工作總結(jié)進(jìn)一步培養(yǎng)自己在工作中的時(shí)間管理和任務(wù)分配能力，我們寫工作總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的合作能力和溝通技巧，以下是范文社小編精心為您推薦的井控工作總結(jié)模板推薦6篇，供大家參考。
井控工作總結(jié)模板篇1
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。將過去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有6個(gè)班級(jí)，二百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫得比較好。
3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、各種臺(tái)帳齊全，書帳基本相符，圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。今年這批新書適合師生口味，上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書4000多冊(cè)，生均20冊(cè)左右。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。
館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書4冊(cè)以上。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
井控工作總結(jié)模板篇2
我于20xx年xx月來到公司，擔(dān)任了班組長一職，我始終以一名普通而又積極向上的員工，在公司和公司同事的關(guān)心支持下，我堅(jiān)信自己可以在公司的舞臺(tái)上扮演好自己的角色，做好自己應(yīng)該做好的工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值?，F(xiàn)就本職工作向公司領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告。
1、思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí);積極參與組織各種公益活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“”等重要論述;利用各種宣傳媒介，進(jìn)行了愛國主義、集體主義和傳統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的覺悟。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我擔(dān)任班組長以來，主要負(fù)責(zé)本班組的質(zhì)量管理、工作方面的日常工作，這些工作我都能認(rèn)認(rèn)真真地去做，并取得了一定的成效.
作為班組長要善于發(fā)現(xiàn)問題，分清主次，抓住主要矛盾，有針對(duì)性地解決問題，管理工作要逐步走向規(guī)范。積極與當(dāng)班組長溝通，抓好班組的事務(wù)管理，使生產(chǎn)任務(wù)明確化，具體化，做到了“事事有人做，人人有事管”，減少了安全隱患和事故的發(fā)生。在生產(chǎn)過程中力爭(zhēng)做到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，工藝標(biāo)準(zhǔn)化，培養(yǎng)了職工的質(zhì)量觀念和質(zhì)量方針，使職工明白只有在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的指引下，職工才能更好的遵守操作規(guī)程。
3、自己的管理水平和專業(yè)技術(shù)水平有了一定提高。
自從擔(dān)任班組長以來，雖然在工作上取得了一點(diǎn)成績，但還是存在許多不足，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，在以后的工作中我會(huì)努力改進(jìn)。積極向身邊的同事學(xué)習(xí)，多多吸取好的方面，改進(jìn)自己的不足，提高自己的管理水平。
4、在工作中還存在考慮不周全的地方，對(duì)一些工作協(xié)調(diào)的不夠理想，沒有很好的調(diào)整好自己的工作思路。
5、在學(xué)習(xí)方面，雖然比起剛參加工作時(shí)相比還有一定的進(jìn)步，但是還是需要努力學(xué)習(xí)，盡快的適應(yīng)這方面的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，使自己的業(yè)務(wù)水平有很大的提高。
6、在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)要求，要盡快的學(xué)會(huì)更好的完成自己的本職工作，不拖工藝、工作時(shí)間太長的.方面。
7、自己的工作還存在很多的不足，需要繼續(xù)加強(qiáng)的方面。
針對(duì)上述不足和問題，今后的工作中，我需要多向公司領(lǐng)導(dǎo)多向身邊同志請(qǐng)教，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效益。
8、在工作過程中，自己的工作態(tài)度和工作方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高，在以后的工作中多向領(lǐng)導(dǎo)多反饋工作中的問題和建議，提高自己的綜合能力。
總之，通過xx年來的工作和學(xué)習(xí)，我在很多方面取得了一定的進(jìn)步，但是我也深知，自己還存在一些缺點(diǎn)和不足。主要是：
9、對(duì)公司各工序的認(rèn)識(shí)不夠深刻細(xì)致，雖然領(lǐng)導(dǎo)安排的工作也完成了，但是在工作中沒有做好各方面的安排和計(jì)劃。工作中有時(shí)容易急躁，工作方式不夠靈活。
10、做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象。在以后的工作中，我一定認(rèn)真做好每一件事。認(rèn)真對(duì)待本職工作，在每項(xiàng)工作完成之后，要主動(dòng)的檢查認(rèn)識(shí)自己的不足，及時(shí)糾正。工作要有主次性，避免工作失誤。要做個(gè)有心人，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能把工作做得更好。
11、自信心強(qiáng)，學(xué)一些東西，不如快馬加鞭，增加自信心，努力克服自己的弱點(diǎn)。
12、在工作上還需要更加積極主動(dòng)，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，與大家進(jìn)行溝通，與大家進(jìn)行思想交流。
13、加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)常識(shí)。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)的理論知識(shí)和相關(guān)常識(shí)，利用下班時(shí)間加強(qiáng)對(duì)沖壓方面的學(xué)習(xí)。
14、本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
15、有問題提出自己的解決辦法，努力做到不抱怨、不氣餒。
16、在工作上積極主動(dòng)，大膽工作，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，積極配合公司的各項(xiàng)工作。
井控工作總結(jié)模板篇3
今年9月份開始，我接受了學(xué)校的一項(xiàng)重任，擔(dān)任初三28班的班主任。聽到這個(gè)消息，心一下子涼了下來。怎么辦?才剛帶完一屆初三的我，又要繼續(xù)帶下一批初三，還要帶班主任。想想都后怕。
初三是學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)期，是最忙最累最需要安慰的時(shí)期，我何德何能?況且已經(jīng)有三年沒有當(dāng)過班主任了，這項(xiàng)重任對(duì)于我來說，實(shí)在是太艱巨了。首先，需要面對(duì)學(xué)校的壓力。初三是要出成績的時(shí)期，學(xué)校很重視，作為班主任更應(yīng)該一切為學(xué)生著想，應(yīng)該摒棄一切為學(xué)生服務(wù)，滿足學(xué)校的需求。其次，是來自家長的壓力，家長是否放心把即將參加中考的孩子交到一個(gè)已經(jīng)有三年沒帶過班主任的手里。再次，需要面對(duì)來自學(xué)生們的壓力，學(xué)生們一般有“先入為主”的觀念，以前的班主任已經(jīng)深入人心，我是否能夠博取學(xué)生的信任。最主要的是要面對(duì)自己，馬上孩子要上幼兒園了，如果當(dāng)上班主任，陪伴她的時(shí)間應(yīng)該會(huì)更少?？傊嘀魅喂ぷ魇瞧D巨而又重要的，我只好應(yīng)學(xué)校需求，硬著頭皮接受重任。
從我當(dāng)上班主任時(shí)間起，我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛，和他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想共同努力。
一、用愛心感染學(xué)生，做好班級(jí)常規(guī)工作
班主任首要任務(wù)就是關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活、心理、學(xué)習(xí)。作為新的班主任，更應(yīng)該事事巨細(xì)。每天早上來校做好學(xué)生的晨檢工作，給沒到校的學(xué)生家長打電話，檢查學(xué)生的值日情況和早讀情況。堅(jiān)持和孩子們?cè)谏衔缍?jié)課后進(jìn)行體育鍛煉，下午三節(jié)課后進(jìn)行跑操。平時(shí)找他們聊天談心，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，給予他們一些關(guān)懷與指導(dǎo)。漸漸地，和學(xué)生們打成一片，走進(jìn)他們心中。班主任工作就是這樣，在一點(diǎn)一滴中用愛心感動(dòng)學(xué)生。
剛當(dāng)班主任不久，學(xué)校就舉行了校運(yùn)會(huì)，我積極和班干部商量籌備校運(yùn)會(huì)事宜。在賽場(chǎng)上和孩子們一起為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。經(jīng)過生們的共同努力，任墨涵、史淵杰、粱錦玲、趙煊樂等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，還獲得了班級(jí)團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)。
二、用紀(jì)律約束學(xué)生，做好班級(jí)管理工作
俗話說：“新官上任三把火”，“無規(guī)矩不成方圓”，在愛心滋潤的基礎(chǔ)上，和班干部一起商量管理班級(jí)的對(duì)策。包括對(duì)班級(jí)紀(jì)律、值日小組、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范，在原有班規(guī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做了強(qiáng)調(diào)。讓學(xué)生通過互相牽制，達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。
三、用真心聯(lián)系家長，做好家校合作工作
家長的支持是班主任工作順利進(jìn)展的保障。在日常工作中，積極和家長取得聯(lián)系，互相交流孩子在學(xué)校和家里的狀況，明確目標(biāo)，為孩子的未來共同努力。第一次月考之后，召開了家長會(huì)，了解了家長的疑惑，聽取了家長的心聲。在以后的工作中，面對(duì)孩子們出現(xiàn)的問題，積極與家長交流，讓家長第一時(shí)間了解孩子的狀況，對(duì)于孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)給予解決。
總之，班主任工作是艱辛的，但是值得的。雖然本學(xué)期還有很多不足，但更多的是收獲，希望在新的一學(xué)期再接再厲!
井控工作總結(jié)模板篇4
20xx年本科生實(shí)習(xí)教學(xué)工作，是在我校全面深化教育教學(xué)改革，不斷規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)各環(huán)節(jié)教學(xué)管理，努力提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的要求下進(jìn)行的。各學(xué)院按照《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》第六章實(shí)踐教學(xué)有關(guān)規(guī)定和教務(wù)處教便字15號(hào)下發(fā)通知要求，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，依托本院實(shí)習(xí)基地，突出專題開展有特色的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，強(qiáng)化實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理，注重實(shí)習(xí)基地建設(shè)和實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用的效果，圓滿完成了今年的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間各單位積累了大量的實(shí)習(xí)材料，實(shí)習(xí)結(jié)束后各教學(xué)單位進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和院級(jí)評(píng)優(yōu)，在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處根據(jù)教便字15號(hào)通知，進(jìn)行了20xx年度實(shí)習(xí)工作的校級(jí)評(píng)優(yōu)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)工作取得的成績
(一)加強(qiáng)了實(shí)習(xí)工作的精細(xì)化管理
20xx級(jí)專業(yè)調(diào)研1是學(xué)校調(diào)整教學(xué)計(jì)劃后各學(xué)院第一次組織這種類型的實(shí)習(xí)，為了規(guī)范細(xì)化實(shí)習(xí)教學(xué)的管理工作，在總結(jié)20xx年實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)習(xí)教學(xué)工作的管理。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心布置。為了高質(zhì)量的完成此次實(shí)習(xí)工作，各學(xué)院對(duì)該項(xiàng)工作給予了高度重視。明確了由院長和分管教學(xué)的副院長牽頭，抓組織，抓落實(shí)。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心組織、教研室配合、班主任協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和指導(dǎo)、動(dòng)員學(xué)生積極參與，實(shí)施全方位全過程的組織和管理模式。按照教學(xué)計(jì)劃要求，年初各學(xué)院都制定了詳細(xì)的年度實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)管理的環(huán)節(jié)，各學(xué)院認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)方式，挑選責(zé)任心強(qiáng)、有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，精心組織安排每一個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，確保了今年實(shí)習(xí)教學(xué)工作的順利完成。
2、規(guī)范指導(dǎo)教師指導(dǎo)過程管理。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師除按照《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)外，指導(dǎo)教師還要對(duì)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行全面記錄，并填寫《指導(dǎo)實(shí)習(xí)記錄本》。
3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡視檢查及時(shí)改進(jìn)。為全面掌握各實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)情況，各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行巡視檢查，在《實(shí)習(xí)巡視記錄本》中記錄巡視檢查情況，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理辦法，以利于指導(dǎo)今后實(shí)習(xí)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高，為進(jìn)一步深化教學(xué)改革積累了經(jīng)驗(yàn)。
(二)突出學(xué)科和專業(yè)特色，形式多樣，效果良好
按照普通本科教學(xué)計(jì)劃，今年暑期應(yīng)安排20xx級(jí)的崗位實(shí)習(xí)、20xx級(jí)專業(yè)調(diào)研1和20xx級(jí)學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí)，全校16個(gè)學(xué)院依據(jù)各自的專業(yè)特點(diǎn)，安排了各種類型的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心開設(shè)了暑假實(shí)驗(yàn)班，校內(nèi)校外互補(bǔ)，集中和分散相結(jié)合，突出學(xué)科和專業(yè)特色，實(shí)習(xí)形式多樣，實(shí)習(xí)效果良好。不少學(xué)院的做法值得肯定。其中會(huì)計(jì)學(xué)院尤為突出。他們突出學(xué)科和專業(yè)特色，大膽創(chuàng)新，采取了多種多樣的實(shí)習(xí)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)習(xí)的積極性，效果良好。主要包括：
1、突出會(huì)計(jì)學(xué)科特點(diǎn)，組織院級(jí)集中實(shí)習(xí)小分隊(duì)。學(xué)院共組建了4支院級(jí)小分隊(duì)，分別赴石家莊中宏會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研。院級(jí)小分隊(duì)成員來自不同班級(jí)，采取自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、帶隊(duì)教師審核的方式擇優(yōu)錄取。
2、突出專業(yè)特色，組織班級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)小分隊(duì)。組織了8個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、2個(gè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)，以及1個(gè)審計(jì)學(xué)專業(yè)的班級(jí)實(shí)習(xí)小分隊(duì)。實(shí)習(xí)小分隊(duì)由4-9名同學(xué)組成，就某一方面的專業(yè)問題進(jìn)行專題調(diào)研，調(diào)研題目和內(nèi)容由指導(dǎo)教師會(huì)同學(xué)生共同商討確定，深受學(xué)生歡迎。學(xué)生們踴躍提供調(diào)研題目，積極參與，出了一批有代表性的成果。
3、充分利用校內(nèi)實(shí)習(xí)環(huán)境，積極參加學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。今年暑期，校經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)中心舉辦暑期試驗(yàn)班，會(huì)計(jì)學(xué)院對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，積極配合，按照學(xué)校的安排，組織了十幾名同學(xué)參加了經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心組織的暑期實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)。這些同學(xué)均順利通過了考核，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、組織學(xué)生帶任務(wù)分散實(shí)習(xí)，形散心不散。除參加學(xué)院、班級(jí)小分隊(duì)和實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)的同學(xué)以外，大部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)，通過親友的介紹和自我推介，進(jìn)入各種組織、單位進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，按要求撰寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)，部分同學(xué)還按學(xué)院要求收集整理了教學(xué)案例。
5、調(diào)查熱點(diǎn)問題。除了進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生還對(duì)一些專業(yè)人士非常關(guān)注或是有爭(zhēng)議的問題進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查，例如“會(huì)計(jì)人員是否適應(yīng)企業(yè)的崗位輪換”、“對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查”。對(duì)這些問題進(jìn)行調(diào)查，有助于當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，彌補(bǔ)自身不足，對(duì)專業(yè)有進(jìn)一步的了解。為今后的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)積累了素材和資料。
二、實(shí)習(xí)工作中存在的問題
實(shí)踐工作中目前還存在不少的問題，有些是共性問題，有些是專業(yè)個(gè)性問題。主要有：
(一)好的專業(yè)實(shí)習(xí)單位和基地難找
學(xué)院為找一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位，大多是通過熟人關(guān)系，在人力、精力和財(cái)力持續(xù)投入不足時(shí)，難以成為可持續(xù)的高質(zhì)量的實(shí)習(xí)基地。有的實(shí)習(xí)單位對(duì)于接納學(xué)生實(shí)習(xí)的態(tài)度上很勉強(qiáng)，不愿讓學(xué)生參與核心業(yè)務(wù)，怕影響正常的管理秩序或生產(chǎn)秩序。企業(yè)不允許學(xué)生自主操作設(shè)備，動(dòng)手能力方面未達(dá)到預(yù)期效果。一些專業(yè)沒有相對(duì)固定的實(shí)習(xí)基地，打一槍換一個(gè)地方，很不利于保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。有的專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)基地比較少，不能滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)要求。
(二)學(xué)生實(shí)習(xí)的綜合評(píng)價(jià)缺乏量化標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過程與效果做出客觀、公正的評(píng)價(jià)缺乏相關(guān)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，特別是，學(xué)生實(shí)習(xí)的綜合評(píng)價(jià)缺乏量化指標(biāo)。對(duì)優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評(píng)定缺乏具體的評(píng)價(jià)指標(biāo)和具體要求，成績的評(píng)定存在模糊性、片面性等方面的問題。實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量不夠高。有些老師對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求不高，影響實(shí)習(xí)質(zhì)量和效果的評(píng)定。
(三)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足，影響實(shí)習(xí)效果
總的來說，集中實(shí)習(xí)比分散實(shí)習(xí)效果更好，但由于實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足，集中實(shí)習(xí)規(guī)模受到限制，在一定程度上影響了實(shí)習(xí)效果。分散實(shí)習(xí)由于監(jiān)督管理上的困難，實(shí)習(xí)質(zhì)量普遍不如集中實(shí)習(xí)的質(zhì)量。分散實(shí)習(xí)的質(zhì)量監(jiān)控有待加強(qiáng)。
(四)部分教師實(shí)踐能力有待提高
部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師自身專業(yè)實(shí)踐能力較差，在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)中力不從心，影響實(shí)習(xí)效果。
(五)有些學(xué)生實(shí)習(xí)中心態(tài)不穩(wěn)
一是畢業(yè)實(shí)習(xí)在畢業(yè)學(xué)期安排，很多學(xué)生急于找工作，因此學(xué)生在實(shí)習(xí)中心態(tài)不穩(wěn)，對(duì)實(shí)習(xí)工作的重要不能充分認(rèn)識(shí)，個(gè)別學(xué)生有應(yīng)付態(tài)度。二是，部分不畢業(yè)學(xué)生思想上不夠重視，存在輕視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，個(gè)別學(xué)生有遲到早退應(yīng)付現(xiàn)象。另外，在實(shí)習(xí)中暴露出學(xué)生基礎(chǔ)理論掌握不好、專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)不夠，學(xué)生的語言表達(dá)能力有待提高等問題。
(六)個(gè)別單位實(shí)習(xí)流于形式
領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，組織不夠嚴(yán)密，實(shí)習(xí)還處于走馬觀花，走走看看的初級(jí)階段，學(xué)生的實(shí)踐能力能力得不到應(yīng)有的鍛煉和提高。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的建議
依據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)習(xí)要求，突出本學(xué)院的學(xué)科和專業(yè)特色，拓寬渠道，創(chuàng)新形式，組織好實(shí)習(xí)工作，以培育優(yōu)秀實(shí)習(xí)項(xiàng)目為抓手，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革內(nèi)容和方法，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)，提升實(shí)習(xí)指導(dǎo)水平
從院校兩級(jí)著手，制定相關(guān)激勵(lì)措施，提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，通過到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，熟悉與本專業(yè)有關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)過程或各種經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)的運(yùn)行過程，從而提高教師的實(shí)踐能力，以便在學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)中，勝任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，提高實(shí)習(xí)教學(xué)的效果。
(二)明確考核指標(biāo)體系，建立科學(xué)合理的實(shí)習(xí)成績考核辦法
各學(xué)院要制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)成績考核辦法。建立對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)做出客觀、公正評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要制定對(duì)優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評(píng)定具體的評(píng)價(jià)指標(biāo)和具體要求。學(xué)院層面試點(diǎn)試行，學(xué)校層面進(jìn)行推廣規(guī)范。
(三)拓展校企對(duì)接渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)
以滿足實(shí)習(xí)教學(xué)的需要為目標(biāo)，爭(zhēng)取更多的學(xué)生參加集中實(shí)習(xí)。各專業(yè)要在鞏固已有的實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查研究，選擇符合實(shí)習(xí)條件的企事業(yè)單位，加強(qiáng)與企事業(yè)單位的橫向聯(lián)系、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)、促進(jìn)實(shí)習(xí)方式改革和實(shí)習(xí)質(zhì)量提高，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、科學(xué)研究、咨詢服務(wù)、信息交流等方面的進(jìn)行合作，爭(zhēng)取將這些單位建設(shè)成本專業(yè)的新的教學(xué)科研基地，以便使這些單位每年都愿意接受本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)。在充分利用校外實(shí)習(xí)基地的同時(shí)，要重視校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，要千方百計(jì)的增加校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)設(shè)施，以滿足實(shí)習(xí)的要求。
(四)加大實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，合理使用實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)
學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加大實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校下?lián)艿膶?shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)數(shù)額，足額用于實(shí)習(xí)教學(xué)，不得挪作他用。要厲行節(jié)約，堅(jiān)持就地就近安排實(shí)習(xí)場(chǎng)所，不住或少住旅館、招待所。要結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)承擔(dān)接受實(shí)習(xí)單位的某些工作和生產(chǎn)任務(wù)，爭(zhēng)取獲得減收或免收實(shí)習(xí)費(fèi)用的優(yōu)惠條件。結(jié)合實(shí)習(xí)完成學(xué)校的科研任務(wù)和咨詢?nèi)蝿?wù)的，可從該項(xiàng)任務(wù)的科研經(jīng)費(fèi)中拿出一部分用于實(shí)習(xí)開支。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)分散實(shí)習(xí)的管理
對(duì)于需要分散進(jìn)行實(shí)習(xí)的學(xué)生，各學(xué)院必須加強(qiáng)管理，要制定詳細(xì)的管理辦法，對(duì)學(xué)生提出的申請(qǐng)，要逐個(gè)審查，對(duì)接受單位的實(shí)習(xí)條件、指導(dǎo)能力要認(rèn)真審查，要通過書面形式向?qū)W生和實(shí)習(xí)單位講明實(shí)習(xí)的目的要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項(xiàng)，要求實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫出實(shí)習(xí)鑒定，學(xué)生要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，要規(guī)定報(bào)告的內(nèi)容與最少字?jǐn)?shù)，提高實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量。
井控工作總結(jié)模板篇5
一年又匆匆而過，在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，經(jīng)過不斷的實(shí)踐，在錯(cuò)誤中不斷摸索、不斷成長。我在經(jīng)驗(yàn)積累、管理水平和自身素質(zhì)方面有了一定的提高。為明年更好的進(jìn)行管理，也為能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更好的效益。先總結(jié)如下：
一、向管理要效益，緊抓安全生產(chǎn)
沒有安全就談不上效益。針對(duì)此，我要求員工嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，時(shí)時(shí)牢記安全注意事項(xiàng)，杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規(guī)違紀(jì)行為。我要求員工了解它們的基本情況和性能后再操作，且要不斷提高安全意識(shí)，做到“在崗一分鐘，安全六十秒”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
二、向管理要效益，提高員工工作效率和設(shè)備利用率
工作中，我時(shí)刻注意員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好員工的思想教育工作，積累管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合制度科學(xué)管理，以提高員工的凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用，讓每位員工都在最適合的崗位上工作，“能者發(fā)揮所長，健者不遺余力”，低投入，高效率地做出更好的成績。
三、向管理要效益，確保產(chǎn)品質(zhì)量
沒有質(zhì)量保證，產(chǎn)量再高也是徒勞，相反，還可能給企業(yè)帶來巨大的損失。為此，我嚴(yán)格執(zhí)行車間分等級(jí)的質(zhì)量管理制度，獎(jiǎng)罰分明，以促進(jìn)員工努力鉆研業(yè)務(wù)，提高操作水平。
四、向管理要效益，努力做到同樣的質(zhì)量成本最低，即物耗最低
為此，我要求員工消毒時(shí)時(shí)刻注意閥門開度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象;節(jié)約用水、用電、用汽以減少浪費(fèi);加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，以確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn);嚴(yán)禁浪費(fèi)以做到降低生產(chǎn)成本。
另外，我還加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理，把現(xiàn)場(chǎng)管理貫穿于整個(gè)管理工作之中，以提高工作效率，確保安全生產(chǎn)，保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。
今年_月份，我開始走上的班長的崗位，通過幾個(gè)月的管理發(fā)現(xiàn)自己存在著很多不足，工作時(shí)經(jīng)常憑著自己以往的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)員工的思想未進(jìn)行太多的溝通事員工對(duì)安全及自身修養(yǎng)方面存在著很大不足。平時(shí)關(guān)心的大多是班上工作完成情況對(duì)其他事情缺少足夠的耐心。另外對(duì)一些與其它班組間的配合不協(xié)調(diào)，對(duì)不是自己管轄的工作表現(xiàn)熱情不是太高，班組間東西計(jì)較的太多。
對(duì)以上不足我會(huì)努力通過不斷的學(xué)習(xí)改變自身修養(yǎng)，多與人溝通，努力使自己得到不斷的進(jìn)步與提高，爭(zhēng)取為車間為公司做出更好的業(yè)績，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
井控工作總結(jié)模板篇6
20xx年，我大隊(duì)在新區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，按照新區(qū)安委會(huì)工作要求，落實(shí)“管行業(yè)必須管安全”的工作機(jī)制，結(jié)合新區(qū)規(guī)劃土地監(jiān)察安全生產(chǎn)工作實(shí)際，強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展，深入宣傳安全生產(chǎn)方針政策，廣泛普及安全知識(shí)，落實(shí)新區(qū)規(guī)劃土地監(jiān)察系統(tǒng)安全工作和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，有效預(yù)防和減少規(guī)劃土地監(jiān)察執(zhí)法各類安全事故。
一、“一崗雙責(zé)”情況，工作要點(diǎn)情況，試點(diǎn)實(shí)施方案
(一)明確工作責(zé)任。我大隊(duì)制訂了明確的工作分工，由大隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，全面負(fù)責(zé)我大隊(duì)安全生產(chǎn)工作；綜合科負(fù)責(zé)我大隊(duì)內(nèi)部安全生產(chǎn)工作；查違科負(fù)責(zé)查違領(lǐng)域的安全工作。另外，為更好的落實(shí)安全生產(chǎn)“屬地管理”原則，大隊(duì)修改完善了《**區(qū)規(guī)劃土地監(jiān)*大隊(duì)（大隊(duì)）責(zé)任區(qū)制度》，通過劃分責(zé)任區(qū)域，實(shí)行責(zé)任包干、責(zé)任到人，明確每個(gè)工作人員安全工作分工。
（二）明確工作任務(wù)。本年度，我大隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全生產(chǎn)，主要任務(wù)有：
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)**區(qū)安全管理委員會(huì)的決策、部署、指示，堅(jiān)持將安全工作與查違工作同時(shí)部署、同時(shí)實(shí)施、同時(shí)考評(píng)；
2.督促大隊(duì)內(nèi)各科室認(rèn)真履行工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)；
3.適時(shí)組織開展并參加安全生產(chǎn)大檢查，協(xié)調(diào)重大事故隱患整治工作；
4.遇有突發(fā)安全事故時(shí)，按規(guī)定派相關(guān)負(fù)責(zé)同志趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，組織協(xié)調(diào)事故搶險(xiǎn)救援和善后工作。
（三）制定工作制度。本年度，我大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子除了落實(shí)結(jié)合我大隊(duì)實(shí)際的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)工作績效評(píng)價(jià)制度、安全生產(chǎn)工作“一票否決”制度、安全事故責(zé)任追究制度。
二、本領(lǐng)域重點(diǎn)工作項(xiàng)目開展落實(shí)情況
（一）協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)一部署，抓好災(zāi)害性天氣防御工作。作為安委會(huì)成員單位，我大隊(duì)始終嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，針對(duì)新區(qū)實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)降雨、山體滑坡等自然災(zāi)害對(duì)安全生產(chǎn)工作帶來的不利影響。根據(jù)新區(qū)要求和統(tǒng)一部署，切實(shí)做好暴雨及臺(tái)風(fēng)防御的安全生產(chǎn)工作措施和應(yīng)急救援預(yù)案，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)轄區(qū)查違領(lǐng)域安全生產(chǎn)督促檢查，協(xié)調(diào)新區(qū)各有關(guān)單位，加強(qiáng)危樓、危房、居民建設(shè)場(chǎng)所隱患排查，及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)區(qū)域人員，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，減少災(zāi)害損失。
（二）突出重點(diǎn)，消除違法建筑安全隱患。結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步梳理完善查違工作制度，推動(dòng)機(jī)制體制創(chuàng)新，優(yōu)化各項(xiàng)工作流程，提高工作效能，豐富查違工作手段，做到冒頭就打、動(dòng)土就拆，全面實(shí)現(xiàn)了巡查全覆蓋。新區(qū)規(guī)劃土地監(jiān)察部門強(qiáng)力查處，果斷處置，嚴(yán)厲打擊了違法建設(shè)行為，上半年新區(qū)規(guī)劃土地監(jiān)察系統(tǒng)共組織違建拆除行動(dòng)52次，投入人數(shù)830人次，依法拆除違法建筑物1235平方米，執(zhí)法行動(dòng)沒有引起一起安全事故，新區(qū)查違形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)可控，
（三）堵疏結(jié)合，開展危舊房拆除重建工作。針對(duì)新區(qū)違建拆除行動(dòng)中存在的安全隱患，我大隊(duì)建立疏堵結(jié)合的查處違法建筑長效工作機(jī)制，以管委會(huì)名義出臺(tái)《**區(qū)原村民非商品住宅危房拆除重建暫行管理辦法》，對(duì)新區(qū)符合一戶一棟原則原村民非商品住宅危房開展拆除重建工作，開展危舊房源頭治理，為新區(qū)危舊房處理找出一條出路，有效緩解了新區(qū)危舊房引發(fā)安全的隱患?jí)毫Α?/p>
三、組織安全隱患排查整治行動(dòng)情況
我大隊(duì)先后開展了 “打非治違”、安全生產(chǎn)月、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作、規(guī)劃土地監(jiān)察系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)行動(dòng)等活動(dòng)，深入宣傳安全生產(chǎn)方針政策，廣泛普及安全知識(shí)；依據(jù)掛點(diǎn)聯(lián)系社區(qū)安全生產(chǎn)工作方案，查違科科長帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作，聘請(qǐng)龍崗區(qū)安全生產(chǎn)技術(shù)中心專家協(xié)同開展檢查，對(duì)安全隱患重點(diǎn)進(jìn)行排查，排查隱患場(chǎng)所50余場(chǎng)次，要求社區(qū)按規(guī)定及時(shí)整改，防患于未然。
四、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作建議
（一）違法建設(shè)行為涉及到多方面的行政管理，需要協(xié)同交通運(yùn)輸、住房建設(shè)、水務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)督、城市管理等行政管理部門，齊抓共管，在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)助開展規(guī)劃土地監(jiān)察工作，堅(jiān)決查處違建行為，消除安全隱患源頭，防患于未然。
（二）公安機(jī)關(guān)指定專門機(jī)構(gòu)，協(xié)助和配合相關(guān)工作，對(duì)阻礙規(guī)劃土地監(jiān)察機(jī)構(gòu)依法執(zhí)行職務(wù)的行為應(yīng)及時(shí)制止，并依法處理。
（三）鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)群眾、新聞媒體、其他單位組織舉報(bào)違建行為，及時(shí)進(jìn)行查處。
（四）鼓勵(lì)開發(fā)建設(shè)單位、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)管理機(jī)構(gòu)對(duì)管理區(qū)域內(nèi)的違建行為進(jìn)行預(yù)防、勸阻、制止和報(bào)告。
五、下半年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃
（一）堅(jiān)持一手抓排查，一手抓宣傳教育，進(jìn)一步豐富宣傳方式。圍繞新區(qū)工作重點(diǎn)，結(jié)合查違工作特點(diǎn)，采取公共空間集中宣傳和日常宣傳工作，提高**區(qū)查違系統(tǒng)安全意識(shí)和防控能力；統(tǒng)籌各辦事處規(guī)劃土地監(jiān)察隊(duì)開展安全隱患排查，認(rèn)真向轄區(qū)居民宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，幫助居民提高安全意識(shí)和災(zāi)害防控能力，努力營造全社會(huì)支持安全生產(chǎn)的深厚氛圍。
（二）繼續(xù)保持轄區(qū)查違嚴(yán)防嚴(yán)控力度，源頭消除安全隱患，保護(hù)違建周邊人民生命安全。根據(jù)工作職責(zé)，加強(qiáng)轄區(qū)查違領(lǐng)域安全生產(chǎn)督促檢查，及時(shí)查處違法建筑，實(shí)現(xiàn)源頭治理；協(xié)調(diào)新區(qū)各有關(guān)單位，加強(qiáng)危樓、危房、居民建設(shè)場(chǎng)所隱患排查，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，減少災(zāi)害損失。
（三）根據(jù)新區(qū)安委會(huì)（安委辦）統(tǒng)一部署，積極開展工安全生產(chǎn)各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)。
