shí)了不少。給爸爸打電話(huà)爸爸高興的幾乎要派車(chē)來(lái)青島當(dāng)面謝謝老板!直感嘆該早點(diǎn)放我出來(lái)鍛煉的!
每次高峰期菜臺(tái)就是一火線(xiàn)。??吹酱蠼銈兠Φ暮薏坏靡粋€(gè)人當(dāng)三個(gè)人用。我也是盡可能的一有空就過(guò)去幫著打米飯。時(shí)間久了好奇心一上來(lái)反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤(pán)菜就好?到底那個(gè)香氣撲鼻的煲湯怎樣調(diào)味?順便還想知道每一個(gè)色澤誘人的菜品名稱(chēng)、價(jià)格和口味?
晚上人一少的時(shí)候就往菜臺(tái)跑,沒(méi)過(guò)多久,各個(gè)疑問(wèn)就在實(shí)踐中迎刃而解。還學(xué)到了兩夾子夾一盤(pán)子菜的本領(lǐng)。
春節(jié)后剛開(kāi)業(yè)的那幾天,人多的讓我開(kāi)了眼,忙的連店里熱鬧的音樂(lè)都聽(tīng)不見(jiàn)。那個(gè)時(shí)候人手較少,許多空盤(pán)子不能夠及時(shí)收完一急躁出錯(cuò)率有上去了。
在歐風(fēng)“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”。尊重顧客是商家的立身之本。我很實(shí)在的悟到了這個(gè)道理。積極主動(dòng)放下在家里小皇帝的身段,誠(chéng)懇的給顧客賠禮道歉并及時(shí)采取補(bǔ)救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進(jìn)而與幾個(gè)熟客建立了深厚的友誼。看著顧客滿(mǎn)意的離開(kāi),他們幸福的背影令我誠(chéng)心誠(chéng)意的快樂(lè)。對(duì)人和善其實(shí)并不難。
假期很快就到頭了。原本想早點(diǎn)返校,但看著店里的生意越來(lái)越好而人手不足的現(xiàn)狀忍不住都多干了幾天,真的產(chǎn)生了感情。臨走時(shí)送了外場(chǎng)的員工每人一份小禮物,以感激他們對(duì)自己工作上的照顧和生活上的關(guān)心!
開(kāi)學(xué)的那天,宿舍里眾兄弟們聚在一起,我是第一個(gè)說(shuō)的。“我很高興的一件事就是在歐風(fēng)邁出了第一步,第一次完全靠自己在真實(shí)的社會(huì)里表現(xiàn)自己。
現(xiàn)在,每次想到歐風(fēng),心里都有一股暖意。養(yǎng)成了經(jīng)常洗手的“毛病”,吃飯急急忙忙的“毛病”,在公共餐廳用餐自帶餐具的“毛病”……到底歐風(fēng)教會(huì)了我什么,我也經(jīng)常問(wèn)自己。答案很多,是勤勞,是認(rèn)真,是恭謹(jǐn),是勇氣。
現(xiàn)在朋友們感慨我同初入大學(xué)時(shí)相比,似乎像換了個(gè)人,太有禮貌了!我都會(huì)微微一笑:我是。
在兼職中成長(zhǎng)的!
現(xiàn)在,大學(xué)生兼職不僅僅是勤工助學(xué)的活動(dòng),也是學(xué)生在校期間一項(xiàng)重要的社會(huì)時(shí)踐活動(dòng),這也是為什么一些家境條件比較優(yōu)裕的學(xué)生也主動(dòng)尋求兼職的原因。
以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要目的大學(xué)生在兼職時(shí)選擇性也會(huì)更強(qiáng)。這類(lèi)兼職沒(méi)有生活的重壓卻
有更多的能力開(kāi)發(fā)的主動(dòng)性往往展現(xiàn)了個(gè)人的興趣傾向;有相當(dāng)一部分還屬于知識(shí)性、技能性兼職,這種兼職在是我們獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同時(shí),又從能力開(kāi)發(fā)上為我們迎接未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)作了良好的鋪墊。
當(dāng)人們把今天大學(xué)生就業(yè)難和人才過(guò)渡浪費(fèi)呼之為知識(shí)失業(yè)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨時(shí),從一入學(xué)就開(kāi)始主動(dòng)、自覺(jué)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)院生活與社會(huì)實(shí)踐的磨合中積淀自己的人生經(jīng)歷,我現(xiàn)在深信,這會(huì)對(duì)大學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)以后步入社會(huì)的職業(yè)生涯發(fā)展會(huì)起到越來(lái)越重要的作用。
當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)為主,不要因兼職而影響學(xué)業(yè)。學(xué)有所成是我們事業(yè)發(fā)展的基石,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益所在,也是社會(huì)和家長(zhǎng)的殷切期望!
畢業(yè)找工作總結(jié)篇5
初三,是壓力最大,工作最緊張的一年,按照慣例,學(xué)校會(huì)盡可能地給老師們減負(fù),但由于任課的關(guān)系,初三四班沒(méi)有了班主任,開(kāi)學(xué)之初的年級(jí)組會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)突然宣布我接班主任,確實(shí)很感意外,也異常擔(dān)心和無(wú)奈,因?yàn)閮蓚€(gè)班的語(yǔ)文課已經(jīng)壓得有些喘不過(guò)氣,很多工作都得晚上拿回家加班加點(diǎn),再加上自己家離學(xué)校較遠(yuǎn)和孩子的特殊情況以及照顧公婆的新負(fù)擔(dān),真被搞得不知所措,頭昏腦脹。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)工作安排有困難,認(rèn)定我是最合適的人選。雖然有太多的苦,太多的難,但我覺(jué)得自己應(yīng)該是個(gè)識(shí)大體,顧大局的人,便毅然挑起了“班主任”這副令太多人避之唯恐不及的重?fù)?dān),把它當(dāng)成一種鞭策,一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì),并決心不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,竭盡全力挑好這副擔(dān)子。
剛接班主任,確實(shí)壓力很大。
首先,師生之間都需要一個(gè)彼此適應(yīng)的過(guò)程。四班是一個(gè)比較躁動(dòng)活躍的班級(jí),也有幾個(gè)比較突出難管的孩子,而自己較原班主任相比,在能力和魄力上都有相當(dāng)大的差距,真擔(dān)心帶不動(dòng)他們。
其次,初三是一個(gè)非常關(guān)鍵的特殊時(shí)期,學(xué)生壓力大,思想波動(dòng)也大,尤其是一些學(xué)困生,在學(xué)不會(huì)的情況下,很可能把精力轉(zhuǎn)移到別的事情上去,出現(xiàn)一些難以預(yù)料的新問(wèn)題。
再次,孩子大了,又正處于青春期,逆反心理很強(qiáng),是最難管的時(shí)期。真擔(dān)心自己難以把握,辜負(fù)了眾多人的期望。為此,我傷透了腦筋,經(jīng)常為班里的事情寢食難安,但我相信,只要滿(mǎn)懷愛(ài)心,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣去關(guān)心,真的為他們好,就一定會(huì)贏得孩子們的信任支持和愛(ài)戴!我是這樣想的,也是這樣做的,常常為了學(xué)生冷落了自己的孩子,為了班里的事情把家務(wù)推到一邊或轉(zhuǎn)嫁到家人身上。實(shí)事求是地說(shuō),我決不具備公而忘私的高尚,但一個(gè)教師的責(zé)任感使我必須這樣做!功夫不負(fù)有心人,孩子們的信任,班級(jí)秩序的井然,健康向上的良好班風(fēng),力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)氛圍,集體活動(dòng)中孩子們的出色表現(xiàn),關(guān)心集體,悄悄地為班級(jí)建設(shè)出力蔚然成風(fēng)的良好局面就是對(duì)我的最大回報(bào)。
現(xiàn)在,我可以欣慰地說(shuō),當(dāng)班主任辛苦,但它讓我收獲了太多,體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)!
1班開(kāi)學(xué)人數(shù)53,xx年12月20日,楊新發(fā)留下張字條走了,12月29日任大宏老師和李鑒老師把楊學(xué)春送回了家,即輟學(xué)兩人:楊新發(fā),家住半坡黃外,家長(zhǎng)楊學(xué)能;楊學(xué)春,老家白崖子,現(xiàn)已遷往孟大,家長(zhǎng)楊丕明。學(xué)期末共有51人,男生26人,女生25人,共青團(tuán)員17人。優(yōu)秀班干部1人:阮曉坤,三好生2人:羅中蘭、劉文志。一學(xué)期個(gè)人好事共做154件,集體好事5件:捐錢(qián)、寫(xiě)慰問(wèn)信給生病的老師;沖洗食堂;幫助食堂抬柴;元旦節(jié)買(mǎi)禮物送給老師;布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)景主席臺(tái)。有記錄的班級(jí)會(huì)7次,有記錄的班委會(huì)5次,有記錄的班級(jí)活動(dòng)12次。
班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁雜羅嗦。而初三年級(jí)是教育管理最關(guān)鍵的一年,也是班主任班級(jí)管理工作的重頭戲。本人在這關(guān)鍵一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了班級(jí)管理:
一、認(rèn)真分析班級(jí)的實(shí)際情況。87班去年就讓許多老師感到頭痛,厭學(xué)、抽煙、喝酒、談戀愛(ài),更為嚴(yán)重的是有部分同學(xué)喜歡深夜外出活動(dòng),班主任、科任教師都更換較多。本學(xué)期該班又是全校最大的一個(gè)班級(jí),生源比較復(fù)雜,新增加了留級(jí)、補(bǔ)習(xí)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班的同學(xué),共有53人,而要參加中考的同學(xué)卻是全校最少的一個(gè)班,面對(duì)如此復(fù)雜的班級(jí),我覺(jué)得壓力好大而責(zé)任更大。
二、緊抓常規(guī)管理不放松。(1)利用每周五的第四節(jié)班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”,“初謊的代價(jià)”,“一句氣話(huà)賠償2.8萬(wàn)元”,“飽嘗早戀的惡果”,“都是夜出惹的禍”進(jìn)行專(zhuān)題教育,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?2)根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),剛開(kāi)學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作,對(duì)相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解(例如,張繼王、李元軍等的抽煙成癮,楊新發(fā)同學(xué)的懶散怕學(xué),楊學(xué)春、徐佳坤的謊話(huà)連篇,李繼成、楊學(xué)春的夜出酗酒)。因此,在平時(shí)的工作中特別的對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注,有的放矢加強(qiáng)教育和管理;每天堅(jiān)持個(gè)別做學(xué)生思想工作,不過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,好象都白費(fèi)力氣。(3)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得較好。(4)各期板報(bào)分組負(fù)責(zé),更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。(5)認(rèn)真落實(shí)每周一次的操行分。
三、積極聯(lián)系各科教師,努力維護(hù)科任教師威信。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)心,針對(duì)每次月考,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。
有人在背后對(duì)我們班的學(xué)生說(shuō)“某某老師教不了”;“某某老師講課講不明白,沒(méi)有以前的老師教的好”“某某老師對(duì)你們班如何如何”等等,這對(duì)于不能明辨是非的14、15歲的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一種無(wú)情的誤導(dǎo)。學(xué)生因聽(tīng)了這些話(huà)而不好好聽(tīng)該老師講課,不按時(shí)完成該老師布置的作業(yè)。對(duì)此我給同學(xué)們講了“尊其師則信其道,信其道則成其才”的道理,通過(guò)班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生明白適應(yīng)不同風(fēng)格教師的教法是對(duì)自己有益的。并告訴同學(xué)我們的老師都是合格學(xué)歷,科班出身!而且至少都有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講不明白、教不了,怎么會(huì)有那么多成績(jī)好的學(xué)生?如果你對(duì)老師有意見(jiàn)或看法,是出于善意,可以找老師當(dāng)面談,我覺(jué)得這是最好的辦法。經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo),大部分同學(xué)的思想有所轉(zhuǎn)變
四、積極開(kāi)展家校聯(lián)系。精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無(wú),互相暢談。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長(zhǎng)電話(huà)溝通、家訪、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),說(shuō)心里話(huà)、說(shuō)實(shí)在話(huà),一切都為了孩子。本學(xué)期家校聯(lián)系71人次(包括一次家長(zhǎng)會(huì))。
五、積極組織班級(jí)活動(dòng)。為了減少學(xué)生的違紀(jì)行為,豐富學(xué)生的課外生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,在班上建立圖書(shū)室,老師和同學(xué)都把自己的一些有益的雜志捐出來(lái)供大家閱讀;在教師開(kāi)會(huì)時(shí)間,要求全班同學(xué)在教室里聽(tīng)音樂(lè)學(xué)新歌;把班上男生分成四個(gè)小組,進(jìn)行班內(nèi)或班級(jí)之間的各類(lèi)球賽;組織一分鐘競(jìng)賽活動(dòng);節(jié)日晚會(huì)、節(jié)日祝福;帶全班同學(xué)到外交游等。
三。取得成績(jī)及存在問(wèn)題
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、生活教師、值周教師、年級(jí)組長(zhǎng)及任課教師的共同努力下,我們班取得了一些成績(jī),班級(jí)中的凝聚力較強(qiáng),同學(xué)們的思想有所轉(zhuǎn)變;班級(jí)衛(wèi)生隨時(shí)干凈;在第一次月考、期中考和最后一次月考中,我班進(jìn)入年級(jí)前60名的同學(xué)在3個(gè)普通班中最多;元旦畫(huà)展中有兩個(gè)同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),元旦書(shū)法賽中兩個(gè)同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),三個(gè)同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,雖然總體成績(jī)不太好,但同學(xué)們的集體主義精神卻體現(xiàn)得淋漓盡致;元旦歌詠晚會(huì)中,兩個(gè)節(jié)目均榮獲第二名,集體獲得二等獎(jiǎng)。
但由于社會(huì)、學(xué)生、家庭等方面的影響,在加上本人能力有限,我們班存在著許許多多問(wèn)題:部分男生和社會(huì)青年混在一起,抽煙、喝酒,晚上會(huì)外出,李繼成同學(xué)也因此受了處分;個(gè)別同學(xué)喜歡留長(zhǎng)發(fā)、變黃毛;學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,需要老師隨時(shí)盯著;有的課堂上有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講且有睡覺(jué)現(xiàn)象;男生宿舍較亂;有的同學(xué)要老師提醒才肯洗碗,課間操時(shí)要老師站到面前才抬的起手??梢?jiàn)我的班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì),特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng),這些我將在今后的工作中不斷完善。
本學(xué)期就這樣匆匆忙忙過(guò)去了。本人回過(guò)頭看自己一步一步走過(guò)的腳印,覺(jué)得走得扎實(shí),走得穩(wěn)健,走得豪邁,覺(jué)得沒(méi)有虛度半點(diǎn)光陰。
本期班級(jí)工作具體總結(jié)
一、期中考試后,組織召開(kāi)了一場(chǎng)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);臨近中考100天,組織召開(kāi)了一場(chǎng)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);臨近中考40天,利用主題班會(huì)形勢(shì),組織召開(kāi)了一場(chǎng)中考誓師動(dòng)員會(huì);市第二次質(zhì)檢后組織科任教師開(kāi)了一場(chǎng)齊心會(huì);間周一次的主題班會(huì),從未間斷,而且形式多樣,主題鮮明;
二、精心組織學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神;
三、建立值日記載簿,針對(duì)記載情況,放學(xué)后,每天進(jìn)行四到五分鐘小酷;
四、堅(jiān)持每天“今日快訊”通報(bào),并利用晨訓(xùn)方式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的指導(dǎo)和管理;
五、有針對(duì)性的家訪20多次;
六、利用網(wǎng)絡(luò)交流形勢(shì)、與學(xué)生進(jìn)行近距離溝通或者利用課間10分鐘閑談慢扯式與學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行溝通;
七、建立了qq空間、博客,讓學(xué)生走入其中,使學(xué)生了解我的動(dòng)態(tài)。我也定時(shí)進(jìn)入學(xué)生的qq空間了解學(xué)生動(dòng)態(tài),以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要溝通;
八、中考前期,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了必要的心理輔導(dǎo),減輕了學(xué)生對(duì)中考的恐懼心理。
九、利用彩噴形式辦了兩期光榮榜(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、管理之星、單科明星、體育之星、優(yōu)秀文明組等);
本期教育教學(xué)工作具體總結(jié)
一、學(xué)校組織的考試,語(yǔ)文成績(jī)基本達(dá)到優(yōu)秀;
二、本班總分成績(jī)居中;
三、鼓勵(lì)學(xué)生各課齊頭并進(jìn),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種能力競(jìng)賽。(化學(xué)競(jìng)賽,獲省徑二等獎(jiǎng)一人,縣級(jí)一等獎(jiǎng)二人;英語(yǔ)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)二人;全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人);
四、自己制作課件,利用多媒體上課,課時(shí)達(dá)到十二節(jié); 五、做到教學(xué)相長(zhǎng),聽(tīng)課達(dá)到十五節(jié);
六、勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,總結(jié)教學(xué)心得,字?jǐn)?shù)達(dá)到五萬(wàn)字左右;
七、發(fā)表了兩篇教研教學(xué)論文。
我僅帶了一年的初三(九)班,是個(gè)重新組建的一個(gè)班級(jí),學(xué)生來(lái)源復(fù)雜:有來(lái)自其他班的應(yīng)屆生,有中考分?jǐn)?shù)極低的復(fù)讀生,有轉(zhuǎn)學(xué)生,插班生,其中也不乏比較優(yōu)秀的學(xué)生。我所帶的班級(jí)是個(gè)大雜燴的班級(jí),層次不同,所運(yùn)用的教育教學(xué)方法也有所不同。我把這個(gè)班級(jí)作為我的一塊責(zé)任田去努力耕作,花了很多心思,想了很多點(diǎn)子,使班級(jí)穩(wěn)定,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。教育教學(xué)效果不求最好,只求更好。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把工作推上一個(gè)新臺(tái)階。 班主任工作雖說(shuō)辛苦,但苦中有樂(lè)。工作得到了學(xué)校的認(rèn)可,家長(zhǎng)們的贊同,換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步,班級(jí)的穩(wěn)定,我的心里是快樂(lè)的。
畢業(yè)找工作總結(jié)篇6
三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿(mǎn)著無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚(yú),遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿(mǎn)危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
在節(jié)目《xx》中,評(píng)委—曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)其所,我卻變得啞口無(wú)言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!
在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè),所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書(shū)畫(huà)”收集工作——“收集”不就是把書(shū)法家、書(shū)畫(huà)家的作品收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺(jué),我們依舊渾噩度日,實(shí)習(xí)不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè),只是,我們遇見(jiàn)了伯樂(lè)的同時(shí),卻沒(méi)有在細(xì)微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過(guò)了伯樂(lè)!
也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過(guò)程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過(guò)程,在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中,發(fā)覺(jué)自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!
畢業(yè)找工作總結(jié)篇7
早便想著寫(xiě)下什么,總結(jié)一下xx年的自己,而自己初一晚上的時(shí)候也確實(shí)這樣做著,或許是qq都嫌我寫(xiě)的太煽情,最終在寫(xiě)完的時(shí)候竟然不知所謂的按下了刪除鍵,也只好作罷了,但是腦子里始終有一些字符盤(pán)旋不去。
xx年,人生中又經(jīng)歷了一些大事。畢業(yè),懵懵懂懂中結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)xx的學(xué)生生涯,不同于初、高中的意氣蓬勃,不同于大學(xué)的絲絲懷念,研究生的畢業(yè)的是躊躇滿(mǎn)志,心雖大,但卻迷茫。那時(shí)候的自己以為是脫韁的野馬,終于也能去社會(huì)走上一遭了,也可以去傳說(shuō)的染缸去泡上一泡,甚至回家也可以理直氣壯的大喝一聲,沒(méi)讀書(shū)了,上班了,也開(kāi)始搞事業(yè),賺票子了。
畢業(yè)后的求職路
那時(shí)候的自己一面是對(duì)工作的期待,另一面也是對(duì)未來(lái)的不知所措,對(duì)于自己想要什么只是清楚一半——對(duì)于工作我的確有所期待,但是我所期待的工作到底是什么,卻很糊涂。因此在找工作之時(shí),對(duì)于招聘的企業(yè)是來(lái)者不拒,這當(dāng)然也是因?yàn)檎形覀兊钠髽I(yè)少之又少,容不得細(xì)細(xì)挑選,同時(shí),跟風(fēng)之氣甚重,不管自己是否清楚,看見(jiàn)n多人去的招聘會(huì),自己也是定然不會(huì)錯(cuò)過(guò),甚至于有時(shí)變著法的在自己的專(zhuān)業(yè)上做文章,以滿(mǎn)足單位之需。現(xiàn)在看來(lái),有太多的失誤和白癡行為,而最為深刻的是對(duì)于自己的工作安排始終沒(méi)有提上日程,跟上自己的節(jié)奏,很多時(shí)候是追隨別人的腳步,而這也應(yīng)了一句古話(huà),人無(wú)遠(yuǎn)慮、必有近憂(yōu),因此在此寫(xiě)下,也算是為自己立志,不怕失敗,就怕失敗之后沒(méi)有總結(jié)出對(duì)自己有益的東西。
在忙碌之后,最終也獲得了少量的offer,在面臨選擇之時(shí),自己也是在迷茫中慢慢堅(jiān)定。在這之中,也有許多故事發(fā)生,如霸面、如周旋、如毀約、如簽約等等。在種種細(xì)節(jié)之中,興哥的一句話(huà)曾給我許多的思考和堅(jiān)決。一個(gè)人的時(shí)候,完全只需考慮自己,怎么能提高怎么來(lái),怎么自己覺(jué)得爽怎么來(lái);而兩個(gè)人的時(shí)候,的應(yīng)該是尋找一個(gè)平衡點(diǎn),找到一個(gè)大家都能接受的方案。最終,我選在在了南京,不說(shuō)完全為此,但至少也是慎重考慮一些因素之后所做之決定。而至于這結(jié)果是否正確,還有待于時(shí)間的驗(yàn)證,然而心里還是滿(mǎn)懷期望。
回望7月份之前,自己在畢業(yè)和工作之間兩頭轉(zhuǎn),所幸的是對(duì)于畢業(yè)未有花太多心思,仿佛憑空多了許多悟性,對(duì)于自己的工作竟能總結(jié)的很清晰,而在伴隨著畢業(yè),的是對(duì)一些人和一些事的不舍,濟(jì)南這座城給我?guī)?lái)了許多回憶,而學(xué)校則留給我了一身本領(lǐng),更為重要的是結(jié)識(shí)了一群很不錯(cuò)的導(dǎo)師和同伴,或敬重、或?qū)W習(xí)、或交心。
初入職場(chǎng)的稚嫩
7月之后,終于走上了人生的第一個(gè)工作崗位,作為一個(gè)新上崗的毛頭小子,雖說(shuō)年齡已然26了,但是心里卻很年輕。不求表現(xiàn)突出或是獲得賞識(shí),也不怕犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事,只是期望著扎實(shí)肯干、虛心求學(xué),一方面為部門(mén)解決實(shí)事,另一方面更是提高自己的能力。因此為人處世,多是直來(lái)直去,也許隱約知道這樣不好,但也未找到一種更好的表達(dá)自己的方式。其中,果不其然發(fā)生了一些小風(fēng)小浪,不必細(xì)說(shuō),相信也能懂得,所幸自己還能仗著新員工的身份,裝著不懂事的樣子。而那時(shí)才明白為什么都說(shuō)學(xué)校的好,其實(shí)不是學(xué)校多美好,而是社會(huì)有時(shí)的確有些殘酷,而在之中,不僅需要會(huì)辦事,更要會(huì)如何把事辦的很漂亮,妥貼。在一些復(fù)雜的情況中,現(xiàn)在的我,的確還是太嫩了,也許能懵懵懂懂摸到邊,卻不能實(shí)質(zhì)性的做出一些事去改變,期望xx的自己能在迷茫中穩(wěn)步前進(jìn),ps:等到xx年初的時(shí)候,記得回望一下xx的自己,是否有進(jìn)步!在工作之中,也是碰到了一些不錯(cuò)的小或是大伙伴們,在他們之中,學(xué)到了不同于學(xué)生時(shí)代的那種情感關(guān)系。雖不是那種無(wú)利益的情誼,但也是很有趣、值得細(xì)細(xì)品味,某些時(shí)候不同于做法,但敬重其為人。
對(duì)于具體工作之中,所幸平日的工作總結(jié),對(duì)于自己所從事的的工作,還算有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。從一個(gè)門(mén)外漢,也終于能邁進(jìn)一只腳拇指了。ps:喂,xx年的自己,記得保持這個(gè)總結(jié)的好習(xí)慣。而對(duì)未來(lái)的期望,如小鳳總結(jié)的那句話(huà),食之無(wú)味、棄之可惜,因此希望后面能慢慢走入正軌,參與的事多一些,集體感更濃,存在感更加強(qiáng)烈一點(diǎn)。同時(shí),對(duì)于如何處理復(fù)雜的情況,自己多一些領(lǐng)悟,思之踐行,不能說(shuō)完全避免,盡量少干沒(méi)腦子的事吧。此外,言多必失,少說(shuō)話(huà)、多干事,戒掉自己的童言無(wú)忌。
最后,回歸于過(guò)年,深切感受到情義還在,而年味淡了不少。沒(méi)覺(jué)得爸媽老了,偶爾還會(huì)和老頭較量一下,結(jié)果也是一勝一負(fù),在他們面前依然很調(diào)皮、幼稚,不過(guò)又毫無(wú)違和感,很自然?;蛟S如老媽所說(shuō),在她面前,我始終就是個(gè)小屁孩。挺好,這種感覺(jué)一直保持著吧。而在此之外,除了親戚來(lái)往,后面的生活平之又平,而親戚之中的同齡人本就不多,有一些看著長(zhǎng)大的正忙于自己的學(xué)業(yè),過(guò)年,對(duì)于他們可能是的試卷和考題吧。此外,或許因?yàn)槎嗄甑那髮W(xué),家里待的時(shí)間很少了,以前一起玩的小伙伴們,要么結(jié)婚、要么小孩都打醬油了,關(guān)系生疏,話(huà)題也實(shí)在不多,見(jiàn)了也著實(shí)尷尬,最終往年的五義堂也未能聚首,還好楊老板快結(jié)婚了,也算是給我們留了一個(gè)機(jī)會(huì)吧。而在xx年中,感謝她始終的陪伴,風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷了不少,到年末的時(shí)候,對(duì)她突然有一種更加信賴(lài)的感覺(jué),雖然我有時(shí)依然無(wú)聊,她有時(shí)依然幼稚,但還是很慶幸。xx年,最終也到了見(jiàn)分曉的時(shí)候了,沒(méi)有太多的不安,只有的期待,希望不會(huì)彼此失望,為了心中的夢(mèng)想共同加油,共同改變。。。
畢業(yè)找工作總結(jié)篇8
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期四年的大學(xué)生涯就馬上結(jié)束了,隨著大四學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束,學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí),隨著寒冷冬日的到來(lái),接踵而至! 在本科的教育工作中,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對(duì)于提高和鍛煉大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、工作能力都非常的重要。今天這個(gè)社會(huì),用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人才,以致能盡可能快的上崗工作。
但是,在這個(gè)已經(jīng)多元化全球化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是那樣的激烈,一個(gè)只懂理論只會(huì)紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說(shuō)有好的個(gè)人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸和交流,了解社會(huì),增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問(wèn)題,我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當(dāng)中去了,這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求,更重要的是不要讓自己成為一個(gè)書(shū)呆子,因?yàn)榇髮W(xué)并不是一個(gè)只是完全求知的地方。
畢業(yè)實(shí)習(xí)和之前的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)并不一樣,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)必須要做和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作而且學(xué)校各分院都會(huì)預(yù)先為學(xué)生安排幾個(gè)合適的公司做選擇,而這一次的實(shí)習(xí)卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己決定的,所以相對(duì)上一次的實(shí)習(xí)來(lái)講,這一次的選擇范圍和靈活。