后勤副園長2024年個人述職報告7篇

時間:2024-06-14 作者:betray 工作總結(jié)

一份精彩的述職報告可以激勵我們對自己職業(yè)發(fā)展的深思熟慮,寫好符合自己工作情況的述職報告,可以幫助自己更好地展示自己在工作中的貢獻和價值,以下是范文社小編精心為您推薦的后勤副園長2024年個人述職報告7篇,供大家參考。

后勤副園長2024年個人述職報告7篇

后勤副園長2024年個人述職報告篇1

光陰荏苒、歲月如梭,從xx年畢業(yè)至今我從事教育已有十幾年的時間,20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,這兩年來,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔(dān),追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我本學(xué)年所做的工作總結(jié)匯報如下。

一、求真務(wù)實、廉潔自律

作為一名中層管理人員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進行,我定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如電視、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成。

三、教書育人,為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了小一班的結(jié)構(gòu)游戲教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進行交流,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,同時我還兼任學(xué)校通信員,一學(xué)年來在潯中中心小學(xué)網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡訊,為本園的教育宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能達到標準。

定期開展每月一次的膳委會,共同探討膳食管理問題。在膳委會上,由保健醫(yī)向家長詳細的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。采買人員嚴格的按照配量進行采購,在采買中,與超市簽定合同,力求保質(zhì)保量。

五、保育工作

這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習(xí)慣;在開學(xué)初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。

六、財務(wù)工作與財產(chǎn)會計管理、維修

認真的監(jiān)督協(xié)助報賬員的收托費、發(fā)獎金工作;查看各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算。

開學(xué)初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

七、衛(wèi)生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。每學(xué)期一次的幼兒體檢達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時做好各項宣傳和預(yù)防工作,協(xié)助預(yù)防中心按期、按時做好各種疫苗的接種查詢,并及時做好通知,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。

八、安全保衛(wèi)工作

嚴格落實上級有關(guān)要求做好安全工作,學(xué)年初每個崗位的員工均簽定“安全責(zé)任狀”,進一步明確幼兒園安全工作的任務(wù),層層落實責(zé)任,做到職責(zé)到人,保證了各項工作真正落到實處。根據(jù)我園的實際情況進行了刷卡制度,上學(xué)期為了更好的把好接送關(guān),我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到具體的接送人員。加強門衛(wèi)。安保、值班教師的值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。做好校園各個角落及周邊環(huán)境的安全隱患排查,每月定期對水、電、氣及大型玩具進行檢查,做好防火、防震、防踩踏等各項安全疏散演練,定期召開安全會議,結(jié)合上級相關(guān)部門的任務(wù)要求、文件精神扎扎實實開展各種活動,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。

九、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么。

這一年里的工作,我雖然沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進步!

后勤副園長2024年個人述職報告篇2

首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20xx年5月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為幼兒園后勤主任,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔(dān),追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!今年我又被任命為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,我在新的一年中做到。

一、求真務(wù)實、廉潔自律

重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

今年有了新的奮斗目標。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo),在她的帶領(lǐng)下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,做出好的成績。

三、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識。我常常想,作為一名教學(xué)主任,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有做出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進步!請大家看我的行動吧!

后勤副園長2024年個人述職報告篇3

在園長的領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)下,本學(xué)期我園后勤工作取得了一定的成績,與上期相比,在后勤保障、幼兒膳食、財產(chǎn)管理和安全工作等方面有了很大的提高,較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。為了更好的改進工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特總結(jié)報告如下:

一、落實后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量

重視后勤人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識。本學(xué)期在園長的重視下,我們有計劃地堅持加強了對后勤人員的政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期以來,除參加幼兒園的正常例會外,后勤部門還組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用他們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作有了進一步的明確,本學(xué)期進行了后勤人員技能大比拼(切菜和包餃子),使后勤服務(wù)方面進一步得到了提高。

一期來,后勤部門圍繞幼兒園的工作,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識,根據(jù)幼兒園的需要,為幼兒提供相應(yīng)的食品和生活用品,提供幼兒參與活動的機會與條件,積極配合各班的教學(xué),保證了教育教學(xué)活動的正常開展。落實后勤保障方面也卓有成效,園內(nèi)公共設(shè)施的維修也在原有的基礎(chǔ)上進一步得到了加強。如空調(diào),消毒柜、燈具、大型玩具、洗衣機和水電等方面,發(fā)現(xiàn)了破損情況,先登記后維修,最后檢查維修效果。這樣以來,節(jié)省了幼兒園的經(jīng)費開支。

二、重視改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量

為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上減量,盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切得不夠細,立即督促炊事員馬上加工。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。每日保證按時開好三餐兩點;堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每兩周與保健部門共同商量好幼兒的食譜,經(jīng)常聽取老師,家長對伙食方面改善的意見。為了補充鈣的攝入不足,本期經(jīng)常用骨頭、魚頭、雞和鴨煨湯,特別是早餐實現(xiàn)了多樣化,每周三餐面點,一次面條,一次米粉,吃饅頭包子時,還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入。上午課間十點給幼兒加一次牛奶或豆奶,酸奶,下午起床后,吃新鮮水果和點心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。小朋友個個吃得開心,長得白白胖胖。

三、財產(chǎn)管理工作

嚴格執(zhí)行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,對各部門所需物品,定時、定量供應(yīng)物品,期末對所有財產(chǎn)進行清點,特別是本期,各班床上用品的保潔方面做到了定時進行暴曬,定時整理,通過質(zhì)量檢驗再入庫。

四、安全保衛(wèi)工作

(1)加強學(xué)習(xí),不斷提高安全意識。本期對后勤人員有計劃地進行了安全教育,增強后勤人員的責(zé)任感。經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)報刊、雜志、門衛(wèi)制度以及炊事人員管理職責(zé),讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

(2)加強管理,嚴格執(zhí)行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,本期以來,在工作人員的配合下,確保了幼兒的人身安全和食品衛(wèi)生安全,全期未出現(xiàn)任何大小安全事故。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

后勤副園長2024年個人述職報告篇4

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學(xué)期在園長的支持下,后勤工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對照南昌市機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。現(xiàn)簡單總結(jié)報告如下:

一、安全管理方面

1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

2、按照綜合治理的工作程序,認真按照要求做好并完成所有的材料。

3、每周一次對戶外一切設(shè)施進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。

4、嚴格接送制度,加強磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo),加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度,行政輪流值班,把好大門關(guān)。

5、由于每日下午接人時的擁擠,在胡園長的大力支持下,保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。

6、結(jié)合健康活動,各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。在園長的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。

7、每月都召開一次安全會議,增加全體教職工的安全知識;本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充分周密的準備中,組織了一次全園師生進行一次消防逃生演習(xí),非常成功。并聘請相關(guān)消防部門的專職人員來我園利用中午時間用多媒體給全體教師進行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性,讓大家從各個方面增加安全防范意識。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動應(yīng)急預(yù)案。

8、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,做到非保育院人員進入保育院必須出示有效證件,并登記在冊,方可入園。進一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口,樹立了好我園的良好形象。

9、本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的精心構(gòu)思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進行,在暑假結(jié)束前完工。

二、膳食管理

1、嚴格遵守保育院的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。本學(xué)期通過實際工作性質(zhì),加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。

2、在園長的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責(zé)分工明確,有分工也有合作。每次對保育院臨時布置的任務(wù),在班長的帶領(lǐng)下,積極認真的完成。

3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,改進不足,發(fā)揚優(yōu)點。

4、嚴格操作規(guī)程,精工細做;確保幼兒每天開水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

5、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。

6、通過崗位練兵活動,接受全體教職工及幼兒家長的評比,虛心學(xué)習(xí),努力提高烹飪技能。

三、配合教育教學(xué)

1、以實施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標,做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動。

2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進行。

3、后勤人員任何時候都毫無怨言的放下手中工作,主動積極配合各項教學(xué)工作活動,以及臨時的應(yīng)急工。

后勤副園長2024年個人述職報告篇5

一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。

一、發(fā)展策略:

以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展,以愛心為動力。長安明珠幼兒園于20xx年成立,地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,長安幼兒園總面積為400佘平方米,園內(nèi)設(shè)有小朋友喜愛的大型玩具:轉(zhuǎn)椅、組合滑梯、電視機一臺、dvd 一臺、電子琴一臺、手提dvd一臺、兩臺飲水機、消毒柜一臺,電風(fēng)扇五臺,每人一巾一杯,是小朋友們的樂園。長安幼兒園設(shè)有教學(xué)活動室四間,幼兒接送車兩臺(校車),園內(nèi)可接受100名幼兒入園學(xué)習(xí)。今年我園有2個班的小朋友,共計57位學(xué)生,共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育,快樂學(xué)習(xí),我園特開展愛心奉獻活動,開展對貧困、單親、無父母、父母殘疾的幼兒進行減免學(xué)費與生活支助,以及對有殘疾的學(xué)生進行特別護理和照顧。我們接下來的目標是:我們園要以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展,以愛心為動力,全面貫徹國家教育方針,實施幼兒素質(zhì)教育,走向內(nèi)涵發(fā)展的強園之路,要以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色,能得到更多家長認可和喜愛的幼兒園。

二、辦園理念:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天

1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,就是說,做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長,甚至他一生的發(fā)展負責(zé)任,我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精,樂中求進。

愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育,愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。

樂中求進:在快樂中工作,生活,力求不斷進取發(fā)展,教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實自己,完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松,雖然工作很辛苦,很累,但老師們彼此尊重,相互關(guān)心,每個人都能體會到愛和被愛,每個人都在為自己,為同伴營造陽光心態(tài),在這樣一個輕松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。

2、理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中,幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先,教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先,教育教學(xué)中心等等,但最根本最核心的價值就是幼兒至上,也就是一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個過裎:在實踐中進行理性的思考和總結(jié),提出辦園宗旨后再作用于實踐。這一過程并不是搞一搞活動就能實現(xiàn)的,而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中,怎樣理解幼兒至上呢?

很簡單的一件小事就能體現(xiàn):幼兒園離園環(huán)節(jié),教師要求孩子坐在那兒別亂動,否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍,那么,這是幼兒至上嗎?

幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準,一個教師是不能犧牲孩子的自由為代價去做事,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權(quán)益,這一信念,應(yīng)化為每一個教師都認同和追求的。

三、管理理念:以人為本,民主辦園

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿望也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用,我認為教師是幼兒園的主人,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實在實際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程屮,以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性,積極性,讓孩子自主學(xué)習(xí),確立孩子的主體地位,那么反過來,我的考慮是,因為我當(dāng)過老師,當(dāng)園長對我進行管理的時候,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,你不把我當(dāng)成是一個核心,你讓我怎么去面對孩子。

所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工,因為我要讓教職工快樂的工作,教職工才能讓孩子快樂的成長,讓老師感到工作快樂,就能調(diào)動起她們的積極性。

確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì),從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué)。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進行身體檢查,有時節(jié)假日還進行聚餐活動,旅游活動,讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,相互交流,增進情誼,陶治情操。當(dāng)教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心里時,教職工才會為幼兒園的急、難、苦、需獻計出力,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,這當(dāng)中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱情、忠心、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁。

要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。20xx年,我園無論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,我們老師指導(dǎo)幼兒在長安學(xué)區(qū)舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀,在本園舉辦的六一活動得到廣大好評。我園自開辦以來,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的理念,從未發(fā)生意外事故。取得這些成績,離不開教職工的共同努力,最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地,永不服輸,積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

以下述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝!

后勤副園長2024年個人述職報告篇6

我按照單位班子成員分工,任副園長、工會主席、行政后勤黨支部書記和黨總支組織委員。一年來,在教育廳領(lǐng)導(dǎo)、單位班子主要成員的指導(dǎo)下和全體教職工的支持、配合下,依照《河南省實驗幼兒園xxxx年度后勤工作管理責(zé)任目標》,安全、順利、圓滿地完成了本年度各項工作和上級交給的各項臨時性任務(wù)。下邊將xxxx年個人工作情況重點匯報如下,不對之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

主要從以下六個方面匯報:

一、總體工作要點

xxxx年,我的總體工作要點:一是緊緊圍繞我單位穩(wěn)步快速發(fā)展的工作中心,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤工作全局,積極主動當(dāng)好園長、書記的助手,自覺接受群眾的監(jiān)督,嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的有關(guān)條款;二是繼續(xù)抓好后勤提出的“四創(chuàng)一確保”(即:以創(chuàng)建“節(jié)約型校園”、“和諧校園”、“平安校園”、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽)的工作目標,帶領(lǐng)后勤班子一道精誠團結(jié)、密切合作,始終堅持服務(wù)第一、安全第一的后勤工作原則,不斷強化后勤內(nèi)部層次管理、環(huán)節(jié)管理、制度管理、人文管理;不斷提高后勤隊伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量;不斷提高辦園效益,改善辦學(xué)條件,增強保障能力。以求真務(wù)實的態(tài)度,抓管理、抓制度、穩(wěn)人心、穩(wěn)局面、求質(zhì)量、求實效,發(fā)揚“求真、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng);三是繼續(xù)堅持:計劃到位、落實到位、檢查到位、登記到位,把各項工作落到實處。以越有效越好、越簡單越好、越省事越好、越省錢越好的幼兒園后勤管理原則,帶領(lǐng)后勤人克服困難,積極努力,給全體師生營造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境,圓滿完成了后勤制定的學(xué)年、月、周各項工作計劃和上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時性工作任務(wù);四是帶領(lǐng)新一屆工會班子成員,積極努力探索工會服務(wù)工作,堅持以民為本,為民服務(wù),為民排憂解難的工作原則,達到了工作實、效率高、人心穩(wěn)、作風(fēng)硬,取得了一定的成績。

二、積極推進學(xué)習(xí)型后勤,堅持制度管理

(一)積極推進學(xué)習(xí)型后勤:繼續(xù)把開展后勤政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為推動后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、愛崗敬業(yè)的靈魂,做到:一是堅持督促檢查后勤各班、組職工周五下午的業(yè)務(wù)、政治和制度學(xué)習(xí),讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度;二是積極組織行政后勤基層黨支部全體黨員,按支部學(xué)習(xí)活動計劃開展各項學(xué)習(xí)與活動,使黨員起到了以點帶面作用;三是組織本支部全體黨員在上半年學(xué)習(xí)《黨章》、《全國代表大會》和中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“論科學(xué)發(fā)展觀”的基礎(chǔ)上,下半年又重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》和《劃清“四個重大界限”學(xué)習(xí)讀本》的有關(guān)內(nèi)容;四是抓好支部“三會一課”制,有計劃的安排好支部學(xué)習(xí)、活動和黨員的自學(xué)內(nèi)容:五是組織支部全體黨員和積極分子赴革命老區(qū)桐柏,以“加強理想信念教育,踐行社會主義核心價值體系”為主體的學(xué)習(xí)考察活動,并在革命圣地召開支部黨員大會發(fā)展新黨員;六是多次組織行政后勤黨支部全體黨員和職工利用假日參加義務(wù)勞動;七是組織后勤全體職工開展了由:理論考試、技能比賽、實際操練三部分組成的后勤業(yè)務(wù)技能競賽活動,為大家創(chuàng)設(shè)了一個業(yè)務(wù)交流、思想溝通空間。學(xué)習(xí)是一種管理手段,通過學(xué)習(xí),凈化了人的思想,營造出了一個互幫、互學(xué)、遵紀守法的工作氛圍,為創(chuàng)建“和諧校園”夯實基礎(chǔ),做到了更好地把后勤人思想統(tǒng)一在“幼兒園是我家,爭為我家做貢獻”目標上來。

(二)健全制度體系,抓好制度落實:制度是一種管理上不可缺少的重要手段,沒有可行的制度,管理就會一盤散沙,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的先行者。多年來,我的管理就是健全各種制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠個人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先自己身體力行,繼續(xù)做到八個堅持:如:一是堅持每周一上午,親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班檢查、巡視維修和服務(wù)情況,及時解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問題;二是堅持每年、月底組織后勤中層調(diào)研和制定下年度、月工作計劃;三是堅持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況;四是堅持帶領(lǐng)后勤中層和安全負責(zé)人每周三對總園進行環(huán)境衛(wèi)生和安全大檢查、每月一至二次對五所分園進行安全檢查,對發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促整改;五是堅持每月帶領(lǐng)后勤主任(包括分園主任)到市場考查菜價,掌握市場第一手資料,為制定幼兒食譜和開支預(yù)算奠定基礎(chǔ);六是堅持實行后勤各部門、各崗位責(zé)任分區(qū)、分片管理、分工到人、掛牌服務(wù);七是堅持落實維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修、由各班教師簽字驗收的制度,使后勤服務(wù)保障變被動為主動;八是堅持抓好日常工作制度的落實與監(jiān)督;營造出了一個立足本職工作、以人為本、顧全大局、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍,為創(chuàng)建“人文校園”營造了氛圍。

三、積極構(gòu)建保障型后勤,促進基本建設(shè)

工作靠管理,管理靠制度。工作有計劃、生產(chǎn)有目標、服務(wù)有方向,是我做為一級后勤管理者一貫堅持的工作行為原則。xxxx年我仍以:一條主線、兩個中心、三個重點指導(dǎo)后勤的基本工作。

(一)一條主線

是以后勤管理貫穿于整個后勤工作為主線。工作靠管理、管理靠制度,制度靠落實,落實靠堅持。我依然以“金字塔”模式要管理,即:后勤班子管理→中層管理→基礎(chǔ)管理→生產(chǎn)勞動→勞動效率,層層管理,層層落實,層層負責(zé)。堅持做到:工作計劃自上而下、工作實施自下而上,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,確保各項工作有條不紊的進行。

后勤副園長2024年個人述職報告篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作。xx幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標,求真務(wù)實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

(一)堅持嚴于律己,內(nèi)外兼修

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團體精神。

(二)重視對教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)

我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園購買了《xx課例》,幫助教師通過觀看教學(xué)視頻進行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。還購買了《幼教xx》《xx教育》《xxx教育》等多種雜志,為教師及時獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的.的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。

(三)完善教學(xué)管理網(wǎng),實行分層管理

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。

為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。

(四)提升全體教師的科研能力我園是xx區(qū)第一所標準化公立幼兒園

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為xx區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動xx區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現(xiàn)場會,會上各個學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進行了深入的探討,此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。

我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,將《xxx研究》作為我園的課題研究內(nèi)容。為xx區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力量。

(五)嚴格做好衛(wèi)生保健、安全工作

我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設(shè)立了專門的食堂管理員負責(zé)膳食的粗細搭配,營養(yǎng)均衡。

在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進行定期檢查,并進行了檢修。

抓好幼兒接送的安全工作,強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,實行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。

為了促進安全工作的落實,我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》,增強教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘。

(六)存在的問題及今后的發(fā)展方向

金無足金,人無完人。這一年來雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1、要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

3、保育工作的管理還要大力度。

4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚腳踏實地,永不服輸、積極向上的精神。為xx區(qū)幼兒園的美好明天,努力奮斗。