護(hù)士防控工作總結(jié)5篇

時(shí)間:2023-03-18 作者:loser 工作總結(jié)

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護(hù)士防控工作總結(jié)5篇

護(hù)士防控工作總結(jié)篇1

根據(jù)縣衛(wèi)生健康委員會(huì)《關(guān)于開展全縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面互檢的通知》要求,對(duì)我院的新冠肺炎疫情防控能力進(jìn)行認(rèn)真的自查。

1.設(shè)立了發(fā)熱門診,發(fā)熱門診在獨(dú)立的區(qū)域,遠(yuǎn)離門診及病區(qū),發(fā)熱門診配備了具有一定臨床治療經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師及護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,配備了足夠的防護(hù)物資,如口罩、防護(hù)服、隔離衣、手套、消毒液等,具有獨(dú)立的化驗(yàn)及_光室,并配有專職人員。6月底建成了符合標(biāo)準(zhǔn)的核酸檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室并正式啟用,每日最大限度能夠檢測(cè)180人。

2.自疫情以來加大了對(duì)預(yù)檢分診處及發(fā)熱門診的管理力度,在門急診處分別設(shè)立了預(yù)檢分診處,工作人員規(guī)范著裝,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,對(duì)進(jìn)入我院人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),并掃健康碼及身份證,對(duì)有疫區(qū)接觸史、旅居史的人員進(jìn)行詳細(xì)的詢問及登記,符合條件的及時(shí)送至發(fā)熱門診,隔離病房共有四個(gè)隔離病室,其中一間重癥病室,能夠收治相同病例6-8人,床位按要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,隔離病房嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,并認(rèn)真做好終末消毒,發(fā)熱門診的工作人員嚴(yán)格按照防護(hù)等級(jí)進(jìn)行著裝,能夠做好自我防護(hù),對(duì)重點(diǎn)科室工作人員每周進(jìn)行一次核酸檢測(cè)(預(yù)檢分診處、發(fā)熱門診、急診科、呼吸內(nèi)科);核酸檢測(cè)樣本采樣處消毒隔離及自我防護(hù)符合要求,每日對(duì)采樣處進(jìn)行清潔消毒,如有污染按照醫(yī)院感染防護(hù)手冊(cè)上的要求及時(shí)進(jìn)行消毒處理,隔窗進(jìn)行采樣,能夠正確佩戴口罩、手套,每一患者之間使用一次性速干手消毒劑進(jìn)行消毒,按要求及時(shí)更換手套,樣本采樣后及時(shí)封存放入恒溫箱內(nèi),消毒后送入pcr實(shí)驗(yàn)室,然后對(duì)恒溫箱進(jìn)行徹底的消毒。

3.發(fā)熱門診、隔離病房、核酸采樣點(diǎn)的醫(yī)療廢物處置,均按新冠肺炎醫(yī)療廢物處理原則的要求進(jìn)行處置,醫(yī)療廢物專用包裝袋、利器盒的外表有警示標(biāo)識(shí),使用雙層包裝袋盛裝醫(yī)療廢物,采用鵝頸式結(jié)扎封口并分層封扎,盛裝醫(yī)療廢物的包裝袋和利器盒的外表面被感染性廢物感染時(shí),增加一層包裝袋,每個(gè)包裝袋利器盒都貼有中文標(biāo)簽,標(biāo)簽內(nèi)容包括:醫(yī)療廢物產(chǎn)生單位、生產(chǎn)部位、生產(chǎn)日期、類別,并在特別說明中標(biāo)注“新冠”,在離開污染區(qū)前對(duì)包裝袋表面采用1000mg/l的含氯消毒液均勻噴灑消毒。病原標(biāo)本在產(chǎn)生地進(jìn)行壓力蒸汽滅菌,醫(yī)療廢物每日有專人用專車進(jìn)行收集,每天運(yùn)送結(jié)束后對(duì)運(yùn)送工具用1000mg/l的含氯消毒液進(jìn)行徹底消毒,按要求進(jìn)行貯存地轉(zhuǎn)運(yùn)。

4.就診人員全部經(jīng)過門急診預(yù)檢分診處進(jìn)行掃碼、登記、測(cè)體溫、并佩戴口罩,大多數(shù)工作人員上班期間著裝規(guī)范并正確佩戴口罩,有個(gè)別工作人員有不佩戴口罩的現(xiàn)象。對(duì)就診的患者進(jìn)行二次體溫監(jiān)測(cè),每個(gè)診室都有流動(dòng)的洗手設(shè)施,配有洗手液及速干手消毒液,能夠認(rèn)真執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范,住院病房嚴(yán)格執(zhí)行陪護(hù)制度,每個(gè)患者只允許一名陪護(hù),并發(fā)放陪護(hù)證,每位患者入院前進(jìn)行核酸檢測(cè),結(jié)果陰性方可收入院,并對(duì)每一位陪護(hù)人員進(jìn)行核酸檢測(cè),如急診入院患者,核酸檢測(cè)結(jié)果未回報(bào)前,將患者安置在病區(qū)內(nèi)的隔離病房中,待結(jié)果回報(bào)前再安排到普通病房。每個(gè)病區(qū)都設(shè)有過度病室。

5、對(duì)全院的工作人員多次進(jìn)行疫情防控知識(shí)的培訓(xùn),提高了全員對(duì)疫情防控的認(rèn)識(shí)以及疫情防控的重要性及必要性。

6、由于疫情防控持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),個(gè)別醫(yī)護(hù)人員表露出厭倦松懈的態(tài)度,這是個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào),我們將通過不斷地督促檢查及培訓(xùn)宣傳,以提高所有醫(yī)務(wù)人員的疫情防控意識(shí)。

7、每一個(gè)人員密集的地方,都設(shè)置了“請(qǐng)您保持1米距離”的溫馨提示,并用播放器進(jìn)行播放,使就診的人員互相之間保持一定的距離。保潔公司每天對(duì)空氣及物體表面進(jìn)行清潔消毒。

護(hù)士防控工作總結(jié)篇2

武漢疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心,狡猾的冠狀病毒流向了全國各地。我院接到防疫任務(wù),安頓好兩個(gè)年幼的孩子后,我毅然向護(hù)士長(zhǎng)表明上一線的意愿,也許你會(huì)問我為什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是心中的那份愛與責(zé)任。

大年初三從原科室下夜班回家后,我接到了護(hù)理部的電話:下午14:30去傳染病醫(yī)院培訓(xùn)。沒想到這么突然,躺在沙發(fā)上,閉上眼睛,大學(xué)入學(xué)時(shí)的宣誓場(chǎng)景回到我的腦海,《護(hù)士條例》飛過我的眼前,其中第十九條 護(hù)士有義務(wù)參與公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制工作。發(fā)生自然災(zāi)害,公共衛(wèi)生事件等嚴(yán)重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件,護(hù)士應(yīng)當(dāng)服從縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者所在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的安排,參加醫(yī)療救護(hù)。這第十九條遲遲在眼前不肯離開,內(nèi)心馬上平靜下來,這不就是當(dāng)初自己報(bào)志愿時(shí)的初心嗎?

經(jīng)過兩次培訓(xùn),我接到通知去發(fā)熱病房,由于是臨時(shí)改造的病房,剛培訓(xùn)的人員,第一天上班加上護(hù)士長(zhǎng)只有我們5名護(hù)士,上午請(qǐng)領(lǐng)了物品后,我與另一同伴安排在晚上上夜班,我的一線工作從此開始。

不再說建科初期工作的各種煩瑣;不再說穿著防護(hù)服的各種不適;不再說帶著口罩、帽子造成的各種勒痕;不再說我們每個(gè)人各自的難處;由于新型冠狀病毒的高傳染性 導(dǎo)致部分患者心理上的異常焦慮,以致進(jìn)一步影響到他身體的其他機(jī)能,“護(hù)士,我在這吃的胃口難受,我不吃這飯了?!薄白o(hù)士我體溫37.1,這可怎么辦啊?”“護(hù)士,我要查血,我要照ct”“護(hù)士我要出院,我還得照顧孩子。”……慢慢解答著患者的各種問題,再次告訴他們檢查的標(biāo)準(zhǔn),隔離治療的重要性,我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的那份恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想像。那一刻我更加認(rèn)識(shí)到我們專業(yè)人員的言語對(duì)他們來說意味著什么,我們多一句的問候意味著什么,我們多一次的手勢(shì)意味著什么…那一刻我突然覺得自己很偉大!

這兩天陸續(xù)得到大學(xué)同學(xué)去支援武漢的消息,內(nèi)心的敬佩與激動(dòng)久久不能平靜,我不能跟隨你們直接奔赴疫區(qū),但我的家鄉(xiāng)也病了,我在家鄉(xiāng)戰(zhàn)疫情,我的家鄉(xiāng)需要我。

還記上學(xué)時(shí)看過冰心老人的一段話:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,不覺得悲涼!我覺得這份愛對(duì)于我們護(hù)士最合適不過,正是這份愛多少年來一直感動(dòng)著我,使我在工作中感受成長(zhǎng),感受價(jià)值。

我為自己成為抗疫一線的病房護(hù)士而驕傲,正是護(hù)士的這份職責(zé)與愛,我們紛紛加入抗疫工作,我為我的同學(xué)驕傲,為我的同事驕傲,為后來者感到驕傲!

護(hù)士防控工作總結(jié)篇3

-年5月我病區(qū)作為醫(yī)院的重點(diǎn)科室,率先參加了的活動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,6月護(hù)士長(zhǎng)向全科護(hù)士發(fā)出了開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)倡議書并制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案。全體護(hù)理人員迅速行動(dòng)起來,一方面護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干參觀學(xué)習(xí)東方醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,另一方面護(hù)士長(zhǎng)組織科室認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,看不足,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù),再將任務(wù)分配到個(gè)人,充分調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的用心性。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部主任的精心指導(dǎo)下,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)于7月1日正式啟動(dòng),至今已有3個(gè)月。在3個(gè)月的時(shí)間里,本病區(qū)取得了可喜的成績(jī)。

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作井然有序

活動(dòng)開展以來,我科大力倡導(dǎo)細(xì)節(jié)服務(wù),護(hù)理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,護(hù)理工作更加細(xì)致,更加貼近病人。肛腸科定編床位為38張床位,開放41張床位,3個(gè)月床位使用率占100%。為了支持“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),護(hù)理部為我病區(qū)新增派護(hù)士8名,活動(dòng)期間科室共有16名護(hù)理人員,使床護(hù)比1:0.4。為了為患者帶給全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我科將護(hù)理人員分為2個(gè)職責(zé)組,每個(gè)職責(zé)組的組長(zhǎng)為高年資護(hù)師,并配有護(hù)士。根據(jù)我的特點(diǎn),實(shí)行小組職責(zé)制,且彈性排班,保證每班至少有兩名護(hù)理人員在班全程服務(wù),每一天在對(duì)晨晚間護(hù)理,肛腸術(shù)后病人傷口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班崗位職責(zé)明確,職責(zé)組長(zhǎng)對(duì)患者住院期間各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)病人的病情、自理潛力及心理需要對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性地心理疏導(dǎo)及健康教育,并督促職責(zé)護(hù)士對(duì)各項(xiàng)護(hù)理工作的執(zhí)行狀況。

二、護(hù)理資料多樣化

3個(gè)月來我科護(hù)理人員透過各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。職責(zé)組長(zhǎng)定期對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、健康教育等護(hù)理知識(shí)和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練?;A(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動(dòng)前更到位、更精細(xì)、更貼切。按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,肛腸科加強(qiáng)了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,如:為所有病人打好開水、為術(shù)后病人協(xié)助進(jìn)水、喂飯、洗漱、入廁、活動(dòng)、護(hù)送檢查等;加強(qiáng)了與病人和家屬的溝通,對(duì)病人從入院到出院各時(shí)期、各環(huán)節(jié)進(jìn)行健康指導(dǎo),包括疾病知識(shí)、簡(jiǎn)單治療過程、各種檢查目的、各種功能訓(xùn)練以及飲食與活動(dòng)的好處等等,使基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)涵到達(dá)進(jìn)一步提升。落實(shí)了病房全面巡視,及時(shí)滿足病人的所需,解決病人存在的各種問題;加強(qiáng)了護(hù)理安全工作,對(duì)手術(shù)病人以及病房潛在的安全隱患進(jìn)行標(biāo)識(shí)、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項(xiàng),從而防范了護(hù)理意外差錯(cuò)的發(fā)生,及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,保障護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量。

三、護(hù)患關(guān)系和諧

短短3個(gè)月來,在院部、護(hù)理部精心指導(dǎo)下,經(jīng)過全體護(hù)士不懈努力及護(hù)理部主任的精心指導(dǎo),優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作取得了顯著成效。我科護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量不斷提高,表揚(yáng)信從上半年20封上升至80封,入院及出院病人滿意度逐月提高,從患者的反饋意見中,對(duì)護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和關(guān)心照顧表示滿意,有的患者甚至說:“親生兒女又如何!”

四、存在問題與推薦

在方案實(shí)施過程中我們發(fā)現(xiàn),病房護(hù)士的整體年齡偏低,他們本質(zhì)上喜歡做技術(shù)操作性強(qiáng)的工作,雖沒有直接表示不原意作基礎(chǔ)護(hù)理,然而,一旦遇到個(gè)別患者或家屬語言或者行為使護(hù)士受到心理傷害時(shí),他們就難以應(yīng)對(duì)。護(hù)士的辛勤工作使患者的利益最大化。同時(shí)也向社會(huì)傳遞著和諧的音符,但他們也需要心理支持和社會(huì)認(rèn)同。作為護(hù)理管理者要讓護(hù)士在帶給其語言溝通潛力,使患者從心理上理解和尊重護(hù)士,讓患者及家屬真正感受到護(hù)士在幫忙患者康復(fù)中發(fā)揮了重要的作用。

護(hù)士防控工作總結(jié)篇4

時(shí)光荏苒,20__年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,這一年里,我做為一名責(zé)任護(hù)士,在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事們的關(guān)心幫助下,切實(shí)堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)?;仡櫼荒陙淼目傮w工作,有心酸、有委屈、也有成就:

一、深入學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),扎實(shí)練好基本功

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的思想以及提升個(gè)人的能力。

二是加強(qiáng)自身職業(yè)觀道德觀的培育。在工作中我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅(jiān)持“潔身自律、高度負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)”的方針,切實(shí)做到病人在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,本著為病人高度負(fù)責(zé)的心態(tài),加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮做為一名責(zé)任護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己,培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

三是注重護(hù)士職業(yè)形象,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平。工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抹、不穿高跟鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。業(yè)務(wù)知識(shí)方面,平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和本科室相關(guān)專業(yè)知識(shí),如《護(hù)士三基三嚴(yán)》、《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》等,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。一年來,在護(hù)士長(zhǎng)耐心細(xì)致的指導(dǎo)和支持幫助下,本人在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,為明年護(hù)師的專業(yè)技術(shù)資格考試打下了良好的基礎(chǔ)。

二、耐心細(xì)致、熱情服務(wù),做到以患者為中心

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),以“熱心、細(xì)心、耐心”為工作準(zhǔn)則,開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了20__年的本職工作。

認(rèn)真做好實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作,教育他們工作中需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰以及科室相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。我做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,獲得同學(xué)們的好評(píng)。

工作態(tài)度端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。工作中希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。對(duì)自己所負(fù)責(zé)的患者真正做到

“熱心、細(xì)心、耐心”。我是一位胃癌晚期病人的責(zé)任護(hù)士,剛進(jìn)科室時(shí)該患者因?yàn)閱适Я藢?duì)自己病情的希望,因而拒絕治療。為了能夠讓她配合治療,我每天都堅(jiān)持給她按摩、洗腳,用真摯的感情去對(duì)待患者。在工作中能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為患者服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

回顧20__年,取得了一些成績(jī),同時(shí)也存在不足,比如作風(fēng)有些急燥等。在新的一年,我將會(huì)以嶄新的姿態(tài),再接再勵(lì)地完成自己的本職工作以及科室領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)所交付的其它工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而不懈努力。

護(hù)士防控工作總結(jié)篇5

流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。__年已是歲末,在這一年里,在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,作為一個(gè)兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、思想方面

在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長(zhǎng)就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理。可有時(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。

二、業(yè)務(wù)方面

在這一年里,我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會(huì)用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說話),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。

三、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面

隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我感覺自己越來越成熟,個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng),全力支持主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作。

四、在實(shí)習(xí)生帶教上

我知道她們學(xué)生都不容易,我也是從學(xué)生時(shí)代過來的,認(rèn)真的教她們自己所懂所學(xué),做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,盡快提高她們的水平,讓她們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。

__年即將過完,回顧一年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!