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415安全教育日活動總結(jié)篇1
我校積極以創(chuàng)建“平安先行?!睘槟繕?biāo),把維護(hù)校園安全、狠抓道路交通安全、確保師生平安作為學(xué)校的工作重點(diǎn)之一,列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了一定成效。我校距離公路、比較近,交叉路口多且復(fù)雜,車流量大,過往的行人多。學(xué)生居住分散,道路環(huán)境復(fù)雜,日常車輛來往頻繁,極易發(fā)生交通事故。另外學(xué)生家長接送學(xué)生上、放學(xué)的車輛也很多,放學(xué)時(shí)校門口車多為患。所以,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全一向是我們關(guān)注和教育的重點(diǎn)。每學(xué)期學(xué)校都制定有《學(xué)校安全工作計(jì)劃》、《學(xué)校道路交通安全教育工作計(jì)劃》、《安全教育活動月工作方案》,并根據(jù)計(jì)劃有序開展工作。
一、建立健全各項(xiàng)制度。
做好安全工作,樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項(xiàng)安全規(guī)章制度,現(xiàn)已建立多項(xiàng)安全規(guī)章制度,其中就包括《學(xué)生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災(zāi)、防震等安全應(yīng)急預(yù)案》等。
二、規(guī)范各項(xiàng)交通行為。
針對學(xué)生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據(jù)學(xué)生不同上學(xué)形式,制定不同的安全措施。因?yàn)槲倚B窙r太復(fù)雜,不許學(xué)生騎車上學(xué)。
第一、建立各類學(xué)生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯(lián)系方式,以備關(guān)鍵時(shí)刻能及時(shí)查閱或溝通。
第二、對各類學(xué)生明確交通要求。如乘車學(xué)生:要求學(xué)生和學(xué)生家長要找符合營運(yùn)要求的車輛坐。教育學(xué)生,必須等到家長來接,學(xué)校要求學(xué)生在校園內(nèi)等候家長,不得自己走出校門外去玩?;蜃约夯丶?。(有保安人員和值班教師共同監(jiān)管)
第三、由于管理的到位與落實(shí),我們嚴(yán)格控制了學(xué)生校外交通安全事故的發(fā)生,有效地保障了在校師生的安全。
三、加強(qiáng)主題宣傳教育。
建立正確的交通意識是實(shí)現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。學(xué)校期初,都舉行一次交通安全專題講座,交通知識搶答賽,做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,對各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外,由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》、《中小學(xué)生安全手冊》等知識,組織學(xué)生觀看“交通安全教育錄相”,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓(xùn)有針對地開展交通安全知識培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)教育部、省、市、市(縣)有關(guān)交通安全工作文件,使廣大師生增強(qiáng)安全意識,了解掌握安全常識,提高自我保護(hù)能力。
充分利用學(xué)校的綜治副校長,作為學(xué)校交通安全工作的輔助者。主要負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,請他著重對近階段發(fā)生的一些重大交通事故進(jìn)行講述過程、分析原因,使學(xué)生從血的教訓(xùn)中受到震驚和教育,從而提高他們的交通意識,防止意外事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)的能力。利用他們提供的圖片,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展示,在組織學(xué)生參觀的同時(shí)還引導(dǎo)他們談感想、寫體會,發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為。
四、落實(shí)交通安全責(zé)任。
學(xué)校層層落實(shí)安全責(zé)任制,學(xué)校成立有“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長為組長,保衛(wèi)、少總、總務(wù)教務(wù)主任和各班主任為成員。校長對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé),各班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育和在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責(zé)任,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全管理和維護(hù)安全工作指揮、協(xié)調(diào),值班老師要按時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,確保責(zé)任范圍的學(xué)生安全。遵循以上責(zé)任目標(biāo),學(xué)校安全主管領(lǐng)導(dǎo)與各相關(guān)教師簽定安全責(zé)任書切實(shí)做到一級抓一級,層層落實(shí)責(zé)任制,按照“樹立安全意識,加強(qiáng)安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,減少傷亡事故”的要求,進(jìn)一步確保了交通安全,加大了學(xué)校安全工作管理的力度。
五、優(yōu)化交通安全環(huán)境。
為了讓學(xué)生能安全的出入校門,學(xué)校安排值日教師協(xié)助保安人員維護(hù)交通秩序,教育家長正確停放車輛。在路口設(shè)置了交通警示牌。上放學(xué)時(shí),由值日老師陪同保安人員做好學(xué)生進(jìn)出校門的安全工作。
我們努力做好各項(xiàng)工作,盡力消除學(xué)生交通安全中的不安全隱患,得了滿意的成效,沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到,學(xué)生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時(shí)只管自己方便而不考慮學(xué)生安全亂停放車輛,往往會危及到學(xué)生的生命安全。今后,我們將進(jìn)一步完善交通安全管理制度,切實(shí)做好安全工作,及時(shí)解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,確保師生的安全。
415安全教育日活動總結(jié)篇2
根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好xx年全國中小學(xué)安全教育日活動的通知精神,我們認(rèn)真制定了活動方案并按方案組織實(shí)施,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、建立組織,落實(shí)責(zé)任
我校成立了以汪學(xué)龍校長為組長的“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任;全員參與,層層發(fā)動;扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效”的工作方針,發(fā)動全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護(hù)網(wǎng)絡(luò),保障了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。(附:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況)
組長汪學(xué)龍(校長)
負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實(shí)情況。
副組長郭小波
主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動教師做好安全教育工作。
組員孫禮平(總務(wù)主任)
組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新(政教主任)
?第十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實(shí)、總結(jié),安排學(xué)生日常安全教育工作。
組員杜兵(政教副主任)
組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報(bào)等媒體加強(qiáng)宣傳教育工作。
組員各班主任
落實(shí)班級學(xué)生日常安全教育工作實(shí)施。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
(一)安全教育日活動
1、懸掛“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。
2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時(shí)間,進(jìn)行安全教育日活動啟動和動員,領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識。
3、班會時(shí)間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實(shí)際,談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認(rèn)識以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設(shè)施是否牢固,確保學(xué)生參加體育活動時(shí)的安全。
5、檢查學(xué)校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
6、政教處組織門衛(wèi)及午間課外活動值班人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確相關(guān)人員責(zé)任。
(二)以安全教育日活動為契機(jī),通過實(shí)際行動深化“安全教育日”活動的意義
加強(qiáng)宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)學(xué)校廣播室專設(shè)安全教育欄目,每天進(jìn)行廣播宣傳。
(2)利用安全教育課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識。
(3)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
(4)充分挖掘校內(nèi)外教育資源,加強(qiáng)警校聯(lián)系,對師生進(jìn)行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強(qiáng)師生法制觀念、安全意識和自救自護(hù)能力。
(5)對崗位職責(zé)和學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查,查漏補(bǔ)缺。
2、安全無小事,處處是教育
(1)通過組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示,從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)安全教育。
(2)舉辦安全教育知識競賽,增強(qiáng)安全自護(hù)意識。
(3)每日上、放學(xué)時(shí)間、課間時(shí)間,安排教師執(zhí)勤,隨時(shí)觀察、督查,處理突發(fā)事件。
在學(xué)校以后的常規(guī)工作中,我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭創(chuàng)“安全示范學(xué)?!?,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
415安全教育日活動總結(jié)篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制。近日,xx學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開專題會議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署,并通過qq群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全明上網(wǎng)。
二是開展“安全上網(wǎng)、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友,明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會如何防范u盤、移動硬盤泄密,簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
三是信息技術(shù)上老師指導(dǎo)孩子們開展明上網(wǎng)活動。上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻,對學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解,學(xué)生們加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識,同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
四是簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書。全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個(gè)人的'安全責(zé)任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。
該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識,營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
415安全教育日活動總結(jié)篇4
隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一 預(yù)防為主”的管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高學(xué)生防溺水安全意識,引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識,增強(qiáng)學(xué)生自救互救能力,切實(shí)保障學(xué)生生命安全,避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來,xx學(xué)校齊抓共管、多措并舉,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
一、召開部署會
二、成立排查巡邏隊(duì)
成立了防溺水排查巡邏隊(duì),定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進(jìn)行全面、細(xì)致的安全隱患排查,設(shè)置安全警示標(biāo)牌、救生桿,確保不漏任何一處水域。
三、廣泛宣傳
利用升旗儀式、主題班會、黑板報(bào)、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識,對學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自救、自護(hù)能力。xx學(xué)校防溺水工作,做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,為學(xué)生營造了一個(gè)“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
415安全教育日活動總結(jié)篇5
一個(gè)好的習(xí)慣可以造就一個(gè)人,一個(gè)壞的習(xí)慣則能毀掉一個(gè)人。為加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生“懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)”,進(jìn)一步提升我校德育工作教育效果,我校在開學(xué)第一周就開展了以《薊縣四中學(xué)生日常行為規(guī)范》《薊縣四中安全教育讀本》和“四種行為要求”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范和安全教育訓(xùn)練周活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為符合時(shí)代要求的中學(xué)生,為將來的成長打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下:
一、抓住返校契機(jī),進(jìn)行強(qiáng)化教育
春節(jié)前后,高三年級進(jìn)行了為期十五天的寒假補(bǔ)課活動,由于只有有課的教師到崗,又加上男、女生宿舍值周,以及學(xué)生自身素質(zhì)和多數(shù)學(xué)生感冒的關(guān)系,學(xué)生整體狀態(tài)略顯松散。為了使學(xué)生有約束、責(zé)任和大局合作意識,盡快進(jìn)入到緊張的高三復(fù)習(xí)狀態(tài),我在周日學(xué)生返校后的第一次發(fā)言中就明確我的觀點(diǎn)和希望:我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體,是師生齊心協(xié)力用辛勤的汗水和不懈的努力打拼出來的,是同學(xué)們用嚴(yán)格自律、相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)合作的行為換來的,決不允許哪個(gè)同學(xué)把它破壞掉。作為班主任,我真誠地希望大家能夠堅(jiān)持不懈,互相幫助,彼此友愛,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),不做有損他人和自己形象的事,努力維護(hù)自己和班級榮譽(yù),使班集體始終處于一種規(guī)范和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài),在六月的高考中取得令自己滿意的成績,考入自己想進(jìn)的大學(xué)。從而使學(xué)生剛一進(jìn)班就又懂得了約束自己的言行,收到了良好的效果。
二、召開主題班會,重申行為規(guī)范
第一周的班會課,我按照學(xué)校的要求召開了:“行為規(guī)范和安全教育”主題班會。課上通過課件演示不文明行為的圖片,學(xué)生的小品表演,讓學(xué)生暢所欲言,指出存在我們生活身邊的不文明的行為和禮儀現(xiàn)象從而引起學(xué)生思考:作為高三的我們該怎么做?借此學(xué)習(xí)《x縣x中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《x縣x中學(xué)生日常行為規(guī)范、要求》和《x縣x中安全教育讀本》的相關(guān)內(nèi)容以及高三1)班班規(guī);讓學(xué)生進(jìn)一步明白了哪些該做,哪些不能做。我又從到校時(shí)間、衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)狀態(tài)、儀容儀表、請假銷假、自習(xí)紀(jì)律、服從意識、安全防范等方面分別進(jìn)行強(qiáng)調(diào)要求,從而使學(xué)生從思想上引起重視,并在守《規(guī)范》時(shí),能有規(guī)可循,有章可依。
三、落實(shí)各項(xiàng)活動,提高規(guī)范和責(zé)任意識
在此次活動中 ,學(xué)校安排了排除“我身邊的安全小隱患”金點(diǎn)子、制作“行為規(guī)范和安全教育”為主題的.手抄報(bào)、“好習(xí)慣促我進(jìn)步”征文等一系列活動,為了不讓活動走過場,也為了讓學(xué)生明白,鐵的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣是形成良好班風(fēng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,從而提高規(guī)范和責(zé)任意識,自覺遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí)。我在活動前進(jìn)行了明確分工,確立了負(fù)責(zé)人,并要求學(xué)生既要團(tuán)結(jié)協(xié)作,又要各負(fù)其責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量地完成活動任務(wù),不能影響學(xué)習(xí)?;顒又心托闹笇?dǎo),及時(shí)總結(jié)通報(bào)、表揚(yáng)鼓勵,并引導(dǎo)學(xué)生樹立服從觀念,教育學(xué)生增強(qiáng)自制力和責(zé)任意識;理解和接受規(guī)則意識,教育學(xué)生做到“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”。同時(shí)也說教工作與學(xué)生的活動相結(jié)合,做到有教有樂,教樂結(jié)合,把活動落到實(shí)處,讓學(xué)生真正從中感悟并受益,達(dá)到了良好的效果。
總之,開學(xué)一周來的行為規(guī)范和安全教育 ,使我班學(xué)生受益匪淺。他們在自己的總結(jié)或認(rèn)識感受中充分理解了學(xué)校要求的目的,懂得了嚴(yán)格要求自己的必要性。學(xué)生都表示愿意接受并遵守“規(guī)范”的要求,希望學(xué)校和班級一抓到底,為良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的穩(wěn)固和提升打下基礎(chǔ)。