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2022防災減災工作總結精選熱門優(yōu)秀模板1
一、高度重視,做好前期準備工作
地區(qū)民政局高度重視,按照自治區(qū)人民政府和地區(qū)行署有關文件要求,成立宣傳活動領導小組,和有關部門密切溝通協(xié)調,就如何開展好活動進行討論研究,明確各個單位的職責,各負其責,全力做好宣傳活動的前期準備工作。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
(一)開展“四個一”活動
我地區(qū)各單位和各縣根據(jù)各自實際,組織廣大干部職工開展“四個一”活動:閱讀一本關于防災減災的書籍;觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經驗;開展一次家庭災害風險隱患排查。通過這些細微的活動,使干部職工親身感受到防災減災就在身邊,與自己密切相關。
(二)發(fā)送“防災減災日”宣傳短信
我地區(qū)移動、電信和聯(lián)通分公司向地區(qū)用戶發(fā)送防災減災法律法規(guī)和知識公益短信,喚醒用戶對防災減災的關注。
(三)通過多種形式營造良好氛圍
地直各單位和七縣通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、制作宣傳欄,編寫黑板報、舉辦主題班會宣傳、設置安全教育課程、舉行演講比賽和知識競賽、開展科普專題講座、舉行消防、避震等相關演練宣傳和普及災法律法規(guī)和知識,提高群眾防災減災意識和自救能力,為宣傳周創(chuàng)造良好氛圍。
(四)開展集中宣傳活動
5月12日,由阿里地區(qū)民政局牽頭,地區(qū)氣象局、地區(qū)地震局、地區(qū)環(huán)保局、地區(qū)農牧局、噶爾縣民政局和消防支隊在獅泉河鎮(zhèn)十字路口開展防災減災法律法規(guī)和知識宣傳活動向過往群眾發(fā)放了藏漢文《防災減災日由來》、《守護生命十大黃金法則》、《草原法律法規(guī)知識百問》以及氣象災害、地震防震、地質災害、環(huán)境污染災害、動物疫病、草原病蟲害、防沙治沙、林業(yè)生態(tài)建設、防汛抗旱、消防和應急救援知識宣傳資料,并向群眾進行咨詢,整個上午共發(fā)放500份宣傳資料,向群眾咨詢150人次。
七縣也由縣民政局牽頭,相關部門參與,在人口密集的地方進行防災減災法律法規(guī)和知識,發(fā)放宣傳700份資料。
(五)完善應急預案
七縣圍繞提高防災減災意識、增強鄉(xiāng)村社區(qū)綜合減災能力,制定應對突發(fā)事件應急預案件,健全減災應急組織體系,積極開展“減災示范社區(qū)”創(chuàng)建工作和“減災安居工程”活動
(六)開展安全大檢查
地區(qū)安監(jiān)局組織有關部門對各類建筑、民房、學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位、河堤和各類公共場所進行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)存在的問題,要求有關單位及時改正。
(七)開展防災減災“三下鄉(xiāng)”活動
地區(qū)文化局、科技局和衛(wèi)生局將各類自然災害基本知識、防災避險、自救互救基本技能等知識整理成冊,納入“三下鄉(xiāng)”宣傳普及教育內容。
(八)廣泛宣傳
地區(qū)和各縣電視臺在宣傳周期間播放防災減災知識,并集中報道全地區(qū)“防災減災日”活動開展情況,大力宣傳亮點特色。
三、取得的成效
通過宣傳活動,進一步強化了全地區(qū)地縣兩級政府減災、備災意識,建立政府部門、新聞媒體和社會組織協(xié)作開展防災減災宣傳教育活動的機制,進一步增強全地區(qū)災害風險防范意識,喚起全地區(qū)各界對防災減災工作的高度重視,提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
今后,阿里地區(qū)將防災減災宣傳教育工作作為一項長期任務來抓。一是建立防災減災工作長效機制,繼續(xù)加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,進一步完善群策群防體系建設,努力提升防御自然災害的綜合能力。二是要繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區(qū)、進機關、進學校、進家庭,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高全社會成員安全防范意識和自我保護能力。
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一、學法用法目標完成情況
(一)領導重視,建立學法用法長效機制
年初就把學法用法工作擺上全局工作的重要議事日程,加快完善制度建設、教育宣傳、隊伍培訓。加強法治工作的組織領導,局黨組書記帶頭制定了《xx市防震減災局法治宣傳教育工作長效機制實施方案》《xx市防震減災局xxxx年度局務會前學法計劃》、《xx市防震減災局xxxx年度防震減災科普與法制宣傳工作計劃》等,全年共組織集中學法8次。學法用法工作形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,各科室分工協(xié)作,全體職工共同參與的格局,使學法用法工作落到了實處。
(二)與業(yè)務工作相融互動,推動法律進機關落地
將學法用法工作納入《xx市防震減災局xxxx年度工作要點》、《xx市防震減災局xxxx年依法治市工作要點》《xx市防震減災局xxxx年法律進機關工作要點》等工作方案和實施意見,把學法用法工作與各項業(yè)務同安排,同部署,明確了責任并將目標任務分解到各科室,確保了學法用法工作有計劃、有目標的穩(wěn)步實施。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉(xiāng)活動等紀念活動機會,將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署,有效提高了干部職工和基層群眾的防震減災法制意識。
xxxx年,我局共有行政執(zhí)法人員6人,按期進行了執(zhí)法人員的業(yè)務培訓和行政執(zhí)法證件的年審工作,6月19日,開展了xxxx年度行政執(zhí)法人員網(wǎng)上培訓和考試。9月18日-21日,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》《xx省防震減災條例》規(guī)定,按照《xx市級部門隨機抽查事項清單》《地震行政檢查要求》,通過xx市行政執(zhí)法“雙隨機一公開”監(jiān)督平臺隨機抽取檢查單位和執(zhí)法人員,對天府大道北延線石亭江大橋(含xx二環(huán)路樞紐互通)項目、天府大道北延線項目、東西南北街及署前街改造提升項目、長江路(西一環(huán)-華山路)提檔升級改造工程;綿竹清平地震臺、綿竹遵道地震臺;市外僑辦、市國稅局、中江縣防震減災局的防震減災知識宣傳教育事項和地震應急工作開展情況的監(jiān)督檢查,檢查內容和檢查結果在局微信公眾平臺上進行公示。
(三)落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制,營造濃厚法治氛圍
制定了《xx市防震減災局關于貫徹落實“誰執(zhí)法、誰學法用法”責任制的實施方案》并嚴格按照職能職責做好學法用法工作,加強機關法治文化陣地、欄目和網(wǎng)站建設,通過宣傳欄、懸掛標語和機關LED大屏滾動播放等方式方法營造濃厚的法制氛圍。加大了對基層群眾的法制宣傳力度,切實推進“法律進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”。
注重利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉(xiāng)活動等紀念活動機會,通過送法下鄉(xiāng)等形式,深入社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),面向基層群眾,大力宣傳《憲法》等國家基礎法律和《防震減災法》等部門專業(yè)法律法規(guī),同時通過集中講解、設立咨詢臺等方式方法對民眾進行解讀,同時利用xx防震減災微信公眾號不間斷普及防震減災法制知識,提高了廣大民眾的法制意識和對防震減災工作的理解程度。
二、特色創(chuàng)新亮點
對全市工會組織會員進行了防震減災法治科普教育。今年組織全市工會組織2000余名工會會員參觀了省級防震減災科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園,通過參觀學習,進一步提升了全市廣大工會會員對防震減災法制與科普知識的掌握和理解程度。
三、存在問題
我局在今年學法用法工作方面雖然取得了明顯的成效,但還存在一些不足。主要是職工法治學習內容不全面,注重組織干部職工學習了《憲法》《民法總則》等國家基礎法律和《防震減災法》《xx省防震減災條例》等部門法律法規(guī),生活中常用日常法律學習不夠,需要繼續(xù)創(chuàng)新學習內容和方式。
四、下一步打算
在下一年工作中,我局將繼續(xù)深入貫徹學法用法基本方略,全面落實學法用法重要分工方案,努力將各項工作納入法制化軌道。
一是深入總結學法用法工作。建立全方位學法用法長效機制。組織人員深入總結工作經驗,廣泛吸收其他部門先進經驗,逐步將深化學法用法工作納入規(guī)范化、制度化軌道。
二是繼續(xù)發(fā)揮領導干部的帶頭作用。深入抓好領導干部學法用法制度,不斷提高依法執(zhí)政能力,切實加強對領導干部的法律培訓,努力提高法律素質和依法辦事能力,在全局形成帶頭示范作用。
三是創(chuàng)新普法形式,豐富普法載體,深化普法教育,提升普法工作成效。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”等活動加大防震減災法律宣傳,進一步做好防震減災法律法規(guī)和《第五代地震動參數(shù)區(qū)劃圖》宣傳貫徹工作,同時積極探索針對廣大基層群眾的普法宣傳新形式、新方法,不斷豐富載體。
xx市防震減災局
20xx年11月7日
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為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、印發(fā)防災減災宣傳材料
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語
電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。
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由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“xx中心小學防震應急預案”,并在x月x日上午進行了實際演練。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應急避震,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預期的效果。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。
這次演練活動是對學?!斗勒饝鳖A案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
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一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。
市委市府高度重視,成立了成立了以市防災減災局牽頭,市民政局、市國土資源局、市公安局、市教育局、市科技局、市司法局、市住建局、市交通運輸局、市公路管理局、市安監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市水務局、市農業(yè)畜牧局、市環(huán)境保護局、市林業(yè)局、市衛(wèi)計委、市人防辦、市氣象局、市消防支隊、市森警支隊、市交警支隊、市紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。
并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調、積極配合,認真做好各項工作,確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20__〕11號)的通知。
要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。
根據(jù)《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全市有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協(xié)調配合,面向社區(qū)、學校、企業(yè),廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。
印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數(shù)達20__余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。
發(fā)放《_市常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5。12活動走進社區(qū)、走進機關、走進校園、走進企業(yè)、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全市學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報?!?.12”前后,全市各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全市廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全市進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。
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今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發(fā)__省教育廳關于開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合校園實際,用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力?,F(xiàn)就活動狀況總結如下:
1.舉行一次啟動儀式。
5月12日,組織開展校園防災減災宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導作動員講話,在全校構成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。
5月12日上午,陳校長主持召開校園行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領導組會,分析近階段校內外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務、明確職責。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時間進行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應急反應潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。
各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等資料。
5.舉行一場主題班隊會。
各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
6.扎實一次常規(guī)教育。
各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(guī)(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。
在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防范潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力。