回顧已完成的工作是撰寫工作總結的前提，只有全面了解工作進展，才能準確總結工作情況，實際工作經驗是工作總結的基礎，只有真實地反映工作中的成功案例，才能為未來的工作提供借鑒，以下是范文社小編精心為您推薦的廣播組工作總結優(yōu)質5篇，供大家參考。
廣播組工作總結篇1
時間在悄無聲息中流逝，轉眼我在農大廣播站已走過兩年時間，現在又已經到了年終的時候了，自己也是時候應該總結總結了，因為只有不斷總結中才能找到工作上的不足，才能發(fā)現問題，才能解決問題，從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對整個一年廣播站工作的總結：
可以說在即將過去的xx年里，我在廣播站付出了很多，也收獲了很多，有一些成績，也有很多不足，廣播站為我提供了一個寬廣而自由的舞臺，讓我能盡情的發(fā)揮，不斷的進步。
作為廣播站的副站長，肩負著大家的信任，背靠著老師的支持，一年來的工作可以說也算是順風順水，經過從xx月份開始的xxx月詩會工作的歷練，能過得到老師同學的認可，自己也信心滿滿。一年來，在我負責的工作上，積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規(guī)章制度，基本形成了一個完整的錄用、培訓、上崗、評估、獎懲的規(guī)范流程；在平時的播音工作中，和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契，輪流的對每組的播音工作督促監(jiān)督；我通過整理維修和重新組裝，將出問題閑置的電腦在新站辦公室重新設置，并重新布置了網絡；在我分管的網絡技術方面，自己不斷努力學習相關專業(yè)知識，以保證正常的廣播播音工作的進行；我們在定期的對站員進行統(tǒng)一的網絡技術培訓的同時，還對優(yōu)秀的個人進行額外的單獨培訓，為廣播站網絡技術部培養(yǎng)和儲備骨干力量；今年xx月份開始進行的廣播站新一輪納新工作開始時，我們本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，嚴格把關，嚴肅培訓，為廣播站吸收進入了xxx名優(yōu)秀的新成員（其中播音xxx名，采編xxx名）；通過對采編的統(tǒng)一培訓完成了廣播系統(tǒng)應用軟件從adobeaudition3。0到adobeauditioncs6的順利升級過渡。
當然，在去的成績的'同時，我的工作中還存在著大量的不足：剛剛接觸網絡技術方面的工作是自己沒有充足的經驗，思考和處理問題的時候想的不夠全面，很多問題都沒有及時向老師反映，影響了問題解決的速度；在維護機器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決，經常需要請廣播站的老人來幫助解決，所以自己還有很多的欠缺；在接過廣播站副站長的擔子之后，自己把太多的精力放在了怎么抓好工作上，反而少了像以前是普通播音時一樣和大家打成一片的時間，缺少了和大家的溝通，沒法準確及時的了解大家的想法；新型媒體宣傳方式快速發(fā)展的大趨勢下，我們選擇了維持現狀，沒有展開廣播站的微博、xxx的宣傳工作，導致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地，這是一年工作中最為一個嚴重的失誤。這些工作上的錯誤和疏忽，既給我提出了嚴厲的警示，也指明了我今后要努力的方向。
在新一年的工作里，我將著重一下幾個努力的方面：
首先，挑選站內優(yōu)秀的成員組成負責小組，盡快完成廣播站的微博、xxx申請和準備工作，爭取在新學期初完成微博xxx上線運行；繼續(xù)加大對廣播站站員的技術培訓工作力度，全面提高大家的技術應用水平，為新xxx屆的xxx月詩會做準備；積極配合站長及各部門做好面向xx級納新的籌備工作，提前準備，嚴格要求，保證納新工作的順利開展；努力貢獻自己的光熱，盡量把鍛煉的機會留給xx級的新生力量，讓有能力的新人逐漸成長為廣播站的主力，在xxx月詩會中挑選有能力的重點培養(yǎng)，為他們提供力所能及幫助；注意多聽別人的意見建議，聯系好站內所有人員的關系，集思廣益，更好的解決問題。
最后我覺得應該向在幕后支持廣播站工作和發(fā)展的宣傳部老師表示感謝，是他們?yōu)槲覀兲峁l件，解決問題，幫助我們不斷的前進。
俗話說得好，一分耕耘，一分收獲，在xx這一年里，廣播站成為我平淡的三點一線式大學生活的第四個點，讓我有機會展示自己，鍛煉自己，也讓我有了機會結識這個溫暖的大家庭里的家人。我相信，認真的總結了一年工作的得失，必有所獲，在今后的工作中揚長避短，通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日。
廣播組工作總結篇2
時光如電閃雷鳴，不過觥籌交錯之間就已經倏忽而過，在廣播站的日子也轉瞬即逝，有很多迷人之處值得我懷念，那是播音帶給我的，即便面對的是一個話筒，即便很少有人會耐心聽完我的整個節(jié)目，但我仍懷感恩。
還記得我懷揣熱情走進廣播站的時候，面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題，我失望極了；在我被烏云籠罩的無奈下，是我的搭檔給了我很大的鼓勵和幫助，也還有站長的包容與耐心，她負責的態(tài)度讓我深知想要當好一名播音員必須付出更多的'努力。于是我利用課余時間在網上找一些播音方面的資料，并注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。
每周二17：50-18：20的今日小思是我負責的欄目，剛開始我并不太喜歡這種欄目，比較熱衷于抒情散文類的文章，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發(fā)現自己已經能夠從這個節(jié)目找到了自己的價值。當然了，在播音當中我也遇到了種種的問題，比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意，致使播音質量不高，再者就是普通話，在播音時，普通話不是那么標準，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面還需要加強，以及應變能力需要提高。
主持兩次的升旗儀式不僅鍛煉了我的膽量也增強了我的自信心，能夠適應更多的平臺，不斷改進自己，慢慢進步慢慢成長。在期末測評中，第二名的成績也是出乎意料，真的非常感謝學長學姐對我的肯定和信任。
廣播組工作總結篇3
光陰似箭，歲月如梭，我是參加金話筒后進的廣播站，進入校園廣播站已經一個學期了，
在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：
一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養(yǎng)教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是服務老師，服務同學。
二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng)新、及時、準確的原則，
廣播站負責每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類的節(jié)目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。
四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節(jié)目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節(jié)目質量，堅持優(yōu)質播報。
六、在做節(jié)目的同時，若發(fā)現問題，及時總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力;更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節(jié)目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術學院里一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽!
廣播組工作總結篇4
進入廣播臺播音部不知不覺一個學期已經過去了，在這一個學期以來，自己學習到了好多，總結了很多工作經驗，同時也很慶幸認識了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節(jié)目時每周三晚上的《思辨人生》專題欄目。在還沒進入廣播臺之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學姐，冠興師兄有過一定交流；了解了節(jié)目的性質和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語言技巧。當安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現了一些小問題；例如關麥太用力，噴麥搶麥現象時有發(fā)生，節(jié)目超時和環(huán)節(jié)控制不到位等等；當然我們也在一點一滴的教訓中積累經驗，完善自己的不足，在學習中不斷成長，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。
在節(jié)目風格方面，上半學期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風格，每期都會邀請兩至三名嘉賓，圍繞一個話題進行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會盡心盡責把稿件提前準備好，邀請嘉賓，控制節(jié)目等。可在幾期下來，我們在反思諸多問題：一個節(jié)目，五個人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點，節(jié)目氛圍雖然是搞上去了，可節(jié)目的質量卻是如何呢？
一些散碎的線索能帶領聽眾們去感悟和揭露辯題更深的中心思想嗎？一個辯題，正反兩方各執(zhí)一詞；情緒高漲時，吵得現象時有發(fā)生，這個節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風在誰手里，而是看誰說得最有道理。而且有一個普遍現象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面，如何做到各自的論點分工？參加一個辯論賽都得提前準備，而在將近一個小時的節(jié)目中我們如何才能控制到將一個論題層層深入，環(huán)環(huán)相扣？
一旦論題的主線斷裂，那么整個節(jié)目都將鬧哄哄，東說一塊，西說一籃，很難把辯題辯得完整。另外，眾所周知；《思辨人生》這個節(jié)目的主持難度比較大，很考驗主持人的應變能力、急智思考和伶牙利齒；而有些嘉賓未必就適合這類型的`節(jié)目，就算有所準備，但一辯論起來時，往往會被突然冒出的問題問得腦子空白；因此，節(jié)目中經常出現有些嘉賓搶麥爭辯或沉默無語的，這也是我們主播們所不能控制的，只能盡量地做補充和打圓場，保證節(jié)目順利地進行，避免卡殼現象的出現；可笑和無奈的是，我們也會常常被誤認為是在搶麥和話太多，為此我們也感到迷茫。綜上原因，在上期編播每月評價表中，我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺眾多節(jié)目的被評為惟一一個中下等級的節(jié)目，得知評價后我心里感到非常難受；責怪自己連累了搭檔和編輯們，恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛，知恥而后勇；心里就是有那么一種不服輸的倔強！在經過一番總結之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風格和提升自己的播音水平；師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會在我們這屆主播中逐漸從一個激烈的爭辯節(jié)目趨向為一種理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的現象中去發(fā)現問題內在的本質，進而在思想上有所提升。
我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關懷！于是，我們著手創(chuàng)新。先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數量不在于多，而在于精，出色的口才和獨道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩；接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時事熱點將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時下潮流資訊；然后是語言風格不能過于俗套，而在于趣，生動活潑的情調和幽默機智的話語能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望目前節(jié)目風格創(chuàng)新正處于前期，所以仍有許多不足和要改進的地方，我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時代需求。既然目前已經確定，我們也只能冒著風險，一往直前；希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。
此外，本學期外出主持了三場大型活動。從第一次踏上學院舞臺的拘束到再次踏上學院舞臺的淡定，期間學習到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經驗，并且也豐富了人生閱歷。同時我也會正確認識自身存在的種種缺點，結合前輩們的點評加以改正和完善，力爭在撰寫稿件、語言組織、臺風臺型、活躍氣氛等各方面做得更好。
本學期我還積極參加了臺里的系列活動，例如， 廣播臺盈園燒烤 廣播臺換屆大會 播音部聚會dv劇的宣傳和面試 等等，深刻感受到了廣播臺大家庭的團結與溫暖。希望日后還有更多的機會與臺里其它部門的同事共事，相互交流，相互學習，相互促進；一起把廣播臺建設得更加美好！
寫到這時，腦海中浮現出好多回憶畫面；關于廣播臺的那些，關于你們的那些，關于我十九歲青春的那些；都化為了此刻陽光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因為，歲月流逝，年華難再；一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺。以后每當翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴；起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌！感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩！
此生所有認識的朋友們啊，愿我能，一路與你同在！
廣播組工作總結篇5
時間過得真快，轉眼間一年過去了，在院團委的領導下，在學長學姐的帶領下，我們也從一個個懵懂大一新生成為了一名真正的播音員，回首這一年的工作，有收獲，有成長，也有挫折，有失敗。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播臺制定了嚴格的考勤制度。
每當欄目由每天的播音員負責。嚴格按照工作時間，保證作質量，按規(guī)定時間進行審稿和播稿。播音結束后，播音室的衛(wèi)生由播音員負責，并有專職人員進行檢查和評分，評分結果作為“本周最佳”的參考。廣播臺每周一次例會，總結本周的工作，并根據播音情況從九組中評出“本周最佳”。由此提高大家的總做積極性，及時了解工作人員的思想動態(tài)，解決廣播臺出現的問題。
二、為提高播音質量，使它真正能豐富學生的課余生活，真正起到為學生服務的目的，本學期廣播臺各個欄目均進行了不同形式改版。比如《校園風向標》欄目，把全面介紹大學生就業(yè)等問題改為接近大學生，解決大學生問題的形式，加進了大學生資訊，社會關注的環(huán)境、稀有動物等問題，使欄目內容更加豐富，同時更加接近大學生活。
三、為提高廣播臺整體素質，廣播臺各小組織也進行了不同的創(chuàng)新
如播音組，本學期增加了兩檔欄目，其中周六晚上的`音樂廣播欄目，是一個與全院師生交流的好機會，只要大家添加了我們的qq，就可進入留言板，點歌送祝福，此欄目也使我臺拉近了與全院師生的距離，提高了“科技之聲”校園廣播臺的知名度。
四、廣播臺各播音員在工作的過程中，各方面的能力都得到了鍛煉尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。
存在的不足
1、播音質量有待提高。
2、節(jié)目編排。內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，但節(jié)目在時間安排是仍有些問題，娛樂的節(jié)目與校園類的節(jié)目安排有些緊湊，需做些調節(jié)。
3、考勤管理。少數播音員存在不審稿或遲到等現象。
4、廣播臺值班。辦公室和愛心服務組每天輪流值班，但有遲到早退的現象。
這些問題是今后我們應注意改善的。
活動中曾出現的問題
1、準備不充分。會場布置過于簡單，彩排不到位，領導招待不到位，活動現場控制不好。
2、主持人準備不充分。出現語誤等錯誤。
這一年我們同廣播臺一起成長，雖然現在仍存在許多不足，但廣播臺全體成員有信心克服一起困難，全心全意去打造一個更加美好的明天！
“科技之聲”校園廣播臺
20xx年6月24日
