體育活動的總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2022-12-08 作者:Anonyme 工作總結(jié)

在參加活動后,大家在回顧活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定都有及時(shí)寫好活動的總結(jié),活動的總結(jié)不僅標(biāo)志了活動的結(jié)束,也幫助個(gè)人獲得了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),下面是范文社小編為您分享的體育活動的總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

體育活動的總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇

體育活動的總結(jié)篇1

“生命在于運(yùn)動”,我們每個(gè)人都認(rèn)識到運(yùn)動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個(gè)大集體,面臨著一個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動,散步,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動能力的發(fā)展與提高。

一、在思想上提高認(rèn)識

本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與?!闭J(rèn)識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,可以增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)智能,促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動,有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,保證每天不少于二小時(shí)的戶外活動時(shí)間,讓幼兒在日?;顒雍陀螒蛑羞_(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)自信心,促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。

二、在行動上加強(qiáng)落實(shí)

從我班幼兒的出勤情況來看,我班十一月份孩子缺勤率最高,那個(gè)月正好是氣溫剛剛開始下降的時(shí)候,由于家長擔(dān)心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的情況,我們及時(shí)通過“家長園地”、早晚接送孩子的機(jī)會以及路路通短信等,耐心地和家長作好解釋工作,讓家長們明白,要想讓孩子健康地成長必須要加強(qiáng)孩子體格鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個(gè)別家長、特別是奶奶輩,并不是特別愿意配合,但是當(dāng)她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個(gè)個(gè)健康后,也逐步改變了自己的想法。從十二月、甚至氣溫已經(jīng)很低的一月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結(jié)束時(shí)幾乎天天全勤。

其實(shí)對于人體來說,除了體育活動,加強(qiáng)衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進(jìn)行,如利用餐后散步的機(jī)會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實(shí),孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時(shí)精神煥發(fā),行動活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強(qiáng)壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們能合理安排一日活動時(shí)間,教師間密切配合,保證每個(gè)孩子健康成長。

體育活動的總結(jié)篇2

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,以實(shí)際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,廣東梅縣東山中學(xué)在陽光體育冬季長跑活動開展工作中做出了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

學(xué)校成立了以梁財(cái)生校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時(shí)把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,體育組全體老師負(fù)責(zé)長跑活動的落實(shí)事宜,扎實(shí)有效地開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、狠抓落實(shí),活動有聲有色

1.舉行啟動儀式。我校于20xx年9月20日上午早操課時(shí)間在校田徑場舉行了起跑儀式,全校4000多名學(xué)生和全體教師參加了起跑儀式,隨著一聲槍響,1000多名學(xué)生代表和部分教師進(jìn)行了1500米長跑,拉開了活動的序幕。

2.制訂長跑鍛煉計(jì)劃表,編印冬季長跑活動班級、學(xué)生登記冊。為了讓學(xué)生有計(jì)劃、有針對性的參加長跑活動,特制訂了長跑鍛煉計(jì)劃表,從個(gè)人基本情況、體能情況、預(yù)期目標(biāo)、跑前準(zhǔn)備等幾個(gè)方面讓學(xué)生填寫和制定。同時(shí)為了讓各班級和全體學(xué)生能清楚的記錄每天完成的跑步里程,體育組老師利用雙休日編印、裝訂了登記冊,并撰寫了填表說明張貼在各班級,看著登記冊每天累加的里程,收獲成功和快樂,激發(fā)同學(xué)們參與運(yùn)動的熱情,為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。4.體育組認(rèn)真組織,堅(jiān)持每天到場監(jiān)督指導(dǎo)。體育老師每天到場指導(dǎo)并播放“陽光體育之歌”等歌曲,讓學(xué)生在快樂中完成每天的跑步里程,跑完后指導(dǎo)他們放松,并隨機(jī)抽測一些同學(xué)的脈搏,鼓勵(lì)那些肥胖的同學(xué),堅(jiān)持就是勝利。如遇雨天無法進(jìn)行長跑活動,鼓勵(lì)學(xué)生自行回家進(jìn)行跳繩或跳臺階運(yùn)動,效果很好。

四、取得的成績

1.我校開展冬季長跑活動五年來,每天放學(xué)后操場上整齊的跑步隊(duì)伍,形成了一道靚麗的風(fēng)景線,在長跑中培養(yǎng)了同學(xué)們拼搏向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

2.全校同學(xué)的耐力素質(zhì)水平明顯提高,中長跑優(yōu)秀率大幅提升。20xx年11月上旬檢測了全校同學(xué)中長跑成績,高一年級優(yōu)秀率為19.23%,不及格率為33.33%;高二年級的優(yōu)秀率為26.56%,不及格率為13.63%;高三年級的優(yōu)秀率為56.53%,不及格率為4.04%;上個(gè)月下旬又組織檢測了全校同學(xué)的中長跑成績,七年級優(yōu)秀率為49.81%,上升了30個(gè)百分點(diǎn),不及格率為10.12%,下降了23個(gè)百分點(diǎn);八年級優(yōu)秀率為47.36%,提高了近21個(gè)百分點(diǎn),不及格率為8.89%,降低了5個(gè)百分點(diǎn);九年級優(yōu)秀率為77.64%,提高了21個(gè)百分點(diǎn),不及格率為1.92%,降低了2個(gè)百分點(diǎn)??梢钥闯鲩L跑活動和體育課的有效教學(xué)帶給同學(xué)們的益處,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的意志品質(zhì)和積極參與體育鍛煉的積極性。

3.陽光體育冬季長跑活動對我校學(xué)生的影響。節(jié)選三位同學(xué)的長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一點(diǎn)又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻與家人,朋友一起分享此時(shí)的喜悅,并告訴更多的人,堅(jiān)強(qiáng)能改變許多事情?!保弧伴L跑活動著實(shí)提高了不少我的身體素質(zhì),為我的學(xué)習(xí)建立起了一面堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我為我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項(xiàng)活動中來。”孩子們的心聲給了此項(xiàng)活動最真實(shí)的評價(jià),也給了我們體育工作者更多的鼓勵(lì),體育組將以陽光體育作為抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口,為東山中學(xué)的迅速騰飛貢獻(xiàn)一份力量。

五、不足及展望

在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠占學(xué)生的跑步時(shí)間;大部分學(xué)生寒假期間未堅(jiān)持跑步,本學(xué)期開學(xué)后的第一次體育課,我檢測了4個(gè)班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。

我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加體育運(yùn)動,真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”這一政策,將冬季長跑活動作為我校常規(guī)工作來開展。

老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,為了健康生活一輩子,為了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益于身心健康的體育活動,在運(yùn)動中體驗(yàn)生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領(lǐng)略體育運(yùn)動的藝術(shù)和魅力。

體育活動的總結(jié)篇3

一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個(gè)小組,各個(gè)小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容,其中更多是以賞識和激勵(lì)教育為主,大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情。

3、針對性教育?;顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

四、存在的問題及改進(jìn)方法

活動有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

通過一學(xué)期來的體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

體育活動的總結(jié)篇4

每天鍛煉一小時(shí)體育活動總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極實(shí)施“每天活動1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們營口市第一中學(xué)克服了學(xué)生多、活動場地小等實(shí)際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實(shí)施。成立了由陳繼國校長為組長,劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級組、各活動隊(duì)聯(lián)動機(jī)制,確保活動開展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍,傳播健康理念

學(xué)期初,我校便將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計(jì)劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出號召,提出了具體目標(biāo)和參與方法。隨后的一周內(nèi),我校39個(gè)班級都召開了主題班隊(duì)會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解。“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動的高潮。為擴(kuò)大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴(kuò)大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。

三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、體育教師同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時(shí)間安排科學(xué),項(xiàng)目安排合理

每天上午9:40----10:10師生大課間活動,10 :55----11:00眼保健操,下午14:50----14:55眼保健操,15:05----15:35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時(shí)安排是嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定來開設(shè)的:一、二、三年級每周三節(jié)體育課。

2、加強(qiáng)“三操”與大課間的指導(dǎo),提高運(yùn)動與保健的質(zhì)量

由于校園活動面積比較少,我們結(jié)合學(xué)校的具體場地來選擇項(xiàng)目來活動。兩節(jié)課后的大課間時(shí),體育器材室的值班教師負(fù)責(zé)及時(shí)為學(xué)生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材,確保學(xué)生能在有限的時(shí)間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進(jìn)行總評獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機(jī)能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進(jìn)行了有益探索。學(xué)校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊(duì)、田徑隊(duì)、跳繩興趣活動隊(duì)、等興趣小組,各年級學(xué)生可以自愿報(bào)名參加,各小組成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。在各負(fù)責(zé)人的有效的管理、精心的安排下,各活動開展得井然有序取得了良好效果。

4、開展競技體育項(xiàng)目比賽,豐富校園文化生活。

校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們營口市第一中學(xué)克服了學(xué)生多、活動場地小等實(shí)際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報(bào)如下:

本學(xué)期,我校還開展了廣播操比賽、冬季三項(xiàng)活動比賽、乒乓球比賽,贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽(yù),又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等,然后由體育教師利用體育課和課外活動時(shí)間對比賽項(xiàng)目進(jìn)行專門指導(dǎo)。每次活動都做到了賽前有計(jì)劃預(yù)案、過程有記載、賽后有總結(jié),確?;顒邮盏綄?shí)效。按照我校傳統(tǒng),還將進(jìn)行運(yùn)動會、拔河比賽等體育競技項(xiàng)目比賽,力圖通過活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進(jìn)取精神。

隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校2000多名學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。現(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)

營口市第一中學(xué)體育組 2012年5月10日

體育活動的總結(jié)篇5

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。此次活動的開展,受到了師生與家長的歡迎,得到了社會的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會反響。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式,是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長,活動內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛的體育活動。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,實(shí)行大課間體育活動,將原課間操時(shí)間延長,充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動,如果能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動內(nèi)容,靈活組織,將對學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識。期初,我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。

二、學(xué)校重視,群策群力

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會研究,到教師、學(xué)生家長中征求意見,制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,做到了集思廣益,群策群力。

三、百花齊放,各具特色

本次活動讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動多功能作用,“以活動促德”,“以活動輔智”,“以活動鍵體”,“以活動審美”為目的,貫徹大課間體育活動原則,正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證,集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、教育性

大課間體育活動既是對學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開展各種活動,都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

2、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?;顒訒r(shí)間基本都在25-30分鐘,運(yùn)動量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感,符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

3、目的性

能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃,選擇大課間體育活動的內(nèi)容,做到有的放矢,目的明確。

4、針對性

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。

5、群體性

大課間體育活動要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當(dāng)中,與學(xué)生共同活動,使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動,反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。

體育活動的總結(jié)篇6

今天下午我們幼兒園在操場進(jìn)行了一次“感受陽光與愛,點(diǎn)亮美的瞬間”戶外親子攝影大賽頒獎(jiǎng)儀式暨親子攝影展活動。只見家長們興致勃勃地接了孩子,在老師的帶領(lǐng)下耐心地待候著。

這是我們幼兒園第一次組織類似的活動,也是清明節(jié)特別活動的延續(xù)。舉辦親子攝影大賽,我們達(dá)到三個(gè)目的:第一,讓我們的孩子在踏青郊游的過程中,去感受清明節(jié)的主題文化之一——踏青活動的文化內(nèi)涵,去體驗(yàn)清明“催護(hù)新生”的文化意義,加深孩子對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識;第二,希望家長們能利用節(jié)假日,放松心情,和家人一起親近大自然,享受季節(jié)里的陽光明媚、草長鶯飛,在感受大自然的同時(shí)讓孩子學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美;第三,在與孩子互動拍照的過程中,留下那些精彩的美的瞬間,讓孩子充分感受到來自父母的愛,以融洽親子關(guān)系。根據(jù)活動后家長們的反饋,這三個(gè)目的我們都達(dá)到了,且效果顯著。

自從我園開展攝影大賽活動的前一天,就有許多家長熱情響應(yīng),踴躍報(bào)名,積極程度超過我們的預(yù)料。在為期兩周的戶外親子攝影過程中,許多家長都拍攝到了非常美妙絕倫、珍貴無比的好照片。這些照片雖然并沒有多么高超的拍攝技巧,但是畫面所傳遞的東西卻能震撼人心,都有其獨(dú)特的地方,本次親子攝影大賽活動的相關(guān)情況:本次戶外親子攝影大賽共有67個(gè)家庭報(bào)名,最終提交照片的有67家,共提交照片272張,本次參加攝影展的照片共計(jì)300張。

這些參賽照片都十分精彩,難分優(yōu)劣,我們在評選的時(shí)候?qū)嵲陔y以取舍。但是作為一場比賽,總需要分出一二三等獎(jiǎng),所以經(jīng)過全體老師的初評及園委會的復(fù)評,最終評選出眾望所歸的40張照片獲獎(jiǎng)?wù)掌?。親子攝影一等獎(jiǎng)有5,二等獎(jiǎng)有15名,三等獎(jiǎng)20名。頒獎(jiǎng)活動結(jié)束后,主持人還特意邀請了個(gè)別獲獎(jiǎng)的家庭成員和大家分享自己獲獎(jiǎng)的感受和體會。家長們表示本次開展這種類型的活動還是頭一次,希望幼兒園多開展這種類似的活動。

這次我園開展的親子戶外攝影活動非常成功,家長和孩子都全程參與到其中,從家長們拍攝相片來看,都能深刻地感受到本次活動的意義,其中發(fā)生的點(diǎn)滴故事和經(jīng)歷的都是家長和孩子們美好的回憶。親子戶外拍攝活動不但促進(jìn)了親子之間的合作與情感,又培養(yǎng)了孩子熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情懷。