疫防控工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-05-13 作者:Indulgence 工作總結(jié)

工作結(jié)束后的工作總結(jié)我們一定要引起重視,因?yàn)檫@是提高今后工作效率的關(guān)鍵,工作的重點(diǎn)之處,一定少不了準(zhǔn)備一份工作總結(jié),以下是范文社小編精心為您推薦的疫防控工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

疫防控工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇

疫防控工作總結(jié)篇1

xx市岳塘區(qū)始終把疫情防控作為當(dāng)前頭等大事和最重要的政治任務(wù)來抓,全力以赴打好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。作為湘潭市中心城區(qū),岳塘區(qū)人流量大,區(qū)內(nèi)大型國(guó)企、商場(chǎng)、學(xué)校、居民小區(qū)眾多,該區(qū)壁壘森嚴(yán)戰(zhàn)“疫魔”,截至2月19日,已連續(xù)13天未新增確診病例。

1.“精”部署壓緊壓實(shí)防控責(zé)任

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自新冠肺炎暴發(fā)以來,岳塘區(qū)多次研究部署、專題調(diào)度,聯(lián)點(diǎn)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均奔赴各街道,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、一線作戰(zhàn),全力推進(jìn)疫情防控工作。

岳塘區(qū)制定了《應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作實(shí)施方案》,成立了以區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)為雙組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,組建8個(gè)工作組,實(shí)行以區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)制,同時(shí)建立以分管副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。全區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部全部取消休假,堅(jiān)守崗位,下沉一線。

“六包一”工作制更是讓隔離充滿溫度。岳塘區(qū)成立了街道班子成員或中層干部任組長(zhǎng),派出所干部、黨員、社區(qū)干部、志愿者、醫(yī)務(wù)人員等組成的6人聯(lián)合管控小組,嚴(yán)防死守,全力做好重點(diǎn)人員管控。

該區(qū)還按照省、市統(tǒng)一要求,受理疫情防控工作問題線索及意見建議851條,均已答復(fù)或轉(zhuǎn)辦處理;編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)27期,及時(shí)準(zhǔn)確公開了疫情信息和防控動(dòng)態(tài)。

2.“細(xì)”摸排阻止疫情擴(kuò)散蔓延

“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、科學(xué)依法、群防群治”是岳塘區(qū)應(yīng)對(duì)疫情的工作原則。走進(jìn)長(zhǎng)途客運(yùn)站、公交站等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位,我們發(fā)現(xiàn),身穿制服的警察正配合開展安檢;醫(yī)務(wù)工作者在昭山、荷塘、板塘城際鐵路入、出站口給乘鐵人員檢測(cè)體溫,累計(jì)檢測(cè)13058人次。

對(duì)內(nèi),岳塘區(qū)全面加強(qiáng)小區(qū)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理,相對(duì)封閉、規(guī)范管理的小區(qū)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)都只設(shè)置1個(gè)進(jìn)出口,對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格管控,測(cè)量體溫。同時(shí),將岳塘福利院定為集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn),安排醫(yī)務(wù)人員為從疫情嚴(yán)重地區(qū)返潭人員開放定點(diǎn)賓館進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),共計(jì)監(jiān)測(cè)16人。

3.“溫”服務(wù)全力實(shí)施醫(yī)療救治

岳塘區(qū)成立了醫(yī)療救治專家委員會(huì),對(duì)確診病例全力實(shí)施醫(yī)療救治,納入醫(yī)療保障,實(shí)行政府兜底。對(duì)疫區(qū)旅居史人員建檔立卡管理,累計(jì)建檔2573人,累計(jì)解除健康監(jiān)測(cè)2515人,正在對(duì)58名疫區(qū)旅居史人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。

在預(yù)檢分診方面,全區(qū)共配備專用車輛11臺(tái),及時(shí)將發(fā)熱門診預(yù)檢出的疑似病例轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)收治醫(yī)院、隔離點(diǎn)。目前,岳塘區(qū)共開放13家發(fā)熱門診,累計(jì)預(yù)檢分診38696人次。

對(duì)于確診患者,岳塘區(qū)按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的“四集中”原則,將患者集中到有湘潭“小湯山”之稱的市中心醫(yī)院公共衛(wèi)生中心進(jìn)行救治,按照“一人一策”的多學(xué)科、綜合化、個(gè)體化診療方式,著力做好治療康復(fù)工作,目前已有9人出院。

4.“強(qiáng)”保障維護(hù)醫(yī)護(hù)人員安全

截至目前,岳塘區(qū)保持著“醫(yī)院零感染、醫(yī)護(hù)人員零感染”。這兩個(gè)“零”是如何做到的?

在院感防控方面,該區(qū)下發(fā)相關(guān)院感防控和醫(yī)療救治文件14個(gè)。加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感培訓(xùn),累計(jì)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余次。同時(shí),落實(shí)輪班輪崗等制度,保障醫(yī)護(hù)人員正常休息。區(qū)財(cái)政設(shè)立應(yīng)急專項(xiàng)基金,緊急調(diào)撥應(yīng)急物資經(jīng)費(fèi),區(qū)本級(jí)總計(jì)投入近1000萬元用于疫情防控工作,并優(yōu)先保障醫(yī)護(hù)人員防護(hù)物資。調(diào)配熬制的新冠肺炎中藥預(yù)防湯劑,也第一時(shí)間提供給臨床一線人員,共為1000余名醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)工作者等一線防疫工作人員熬制中藥湯劑1.2萬包。

5.“齊”參與提升群防群控水平

疫情關(guān)系著每個(gè)人的生命安全,誰也無法置身事外。岳塘區(qū)各村(社區(qū))黨組織充分發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用,積極開展大宣傳、大排查、大聯(lián)防,號(hào)召大家共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為切斷疫情蔓延途徑,全區(qū)11個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)實(shí)行“經(jīng)營(yíng)”,實(shí)現(xiàn)“日清理、日消毒、日巡查”,活禽宰殺區(qū)全面關(guān)閉,野生動(dòng)物的捕殺、運(yùn)輸、交易、加工和食用全面禁止。各類聚餐、聚會(huì)等大型活動(dòng)全面取消;所有影劇院、歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所以及景區(qū)、景點(diǎn)、民宿一律暫停營(yíng)業(yè);所有棋牌室全面關(guān)停。

街道、村(社區(qū))干部、社區(qū)醫(yī)生、民警、黨員、志愿者、樓棟長(zhǎng)也是疫情防控的重要力量。他們?yōu)橐咔楸O(jiān)測(cè)對(duì)象提供上門服務(wù),開展體溫健康監(jiān)測(cè)、活動(dòng)范圍監(jiān)視、醫(yī)療廢物處理、日常生活服務(wù)、心理情緒輔導(dǎo)等日常工作。

岳塘區(qū)對(duì)違法行為毫不手軟,全面從嚴(yán)從快打擊處理哄抬物價(jià)、制假販假等違法行為。截至目前,共查處1起銷售假口罩案,涉案假冒3m牌口罩1.3萬個(gè),涉案金額13萬元,對(duì)涉案4人移送公安機(jī)關(guān)處理。

同時(shí),廣泛凝聚各方力量,發(fā)動(dòng)人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表等募捐,共收到捐贈(zèng)款項(xiàng)85522元、口罩29410個(gè)、消毒液1410瓶、酒精750瓶、蔬菜7噸。

疫防控工作總結(jié)篇2

我教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)入常態(tài)化管理以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)文件精神規(guī)定和要求,采取切實(shí)有效的措施和辦法,扎實(shí)做好新常態(tài)疫情防控下全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校各項(xiàng)工作,并取得明顯成效?,F(xiàn)將本周常態(tài)化疫情防措施總結(jié)如下:

1.11月20日,我教育系統(tǒng)按照上級(jí)要求向全區(qū)各單位下發(fā)疫情防控預(yù)警通知,通知為:天津東疆港區(qū)瞰海軒小區(qū)調(diào)整為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。根據(jù)天津市當(dāng)前疫情形勢(shì)和防控工作需要,按照國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于科學(xué)劃分、精準(zhǔn)防控等工作要求,經(jīng)天津市防控指揮部研判,并經(jīng)天津市防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意,自20__年11月20日2時(shí)起,將天津東疆港區(qū)瞰海軒小區(qū)劃定為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。天津市其他區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)不變。我教育系統(tǒng)要求全區(qū)各單位宣傳到位,師生員工及家屬非必要不要前往以上地區(qū)及所在城市,如必須外出提前報(bào)備并做好各項(xiàng)防控措施,從以上地區(qū)返鞍人員按照防控要求做好登記、社區(qū)報(bào)備、隔離和核酸檢測(cè),在隔離期滿且最后一次核酸檢測(cè)陰性者方可復(fù)工復(fù)課,嚴(yán)格落實(shí)外出、返鞍人員相關(guān)信息及軌跡排查,加強(qiáng)校園封閉式管理,強(qiáng)化晨午檢、因病缺課登記、隔離、復(fù)課審核、通風(fēng)、消毒等防控環(huán)節(jié)。

2.按照疫情防控常態(tài)化管理要求,我教育系統(tǒng)要求全區(qū)各單位落實(shí)落細(xì)疫情防控常態(tài)化措施,要堅(jiān)持嚴(yán)把師生入校關(guān)。要求各學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)校園實(shí)施封閉式管理,師生員工進(jìn)出校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,社會(huì)化后勤配送人員必須相對(duì)固定并接受每次入校檢測(cè),其他校外人員一律不得進(jìn)入校園。對(duì)從境外、高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和與感染病例有密切接觸的返縣人員,做到嚴(yán)格管控,按要求隔離,加強(qiáng)核酸檢測(cè),做好應(yīng)檢盡檢。要堅(jiān)持嚴(yán)把師生健康監(jiān)測(cè)關(guān)。堅(jiān)持健康監(jiān)測(cè)“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,每天堅(jiān)持對(duì)師生員工開展晨檢、午檢、晚檢,建好監(jiān)測(cè)臺(tái)賬,規(guī)范檔案管理。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及病因追蹤報(bào)告制度,對(duì)因病缺勤的師生做到逐一核實(shí),詳實(shí)準(zhǔn)確登記,建立常態(tài)化監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),確保報(bào)送信息精準(zhǔn)無誤。

3.為確保常態(tài)化疫情防控工作質(zhì)量和效果,我教育系對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的常態(tài)化疫情防控工作開展常態(tài)化督導(dǎo)檢查,不定期深入各學(xué)校明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題要求立行立改,并下發(fā)督查通報(bào),要求各學(xué)校針對(duì)通報(bào)問題舉一反三,認(rèn)真自查,堅(jiān)決整改,從而保證了各學(xué)校的疫情防控工作思想不松、力度不減。由于各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位,截至目前,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校沒有發(fā)生一例與疫情相關(guān)的病例,全區(qū)教育大局保持平安穩(wěn)定。

疫防控工作總結(jié)篇3

當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,節(jié)后人員流動(dòng)增加,防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,為實(shí)現(xiàn)全民參與、聯(lián)防聯(lián)控,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下:

一、全區(qū)所有單位、居民小區(qū)、嘎查村實(shí)行封閉式管理,人員進(jìn)出一律檢測(cè)體溫,并出具有效證件。外來人員和車輛一律嚴(yán)控,特殊情況由管理人員做好登記備案。無物業(yè)、無安保、開放式小區(qū)居住區(qū)由屬地蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)落實(shí)封閉措施。

二、入境我區(qū)人員要及時(shí)向居住地所在嘎查村(社區(qū))報(bào)告健康情況,并配合完成個(gè)人信息登記工作;在我區(qū)無固定居所的,及時(shí)向入住賓館、酒店或接待、監(jiān)管單位報(bào)告。對(duì)隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)有關(guān)信息或阻礙疫情防控工作人員履行職務(wù)的,將依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

三、入境我區(qū)前14日內(nèi)有過確診病例或疑似病例密切接觸史、湖北往來史的人員,要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察;有過其他疫情較重地區(qū)往來史的人員,要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或者居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。

四、機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位要嚴(yán)格實(shí)行本單位人員晨檢和日?qǐng)?bào)告制度;加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出人員體溫檢測(cè),如有異常及時(shí)向?qū)俚匦l(wèi)生健康部門報(bào)告。管好自己的人,看好自己的門。

五、出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,必須及時(shí)就診,并第一時(shí)間向嘎查村(社區(qū))或相關(guān)單位報(bào)告。確診和疑似病例要嚴(yán)格在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療,不允許跨區(qū)域轉(zhuǎn)移病例,嚴(yán)格防止疫情輸出;視情對(duì)小區(qū)、嘎查村、住宅樓單元實(shí)行封閉式硬隔離。

疫防控工作總結(jié)篇4

第一次網(wǎng)上授課,內(nèi)心充滿激動(dòng)和期待。我提前幾分鐘進(jìn)入課堂,利用課堂答疑功能跟同學(xué)們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的互動(dòng)之后,首先強(qiáng)調(diào)了上課的幾點(diǎn)紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,只有先立住了規(guī)矩,才能保障后面的學(xué)習(xí),其次,為了保證學(xué)生能簽到,我特地把簽到時(shí)間設(shè)置到最長(zhǎng),并開啟課堂答疑功能,與學(xué)生隨時(shí)互動(dòng)。最后,在簡(jiǎn)單介紹了高等數(shù)學(xué)的課時(shí)學(xué)分之后,跟學(xué)生們交流教育的意義在于育人,引起學(xué)生共鳴,營(yíng)造歡快的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。然后正式開始了本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

雖然網(wǎng)上授課隔著屏幕,但是通過搶答,點(diǎn)名和課堂答疑互動(dòng)的方式,也收到了良好授課效果,也有以下幾點(diǎn)感悟:

第一,同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)熱情愈加激發(fā)了我的授課熱情。

使我深刻體會(huì)到良好的師生互動(dòng)是教學(xué)取得成功的關(guān)鍵,在以后的教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)保持良好的師生互動(dòng)模式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第二,智慧樹翻轉(zhuǎn)課堂的使用提高了老師的工作效率。

表現(xiàn)為自動(dòng)生成上課報(bào)告,簽到率,課堂互動(dòng),還有課后作業(yè)提交,課前預(yù)習(xí)情況等一覽無遺,有利于統(tǒng)計(jì)考勤,批改作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

第三,盡管智慧樹在授課方面有一定的優(yōu)勢(shì),但是也存在以下弊端:

一是學(xué)生不能語音,只能打字來互動(dòng),這會(huì)降低互動(dòng)時(shí)效性。

二是沒有寫字板功能,不能做隨堂筆記。

三是直播時(shí)課件不能播放動(dòng)畫。對(duì)于高等數(shù)學(xué)而言,其特點(diǎn)是抽象,需要借助動(dòng)畫變化來理解圖像,提高邏輯思維能力。

如以上弊端得到解決,相信教學(xué)效果會(huì)事半功倍。

韓愈在《師說》中寫到:師者,傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師我會(huì)時(shí)刻踐行這一使命。當(dāng)前全國(guó)上下共同抗擊疫情,師生之間只能通過網(wǎng)上授課來響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,雖然不能像往常一樣在校園學(xué)習(xí),但我們要珍惜網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟逆風(fēng)的方向更適合飛翔。等待疫情結(jié)束,春暖花開,讓我們共享知識(shí)的芬芳!

疫防控工作總結(jié)篇5

一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,近視防控工作學(xué)期列入學(xué)校工作計(jì)劃,制定詳細(xì)工作方案和明確任務(wù)目標(biāo),爭(zhēng)取用3年左右的時(shí)間,使學(xué)生近視率控制在50%以下,確保近視發(fā)生率每年以3%遞減。

學(xué)校把預(yù)防學(xué)生近視工作作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,從提高學(xué)生健康素質(zhì)的高度出發(fā),結(jié)合本校實(shí)際,先后制訂了《我校學(xué)生近視防控實(shí)施方案》《我校學(xué)生近視防控工作考評(píng)細(xì)則)《我校關(guān)于減輕學(xué)生各科課業(yè)的細(xì)則》《我校學(xué)體育衛(wèi)生制度》《我校健康教育實(shí)施方案》

等,落實(shí)近視眼防控工作規(guī)劃和實(shí)施辦法,確保我校近視防控工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、加大投入,改善環(huán)境,近視防控工作保障化

三、培訓(xùn)師資,提升能力,近視防控工作專業(yè)化

學(xué)校每年遂請(qǐng)相關(guān)醫(yī)院眼科和衛(wèi)生防疫部門來校培訓(xùn)教職工,要求校醫(yī)、

班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識(shí)。通過培訓(xùn),我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識(shí)。如眼保健法:眼珠運(yùn)動(dòng)法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規(guī)眼保操、看遠(yuǎn)看近法、眼呼吸凝神法等;增強(qiáng)視力的營(yíng)養(yǎng)元素:蛋白質(zhì)、鈣鋅、維生素等:指導(dǎo)電腦設(shè)置:

調(diào)節(jié)窗口顏色、調(diào)節(jié)網(wǎng)頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍(lán)光保護(hù)膜,避免視網(wǎng)膜細(xì)胞受到藍(lán)光傷害,造成近視等視力疾病。

疫防控工作總結(jié)篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實(shí)責(zé)任

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實(shí)際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。

2、__校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

二、做好宣傳動(dòng)員,落實(shí)疫情防控措施

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買了84消毒液,體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。

三、推進(jìn)校園環(huán)境整治

春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強(qiáng)化師生健康教育

春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。

六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作

1.原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告,進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開學(xué)報(bào)到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。

2.所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè),體溫異常者,及時(shí)就診,向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時(shí)返校的,可視情況辦理延遲返校。

3.開學(xué)報(bào)到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。

4.學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療,必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

5.一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。七、加強(qiáng)確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理對(duì)確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)材料。

疫防控工作總結(jié)篇7

新冠肺炎疫情對(duì)我們來說,無疑是一次災(zāi)難,但也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來,濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化,本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,轄區(qū)各學(xué)校在特殊時(shí)期落實(shí)著特殊的育人工作,盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試,但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒有改變。在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時(shí),各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),共同完成一場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛國(guó)主義教育,把原本面對(duì)面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”,開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會(huì)”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng),“線上德育”不缺位,讓學(xué)生成長(zhǎng)不延期。

一、以線上“升旗儀式”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。

黃河路小學(xué)的德育教育始終把愛國(guó)主義教育放在首位,之前學(xué)生在校時(shí),每周一的升旗儀式都莊重且隆重,現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵蛉w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué),學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上,德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場(chǎng)的升旗儀式視頻,由班主任在線發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,每周一早上8點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻,當(dāng)每一位學(xué)生面對(duì)著電視畫面顯示中冉冉升起的國(guó)旗,莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)刻,相信他們的心中油然升起的愛國(guó)主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底,并影響他們一生。

二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。

在疫情不斷上升,防護(hù)物資最為緊缺的那些天,全校師生的心跟武漢人民始終在一起,大家急武漢之所急,想武漢之所想,都紛紛在學(xué)校的號(hào)召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng),學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(jí)(1)班的付芳芳老師更是在班級(jí)群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議,該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng),在短短1個(gè)小時(shí)里共捐款xx元,此時(shí),無需過多的說教,孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了,“一方有難,八方支援”的大國(guó)情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽,孩子們也明白了如何使用壓歲錢會(huì)更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員,付老師跟班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)幾經(jīng)商議,以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。

三、精心組織“陽光大舞臺(tái)”擂臺(tái)賽,師生共講英雄故事。

為了讓一線抗疫英雄更加生動(dòng)和形象,讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事,學(xué)校統(tǒng)一組織了全校學(xué)生參與的《畫配話》手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們用我手畫英雄,我筆寫我心,走近心中的英雄。陽光舞臺(tái)——“講抗議英雄故事”擂臺(tái)賽活動(dòng)中,孩子們更是搜集了很多英雄故事,對(duì)這些抗議英雄進(jìn)行深讀,然后動(dòng)情講述,發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情也油然而生。3月12日下午,學(xué)校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式,對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰?;顒?dòng)的開展讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)到快樂的同時(shí),深深地被英雄觸動(dòng),向英雄學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,潤(rùn)物細(xì)無聲,活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),也得到了社會(huì)各界的充分肯定。

四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心。

為了實(shí)時(shí)掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)情況,學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會(huì)課,制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心》線上家訪活動(dòng)方案,讓每一個(gè)班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個(gè)孩子,為孩子逐一答疑解惑,樹立他們居家也快樂,時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)的信心。活動(dòng)既關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。