我們在寫工作總結(jié)的時候都是要將自己的工作任務梳理一下的，寫工作總結(jié)有助于我們在工作上的開展，以下是范文社小編精心為您推薦的實驗站工作總結(jié)最新8篇，供大家參考。
實驗站工作總結(jié)篇1
本學期即將結(jié)束，這學期中，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全體教師的支持和幫助下，本人在物理實驗工作中，努力完成各類實驗，認真開展分組實驗教學，促進物理實驗教學質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學期實驗教學具體工作總結(jié)如下：
一、實驗教學開展情況
1、本學期，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力，學生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計，本學期共開學生分組實驗課5節(jié)，教師演示實驗課26節(jié)，完成了計劃任務。
2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合物理實驗教學向全體學生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、成績方面
1、本學期，教師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。
2、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節(jié)約開支。
四、存在問題及改進措施
1、基本工具使用得不正確，其主要表現(xiàn)為：在使用彈簧測力計時，有的學生沒有進行校零就直接使用。測拉力時沒有作勻速直線運動就讀數(shù)。校零時不在使用位置上。
2、操作不規(guī)范，學生操作不按實驗要求，操作過程中對器材的使用不夠規(guī)范。
3、背實驗和數(shù)據(jù)，違背實驗事實。很多學生一開始就馬上在實驗冊上填寫有關(guān)內(nèi)容，根本沒有看器材，甚至是先填出實驗結(jié)論、數(shù)據(jù)，再做實驗。其實驗數(shù)據(jù)與填寫數(shù)據(jù)根本不符，如在研究影響摩擦力條件的實驗中，部分學生先在記錄中把數(shù)據(jù)、結(jié)論都填好后再動手做實驗。有的學生把兩邊的力臂始終調(diào)得一樣大。
4、要與兄弟學校相互交流學習，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學質(zhì)量，搞好實驗室工作。
5、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。
總之，在教學中，經(jīng)常提出新觀念，讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者。物理實驗教學，是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑，在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質(zhì)、科學方法綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，有著非常重要的作用。
實驗站工作總結(jié)篇2
一學期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都取得了很大的進步。
同時也存在一些問題。
本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小酷。
一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，避免了浪費。
首先按學校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。
為了做好這項工作，在開學以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復進行了市場調(diào)查，以最低的價格完成了此計劃。
其次，強化了儀器的保養(yǎng)工作。
所有的儀器都要定期維護。
本學期共進行了四十多次維修。
再次，強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學性。
比如，干電池的使用。
大大提高了其壽命。
二、完成了標準化的建設(shè)。
從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。
期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學和地理儀器。
工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。
在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干（實在是無奈）。
通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。
三、提高了實驗室的使用率。
由于上了多媒體設(shè)備，實驗室的功能大大增多，使用率自然提高了。
本學期兩個實驗室共被使用150多次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。
使用量大了，責任自然也就大了，特別是電腦，麻煩很多。
但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損。
四、完成了實驗教學的全部任務。
本學期共開出演示實驗200個次，學生實驗224個次，課外實驗64個次。
其中學生實驗是超量完成。
對每個實驗進行了認真的研究和準備，力求提高質(zhì)量。
對于實驗教學中存在的問題，我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究。
最終都得以解決。
不過，尚存在不少的問題。
如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環(huán)保問題，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。
這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。
實驗站工作總結(jié)篇3
在學校黨委和行政的領(lǐng)導下，機關(guān)處(室)和學院(系)的配合支持下，我處以服務教學科研為宗旨，以規(guī)范實驗室管理、完善實驗室建設(shè)、提高大型儀器設(shè)備共享為目標，努力工作，在實驗室管理、建設(shè)、整合、安全、設(shè)備維修等方面取得了一定的成績，完成了年初制定的工作任務和目標。
一、二○__年度工作總結(jié)
(一)目標任務完成情況
20__年學校下達我處目標任務八項，其中改革一項，均已完成。
1、實驗室建設(shè)
(1)完成了《學校實驗室建設(shè)規(guī)劃》的起草，《規(guī)劃》就我校教學實驗室期間的指導思想、發(fā)展目標及保障措施等提出了思路和措施。
(2)在調(diào)查我校教學實驗室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系確定咨詢公司及認證機構(gòu)，制訂教學實驗室環(huán)境體系認證工作計劃，組織各學院(系)對環(huán)境因素進行了識別，編寫了《環(huán)境管理手冊》、《程序文件》和《作業(yè)文件》，建立了教學實驗室環(huán)境安全管理體系。通過iso14001認證，對我校教學實驗室在環(huán)境管理方面存在的問題進行了整改，增強了職工的環(huán)保意識，完善了環(huán)境管理文件和運行記錄，建立了長效運行機制。教學實驗室通過了中國質(zhì)量認證中心認證，20__年11月30日取得了iso14001認證證書。
(3)補充完善了教學實驗室資源信息庫，實現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對我校科研實驗室的基本信息進行了摸底調(diào)查，建立了科研實驗室基本信息數(shù)據(jù)庫。
2、設(shè)備管理
(1)制訂了《西北農(nóng)林科技大學大型儀器設(shè)備共享辦法》，在生命、食品、機電和植保四個學院實施了大型儀器設(shè)備共享運行試點，為下一步在全
校推廣奠定了基礎(chǔ)。
(2)更新補充大型儀器信息189臺(件)，編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊(二)》，建成了大型儀器設(shè)備信息庫，基本實現(xiàn)信息共享，大型儀器設(shè)備利用率較20__年有了較大提高。
(3)出臺了《西北農(nóng)林科技大學教學儀器設(shè)備維修管理辦法》，制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》，全年共維修儀器設(shè)備575臺(件)，價值467萬元，實驗室儀器設(shè)備完好率達到96%，保證了實驗教學的正常開展。
3、隊伍建設(shè)
(1)舉辦環(huán)境管理體系貫標培訓兩次，大型儀器設(shè)備操作和實驗教學軟件培訓各一次，培訓實驗人員、教職工、研究生等300余人。
(2)培訓實驗室內(nèi)審員62人，全部取得內(nèi)審員資格證。
(二)改革------以學科為基礎(chǔ)的實驗室整合
結(jié)合學科建設(shè)，完成了農(nóng)學院遺傳工程、林學院林木培育和資環(huán)學院土壤與植物營養(yǎng)等三個以學科為基礎(chǔ)實驗室的整合，組織專家對整合實驗室進行了現(xiàn)場驗收和評估，同時組織全校相關(guān)人員召開了整合實驗室現(xiàn)場會。整合后實驗室的規(guī)章制度更完善更細致、運行機制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理，有效地提高了實驗室及儀器設(shè)備的利用率。
(三)完成計劃外工作
在保證目標任務完成的情況下，根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作：
1、對全校教學實驗室開放和規(guī)范化管理進行了二次檢查，基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題，對于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象，及時提出了整改措施。
2、制訂了校管實驗教學中心考核辦法，組織專家對九個校管實驗教學中心進行了考核，找出了實驗室管理中存在的問題，提出了整改建議，為進一步推進實驗室規(guī)范化管理提供了思路。
3、對20__和20__年度實驗室建設(shè)項目進行了現(xiàn)場檢查驗收，既保證了建設(shè)項目的有效執(zhí)行，又為以后的實驗室建設(shè)積累了經(jīng)驗。
4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評價指標體系，組織專家對10個學院(所)40萬元以上的38臺(件)大型儀器設(shè)備進行了考核。
5、組織申報了20__年度省級實驗教學示范中心，遺傳工程實驗教學中心被評為第二批省級實驗教學示范中心。
6、制訂并組織實施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個專業(yè)實驗室的調(diào)整和劃轉(zhuǎn)，完成了理學院實驗室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補充建設(shè)。
7、完成了機電學院電子信息工程和資環(huán)學院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個新上專業(yè)實驗室的方案編制和建設(shè)。
8、積極開展大型儀器設(shè)備共享機制研究，聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng)，目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家，入網(wǎng)設(shè)備2億多元，涵蓋了楊凌教學科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域，為提高我校大型設(shè)備利用率開拓了新的途徑。
9、先后組織農(nóng)學、園藝、動科、機電、生命等五個學院主管實驗室領(lǐng)導及實驗室管理員，參加了20__年春、秋季全國高教儀器設(shè)備展示會，掌握了儀器設(shè)備的最新動態(tài)，對提升我校實驗室建設(shè)水平提供了信息保障。
10、組織人員先后赴華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、山東大學、山東農(nóng)業(yè)大學、大連理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學等學校學習，調(diào)研了這些院校在實驗室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進經(jīng)驗與做法，開闊了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動作用。
11、加強了實驗室廢液固的處置力度，為實驗室制作、發(fā)放警示牌及各種標志20__余個，全年共收集廢舊化學試劑、廢液廢固7000余公斤，eb垃圾包600余袋，其中20__年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患，基本杜絕了直排對環(huán)境的污染，全年無重大安全事故發(fā)生。
12、規(guī)范劇毒、易致毒化學品的購買和管理，制訂了申購程序，強調(diào)了有關(guān)購買和管理制度，為各學院(系)申購劇毒、易致毒化學品十多種，危險化學品采購和管理正常，無事故發(fā)生。
此外，還在實驗室建設(shè)、管理、安全、儀器設(shè)備維修和物資供應等方面做了大量的日常性工作。
二、存在問題
(一)實驗室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理，業(yè)務素質(zhì)和管理水平有待提高。
(二)部分教學實驗室利用率偏低。
(三)實驗室開放運行無配套資金，開放程度低。
(四)大型儀器設(shè)備無配套共享基金，開放與共享程度不高，儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮。
三、二○__年工作計劃
二○__年，在學校黨委和行政的領(lǐng)導下，進行實驗室管理改革，完善實驗室建設(shè)程序，促進大型儀器設(shè)備共享，主要做好以下七個方面的工作：
1、制訂和完善各類實驗室考核辦法，對全校47個實驗室進行全面考核。
2、繼續(xù)做好跨學院、跨學科實驗室的整合。
3、提高實驗室的開放度和利用率，校管實驗教學中心全面制訂并落實開放管理實施細則。
4、加強管理層、學院和實驗室工作人員的建設(shè)及培訓力度，提高管理水平。
5、制訂出臺《西北農(nóng)林科技大學教學實驗室建設(shè)管理辦法》，規(guī)范實驗室建設(shè)項目評審。
6、推進實驗室管理數(shù)字化建設(shè)。
7、制訂學校大型儀器設(shè)備考核和效益評價指標體系，對學校20萬元以上的大型儀器設(shè)備進行全面考核。
實驗站工作總結(jié)篇4
九年級20xx-2011年化學實驗教學工作總結(jié) 本學年我任教九年級109、110班化學和擔任化學實驗員工作，在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體同學的努力下，本學年的工作已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一 、化學教學工作
1、認真研究課程標準，準確把握教學標高，明確重難點，注重因材施教。
2、備課、上課抓重點，把握本質(zhì)，課后認真反思。
3、課堂教學做到程序規(guī)范，緊扣環(huán)節(jié)，落實知識，提高效率。
4、指導學生養(yǎng)成預習的習慣，指導并監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的聽課習慣，指導學生養(yǎng)成復習的習慣，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習慣。
5、多輔導學生，作好信息反饋工作，培養(yǎng)優(yōu)生，輔導好學困生，抓好中上水平的學生，做到抓兩頭，促中間，力爭全面提高。
6、充分發(fā)揮實驗教學作用?；瘜W實驗具有生動、直觀、新異有趣等特點，要加強實驗教學，培養(yǎng)學生的實踐興趣，搞好實驗教學，提高實踐的技能技巧。
7、跟蹤檢查。加大對學生所學知識的檢查，搞好本學期化學課的自考工作，并做好及時的講評和反饋學生情況。
8、加強與校內(nèi)外教師的交流與合作，探討教學中存在的困惑，虛心學習，提高自身素質(zhì)，做到表達準確，板書簡潔，操作規(guī)范，教法創(chuàng)新，使自己的備課、授課、實驗操作等水平不斷提高，適應教育發(fā)展的需要。
9、認真落實教學過程。從表面上看,每年只教兩本化學書,內(nèi)容是重復的.可我任然認真?zhèn)湔n,因為學生在變化,教學進度在加快，課堂容量在增加。學生的作業(yè)全批全改。合理布置家庭作業(yè)。
10、積極參與年級組，研修組，學校的各項活動，取人之長，補己之短。
11、注重與學生溝通，及時了解學生的思想動態(tài)，使學生處于積極學習化學的狀態(tài)中。
二、實驗工作
1、實驗室工作是看似輕松實際是一個繁瑣的工作，首先通閱教材中所有實驗，估計所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清單，分類入帳，妥善存放。
2、利用時間認真鉆研生物和化學教材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。
3、根據(jù)要求，開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等制度。
4、由于配備新的實驗臺和實驗儀器，生物實驗室和化學實驗室分開，我利用休息時間將儀器分類，上柜，帖柜卡，登記造冊，分類入賬。
5、充分準備好生物和化學演示實驗和學生分組實驗，確保教學工作的順利進行。
三、不足之處
工作中創(chuàng)新意識不濃。例如不能把實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象加以拓展，編成實驗探究題等。
篇三：初三化學實驗教學工作總結(jié)下
初三化學（下）實驗教學工作總結(jié)
化學實驗教學是化學教學中學生獲得化學知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段，能為學生形成化學基本概念和化學基礎(chǔ)理論提供感性認識的材料，能激發(fā)學生的學習興趣，因此，化學實驗教學是化學教學的一個重要內(nèi)容，在整個化學教學中起著很重要的作用，現(xiàn)對實驗教學研究的總結(jié)如下：
一、學生學習化學的興趣得到激發(fā)，學生學習化學的主動性和積極性不斷提高 初中三年級的化學教學是化學教育的啟蒙階段。初中學生好奇心強，他們學習化學的動機往往是以滿足好奇心和感興趣為主的。化學實驗教學的首要任務是如何激發(fā)學生對學習化學的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學習化學的主動性和積極性。我在教學中主要抓以下幾個環(huán)節(jié):
1. 努力開足學生實驗
根據(jù)教學進度努力開足學生實驗，本期完成演示實驗35個，探究實驗9個，實驗活動3個。學生實驗做到每2人一組，每次實驗都進行登記，并對每個實驗從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學生打分。一學期下來，教學效果較好，完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學場面，學生形成了良好的實驗習慣；對于一些較簡單的演示實驗，根據(jù)條件把它改成學生實驗，使學生積極主動的獲取知識，激發(fā)學生學習興趣。
2. 加強演示實驗教學
課堂教學中的演示實驗，最能調(diào)動學生的情緒，激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當?shù)难a充和改進，以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗.
3．開發(fā)家庭小實驗
配合教學內(nèi)容，每逢放假，都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學化學知識密切相關(guān)，同時學生在家中又能夠找到材料，獨立完成的家庭小實驗，并要求學生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結(jié)論與所學知識的聯(lián)系都詳細記錄下來，回校后在課上進行交流，多數(shù)學生都能達到老師提出的要求。家庭小實驗的開發(fā)，不僅豐富了學生的課余生活，使學生擴大了視野，培養(yǎng)了動手實驗能力和觀察分析能力，而且由于它們與課堂教學內(nèi)容同步，也對知識的理解和鞏固起到促進作用。
4.根據(jù)學校實際和學生情況要求學生開展課外實驗。
二、指導科學的學習方法，養(yǎng)成良好實驗習慣，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神初中化學實驗教學中注意使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣，是培養(yǎng)學生科學態(tài)度的重要措施。良好的實驗習慣應包括：正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。在教學中注意從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生進行示范，對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求，對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導。在填寫實驗報告時，我要求學生將實驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應的解釋，以此來培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。
通過一段時間的實踐，化學實驗使學生學習化學的興趣很大，讓學生在動中學、做中學、樂中學、趣中學，致使學生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學習生活中逐漸形成。為化學知識的學習打好堅實基礎(chǔ)。
實驗站工作總結(jié)篇5
我公司從20xx年8月公司投產(chǎn)以來,已安全生產(chǎn)三年。
我科室全體人員，在公司領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，在兄弟部門的大力支持下，緊緊圍繞“安全、節(jié)能、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作重點和“試驗室工作計劃”，落實“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，”的工作方針，在質(zhì)量管理體系的實施過程中，按照《質(zhì)量手冊》管理職責的要求，扎扎實實地開展工作，主要任務、指標得以按進度實現(xiàn)，工作取得顯著成效。
作為承擔公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門，我們?nèi)w成員以嶄新面貌積極的團隊精神，努力在平凡的崗位上做好自己的工作，各項工作都以公司的質(zhì)量方針為指導中心，并且堅持貫徹集團公司質(zhì)量管理體系，一年來各項工作有條不穩(wěn)的進行，現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：
一、全年工作回顧
1、日常工作的開展和落實。
20xx年，我公司累計生產(chǎn)商品混凝土將近30萬方，試驗室取樣檢測2600余次，制作商品混凝土強度28天抗壓試件xxxx組，累計收檢各廠家/廠地原材料數(shù)十余種類，試驗項目100多個，出具檢測報告600余份，試驗室嚴格按照國家標準(gb)、行業(yè)標準(jc)對進場材料進行抽樣檢驗，其中，水泥進廠7.6萬噸抽樣常規(guī)檢測140多批次；礦粉進廠2萬余噸抽樣常規(guī)檢測90多批次；外加劑進廠約2370噸抽樣常規(guī)檢測30多批次；粉煤灰進廠1.6萬余噸抽樣常規(guī)檢測60多批次；砂進廠25萬噸抽樣常規(guī)檢測211多批次；卵石進場31萬噸抽樣常規(guī)檢測248批次；全年實驗室進行適配124次，其中進行了部分特殊適配，
如透水性商品混凝土。試驗室嚴格把好了原材料進廠質(zhì)量關(guān)，對不合格材料堅決杜絕在廠門之外。我們堅持“不接受不合格材料，不儲存不合格材料，不生產(chǎn)不合格材料”的“三不”原則，確保了產(chǎn)品出產(chǎn)合格率100%，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品90%以上的目標。
2、成本控制
水泥和外加劑在整個商品混凝土原材料組成中占重要位置,也是價格最高的
兩種材料，要做好成本控制首先就要從這兩種材料入手。我們在選擇這水泥和外加劑時始終以保證產(chǎn)品質(zhì)量、性能穩(wěn)定可靠、成本可控性強為原則，綜合考慮最優(yōu)性價的產(chǎn)品。通過嚴格的試驗檢驗程序后優(yōu)勝劣汰，將得出的數(shù)據(jù)及時上報公司領(lǐng)導，為公司領(lǐng)導在選擇供應廠商提供了參考依據(jù)。
(1)、外加劑。在外加劑選擇上從以適應我司使用水泥特性的角度出發(fā)，
在前期送樣的幾十個外加劑中樣品中精挑細選反復試驗,堅持在同等價格的情況下比質(zhì)量，在同等質(zhì)量的情況下比價格的原則，確定了正式投入使用的產(chǎn)品。
(2)、在配合比確定過程中借鑒同行數(shù)據(jù)但不校仿同行數(shù)據(jù)，通過在反
復論證的過程不斷創(chuàng)新工藝優(yōu)化配方，在保證質(zhì)量的前提下厲行節(jié)約，優(yōu)化配方。
成本控制工作是公司增加盈利的根本途徑，是抵抗內(nèi)外壓力、求得生存
和公司發(fā)展的根本基礎(chǔ)，所以成本控制對我們而言將是一項任而道遠的長期性工作，我們將一如既往的堅持公司制定的成本控制路線，做好成本控制工作。
3、資質(zhì)評審
實驗室人員于8月份順利完成了本司的質(zhì)量手冊，程序文件進行了撰寫與技術(shù)規(guī)程規(guī)范的升級。出色的完成了9月份由湖南省技術(shù)監(jiān)督局專家評審團的評審任務，順利的獲取了該實驗室的資質(zhì)更新。
4、人員培訓
在做好配合在公司人事部門安排的外送培訓工作的同時我科室的每月定
期組織的內(nèi)培學習也不放松，在培訓工作中做到有針對性培訓計劃，對培訓內(nèi)容和培訓效果做詳細記錄留底備查。在公司人事部門的安排下今年已分別派出兩批次人員前往省建廳進行培訓學習，并通過考核成績合格取得了試驗員上崗資格證書和內(nèi)審員資格證。通專業(yè)培訓試驗全體試驗人員均能獨立開展商品混凝土相關(guān)的各項常規(guī)檢測，日常培訓工作也進行得緊張有序并取得良好效果。
二、在今年工作中存在的問題
(1)在今年的工作中，我科室在控制原材料質(zhì)量波動上有一些環(huán)節(jié)還比較薄弱尤其是砂、石和外加劑為主，其質(zhì)量標準差和變異系數(shù)都較大，未能很好掌控。
(2)、在地材驗收控制中不能完全按相關(guān)標準執(zhí)行。受供本地市場行情以及供應商所限制，砂、石材料成為賣方市場，我們必須放寬標準執(zhí)行才可確保生產(chǎn)需要。
(3)、人員專業(yè)技術(shù)能參差不齊,試驗室人員組成人員來自各行各業(yè)真正的專業(yè)人員較少，雖經(jīng)歷了一年時間的實踐學習，但還是存在有部分人員專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。
(4)、工作主動性不足，超前意識不強。只滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于表面上不出問題，忽視了工作和積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(5)、與各部門之溝通協(xié)條不到位。
最后，回顧今年來的工作，總的來說我科室的各項管理工作科學規(guī)范、全面有序。取得成績的同時也存在一定的不足，質(zhì)檢科試驗室將在來年的工作中，逐步改善，相信有各級領(lǐng)導的關(guān)心以及公司的大力支持，我科室一定能把試驗質(zhì)檢的各項工作做好，為公司的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
對20xx年試驗室整體工作計劃
一指導思想
貫徹質(zhì)量方針，落實質(zhì)量目標，提高質(zhì)量管理水平，加強成本控制，全心全意服務于施工現(xiàn)場。
二工作目標
1.反復論證、不斷創(chuàng)新、加強對配合比的驗證與分析。在保證質(zhì)量的前提下，圍繞降低成本這一中心思想，厲行節(jié)約，優(yōu)化配方。
2.以科學、公正、準確、嚴謹?shù)膽B(tài)度，加強和完善對我公司商品混凝土從原材料進場開始直到后期養(yǎng)護的全過程監(jiān)控。保證用于工程的產(chǎn)品合格率達100%，優(yōu)良產(chǎn)品達到95%以上。
3.加強中心試驗室人員思想品德教育，重視責任心教育和業(yè)務培訓，讓員工牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想，全面提高試驗室人員整體素質(zhì)。
三具體工作措施
1.新的一年里，我試驗室將積極參與行業(yè)學術(shù)交流工作。
充分利用各種信息渠道，了解和掌握國內(nèi)外先進技術(shù)動態(tài)，搜集相關(guān)技術(shù)資料。同時積極組織優(yōu)勢技術(shù)力量，從實際出發(fā)，以本公司現(xiàn)有的原材料為基礎(chǔ)，
通過拌制試配小樣，對新技術(shù)、新工藝、新材料進行反復論證和試驗。爭取為生產(chǎn)線提供更經(jīng)濟、更優(yōu)質(zhì)、更先進的配合比。
2.繼續(xù)堅持“不接受不合格材料，不儲存不合格材料，不生產(chǎn)不合格產(chǎn)品”的“三不”原則。制定更完善，更嚴格的檢驗制度，嚴格控制各種原材料質(zhì)量。對進場材料按規(guī)范要求及時進行檢測，做到無漏檢、錯檢。保證用于生產(chǎn)的材料合格率達到100%，不合格的材料堅決拒絕進入公司料場。同時，積極與材料部溝通和協(xié)條，尤其做好對連續(xù)生產(chǎn)的大方量商品混凝土的原材料的準備和儲備計劃工作。加強與材料供應商的溝通工作，力爭讓原材料在進場前便處于監(jiān)控中。
3.加強人員培訓力度,作好各部門的技術(shù)指導工作.
(1)在20xx年里我部將繼續(xù)以人材培訓為重點工作之一，不斷強化培訓手段和機制建設(shè)，制定全年培訓計劃，力爭全員外送培訓率達到90%以上的目標。做好新員工培訓、幫帶工作，對工作積極、業(yè)績突出的老員工給予上報提拔和獎勵。同時深入開展“繼續(xù)教育工作”鼓勵大家充分利用工作間隙加強學習和實踐,努力建立起學習型工作環(huán)境。
(2)以機操室為重點，加大對各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控力度。公司大多員工以前都未接觸過商品混凝土行業(yè)，對商品混凝土的各種性能不甚了解。操作員雖然能操作設(shè)備完成生產(chǎn)，但對商品混凝土相關(guān)基礎(chǔ)理論知識還比較欠缺。我室準備不定期的對各部門人員進行有針對性的`技術(shù)培訓。例如給機操室講解和易性、坍落度、砂率等性能指標的概念，以及各項指標在施工和商品混凝土強度的形成中起到的重要作用。讓其在生產(chǎn)過程中能有意識的去主動控制、調(diào)試設(shè)備，使生產(chǎn)出的商品混凝土符合施工要求和質(zhì)量要求，對材料部說明砂石水泥等原材料的常規(guī)驗收標準以及對有疑問的材料的處理原則；前場是我們整個生產(chǎn)過程的終端,在20xx年度工作中我室計劃進一步加強與前場的溝通交流,及時將商品混凝土的坍落度、和易性、砂率等常規(guī)指標向前場泵機操作人員作講解和傳遞，以確保商品混凝土的最終質(zhì)量。
4.加強內(nèi)部管理,進一步建立健全內(nèi)部各項管理規(guī)章制度.在新的一年里我科室將進一步規(guī)范和完善各項規(guī)章制度，管理工作制度細化到崗位，細化到工作流程，落實責任到人，獎懲分明，切實做到(凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督的)“四凡制度”。根據(jù)公司特殊生產(chǎn)情況實行的倒班工作制度,制定具體工作流程,前一工作班組要對后一工作班所交接的工作負責，后一工作班組監(jiān)督前一工作班組的完成，一環(huán)扣一環(huán)互相制約，切實做到督促各項制度的貫徹執(zhí)行。
以上計劃請公司領(lǐng)導給予指導和支持，本部門將盡力貫徹公司20xx年度目標及任務,發(fā)動部門全體人員共同努力,使公司質(zhì)量指標、效益指標、安全指標呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
試驗室
20xx年12月8日
實驗站工作總結(jié)篇6
一、備課方面
開學初我結(jié)合課本和教參，完善每一節(jié)課的教學內(nèi)容，對其重新進行審視，將其取舍、增補、校正、拓展，做到精通教材、駕奴教材，為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備。
當我挾著滿載心血的教案本走進課堂的時候，我充滿了自信，仿佛自己就要完成一項神圣的使命。每節(jié)課，不管是陰天還是晴天，我都覺得窗外滿是陽光，用自己最大的熱情帶給學生嶄新的知識。與此相應的是，學生的聽課熱情普遍提高了，當然備課不僅僅是備教材，而且還要備學生，一個不了解學生的老師肯定不是一個成功的老師，我在這方面也下了不小的功夫。第二，除了在課堂上細心觀察學生的表現(xiàn)外，還應該注意和學生溝通。我經(jīng)常利用課間休息和我所任教班級的學生聊天，側(cè)面了解學生的學習情況和性格等，以便更好的促進教學工作的順利開展。所以備課，既要備教材，也要備學生，而且都要備好、備精，只有這樣才能上好課。
二、上課方面
充分的備教材，備學生，歸根結(jié)底是為了更好的上課。如果說備課有些“紙上談兵”的意味，那么上課就是“真槍實彈”了。備課是一個靜態(tài)的過程，而上課則是一個動態(tài)的過程。如何“以靜致動”，這需要具有一定的教育教學素質(zhì)。這學期，我著重提高自己的教育教學素質(zhì)，與上學期相比有一定的進步。在教學內(nèi)容上，按照新課改的要求，以學生為主體，力求完成每節(jié)課的教學目標，并且及時從學生那里得到反饋。在教學方法上，根據(jù)不同班級學生的不同學習風格，采用不同的教學方法。在同一班級，仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學方法，做到隨機應變，適時調(diào)整，更好的完成教學任務。另外，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必 要的。我改變了以往崩者臉孔給學生上課的做法，帶著微笑教學，它能在無形之中給學生帶來求知的動力，調(diào)節(jié)課堂氣氛。 除此之外，每上完一節(jié)課我都要進行反思，記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié)，注意下次上課時修正不妥的地方?？傮w上看，這學期在上課方面的收獲很大，積累了一定的教學經(jīng)驗，但仍有不足的地方需要改善和提高。
三、作業(yè)方面
布置作業(yè)要有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)搜集資料，對各種資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限
于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認 真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
五、狠抓學風。
學生不太重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為錯題太多而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而三班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因， 有些是不感興趣，我就跟他們講學習物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。
總之，這學期有成功，也有失敗，在教學中還存在很多不足。只有我們把心思放在學生身上，處處為學生著想，才能做好本職工作，太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里，我還有很多地方需要改進的，例如：學習先進的教學方法，繼續(xù)提高課堂氣氛，課后更多地了解學生等等。
實驗站工作總結(jié)篇7
生物學是以實驗為基礎(chǔ)的學科。開展良好的實驗教學是學好生物學的前提。生物實驗具有培養(yǎng)學生觀察和實踐技能、培養(yǎng)學生大腦、啟發(fā)思維、開發(fā)潛能的功能。本學期生物實驗堅持以發(fā)展為主題，以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目標。圍繞學校工作大局，解放思想，更新觀念，銳意進取，不斷推動實驗室工作的發(fā)展。本學期，在學校領(lǐng)導和生物教師的配合下，實驗室工作有序開展。
一、工作任務完成情景
我在開學之初制定了生物實驗計劃，促進了這一時期實驗教學的有序、有計劃地實施。
1.嚴格執(zhí)行實驗準備制度。演示實驗前三天，在小組實驗前一周向?qū)嶒炇姨峤粚嶒炌ㄖ?。實驗準備好后，老師會先做實驗，以保證實驗的順利進行。對實驗中損壞的儀器，應嚴格按照《教學儀器賠償制度》進行處罰。
2.確保購物登記，賬目清晰，賬目、商品和卡片相互對應。教學儀器的借用應嚴格按照《教學儀器借用制度》進行登記，并按期歸還。
3.實現(xiàn)了顯微鏡等精密教學儀器的定期檢修、除塵、防銹和維護。對標本進行定期檢查和防蛀，并妥善管理。有害和有毒藥品存放在專門的柜臺里。
4.充分了解新型實驗儀器的性能、用途和操作方法，能熟練操作和使用。積極參與學生實驗操作指導，進一步鍛煉動手能力，更好地配合實驗教師的教學工作。
5.本期實驗任務按時完成，實驗室清潔衛(wèi)生。在新的一年里，我們要進一步加強學習，把自我管理工作提高到一個新的水平。
二、實驗室管理
1儀器、藥品的采購應提前申請，經(jīng)主管領(lǐng)導審核，報院長辦公室批準后方可采購。入庫驗收，同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。借出時，由主管教授或經(jīng)校長批準，并及時收回。
2.加強安全體系建設(shè)。藥品、儀器柜上鎖，沙桶定期檢查補充。實驗室應定期通風，設(shè)備應定期運行。
3.儀器和藥物儲存系統(tǒng)。按類別存儲并定位機柜。分組實驗中使用的儀器、藥品由實驗人員發(fā)放。實驗結(jié)束后，應及時清理、分類、擺放。
4.認真執(zhí)行儀器維護保養(yǎng)制度，制作一些教具。儀器應定期清潔、維護和維修，以確保隨時抽查和使用的準確性。
5.實驗室衛(wèi)生。定期清潔實驗室，平時做好實驗室清潔工作，使之與實驗室優(yōu)美的環(huán)境相結(jié)合。
三、實驗教學
每位教師應根據(jù)教材提前1-2天發(fā)出實驗通知，或在特殊情況下提前通知實驗人員（但實驗結(jié)束后應及時填寫實驗通知）。實驗人員應按照通知單的要求準備好儀器和藥品，做到準確、干凈、整潔、及時，確保實驗一次成功。對于某些實驗，實驗者應提前親自進行測試。如果使用自制教具改進實驗或教學，應向教師說明使用方法和注意事項，確保沒有錯誤。
對于學生的小組實驗，教師必須在實驗前將實驗報告書發(fā)給學生進行預習準備，并明確實驗的目的、要求和注意事項。實驗過程中，實驗者應配合教師在教室內(nèi)巡視，及時解決問題。
實驗結(jié)束時，要求學生填寫“學生實驗現(xiàn)場登記表”，對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應簽署姓名和處理意見，然后由實驗人員簽署處理意見并報上級領(lǐng)導批準。
當然，我的工作還存在一些不足，因此我必須不斷改進工作作風，深入書本和課堂，了解實驗需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開展我校生物實驗教學。
實驗站工作總結(jié)篇8
根據(jù)縣教體局要求，開展了《換于紅軍小學“教學儀器與使用水平提升月活動”》，對各項工組進行了明確分工。我重點督查了實驗教學。
一、開展活動
1、歸納了必抽實驗的操作要點。明確了訓練重點。
2、聽取了科學老師實驗課，跟科學老師交流學生操作細節(jié)。中心小學各位科學老師都對學生進行了精心的訓練。
3、組織骨干教師組成了評委團隊，對學生進行了抽測檢查，各評委老師本著公平公正的原則賦分、及時反饋了抽測情況。
二、活動亮點
1、學生都能明確實驗步驟、獨立操作實驗。
2、尹軍利、褚慶全、王春杰主任認真負責、工作主動。
3、中心小學各位科學老師認真負責：認真的落實了實驗的訓練;負責的抽測賦分、反饋。
3、實驗室管理員張現(xiàn)香老師和梁敏、張燕、劉夢潔、朱祥清老師，利用晚上時間在冰冷的實驗室整理、統(tǒng)計儀器，儀器已經(jīng)整理完畢。特別是張現(xiàn)香老師為了實驗檢查放棄了去駕校練科目三的機會，晚上在儀器室加班，白天中午又在實驗室加班，為所有抽測學生提前準備了實驗器材，保證了實驗的順利進行。
三、存在問題及建議
1、從抽測看，學生在操作實驗時，不是很規(guī)范，存在各種細節(jié)問題，例如:(1)注入液體時，沒有使量筒略傾斜，用滴管滴時會觸量筒壁。(2)溫度計拿的不夠穩(wěn)，會出現(xiàn)碰壁現(xiàn)象。(3)用酒精燈加熱，開始加熱時先應均勻受熱。(4)實驗完畢試管沒有放回試管架。(5)讀數(shù)時，視線是否正確，是否會調(diào)平托盤天平。
另外，很多學生會操作不會表達?？茖W老師要高度重視，進一步強化。
2、簡易電路的安裝材料老化，沒有導線。導致學生實驗效果不明顯。
3、中小三年級一班科學老師病假，導致學生實驗不理想，要及時安排訓練。
4、如果縣里來抽測，我們科學老師必須為學生準備完好的實驗器材，例如：提前把天平調(diào)平衡。保證實驗順利進行。
這一周時間緊、活動多，各位科學老師非常辛苦，學生能明確實驗步驟、獨立操作也看出各位科學老師重視了實驗訓練。但是，我們還需要針對不足加強訓練，爭取在縣抽測中取得好成績，不能讓縣局否定了我辛勤的付出!
