2022暑期工作總結(jié)范文7篇

時(shí)間:2022-08-23 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

寫工作總結(jié)的目的不是一味的回首往事,而是為了更好的走向未來,不斷總結(jié)可以讓人們?nèi)〉眠M(jìn)步,在寫工作總結(jié)的時(shí)候一定要注意實(shí)事求是,以下是范文社小編精心為您推薦的2022暑期工作總結(jié)范文7篇,供大家參考。

2022暑期工作總結(jié)范文7篇

2022暑期工作總結(jié)范文篇1

一、實(shí)習(xí)的目的

此次實(shí)習(xí),主要針對(duì)的是我們學(xué)校所開設(shè)的理論課程,將理論聯(lián)系實(shí)際,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐完善理論。通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們真正地了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、操作流程、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也是為了更好地鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí),并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和操作能力,達(dá)到學(xué)以致用。在此次實(shí)習(xí)過程中我們獲取大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮我們個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中能力,這將為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ),所以在此很感謝學(xué)校及企業(yè)單位為我們提供寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是合成氨的原理、生產(chǎn)工藝及操作。來到工廠,首先對(duì)我們進(jìn)行入廠教育,了解安全知識(shí)及防范措施,在我們熟悉后,工藝員帶我們下到生產(chǎn)車間,了解整個(gè)合成氨的工藝流程。我們先查看每個(gè)儀器和設(shè)備,了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方,工藝員向我們耐心講解,使我們對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè)生產(chǎn),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),下面我簡(jiǎn)單地介紹一下我所學(xué)到的內(nèi)容。

合成氨的原理:氨是由氣態(tài)氫和氮在氨觸媒的作用下反應(yīng)生成的,這是一個(gè)可逆、放熱、體積縮小的反應(yīng)。

合成氨的過程一般可分為以下步驟:

1、造氣:制備出含有氮一定比例的原料氣。

2、脫硫:以煤為原料采用間歇式造氣爐制半水煤氣時(shí),通常先將煤氣進(jìn)行濕法氧化法脫硫,使硫化氫含量降低至30~50毫克/立方米以下,然后經(jīng)中溫變換,使有機(jī)硫轉(zhuǎn)化為硫化氫。然后,在脫除二氧化碳過程中和銅氨液洗滌過程中進(jìn)行更精細(xì)的除凈。

3、變換:變換方法:co(g)+h2o(g)==co2+h2(g)

工藝流程:半水煤氣進(jìn)入變換爐反應(yīng)前,先混合蒸汽預(yù)熱到673k,為此由脫硫塔的半水煤氣加壓后首先進(jìn)入飽和塔的底部,與塔內(nèi)自上而下的熱水逆流接觸,使氣體溫度升高,并被水蒸氣所飽和然后由塔頂引出,在管道內(nèi)與外供之高壓蒸汽混合后主熱交換器和中間熱交換器進(jìn)入爐內(nèi)一般,此時(shí)約80%的co被交換為h2,反應(yīng)熱使溫度升至420度左右進(jìn)入交換爐二段,此時(shí)氣體co含量降至3。5%以下,液體溫度為430度由爐底逸出依次經(jīng)過水加熱器、熱水塔、冷凝塔降溫后進(jìn)行二次脫硫。

4、脫碳:經(jīng)變換二次脫硫后氣體中含有大量co2,還有少量的co等其它有害氣體,它們會(huì)使氨的合成催化劑中毒,必須除去。工業(yè)上脫碳的方法很多,通常用碳酸丙烯酯(pc)法脫co2。含有一定濃度的原料氣進(jìn)入吸收塔內(nèi),氣體co2被逆流下的丙碳(pc)吸收。凈化氣中co2脫至所要求的濃度由塔頂排出,成為可使用的工藝氣。

5、銅洗:變換氣經(jīng)過凈化后仍含有少量的co、co2、o2、h2s等有害氣體,工業(yè)上常用銅洗法精制原料氣。銅洗法的溶液醋酸銅氨溶液是又醋酸銅和氨通過化學(xué)反應(yīng)后制成的一種溶液,簡(jiǎn)稱銅液,其組成為cu(nh3)2ac(醋酸亞銅絡(luò)二氨)吸收co、co2和o2、h2s。

6、合成:氨的合成是高溫高壓下,在觸媒存在條件下而生成的。反應(yīng)式如下:3h2+n22nh3+q主要設(shè)備:活塞式壓縮機(jī)

活塞式壓縮機(jī)的工作是氣缸、氣閥和在氣缸中作往復(fù)運(yùn)動(dòng)的活塞所構(gòu)成的工作容積不斷變化來完成。如果不考慮活塞式壓縮機(jī)實(shí)際工作中的容積損失和能量損失(即理想工作過程),則活塞式壓縮機(jī)曲軸每旋轉(zhuǎn)一周所完成的工作,可分為膨脹,吸氣,壓縮和排氣過程。氨合成塔,是在高壓、高溫下用來使氮?dú)夂蜌錃獍l(fā)生催化反應(yīng)以進(jìn)行氨合成的設(shè)備。氨合成塔是合成氨廠的心臟,是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的反應(yīng)器。

現(xiàn)在工業(yè)上氨合成是在壓力15.2~30.4mpa、溫度400~520℃下進(jìn)行的,為防止高壓、高溫下氫氣對(duì)鋼材的腐蝕,氨合成塔由耐高壓的封頭、外筒和裝在筒體內(nèi)耐高溫的內(nèi)件組成。內(nèi)件外有保溫層,操作時(shí)進(jìn)塔的冷氣體流過內(nèi)、外筒間的環(huán)隙,從而避免外筒溫度過高。這樣,外筒只承受高壓,可用低合金高強(qiáng)度鋼制作。內(nèi)件雖然是在高溫下操作,但是只承受氨合成塔進(jìn)出口的壓力差,可用耐熱鎳鉻合金鋼制作。內(nèi)件包括催化劑筐和換熱器兩個(gè)主要部分,筐內(nèi)裝鐵催化劑,氨合成反應(yīng)在此進(jìn)行。從催化劑筐出來的熱氣體溫度通常在460℃以上,進(jìn)氨合成塔的冷氣體溫度根據(jù)流程的不同,有的為20~30℃,有的可達(dá)140℃以上。為了使進(jìn)氨合成塔的氣體能加熱到反應(yīng)溫度,同時(shí)又能冷卻反應(yīng)后氣體,在塔內(nèi)還設(shè)有換熱器。換熱器有列管式、螺旋板式和波紋板式,其中以列管式采用最多。氨合成催化劑在開車之前必須還原,還原需要提供一定的熱量,為此中小型氨合成塔內(nèi)部裝有電加熱器,大型氨合成塔則采用塔外設(shè)置開工加熱爐的辦法來解決。在給定的鐵催化劑和壓力下,氨合成溫度不同,反應(yīng)速度也不同。對(duì)于一定的氨含量,氨合成反應(yīng)速度時(shí)的溫度稱為溫度,此溫度隨著氨含量增大而降低。由于氨合成為放熱反應(yīng),催化劑床層的溫度將隨著反應(yīng)進(jìn)行而不斷升高。為使氨合成反應(yīng)能在接近溫度下進(jìn)行,需要采取措施移走多余的熱量。

其中又以花崗巖砌筑的脫硫塔應(yīng)用廣泛,其利用水膜脫硫除塵原理,又名花崗巖水膜脫硫除塵器,或名麻石水膜脫硫除塵器。優(yōu)點(diǎn)是易維護(hù),且可通過配制不同的除塵劑,同時(shí)達(dá)到除塵和脫硫(脫氮)的效果。

三、實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲

剛來工廠的前半段時(shí)間,可能自己覺得工作很簡(jiǎn)單,就粗心大意,不虛心實(shí)習(xí),而且還有點(diǎn)心浮氣躁,導(dǎo)致當(dāng)自己在操作的過程常常出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤,所以常常在同學(xué)面前出丑,這讓我很難堪,因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常要強(qiáng)的人,所以決定我要好好對(duì)待此次實(shí)習(xí),然后我開始認(rèn)真聽?zhēng)煾档闹v解,及時(shí)向師傅請(qǐng)教問題,并積極跟同學(xué)們討論,虛心學(xué)習(xí),這讓我學(xué)會(huì)了很多。由此我深感學(xué)習(xí)需要虛心的重要性。這使我明白了做任何事,哪怕是一件小小的事,虛心是前提,恒心是必須,才能做好每一件小事。

另外,在這段實(shí)習(xí)期間,我也鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,正所謂在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),以理論聯(lián)系實(shí)際,以實(shí)際完善理論同時(shí)也充實(shí)了自我,從而達(dá)到真正地走出課堂,享受自己的學(xué)習(xí)成果,更好地服務(wù)社會(huì),雖然在實(shí)習(xí)過程中有時(shí)也會(huì)覺得很累,但我感覺再累也是值得的,最有價(jià)值的是自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)。

在工廠的這段時(shí)間,使我體會(huì)到以下這幾點(diǎn):

1、虛心地學(xué)習(xí)

我們不管到哪家公司,剛開始都不會(huì)直接向我們分配工作,而是先讓我們自己在廠中好好熟悉環(huán)境,了解一些操作準(zhǔn)則和防范措施,時(shí)間短的可能幾天,時(shí)間長(zhǎng)的可能幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒什么事可做,可能不好好地虛心學(xué)習(xí),最后當(dāng)分配工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)由于自己的粗心沒有好好掌握基礎(chǔ)知識(shí),導(dǎo)致自己完不成廠子交代的任務(wù),所以在不管我們到了哪家企業(yè)我們都要虛心的請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

2、人與人之間,人與新環(huán)境之間需要一個(gè)適應(yīng)期

無論何時(shí),當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境中時(shí),你首先要調(diào)整好心態(tài),因?yàn)槟憧赡軙?huì)遭遇冷漠的眼神、語(yǔ)言,甚至是不削的態(tài)度,記住,這些都是很正常的,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)陌生人都有抵觸心理,而這種心理大多來自不了解彼此,所以千萬別放在心里,也別覺得有什么委屈。

3、心要細(xì),要懂禮貌

剛來到廠子工作的時(shí)候,我們肯定會(huì)遇到很多麻煩不懂的事,這時(shí)候我們一定要懂禮貌,尊敬領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)同事,這樣師傅會(huì)更愿意教你,同事也愿意與你相處,工作的時(shí)候心一定要細(xì),廠子分配的任務(wù)一定要認(rèn)真記在在心里,爭(zhēng)取準(zhǔn)時(shí)地完成工作,把工作盡力地做到完美,給老板留下一個(gè)好的印象。

4、放低身姿,謙虛好問

來到新的公司,首先我們要明確的是,學(xué)校的理論與社會(huì)實(shí)踐是有很大的脫軌,不管在學(xué)校成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)異,到了工作崗位上一切從頭開始,所以我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,虛心向師傅們請(qǐng)教,更要降低的自己身份,不要擺著自己的是大學(xué)生的身份,記得自己只是個(gè)小小的員工,一切都要重頭開始的。

5、快樂工作,微笑生活

快樂是可以傳染的,當(dāng)你快樂地面對(duì)工作的時(shí)候,無形中,你也把快樂帶給了周圍其他的人,做一個(gè)快樂的工作者,將會(huì)事半公陪,高效出色的完成工作,正所謂再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語(yǔ)氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛自己;低調(diào)做人,你會(huì)一次比一次穩(wěn)??;高調(diào)做事,但不能跑調(diào)。

正所謂實(shí)踐出真知在此次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),能讓我將理論與實(shí)踐有效的結(jié)合,發(fā)揮自己的能動(dòng)性,培養(yǎng)自己的開拓創(chuàng)新的思維,我也深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂,也感觸到在一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)里,扮演一個(gè)正確的角色能發(fā)揮出更大的力量,也就是1+1>2,這才是真正的團(tuán)隊(duì)。

社會(huì),是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐,是一種無形的鍛煉。有付出才會(huì)有收獲,態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,才能實(shí)現(xiàn)的自己的理想。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,要以國(guó)家及社會(huì)為己任,努力實(shí)踐,提高自己的專業(yè)素質(zhì),道德素質(zhì),發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,社會(huì)發(fā)展離不開創(chuàng)造,科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力,我們是祖國(guó)的希望,民族的未來,將自己真正的投入祖國(guó)的建設(shè)中,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

四、實(shí)習(xí)中存在的不足和改進(jìn)

回想自己在這期間的工作情況,還存在許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己的不足就是心態(tài)沒有調(diào)整好。還把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生來對(duì)待,沒有把自己的熱情投入到工作中,最明顯就是,剛開始不能適應(yīng)倒班制度,對(duì)陌生環(huán)境也不太適應(yīng)。還有就是剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己不是很認(rèn)真,結(jié)果出現(xiàn)了許多操作錯(cuò)誤,幸虧自己及時(shí)糾正過來,開始虛心的學(xué)習(xí),這才圓滿完成此次實(shí)習(xí),我會(huì)努力的克服自己的不足之處,正所謂吾日三省吾身常常反省自己每次所犯的錯(cuò)誤,從失敗中不斷吸取教訓(xùn),這樣才能不犯曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,遇到困難,從不退縮,長(zhǎng)此以往,自己將會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來,抓住每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地積累經(jīng)驗(yàn),好好地鍛煉自己,將自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐有效結(jié)合起來,做到學(xué)以致用。

五、對(duì)實(shí)習(xí)單位和專業(yè)教學(xué)的建議

實(shí)習(xí)是個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固與檢驗(yàn)。這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到很多東西,但也發(fā)現(xiàn)很多問題。由于實(shí)習(xí)人數(shù)較多,在實(shí)習(xí)的過程中很難照顧到所有同學(xué),這就導(dǎo)致了一些同學(xué)根本跟不上師傅的思路,所以對(duì)有些東西不是那么了解,在實(shí)際操作中還是出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤。如果實(shí)習(xí)單位能能多派兩個(gè)專業(yè)人員指導(dǎo),我覺得效果能更好一些,在我們不懂的時(shí)候能及時(shí)指導(dǎo)糾正,我想我們會(huì)學(xué)的更好。

在校學(xué)習(xí)期間,主要是學(xué)習(xí)理論知識(shí),如果學(xué)??梢蚤_設(shè)一些實(shí)習(xí)基地,比如實(shí)習(xí)化工廠,這將讓我們邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐操作,理論聯(lián)系實(shí)際,我想這樣更有助于拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,這將會(huì)為我們畢業(yè)找份好工作打下良好的基礎(chǔ)。

2022暑期工作總結(jié)范文篇2

8月22日—24日,綠城育華幼兒園全體教師在園長(zhǎng)費(fèi)玉香的帶領(lǐng)下參加了為期三天的教師暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)。本次師德培訓(xùn)受到教育公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,陳總、余總和郭校長(zhǎng)分別作了《為爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育而奮斗》、《做兒童世界的守護(hù)者》和《做綠城教育的合格教師》的報(bào)告;浙江幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園園長(zhǎng)王芳和西湖區(qū)幼教教研主任汪勁秋分別對(duì)老師們進(jìn)行了《新綱要背景下教學(xué)活動(dòng)的一點(diǎn)反思》和《做一名有特長(zhǎng)的教師》的講座。同時(shí),幼兒園還在7月14日—15日組織教師們學(xué)習(xí)并討論了西湖區(qū)區(qū)教育局吳吉春局長(zhǎng)在暑期師德培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上所作的《加強(qiáng)執(zhí)教能力建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》的講話,大家深感頗有收獲。

本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,開展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確,重點(diǎn)突出“綠城”的團(tuán)隊(duì)精神、現(xiàn)代教育理念與教學(xué)實(shí)踐,符合本園教師的實(shí)際需求。

(1)通過五天的師德培訓(xùn),教師們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了綠城教育的目標(biāo)“不僅要培養(yǎng)出精英式的人才,更致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一分子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

(2)通過師德培訓(xùn),教師們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn),實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),知道主題的展開有:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人,善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí),從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)“教”,更應(yīng)學(xué)會(huì)“學(xué)”,學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。

(3)通過學(xué)習(xí),教師們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式,還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔?,無私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。

我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)者!

2022暑期工作總結(jié)范文篇3

七天的社會(huì)實(shí)踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就經(jīng)常聽?zhēng)熜终f起過。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí),那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕稀S谑俏覜Q定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。

從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅(jiān)持。現(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了,整個(gè)實(shí)踐的過程中,雖然有時(shí)我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說,一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。

工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

2022暑期工作總結(jié)范文篇4

本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作,時(shí)間飛快,一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期中我?guī)洼o的對(duì)象是159班李旭陽(yáng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力和深入工作,無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面,他都有了較大的進(jìn)步,為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作,我對(duì)這學(xué)期的工作做如下總

一、關(guān)心學(xué)生生活:

人們稱頌教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。自古以來就有學(xué)高為師,德高為范之說。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、具體措施:

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表。

2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主任教師,我將從班級(jí)文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。

4、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,我將以學(xué)生為本,處處讓學(xué)生感受到教師的真誠(chéng),讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白誠(chéng)信的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

5、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任。指導(dǎo)思想:

三、耐心,堅(jiān)持,反復(fù)抓

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,要一步步來,不能操之過急。所以作為老師,要有足夠的耐心,根據(jù)他自身的特點(diǎn),在不同的階段,提出不同的要求,使他們跳一跳,摸得著,經(jīng)過努力能逐步達(dá)到,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),慢慢恢復(fù)他們的自信心。

2022暑期工作總結(jié)范文篇5

今年暑假,我有幸被學(xué)校派到山東輕工工程學(xué)校進(jìn)行了為期20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)從7月16日開始,到8月4號(hào)結(jié)束,在此期間我主要學(xué)習(xí)的是模具設(shè)計(jì)。通過這幾天的培訓(xùn),獲益匪淺,特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來,深有感觸,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方式新穎,學(xué)習(xí)模式獨(dú)特。

模具設(shè)計(jì)是一門專業(yè)技術(shù)課,涉及的領(lǐng)域多樣化,保括ug設(shè)計(jì)軟件、車床、銑床、數(shù)控車銑和加工中心以及電火花加工等,是一個(gè)相當(dāng)全面的專業(yè)。因此,學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)應(yīng)該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓(xùn)時(shí)間比較短,并不能全面學(xué)習(xí),因此知識(shí)相對(duì)專一一些,所以在這次培訓(xùn)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ug軟件和電火花線切割這兩門技術(shù)。

ug軟件的學(xué)習(xí),采用的是項(xiàng)目教學(xué)法。通過設(shè)計(jì)一個(gè)模具的形式,將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學(xué)方式比較新穎,雖然說項(xiàng)目教學(xué)很早就提出了,但是真正用在教學(xué)上卻不好掌握。此次培訓(xùn)采用這種方式,充分將培訓(xùn)時(shí)間短、完成任務(wù)重的問題解決,使學(xué)生在極短的時(shí)間里,掌握到極多的知識(shí)。在這20多天的培訓(xùn)中,我們通過幾個(gè)項(xiàng)目的操作練習(xí),基本上將ug軟件的常用命令以及簡(jiǎn)單使用掌握清楚,從而在考證考試中能夠得心應(yīng)手,最終獲得中級(jí)模具工的證書。

二、理論與實(shí)踐并存。

在實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了電火花線切割機(jī)的操作。首先我們從書本上將理論知識(shí)系統(tǒng)的研讀一遍,不懂得請(qǐng)教老師,將理論知識(shí)更多的記在頭腦中,然后,我們又通過實(shí)際操作機(jī)床,將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,達(dá)到理論與實(shí)踐并存。在操作過程中,從卷絲,上絲,對(duì)刀,作圖,我們一絲不茍;在出現(xiàn)問題后,從發(fā)現(xiàn)問題、檢查問題、解決問題三方面,我們嚴(yán)肅認(rèn)真;完成了一個(gè)產(chǎn)品后,從技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀上,我們嚴(yán)格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓(xùn),我們從一個(gè)門外漢到一個(gè)初級(jí)專業(yè)手,其中的辛酸,只能自己體會(huì),但是為了能夠?qū)W到技術(shù),能夠真正學(xué)到知識(shí),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)帶回來教給我們的學(xué)生,我們無怨無悔。

三、取長(zhǎng)補(bǔ)短,服務(wù)教學(xué)。

暑假培訓(xùn),一是要能學(xué)到知識(shí),補(bǔ)充自身的專業(yè)知識(shí),使自己能夠跟上時(shí)代的腳步,使學(xué)生能夠接觸到最前沿的知識(shí),從而為走上社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。二是能夠走出去,學(xué)習(xí)兄弟院校優(yōu)秀的教學(xué)手段和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為教學(xué)服務(wù),從而更好的為學(xué)生服務(wù)。

通過此次培訓(xùn),我感覺到了自身的不足,主要體現(xiàn)在知識(shí)體系不健全。現(xiàn)在社會(huì)大力發(fā)展制造業(yè),從而推動(dòng)了職業(yè)教育的發(fā)展,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生成為社會(huì)勞動(dòng)力的主流,但是這些學(xué)生需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的需要?如何培養(yǎng)他們,才能與社會(huì)接軌,使他們能夠直接走上工作崗位?這是我們急需解決的,就是要把知識(shí)體系健全起來,學(xué)校要與社會(huì)緊密聯(lián)系起來。不斷與學(xué)生交流,與社會(huì)交流,急學(xué)生之所需,急社會(huì)之所求。健全我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)校教學(xué)能夠與社會(huì)培訓(xùn)教學(xué)聯(lián)系起來,真正培養(yǎng)與社會(huì)有用的人才。

綜上所述,僅僅是我通過此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,知識(shí)層次又高了一些,相信在以后的教學(xué)中,我會(huì)更好的運(yùn)用暑假培訓(xùn)的成果,服務(wù)于教學(xué),成為一名優(yōu)秀的人民教師。

2022暑期工作總結(jié)范文篇6

今年的暑期工作對(duì)我校而言是在特定的背景下進(jìn)行的,即:南匯區(qū)教育局在新場(chǎng)鎮(zhèn)召開暑期工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);學(xué)校新任校長(zhǎng)上任有新思路。因此,學(xué)生暑期活動(dòng)豐富多彩,教師忙中有樂,學(xué)生快樂有序,使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的暑假。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利再戰(zhàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員落實(shí)。

學(xué)校成立了暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、政教處老師、年級(jí)組長(zhǎng)為成員。校長(zhǎng)在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予大力支持。全面部署暑期工作。成立了暑期?;顒?dòng)值日組,負(fù)責(zé)每周兩次的學(xué)校學(xué)生俱樂部。組織骨干班主任下社區(qū)指導(dǎo)村、居委會(huì)開展活動(dòng)。組織行偏生家訪小組去行為特差生家庭家訪。暑期中,直接參與暑期活動(dòng)的老師達(dá)45人(占60%)。

二、社區(qū)活動(dòng),全力以赴。

今年教育局選定在我鎮(zhèn)果園村、石筍一村舉行現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。盡管該兩個(gè)村的暑期活動(dòng)不屬于我校負(fù)責(zé)指導(dǎo),但畢竟也是我校的校區(qū),也是一家人,對(duì)此我校非常重視,全力以赴。安排文藝?yán)蠋熉市h尮臅?duì)赴果園村與老年樂器隊(duì)同臺(tái)演出,安排團(tuán)隊(duì)干部去果園村負(fù)責(zé)義賣活動(dòng),安排政教處老師組織學(xué)生搞書畫展出,專門派兩位班主任組織初一、初二年級(jí)學(xué)生赴兩個(gè)村參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),增加人氣。我校師生在這次難得的活動(dòng)中助了一臂之力,受到了教育和鍛煉,自感欣慰!另外,學(xué)校四位老師在新場(chǎng)村和工農(nóng)村精心組織學(xué)生活動(dòng),如:上街管理交通秩序、組織體育比賽、救護(hù)包扎指導(dǎo)、上街衛(wèi)生宣傳等。受到了村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、校園開放,活動(dòng)多樣。

學(xué)校成立了暑期俱樂部,每周星期二、星期四上午活動(dòng)室開放。開放場(chǎng)所有電腦房、圖書閱覽室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓室等。電腦房是學(xué)校最喜歡的玩處,每次活動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)先恐后,早早等候。

四、學(xué)生返校,內(nèi)容充實(shí)。

暑期組織了兩次返校日。第一次組織三個(gè)年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,頂著烈日酷暑分批去南匯參觀博物館,使學(xué)生了解南匯、熟悉南匯,進(jìn)行了“愛南匯、愛家鄉(xiāng)”的教育。第二次返校日召開了廣播大會(huì),邀請(qǐng)了南匯社會(huì)服務(wù)工作站的老師作禁毒的宣傳,并請(qǐng)本校老師做禮儀教育首次培訓(xùn)。兩次返校日活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),學(xué)生受到了民族精神教育和生命教育。

五、搞夏令營(yíng),大開眼界。

7月1日—3日校政教處、大隊(duì)部組織各班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)干部、部分特困生去浙江橫店影視城開展夏令營(yíng)活動(dòng)。瞻仰了浙江省愛國(guó)主義教育基地—金佛莊烈士陵園,參觀了《英雄》的拍攝基地—秦王宮景區(qū),體驗(yàn)了江南水鄉(xiāng)晚上潑水節(jié)大聯(lián)歡。學(xué)生同吃、同住、同游覽,受到了真切的體驗(yàn),大開了眼界。

六、新生入學(xué),組織軍訓(xùn)。

8月21日—23日三天,特邀請(qǐng)了周浦監(jiān)獄的解放軍來校為預(yù)初新生軍訓(xùn),著重隊(duì)列訓(xùn)練,目的加強(qiáng)紀(jì)律教育。短暫的三天訓(xùn)練,使學(xué)生隊(duì)列齊整,紀(jì)律良好。最后一天下午組織了會(huì)操表演,頒發(fā)了班級(jí)集體獎(jiǎng)和個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)。

七、偏愛差生,登門家訪。

為預(yù)防暑期學(xué)生案發(fā),除聯(lián)系派出所、村干部加強(qiáng)對(duì)行偏生教育外,學(xué)校黨支部、濾布校長(zhǎng)室、政教處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師組成了“六人組”,分別去14位行偏生家庭進(jìn)行教育并要求家長(zhǎng)嚴(yán)格管教。有些學(xué)生家庭住址有意誤寫,但我校老師不怕繞道周折,千方百計(jì)找上門,敲警鐘,使學(xué)生大為感動(dòng),保證遵紀(jì)守法。確保了暑期無案發(fā),無事故發(fā)生。

我們感到:暑期是對(duì)學(xué)生兩綱教育的絕佳機(jī)會(huì),社區(qū)是學(xué)生校外大課堂。

2022暑期工作總結(jié)范文篇7

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議的精神,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好師生暑期安全工作,使廣大師生過一個(gè)祥和、愉快、安全的假期。

1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2、暑假前,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。

3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

4、扎實(shí)開展安全教育,讓師生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

5、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,對(duì)社區(qū)危險(xiǎn)部位和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。

6、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用假期到博物館、圖書館等場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。

我校始終繃緊"安全"這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假?gòu)?qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做了以下幾點(diǎn):

一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度。

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。我校平時(shí)就十分重視安全工作,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

二、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

在學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

1、暑假里,無家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的.車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等;

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

7、教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長(zhǎng)不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

1、我校在放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

2、我校針對(duì)各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),及時(shí)通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),提醒、教育家長(zhǎng)一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

暑假已過,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,我校圓滿的完成了暑假的安全工作。