初二政治老師工作總結(jié)5篇

時間:2023-06-23 作者:Surplus 工作總結(jié)

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初二政治老師工作總結(jié)5篇

初二政治老師工作總結(jié)篇1

緊張忙碌的一學(xué)期終于結(jié)束,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,既感到了忙碌中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學(xué)期我校重點工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學(xué)常規(guī),認(rèn)真落實課程計劃,課堂教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定計劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我擔(dān)任八年級政治教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,深入鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學(xué)基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,我還給自己定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應(yīng)新形勢下的教育。在這一學(xué)期的工作中,我有一定的收獲也有很多的.不足,學(xué)生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的政治教師。

總之,一學(xué)期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,取長補短,爭取更大的成績。

初二政治老師工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我

擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

初二政治老師工作總結(jié)篇3

為適應(yīng)形勢發(fā)展要求,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進素質(zhì)教育實施,切實增強學(xué)生德育工作的針對性、實效性和主動性,提高教學(xué)質(zhì)量。本期政治教學(xué)按質(zhì)按量完成任務(wù)。

一、教學(xué)目的和任務(wù)

教學(xué)為幫助青少年提高法律素質(zhì),使其懂得公民權(quán)利和義務(wù)的含義、內(nèi)容、關(guān)系、行使及履行正確途徑。掌握公民與法關(guān)系。

本期完成第九到第十六課共8課的教學(xué)教育任務(wù),總授課時25課時,其他如活動、復(fù)習(xí)、檢測機動,期末統(tǒng)考成績力爭平均分達60分,及格率60%,優(yōu)良率20%,各項排名在市前20名。

二、教材分析

1、特點:教材可讀性較強,教育功能突出,難度適中,內(nèi)容貼近學(xué)生,時代性強,強調(diào)學(xué)生能力水平,圖文并茂,配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié),有利調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。

2、重點及難點:公民的權(quán)利和義務(wù)及正確行使、保護權(quán)利,自覺履行義務(wù)。

三、初二學(xué)生特點

學(xué)生積極性較好,課堂紀(jì)律一般,普遍有自覺性,求知欲強,但主動參與性欠佳,部分學(xué)生靈活性不夠高,學(xué)習(xí)缺乏興趣,理解運用綜合能力較底,成績不理想。

四、教學(xué)措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作

1。認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,大力倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測。

2。虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。

3。認(rèn)真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。

(二)積極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

1。積極參加科組、市的教研活動,承擔(dān)學(xué)校安排的本期歷史及政治的兩節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2。努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進程,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。

(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績

1。優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,采用貼近學(xué)生,以例說法,以案說法,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

2。抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高差生學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生自信心。

3。開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反饋,提高整體教學(xué)效果。

4。搞好雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。

(四)發(fā)揮德育功能,開展課堂活動

配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。條件允許的話開展一些課外活動。高度重視課文實踐環(huán)節(jié),不斷提高學(xué)生的實踐能力。

(五)嚴(yán)于律己,教書育人

教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

初二政治老師工作總結(jié)篇4

現(xiàn)將這一學(xué)期以來的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

是我教學(xué)的必修課,從不馬虎,教案詳實,并預(yù)設(shè)了學(xué)生可能出現(xiàn)的反應(yīng)以及相關(guān)問題,在課堂上能靈活點撥,適時點評,充分做好生成性教學(xué)的引導(dǎo)。

二、讓學(xué)生也備課。

即每堂課進行前,都要求全班同學(xué)齊聲朗讀課文,以落實最基本的預(yù)習(xí),集中大家注意力,亦有提神之功效。這一點,學(xué)生早已習(xí)慣,已成為思想品德課的必修階段,而我得力的助手——政治科代表,經(jīng)常能在上課預(yù)備鈴響起后,便開始組織課本、練習(xí)冊的準(zhǔn)備,以及朗讀的引導(dǎo)。而課前一讀,對于課堂教學(xué)的開展,作用甚大。尤其對于新知識的教授,更是利處多多。

三、堅持講練結(jié)合、

充分利用《頂尖課課練》。這是最及時地檢驗我的教學(xué)實效的方法,而學(xué)生的答題正確率,更是我繼續(xù)教學(xué)的一個有力指導(dǎo)。對于大家都清楚理解和掌握的內(nèi)容,我便會留在下一堂課再來復(fù)習(xí)檢驗;而對于出錯率較高的知識點,自然在講評練習(xí)時,馬上再著重講授一下相關(guān)內(nèi)容,然后再進行相關(guān)練習(xí),繼續(xù)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

四、課后作業(yè)、

書面的以《頂尖課課練》為主,而背誦方面,主要是一些概念,所有學(xué)到的權(quán)利、義務(wù)均要背誦,哪些法律保護公民的相關(guān)權(quán)利,亦是背誦的內(nèi)容之一。這部分工作,由組長、科代表逐一落實,而我在上新課前,往往會利用幾分鐘時間抽查。對于新課之前還未完全背誦任務(wù)的學(xué)生,當(dāng)天需留下,亦由科代表直接負(fù)責(zé),我坐鎮(zhèn)后方。全年段學(xué)生基本都能按時完成作業(yè),感謝科代表及組長們的配合,也感謝學(xué)生們的自覺。

五、階段性考試。

本學(xué)期進行了第五、六單元綜合考試,期中考,期末四單元分別練習(xí),以及期末考,整體穩(wěn)定,學(xué)生成績起伏不大,但距離我的目標(biāo)還有一段距離。主要是b階段的學(xué)生比例大,向a進發(fā)的力量不夠強,這一部分同學(xué)還有待指導(dǎo),以提高年段總體優(yōu)秀率。

六、每周三的教研工作。

組長都提前作了安排,除了聽同組老師的公開課,學(xué)到不少教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)能力的把握等方面的知識外,亦在同事交流上,讀了不少優(yōu)秀教育教學(xué)文章,對我亦是一種啟發(fā)和促進。另外,本學(xué)期到校外參加聽課、教研的機會較多,獲得信息之余,更是接觸了各種不同的教學(xué)風(fēng)格,受益良多。

總體來講,按時完成了教學(xué)任務(wù)。

初二政治老師工作總結(jié)篇5

不知不覺中又一個學(xué)期過去了,在此期間較順利地完成了教學(xué)任務(wù),初二第二學(xué)期的政治教學(xué)任務(wù)按計劃完成了,在教學(xué)中既注重知識的傳授,更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習(xí)慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結(jié)如下:

一、對教學(xué)計劃的落實情況

本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,制訂教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在平時的教學(xué)工作中,我認(rèn)真做到一下幾方面:

1、通過教學(xué),讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。

2、在本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學(xué)會了如何在平時的學(xué)習(xí)、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。

3、本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動,認(rèn)真參與學(xué)校的教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真開展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。

二、對存在的不足的反思與改進措施

教學(xué)工作中存在的不足:

1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。一方面,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,剛接觸新的教材,同學(xué)們還不能馬上適應(yīng);另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,在備課時也沒有注意到這點。從而使教學(xué)效果不理想。

2、課堂教學(xué)紀(jì)律把握不夠嚴(yán)格;部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,尚未轉(zhuǎn)化成功。新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。課外活動的開展不夠,主要由于條件的限制和學(xué)生的素質(zhì),一次在這一方面要加強。

針對以上不足,提出下列改進措施:

1、加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

2、有意識地強化落實新課程理念,突出學(xué)生的主體意識。

3、實質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內(nèi)容。

4、加強課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

三、對學(xué)校整體教學(xué)工作的要求與建議

本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學(xué)生的關(guān)心不夠等,我會在以后的工作中不斷改善。

1、因材施教,分層要求:在開學(xué)初,我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,在教學(xué)設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,設(shè)計了不同的練習(xí)及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績。

2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中。“明理”在指導(dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了知識。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,教師在加以指導(dǎo),在講解過程中作到清透活,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學(xué)易于接受?!爸隆痹谥v解知識的同時,結(jié)合相關(guān)情景材料進行分析,使學(xué)生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?!皠忧椤痹诮虒W(xué)中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生強烈情感。“養(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、使后進生也揚起了希望的風(fēng)帆,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護每一位學(xué)生,同時也得到了學(xué)生的尊重。

5、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。

6、采用多種教學(xué)手段進行教學(xué)。如:多媒體創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。

7、認(rèn)真家訪,積極同學(xué)生談心。課下進行心理疏導(dǎo),作學(xué)生的知心朋友。

8、認(rèn)真開展課外興趣小組活動。開闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識,提高了能力。

9、認(rèn)真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。

總之,這學(xué)期來工作雖然很辛苦,但也充滿了歡樂。這里有成績也有不足。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求更進一步提高自己的教育教學(xué)水平。盡管我已是從教多年,學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識。但是,面對當(dāng)今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實,我仍要不恥下問,向他人學(xué)習(xí)所長,用以補己之短,要積極參加教研活動,多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近學(xué)生,爭取下學(xué)期更大的收獲。