學校創(chuàng)文明學校工作總結5篇

時間:2023-08-09 作者:betray 工作總結

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學校創(chuàng)文明學校工作總結5篇

學校創(chuàng)文明學校工作總結篇1

幼兒園自開展“我與文明同行,文明從我做起”觀活動開展以來,在教管中心正確領導和園領導的精心指導下,結合幼兒園實際,強化領導,精心組織,創(chuàng)新特色,注重實踐,各項工作扎實推進,取得了初步成效,主要做了以下幾方面工作:

一、宣講禮儀,營造氛圍

一個好的氛圍能夠影響人的行為與行動,因此我園在開展文明禮儀活動中,注意營造良好的氛圍,讓幼兒在一個好的氛圍里成長。

充分利用園內陣地 。首先在學校宣傳欄、黑板報上,把學校要開展的“文明禮儀伴我行”活動分別發(fā)布出來,并提出了不同的要求:園外主要是讓家長了解學校正在開展的教育活動,并協(xié)助學校、老師做好此項工作。校內主要是讓老師針對本班具體情況,有針對性地開展活動。

二、形式多樣,開展活動

1、開展了“文明從我做起”環(huán)境區(qū)角評比活動,在全校范圍內進行展覽,進一步營造了文明禮儀的氛圍。(附圖片)

2、爭做“文明禮儀星”活動。每班每天選出兩名文明禮儀星,晨檢時做好接待工作,使幼兒進一步感受到文明禮儀的氛圍。

3、唱響禮儀新童謠。為了配合“文明禮儀伴我行”活動,學校發(fā)動全校師生開展“文明禮儀伴我行”童謠編唱活動。

4、開展家長開放活動,向家長展示我園將文明禮儀教育滲透到了一日活動的各個環(huán)節(jié)中。 通過開展我與文明同行,文明從我做起活動,我園無論是教師還是幼兒都受到了一定的教育,并收到了良好的效果。目前為了把文明禮儀活動繼續(xù)開展下去,我園正擬開展家庭文明禮儀活動及社會文明禮儀活動,讓文明禮儀之花不僅在李幼開放,還要開放到家庭、開放到社會,營造出一片人人都講文明禮儀的氛圍。

學校創(chuàng)文明學校工作總結篇2

兩年多來,在上級有關部門的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,我校堅持以黨的“十六大”精神為指針,認真貫徹“三個代表”重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動力,積極開展以“六好”(組織領導好、工作業(yè)績好、道德風尚好、安全教育好、環(huán)境建設好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創(chuàng)設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進展,現(xiàn)對學校創(chuàng)建工作開展情況總結如下:

一、組織領導好

1、班子團結,作風民主。因學校人事變動,我校于xx年x月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關系融洽。

2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門協(xié)同,先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。

3、積極貢獻,服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關系,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材,并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

二、工作業(yè)績好

1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學?!钡葓F體榮譽稱號;xx學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。

2、教學業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級

教學質量檢測中獲得佳績,合格率99.6%,超過縣平均2個多百分點,優(yōu)良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優(yōu)秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學年有了大幅度的遞增,名列前茅。學生在全國科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術比賽中,在縣藝術、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩(wěn)步提高,受到社會各屆的一致好評。

3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、xx市美術優(yōu)質課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數(shù)學、英語、信息技術、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯(lián)誼學校,組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學,一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。

三、道德風尚好

1、榜樣示范引領,教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內在的素質彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務,還是本校自發(fā)的公益服務,我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。

3、學校工作注重全面、協(xié)調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯(lián)系,逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。

四、環(huán)境建設好

1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學校辦學條件一流,建有教學樓三幢60個班的教室,還有藝術樓、報告廳、室內體育館等主體建筑,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺和廣播站,各種硬件設施達到了省一類標準化

學校標準,現(xiàn)有班級33個,學生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設備經(jīng)費421萬元,全部委托裝備站招標,完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經(jīng)費80萬元,配備了學校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。

2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓,傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”,受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問,矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

3、學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度,主要有《學校衛(wèi)生打掃制度》、《學校禁煙措施》等;進一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

五、安全教育好

1、師生員工模范遵紀守法,強調安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛(wèi)管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長,并在按規(guī)定進行校務公開的基礎上,對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創(chuàng)設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護了職工合法權益,保障了教育改革快步推進。

3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育,通過向師生發(fā)放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動,進行了全校性的安全知識競賽等。

六、創(chuàng)建形式好

1、文明“細胞”,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設,切實提升教師群體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進了學生文明道德建設。

2、陣地建設,內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會,我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學生德育基地,陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學?!靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地,并經(jīng)常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進社區(qū)”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學生社團,豐富了學生生活,提升校園文化內涵。通過校訓引領,以點帶面,進一步豐富了校園文化建設工作,讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。

3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實聯(lián)系人責任制,定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學生德育評價形式,推行“我成長、我快樂”素質評價單,推出“五星少年”評價制度,努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍,構建科學有效的評價和獎勵機制。

在總結創(chuàng)建工作的同時,我們清醒地認識到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程。回顧這兩年多來的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風破浪、勇往直前,辦學效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?;仡欉^去,我們問心無愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來,我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務實的態(tài)度,講師德、講學習、講工作,精誠團結、艱苦奮斗,力爭使學校辦成讓社會滿意的學校,辦出讓人民滿意的教育。

學校創(chuàng)文明學校工作總結篇3

一、求真務實,攻堅克難,黨政領頭蓄銳氣。

(一)文化建設強化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化。

本學期,學校把準主基調,唱響主旋律,以制度文化保障,以物質文化提質,以精神文化升格,將校園文化建設體現(xiàn)在時時刻刻、融會到方方面面、滲透于點點滴滴,使學生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。

1、制度創(chuàng)新樹風范。進一步完善和加強制度文化,做到三多三少:少一點管卡,多一點理解;少一點埋怨,多一點幫助;少一點競爭,多一點合作,營造“健康、文明、和諧、向上”的校園氛圍。

2、環(huán)境潤澤育風格。學校注重改善育人環(huán)境,力求做到墻壁會說話,花草可賦詩,設施能啟智。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負責檢查、評比,組織學生建設良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、方向正確、內容豐富、形式活潑的環(huán)境文化,環(huán)境育人的功效就在不經(jīng)意中傳遞到每個孩子的心田。

3、精神引領展風采。學校認真做好校園網(wǎng)站的更新工作,完善了12冊《國學禮儀科普國防》校本教材,辦好《揚帆》校報、《百花園》??汀冻切『唸蟆沸S崳罅π麄鬓k學經(jīng)驗、辦學特色,彰顯學校的知名度。

(二)隊伍建設強化一個“高”字,突出一個“責”字,打造三支隊伍。

1、干部隊伍——高境界、有責任、善管理。學校中層以上行管干部是學校政策的具體落實者,是學校管理思想的最好體現(xiàn)者。本學期,學校仍著重修煉每個行管人員的執(zhí)行力,做到“精明強干”?!熬薄ū静块T業(yè)務,關注工作的精細度;“明”——工作職責明確,工作思路明晰,工作方式明快;“強”——業(yè)務能力強,中層干部必須是教育教學上的骨干;“干”——想干事、能干事、干好事,絕不是簡單地做“和事佬”。

2、黨員隊伍——高覺悟、有能力、善合作。黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的孺子牛精神,又要展示善于求索,開拓創(chuàng)新的千里馬豐采。本學期,支部通過“三爭當”(爭當愛生標兵,讓“學生滿意”;爭當教學能手,讓“家長滿意”;爭當敬業(yè)先鋒,讓“社會滿意”)活動加強黨員隊伍的建設,培養(yǎng)一支思想上敢為人先、業(yè)務上精益求精、學習上孜孜不倦的黨員教師隊伍。

3、教師隊伍——高素質、有愛心、善研究。一是做到“三好”。學校分別于20xx年11月26日晚上和20xx年12月10日晚上,組織全體教職員工認真學習貫徹黨的十八大精神,要求全校教職工明確學習內容及學習重點,推動十八大精神進教材、進課堂、進師生頭腦,并讓學生向家長等社會群體宣傳,努力做到學深學透學習好、師生知曉宣傳好、學以致用貫徹好。二是力求“三心”。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和全國教育工作會議精神,領會精神實質,把握教育發(fā)展新趨勢。樹立廣大教師的`職業(yè)光榮感,使他們能自覺堅守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無私奉獻、助人為樂看作一種享受,對職業(yè)有良心,對學生有愛心,對事業(yè)有責任心。三是實行“三制”。對教育教學過程中有違規(guī)辦學行為者,在晉升職務、評優(yōu)評先等方面實行一票否決制;對出現(xiàn)不安全事故并最終導致學生出現(xiàn)意外傷害事故,經(jīng)查實,事故現(xiàn)場有教師且不作為,將實行首問責任制;各部門負責人要認真履行本職工作,常查常報,做好痕跡管理,實行崗位責任制。

2、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系統(tǒng)建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-2012年工作規(guī)劃的實施方案》為標準,落實黨風廉政建設責任制,開展黨風廉政建設督導考評。4月份學校要求行政班子針對各自的崗位、部門進行查找廉政風險點,并制定出相應有效的防控措施。同時,學校分別于3月26日和5月29日兩次組織全體在職黨員教師(含預備黨員、積極分子)觀看防腐倡廉教育影片《雨中樹》和《忠誠和背叛》,切實加強黨員教師思想政治教育和作風建設。

3、全力以赴推進基建工作。本學期,學校在市委、市政府和市教育局的正確領導下,繼續(xù)保持高度的責任感、使命感,切實把校園二期改造工程的建設工作擺在重要的議事日程,細化工作內容,規(guī)范工作行為,嚴肅工作紀律,加快工程進度,繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦、連續(xù)奮戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神,將“校安工程”的各項工作抓細、抓實、抓好。

(四)管理工作強化一個“細”字,突出一個“抓”字,加強三種管理。

1、依法管理求保障。本學期,學校繼續(xù)以《福清市城關小學教職工管理條例》《福清市城關小學教職工工作職責與規(guī)范》《福清市城關小學保安管理條例》等一系列制度為依據(jù),加強教育教學常規(guī)管理,形成“以機制調動人,以精神鼓舞人,以服務凝聚人,以獎勵激勵人”的評價體系??记诠芾砣詫嵭凶嗪碗娮又讣y簽到(退)制度,并將考勤結果與教師評優(yōu)評先掛鉤。繼續(xù)實施《福清市城關小學教師績效工資分配方案》,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。

2、科學管理求效益。針對目前“一校兩區(qū)”的現(xiàn)狀,學校管理工作實行“條塊結合,以條為主”的運行模式。派駐一中部的行政,其職能定位是既負責塊區(qū),又分管條線,即他們在文光部的工作內容主要以“塊”為主,但對校本部“條”的工作仍然實行垂直領導,以保證“一校兩區(qū)”的管理工作做到“六個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)一管理模式,統(tǒng)一教師調配、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一后勤管理,努力做到:認清形勢謀發(fā)展,理順思路找出路,創(chuàng)新機制激活力,注重人本聚人心,關注細節(jié)出成果,狠抓落實促效率。目前,文光部和校本部的教育教學管理未受影響,各口工作運行有序,兩區(qū)秩序有條不紊。

3、民主管理求和諧。本學期,我校進一步貫徹落實閩教校[20xx]02號文件精神抓好黨務、校務公開工作,堅持把師生和家長關心的熱點問題作為黨、校務公開的主要內容,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進行公開、公示,增加學校教育教學及管理的透明度。繼續(xù)開通監(jiān)督電話,設立“校長信箱”,舉行“家長接待日”、“教學開放日”,成立“家長委員會”,通過校園網(wǎng)、“揚帆報”、召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、發(fā)放“征詢意見表”、“師德師風活動調查表”等形式,交流、征求學生、家長對老師及學校各項工作的意見和建議,有效地開展20xx年學校民主評議政風行風工作。定期召開教代會,征集教工提案,聽取教職工意見和建議,從而實現(xiàn)教職工對學校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,保障和維護教職工的合法權益。20xx年8月18日召開九屆十次教代會討論通過《福清市城關小學合同工增資方案》《福清市城關小學補發(fā)績效工資分配方案》《福清市城關小學教師校際交流工作實施方案》;20xx年10月31日召開九屆十一次教代會討論通過《福清市城關小學教師績效考核細則》;20xx年11月15日召開九屆十一次教代會(第二場會議)討論通過《是否同意啟動新一輪教師崗位聘用工作》方案。工會將“送溫暖”工作經(jīng)?;⒅贫然?,并積極開展教職工文體活動,真正把學校建成一個溫馨的家園、工作的樂園。10月22日工會隆重舉行了我校第22個老年節(jié)活動;4月10日晚和6月29日晚,工會分別舉行了主題為“紅燭最美,獻給老師的歌”教師節(jié)慶?;顒雍汀俺懶腋Y澑?成就美麗夢想”的元旦聯(lián)歡晚會,兩場活動現(xiàn)場都充盈著歡樂、和諧的氣氛;11月14日,我校在市體育場舉行教職工趣味運動會;20xx年1月8日,工會組織離退休教師前往73103部隊醫(yī)院體檢(1月22日—25日安排全體在職教職員工)。

二、夯實常規(guī),創(chuàng)新模式,德育首位顯朝氣。

(一)完善評價制度,加強隊伍建設,提高德育工作專業(yè)化水平

1、組織全體班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學德育工作綱要》《學校績效考評方案》等文件。強化班主任是班級工作的第一責任人意識,加強班主任、任課教師之間的聯(lián)系。進一步明確班主任崗位職責,實行班主任德育工作導師制,加快青年班主任的成長步伐。

2、開展班主任、輔導員工作研討活動,提高德育干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。利用建設和開展的“道德講堂”活動。

3、提高班隊活動的實效性。開展“一隊一精品”主題班隊課觀摩活動,進行切磋、交流、研討、提升。

4、組織全體教師撰寫優(yōu)秀主題班會案例和德育論文,本學期共上交案例58篇、論文26篇。學校分別評選出一、二、三等獎,并張榜公布。

5、推行年級模塊管理。本學期將推行年級模塊管理。強化年級組功能,以職能部門和年級組相結合的條塊式管理。德育組組織年級組長例會,明確年級組長的職責,負責本年級段的班級活動和日常的管理,協(xié)調和落實各處室的相關任務,反饋一線教師的意見或建議,提升各項活動的有效性。期末對年級組工作進行全面考核,促進年級模塊管理的高質運行。

6、貫徹實施福州市《德育工作評估辦法(試行)》和《德育工作測評細則(試行)》,根據(jù)評估辦法和測評細則,開展德育工作的專項評價,健全和完善現(xiàn)有的《德育工作評估細則》和《星級班級評估細則》,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),充分發(fā)揮德育評價制度對德育工作的制約和激勵作用。期末評選?!跋冗M德育工作者”。

(二)大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,引領學生自主成長

1、以“好習慣”引領學生行為規(guī)范養(yǎng)成。開展“每月養(yǎng)成一個好習慣”主題系列活動,采用突出重點、各個擊破的方式,讓學生“尋找一個榜樣,牢記一句名言,養(yǎng)成一種習慣”,實現(xiàn)自主成長。

2、以“五項常規(guī)評比”促進優(yōu)秀班風形成。完善《五項常規(guī)評比細則》,遵循標準先行,過程監(jiān)督,反饋及時的原則,在開學初公布評比要求,并將各項要求細化到每一周,每周評選出“流動紅旗班級”。

3、狠抓學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)實行周五下午衛(wèi)生大掃除制度。各班衛(wèi)生情況評比采用督導隊員評比和導護老師、行政值日抽查相結合的方式,檢評結果納入期末班級德育工作評估成績。

4、抓好學生儀容儀表管理、每周一升旗儀式要統(tǒng)一著校服,少先隊員佩戴紅領巾,隊干部佩戴好隊干標志,上放學戴好小黃帽。

5、開展“禮貌問候和文明行走”強化訓練。結合日常集會、廣播操及放學路隊、上下樓等,規(guī)范學生文明行走習慣,重點強調不奔跑追逐,禮讓右行。教育學生主動大方地向老師、來客問好。

6、抓路隊的整齊有序和延伸。

7、堅持每周一升旗儀式。加強國旗班培訓,強化國歌、校歌、宣誓等訓練,讓升旗儀式成為學校的一道亮麗風景。

(三)開展豐富多彩活動,營造積極向上的校園文化氛圍。

1、滲透校園精神培育,以??栋倩▓@》、校報《揚帆報》、校園網(wǎng)和校風、教風、學風宣傳牌為載體表現(xiàn)校園精神,讓師生受到熏陶和激勵。

2、加強校園環(huán)境建設。精心設計,綠化美化校園,廣播站、電視臺、宣傳欄、閱讀角等宣傳陣地有專人管理。積極創(chuàng)設良好校園人文環(huán)境。開展“最美的班級”評選活動,從“五有”、“五無”(即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角)等方面進行評比。

3、開學初的第一周以及每個月的最后一周各班都刊出新一期班刊。

當然,我們也清醒地認識到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),人力、物力、財力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學校領導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”,爭取早日邁入省示范學校行列。

學校創(chuàng)文明學校工作總結篇4

一、整體策劃,有效組織的組織保障。

我校在正常的教育教學工作中,把創(chuàng)建工作納入學校的整體工作計劃中。成立專項工作領導小組,形成穩(wěn)定的組織機構,制定了活動方案,明確了交通安全教育工作要求,層層簽定了責任書,確保創(chuàng)建工作的有效實施,與活動的順利開展。

學校成立了由校長牽頭,教導處具體組織的工作小組,配備了校內外和門前交通管理人員。針對我校校園和社區(qū)交通環(huán)境的特點,對重點部位和重點時段實行定人、定崗、定責任的方法,確保交通安全無事故。保證了校園內外的交通通暢。校門口張貼了交通標志。

二、制度落實,措施得力。

在該項活動中,堅持“教育為主,重在防范”的'指導思想。在校長和各中層干部的共同領導下,實行了“層層把關,層層負責,重在防范,定人定崗”的工作管理模式。工作領導小組針對我校的實際情況,逐層逐級制定了責任書,明確了責任范圍、工作要求。首先,制定了活動方案,組織全員學習方案,并將方案精神傳達到學生家庭。形成社會、家庭與學校共同教育的氛圍。通過宣傳和學習,提高了全校師生與學生家長的交通安全意識。增強了防范意識,人人都是交通安全監(jiān)督員,人人都有監(jiān)督崗,人人知曉防范措施。并開展生動活潑豐富多彩的教育活動,

1、交通安全主題活動月、專題班隊會、國旗下講話、墻報版畫、家長一封信等,宣傳發(fā)動,強化意識,促進落實。

2、每個班設立2名安全信息員,每天對本班學生上學和放學都要進行報告。

3、建立了路隊制,我校轄區(qū)的6條道路選出了6個路隊長,隊長要對他一路的學生安全負責。

4、每個學生佩戴了安全信息卡??ㄉ嫌涗浟藢W生的詳細信息。

5、組織全校學生與自己的家長簽定了交通安全協(xié)議書。通過孩子的力量牽動家長,向社會宣傳交通安全活動的目的意義。三、成績顯著,交通無事故。

盡管我校學生離校很遠,交通不好,通過有組織、有計劃的開展教育活動,全校師生對創(chuàng)建“文明交通學?!被顒臃桨傅闹獣月蔬_100%。實現(xiàn)了本學期交通事故零記錄。

學校創(chuàng)文明學校工作總結篇5

我校是市區(qū)文明窗口單位,20xx年被授予市文明單位光榮稱號;20xx年和20xx年又連續(xù)被授予區(qū)文明單位的光榮稱號。下面就幾年來我校創(chuàng)建文明單位的情況作以下總結。

一、統(tǒng)一思想,提高認識,把文明單位創(chuàng)建工作擺在突出的位置

文明建設是現(xiàn)代學校建設的重要內容,也是衡量學校教育質量優(yōu)劣,整體辦學水平高低的重要標志。加強學校文明建設是現(xiàn)代學校發(fā)展的需要,也是社會發(fā)展進步的需要。我校黨政班子始終堅持站在促進社會發(fā)展,文明進步的高度,認識理解創(chuàng)建工作,結合現(xiàn)代學校建設和維護學校發(fā)展需要,思考創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作一方面作為教育服務社會的基本職能,一方面作為自身發(fā)展的內需,擺在了學校工作突出的.位置上,作為重點工作來實施。首先從完善組織入手,成立創(chuàng)建文明單位領導小組,校黨總支部書記、校長劉普云同志親自任組長,充實了人員,明確了分工,同時還制定了周密的計劃和措施。定期研究商討創(chuàng)建工作,保證了創(chuàng)建工作的有序推進和扎實開展。

二、廣泛宣傳,引導參與,積極營造文明創(chuàng)建工作的良好氛圍

在完善組織工作的同時,學校還認真做好宣傳發(fā)動工作,除利用中心組學習、支部活動、教工大會和學生主題班隊會等多種渠道適時集中宣傳教育外,還充分利用校報、宣傳櫥窗、板報、廣播、校園網(wǎng)形式,廣泛宣傳創(chuàng)建工作,幫助廣大教師和學生充分認識創(chuàng)建區(qū)文明單位的意義和作用,促使其明確責任和義務,自覺投身到學校的創(chuàng)建工作中來,主動為文明創(chuàng)建工作做貢獻。通過一系列的工作和努力,全校師生在思想上充分達成了共識,并積極踴躍地參與創(chuàng)建工作,使文明創(chuàng)建工作深入人心,成為學校全體教工和學生的統(tǒng)一意志和行動。營造了良好的創(chuàng)建氛圍。講文明,講禮貌,求團結,思進取已經(jīng)成為校園新風尚。

三、再接再厲,整體推進創(chuàng)建工作

作為xx年步入?yún)^(qū)文明單位行列的單位,我校持續(xù)不斷地推進文明單位建設工作,在取得良好成果的同時,也積累了較為豐富的創(chuàng)建經(jīng)驗。

1、強化師德建設,進一步提高行業(yè)服務水平

2、改進德育工作,寓文明教育于教育教學及學生常規(guī)管理之中

文明禮貌是人的最基本素質,也是對學生進行思想品德教育的重點內容。我校認真貫徹落實,《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在抓好課堂文明禮儀教育的同時,主動把文明禮貌教育納入學生常規(guī)管理活動之中,積極開展道德實踐活動,通過學生禮儀執(zhí)勤,班值周活動,讓學生組織升旗儀式等形式,為學生提供了多種自我教育的機會,讓學生在自我實踐中,體會文明禮貌是對他人人格的尊重,是社會和諧建設的基石,同時也是學生自我修養(yǎng)的必修之課。學校成立“愛心助老”小組,開展社會實踐活動,他們、扶困助老,做好人好事,參加社會公益活動,為社區(qū)文明建設做出了突出貢獻。同時,我校認真組織志愿者參與社會公益事業(yè)活動,五年來,我校參與社會大型公益活動就有十幾次,派出黨員、團員、教工及學生志愿者累計達二千余人次。

3、持續(xù)開展文明創(chuàng)建活動,不斷把文明創(chuàng)建活動引向深入

五年來,學校在廣泛開展 “星級文明組、室” 創(chuàng)建活動的基礎上,還先后啟動了“辦公室文化建設”、創(chuàng)建“全省安全、文明校園”、創(chuàng)建“全省綠色學?!钡然顒?,以創(chuàng)建活動為載體,提高教工和學生的文明素質,引領學校發(fā)展,持續(xù)推進創(chuàng)建活動,上檔次,上規(guī)模,不斷向縱深發(fā)展。

4、深化教改,以教改促質量,促發(fā)展

在全面推進素質教育,深化教育改革的今天,我校始終站在教改的最前列,學習先進教育理論,促進由傳統(tǒng)教育向素質教育的轉型,樹立以生命成長為主要特征的現(xiàn)代教育觀,改變教育方法,革新教育手段,創(chuàng)新課堂教學,提升教育質量。五年來,學校中高考成績起了翻天覆地的變化。

5、深化校園文化建設,豐富學校發(fā)展內涵

培育校園文化,樹立區(qū)一中精神是學校建設的根本和實質,也是學校文明建設的最終目標和任務。幾年來,學校始終注意深入挖掘學校發(fā)展歷史中的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化積淀,提取其思想和精神,并賦予其時代特征,不斷豐富其思想內涵,使之成為區(qū)一中今天學校文化的內核,全校師生共同的思想意志,價值追求和精神風貌。

幾年來,學校還積極推進區(qū)第一中學創(chuàng)建區(qū)文明單位總結提要:師德建設是學校教師隊伍建設的核心任務,也是學校文明建設的重點工作。近五年來,學校根據(jù)教育事業(yè)的發(fā)展,不斷提升師德建設標準

學校文化建設發(fā)展。每年舉辦運動會,藝術節(jié),讀書節(jié)活動,“教師節(jié)”慶祝活動,元旦教職工迎新年聯(lián)歡活動,極大地豐富了學校的文化生活。在精心抓好重大節(jié)日活動的同時,學校還注意豐富師生平時在校的文化生活,組織教師乒乓球隊、羽毛球隊開展活動,完善體育設施,倡導健康、樂觀、積極的生活方式,建立和諧融恰人際關系,促成了尊重合作,團結向上的良好氛圍。

回顧幾年來創(chuàng)建市、區(qū)文明單位的歷程,我校立足本校,放眼社會,凝心聚力地做了踏踏實實的努力,也取得了明顯的進步和可喜的成績。學校文明建設持續(xù)提升,整體面貌煥然一新,教育教學質量連上新高。中、高考成績連續(xù)五年獲茂港區(qū)第一名。中考上省重點高中人數(shù)從30人上升到60人,占據(jù)茂港區(qū)半壁江山;高考從上省專線幾十人上升到656人,最高上線率達到83%;特別是2008年中、高考取得大面積的豐收。中考上省重點高中線60人,占全區(qū)60%,全區(qū)前19名我校占18名,以絕對優(yōu)勢獲得全區(qū)第一名,其中梁浩同學被省實驗中學錄取;高考上線656人,比2007年高考上線幾乎翻了一番,本科以上人數(shù)153人,是前年的3倍,國線人數(shù)為16人,400%完成市局的指標,使我校高考成績步入省一級學校的行列。學校先后被評為“全國百所最具潛力學校”、“省朝陽讀書先進單位”,“省群眾體育先進單位”、“市文明單位”、“市未成年人思想道德建設先進單位”、“市青年志愿者服務先進單位”、“市五·四紅旗團委”、“市先進基層工會”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)先進黨支部”、“區(qū)先進工會”、“區(qū)先進計生單位”。

展望未來,充滿希望,任重道遠,我校將再接再厲,高唱文明、發(fā)展主題,持續(xù)不斷地把文明建設活動推向新的,更高的境地。