工作總結(jié)是指對(duì)完成的工作情況撰寫的一份回顧性文字報(bào)告，工作總結(jié)的目的之一是幫助人們更好地規(guī)劃未來的工作目標(biāo)和策略，下面是范文社小編為您分享的組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)8篇，感謝您的參閱。
組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇1
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織總?cè)蝿?wù)中的重要組成部分。隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，人民需要優(yōu)質(zhì)的科技文化教育服務(wù)。而構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是走向優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑。因?yàn)椋凰鶎W(xué)校的生存與發(fā)展，并不僅僅是由物質(zhì)條件和成員個(gè)人水平?jīng)Q定的，更重要的是由隱藏在其背后的群體核心精神及由此派生的核心能力起決定性的作用。這種核心精神和核心能力，有賴于學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
一年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)型理念，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新求發(fā)展，再造新許小”的共同愿景，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作，有效促進(jìn)了管理水平和教師素質(zhì)的提高?，F(xiàn)將一年來的創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園必須有一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@是一項(xiàng)新的學(xué)校發(fā)展工程，當(dāng)務(wù)之急就是要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)性作用，充分發(fā)揮各類教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)科組、學(xué)校黨團(tuán)組織的能動(dòng)性，凝聚智慧，形成學(xué)習(xí)合力。我們學(xué)校建立和健全了以校長為組長的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長總負(fù)責(zé)，以學(xué)科組和各辦公室為單位。明確責(zé)任分工，組織全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，并把建設(shè)學(xué)習(xí)型校園活動(dòng)列入校園工作的重要議程，擺上重要位置，做出部署，提出要求，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的工作指導(dǎo)。
二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，厚實(shí)底蘊(yùn)
結(jié)合我校的教師專業(yè)發(fā)展差距較大這一實(shí)際情況，。學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè)。因此，每個(gè)學(xué)期初，我們就要求每一個(gè)教師制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)一些共性問題的提出了統(tǒng)一的要求，比如去年我校開始了新課程改革，因此我們當(dāng)時(shí)就要求教師必須把新課程通識(shí)培訓(xùn)作為自己的基本學(xué)習(xí)目標(biāo)，要通過自己的學(xué)習(xí)和學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn)，改變自己的教育教學(xué)方式，樹立以生為本的教育發(fā)展新理念，以適應(yīng)新課改的需要。而對(duì)教師一些自身發(fā)展上還存在的知識(shí)缺陷，則鼓勵(lì)他們針對(duì)自己的情況，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)加以彌補(bǔ)。如教師的書畫練習(xí)、電腦操作練習(xí)、教育教學(xué)組織能力訓(xùn)練等。由于采用了統(tǒng)一要求和個(gè)別要求相結(jié)合，這對(duì)教師提高自身素養(yǎng)，起到了一定的促進(jìn)作用，也使得學(xué)習(xí)活動(dòng)收到了實(shí)效。
三、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作
一是鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自修，提高自身素質(zhì)。我校教師?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)85%。二是繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練：堅(jiān)持“四練”，一練兩筆字，二練駕馭教材的能力，三練操作多媒體服務(wù)于教學(xué)的能力，四練一口流利的普通話。學(xué)校每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，人人上陣、一比高低，涌現(xiàn)了一批好學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)型教師，他們代表我校參加了各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng)，取得了優(yōu)異成績。
四、以教科研為載體，提高學(xué)習(xí)實(shí)效
結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，各教研組積極組織學(xué)習(xí)、深入研究，追求研究質(zhì)量。學(xué)校的教科研工作追求在規(guī)范管理中提升研究質(zhì)量。
數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)中，注重教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。名師講座、錄像賞評(píng)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》、《教育法律法規(guī)》，觀看名師課堂，拓寬教師視野。組織教師走進(jìn)課堂，在聽課、評(píng)課過程中，完善自己。聽課后真誠交流，使教師博采眾長，提升了專業(yè)水平。教師在校級(jí)基本功課標(biāo)考核中全部合格，多數(shù)達(dá)到良好以上成績。
語文教研組重點(diǎn)研究了第一課時(shí)的教學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究，老師們的第一課時(shí)扎實(shí)、生動(dòng)。許興發(fā)、丁兆英二位交流老師在教研組內(nèi)做研究課。在課堂上靈活巧妙地插入寫話練習(xí)，并從多種渠道培養(yǎng)學(xué)生聽、讀、說、寫能力,受到教師們的好評(píng)。
科學(xué)組倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式。教師們根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想進(jìn)行集體備課，安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課、評(píng)課活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)中，教師們因廣泛學(xué)習(xí)而使自己的底蘊(yùn)更加深厚，在研究中努力提升自己，在合作學(xué)習(xí)中建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在，在我校，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種風(fēng)尚、一種需求。通過學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)的多了，熱愛學(xué)生的多了，刻苦鉆研的多了，善于反思的多了，在師生中，學(xué)習(xí)已形成了一種氛圍，但我們清醒的認(rèn)識(shí)到，要想腳踏實(shí)地，形成一種顯現(xiàn)的文化效應(yīng)，還有一段很長的路要走，我們堅(jiān)信，通過全體師生的不懈努力，我們一定會(huì)在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡牡缆飞献叩酶鼒?jiān)實(shí)。
組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇2
我單位系新建單位，為適應(yīng)工作需要，提高水平，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，我單位于今年x月份提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的意見，并與直屬機(jī)關(guān)黨委倡導(dǎo)的開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，采取多種有效措施，經(jīng)過近一年的努力，創(chuàng)建工作取得了初步成效。
一、主要做法和采取的措施
(一)明確目標(biāo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)型組織是一種新型的組織管理模式，體現(xiàn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)組織管理模式變化的要求。針對(duì)我局人員來自部內(nèi)外多個(gè)單位、業(yè)務(wù)運(yùn)行、人員配合等方面尚處于“磨合期”，基礎(chǔ)建設(shè)基本上是空白，工作任務(wù)繁重的局情，局長提出要通過學(xué)習(xí)研究出思路，找出路。他指出，我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的是，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)模式，提高個(gè)人和組織的學(xué)習(xí)和工作能力，培養(yǎng)適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的人才，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)成果的創(chuàng)新等方面有較大的提升，在組織內(nèi)形成學(xué)習(xí)研究的土壤和氛圍，為實(shí)現(xiàn)“干部隊(duì)伍專業(yè)化、行政行為規(guī)范化、管理決策科學(xué)化、執(zhí)行成果最大化”提供有力保證。x月12日，我局以局1號(hào)文件形式下發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的意見》，從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要性、要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)、具體措施等三個(gè)方面對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面論述和具體部署。該意見的制訂，既明確了我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的規(guī)劃要求，也統(tǒng)一了大家的認(rèn)識(shí)，為創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。
(二)建立課題研究制度。建局伊始，我局就成立了由局領(lǐng)導(dǎo)和各處室一把手組成的課題研究組，并按業(yè)務(wù)內(nèi)容分設(shè)了x個(gè)小組，圍繞事關(guān)局長遠(yuǎn)發(fā)展和局工作重點(diǎn)、難點(diǎn)的xx個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研。年內(nèi)多次召開局課題研究小組會(huì)議和小組擴(kuò)大會(huì)議，甚至召開全局會(huì)議，共同研究交流討論重點(diǎn)難點(diǎn)問題，檢查、總結(jié)課題研究工作情況，并對(duì)階段性工作進(jìn)行部署。同時(shí)，與局務(wù)會(huì)的召開緊密結(jié)合，在處級(jí)以上干部中研究工作中的重要課題，要求處級(jí)干部不僅要率先垂范，做好學(xué)習(xí)研究工作，而且要帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)每個(gè)職工都積極參與。
(三)建立撰寫出差出訪報(bào)告制度。利用出差、出訪工作的機(jī)會(huì)開展調(diào)研，是全員參與、提升研究水平、鍛煉干部的有效途徑之一。x月份，我局要求所有因公出差、出訪的人員都必須撰寫工作報(bào)告，并形成制度。截至xxx年底，共有xx名職工完成了xx篇各類出差出訪工作報(bào)告，其中xx篇文章收入了我局編印的《報(bào)告匯編》。這一做法既提升了研究水平，促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作，又實(shí)現(xiàn)了信息共享、交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
(四)建立崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。崗位培訓(xùn)十分重要。年初，我局即制訂了全局職工培訓(xùn)計(jì)劃，聘請(qǐng)局內(nèi)外專家為職工講授相關(guān)政策規(guī)定和業(yè)務(wù)知識(shí)，年內(nèi)共舉辦各類講座、研討會(huì)和報(bào)告會(huì)十多場次，內(nèi)容涉及規(guī)章制度、項(xiàng)目管理知識(shí)、信息化建設(shè)、提高黨的執(zhí)行能力、廉政建設(shè)及公文寫作等方面。除舉辦業(yè)務(wù)講座外，還通過舉辦老人帶新人、召開研討會(huì)、交流會(huì)、案例分析會(huì)、輪崗、自學(xué)、指定必讀書目等形式，開展政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)技能及理論知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)。利用為實(shí)施企業(yè)舉辦規(guī)章培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)，對(duì)新同志進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。xx月份，在全局掀起學(xué)習(xí)規(guī)章制度的熱潮，圍繞擬定的xx個(gè)思考題，采取集中學(xué)習(xí)、講座、自學(xué)等形式，深入學(xué)習(xí)援外規(guī)章制度，并計(jì)劃近期進(jìn)行統(tǒng)一考試，以檢查學(xué)習(xí)效果。
二、取得的初步成效
通過近一年的努力，我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作成效明顯，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣初步形成。全局上下提高了對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織重要性的認(rèn)識(shí)，明確了創(chuàng)建的目的，從局領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)研究、學(xué)以致用的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)研究工作化，工作學(xué)習(xí)研究化。
二是形成了新的工作機(jī)制。課題研究制度的建立和落實(shí)，使我局形成了一種新型的工作機(jī)制，即由局領(lǐng)導(dǎo)和各處室一把手共同研究問題、尋求對(duì)策、解決問題的工作方式，這一工作方式有效地保證了工作決策的科學(xué)性，提高了管理能力。
三是促進(jìn)了工作水平的提升。課題研究成果有的已直接應(yīng)用到實(shí)際工作之中，有的形成了局內(nèi)業(yè)務(wù)管理規(guī)定，有的較好地補(bǔ)充完善了現(xiàn)行政策規(guī)章，一批局內(nèi)制度都是課題研究成果的具體體現(xiàn)。四是鍛煉了干部。通過課題研究制度和出差出訪工作報(bào)告制度的建立和實(shí)施，提高了干部分析問題、解決問題的能力，交流并共享了調(diào)研成果和工作信息，既鍛煉了干部隊(duì)伍，也提高了工作水平。
我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的工作剛剛開始，還存在對(duì)學(xué)習(xí)研究重視程度不一、發(fā)展不平衡、且與繁忙的日常業(yè)務(wù)工作相矛盾等情況。2005年，要繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)，進(jìn)一步加大力度，抓好學(xué)習(xí)研究工作，以學(xué)習(xí)研究促工作，全面提升我局的管理能力和工作水平，早日把我局建成學(xué)習(xí)型組織。重點(diǎn)做好以下四方面的工作：一是突出重點(diǎn)。二是注重實(shí)效，將成果運(yùn)用于工作，規(guī)范指導(dǎo)實(shí)際工作。三是方式多樣化，積極探索新的研究方式和方法。四是保障措施要到位。
組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇3
根據(jù)分公司和工區(qū)‘創(chuàng)建學(xué)習(xí)型變電站’的精神，我們對(duì)變電站的工作模式和培訓(xùn)模式進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并對(duì)全年工作總結(jié)如下：
我站根據(jù)20xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的要求，結(jié)合春檢和百問百查、中南部解環(huán)工作對(duì)電網(wǎng)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的“安規(guī)”、“兩票”和各項(xiàng)規(guī)范化制度入手，并做了周密的安排。因?yàn)槿魏我粋€(gè)單位，任何一個(gè)組織不學(xué)習(xí)，那它就失去了活力，失去了先進(jìn)性，必然會(huì)淪落的。我們運(yùn)行專業(yè)除了正常的一、二次設(shè)備操作、巡視、定期維護(hù)外，牽扯其它專業(yè)比較多，如保護(hù)，檢修，直流等等，這就要求我們大家必須做好一個(gè)長期的、永久的思想準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神采用“集中講課”、“分組討論”、“一周經(jīng)驗(yàn)交流”等多種交流形式。
一、各值將發(fā)生過的異常及事故時(shí)的現(xiàn)象、分析判斷、處理過程詳細(xì)記錄并納入我站“異常及事故處理預(yù)案”來提高運(yùn)行人員分析判斷事故的能力，通過多種方式提高學(xué)習(xí)的多元性、廣泛性，持之以恒的學(xué)習(xí)。
二、我們站通過書面，提問多種方式不定期進(jìn)行考試，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。用學(xué)習(xí)來激活我們，用學(xué)習(xí)來帶動(dòng)我們每一個(gè)人工作的積極性。經(jīng)過近一年的不斷深化培訓(xùn)，我站的培訓(xùn)工作有了可喜的成績。
三、要求大家認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將所要學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)及規(guī)章制度融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到“學(xué)有所得，學(xué)有所用”，對(duì)培訓(xùn)工作做了具體安排，使全體同志對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和目的有了明確的認(rèn)識(shí)。
四、站內(nèi)以各值為單位，由培訓(xùn)員或站長出題目，值長負(fù)責(zé)每月組織值內(nèi)人員進(jìn)行運(yùn)行分析。結(jié)合安全活動(dòng)開展安規(guī)、兩票培訓(xùn)，并組織全站人員進(jìn)行規(guī)范化操作訓(xùn)練。根據(jù)分公司安排參加仿真培訓(xùn)。
五、不定期在站內(nèi)結(jié)合實(shí)際情況對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行階段性考核，加強(qiáng)運(yùn)行人員學(xué)習(xí)的積極性。在日常工作中，注重抓住閑暇時(shí)間，積極培訓(xùn)副值和新員工，保證了新老人員的技術(shù)程度的連續(xù)性，使日常工作更加順暢。站內(nèi)人員積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，在今年的工區(qū)百問百查智力競賽上獲得了第三名的好成績。
六、分公司還組織站長參加了管理知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)了站長的管理水平，更新了管理理念。積極推出新人員，對(duì)于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和工作努力的工作人員，站內(nèi)積極培養(yǎng)，抓苗子，提高他們的積極性，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展。
近一年來的學(xué)習(xí)，使同志們?cè)诎踩庾R(shí)和技術(shù)素質(zhì)方面有了一定的提高，特別是熟悉了變電站的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理和工作模式。為了檢驗(yàn)大家對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，在工區(qū)運(yùn)行股和站內(nèi)的統(tǒng)一安排下，分階段進(jìn)行了多次考試，達(dá)到了預(yù)期的效果。
組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇4
根據(jù)《xxx學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作實(shí)施意見》，開展以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念為核心的學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建，組織形式多樣的群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步營造崇尚科學(xué)、崇尚學(xué)習(xí)的良好社會(huì)風(fēng)尚，逐步形成和構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求的終身教育體系，提升家庭成員的綜合素質(zhì)，為浦江的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況
按照《學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作實(shí)施意見》，到xx年底，全鎮(zhèn)有30%的家庭創(chuàng)建成學(xué)習(xí)型家庭。以xx年底的總戶數(shù)為基數(shù)（xx年底總戶數(shù)為31631戶），按6%計(jì)算，xx年要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭1898戶。xx、xx、xx年按8%計(jì)算，每年要?jiǎng)?chuàng)建2530戶，今年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭2170戶，占創(chuàng)建指標(biāo)的6。8%，完成了創(chuàng)建目標(biāo)。
二、創(chuàng)建活動(dòng)的情況
根據(jù)《實(shí)施意見》，我們做了四項(xiàng)工作：
1、抓宣傳。一是利用三個(gè)社區(qū)的宣傳欄和各村、居委的宣傳欄，宣傳學(xué)習(xí)型家庭的條件及標(biāo)準(zhǔn)；二是組織婦代會(huì)主任學(xué)習(xí)《實(shí)施意見》，宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)等；三是基層?jì)D代會(huì)組織志愿者、婦代會(huì)小組長等學(xué)習(xí)，做到分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)做到家家知曉，戶戶爭創(chuàng)。
2、抓落實(shí)。按《實(shí)施意見》，層層抓落實(shí)。按30%的任務(wù)落實(shí)到每個(gè)村、每個(gè)居委。村（居）委再落實(shí)到村民小組和居民小組共同完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。
3、抓活動(dòng)。抓宣傳、抓活動(dòng)是創(chuàng)建工作的形式。提高全民綜合素質(zhì)是創(chuàng)建工作的根本。積極組織開展豐富多彩的活動(dòng)，從而提高創(chuàng)建工作的影響力。我們先后組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)。一是“百萬家庭學(xué)法律”活動(dòng)。以“提高法律素質(zhì)、建設(shè)和諧家庭”為主題的婦女學(xué)法征文活動(dòng)，收到征文70多篇，開展了“百萬家庭學(xué)法律”和“婚前醫(yī)學(xué)檢查”知識(shí)競賽，1400多名家庭成員參與，舉辦基層?jì)D女干部法律知識(shí)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)法律所所長唐國仁就《婦女兒童維權(quán)》中有關(guān)依法保護(hù)婦女在工作和勞動(dòng)時(shí)的安全和健康享有的權(quán)利以及承擔(dān)的義務(wù)，夫妻共同財(cái)產(chǎn)、預(yù)防未成年人犯罪、如何維護(hù)老年人的合法權(quán)益等作了詳細(xì)的講座，并以案例加以分析，老師與學(xué)生互動(dòng)，邊講課邊做練習(xí)等，指導(dǎo)和幫助婦女干部在日常工作中正確處理新情況、新問題。二是開展“知識(shí)進(jìn)家庭”活動(dòng)。依托社區(qū)婦女學(xué)校和各村居委的社區(qū)學(xué)校分校，開展衛(wèi)生保健、法律知識(shí)、科學(xué)育兒知識(shí)等系列講座，開展了以“科技創(chuàng)造未來”為主題的“日之升”杯科普知識(shí)競賽，1038戶學(xué)習(xí)型家庭參與網(wǎng)上點(diǎn)擊競賽，我們還把馬橋鎮(zhèn)彭度村全體家庭關(guān)于《珍惜生命之源參與環(huán)保文明行動(dòng)倡儀》的倡儀書發(fā)放到每個(gè)婦代會(huì)，利用宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳，讓每個(gè)家庭自覺提高環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣，讓浦江早日創(chuàng)建成市級(jí)文明鎮(zhèn)作貢獻(xiàn)。三是開展“小手牽大手”的學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)。通過家校結(jié)合、家校溝通，在老師的指導(dǎo)下，家長與孩子共同學(xué)習(xí)，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，提升家長的綜合素質(zhì)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。四是浦江女性“學(xué)禮儀、學(xué)健身”活動(dòng)。我們邀請(qǐng)上海冶金學(xué)院高級(jí)講師謝東，為基層?jì)D女干部和全體女教工作《婦女心理健康、社交禮儀》專題講座。謝老師從禮儀語言與女性形象、禮儀著裝與女性形象、色彩搭配與女性形象、文明舉止與女性形象等四個(gè)方面進(jìn)行闡述。使姐妹們深受啟發(fā)和感悟，在努力營造和諧社會(huì)的同時(shí)，我們要努力爭做可愛的浦江女性。與文化管理中心聯(lián)合開設(shè)踢踏舞培訓(xùn)班3個(gè)，培訓(xùn)206人，排舞培訓(xùn)4個(gè)班，培訓(xùn)200人。在金秋閔行活動(dòng)期間，我們將組織巾幗健身大展示活動(dòng)，展示浦江女性的風(fēng)采。五是開展“新浦江、新生活攝影比賽。結(jié)合區(qū)婦聯(lián)開展的家庭數(shù)碼攝影比賽，組織開展反映文明、健康、快樂的家庭風(fēng)貌的攝影比賽，20余戶家庭參與，與文明同行、與浦江同行。
組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇5
為做好20xx年全縣教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建工作，現(xiàn)將20xx年學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建工作情況總結(jié)如下：
一、成立機(jī)構(gòu)，明確人員職責(zé)
依據(jù)開展學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)相關(guān)要求，中共xxxx教育局黨委印發(fā)了《xx縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作要點(diǎn)》，成立了以局黨委書記、局長xx為組長，副局長xx為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了局學(xué)建辦，明確具體工作人員。
二、健全機(jī)制，確保學(xué)習(xí)成效
建立健全長效學(xué)習(xí)機(jī)制，完善考核考評(píng)機(jī)制。一是建立健全長效學(xué)習(xí)制度。教育局機(jī)關(guān)黨委，確定每周一為集體學(xué)習(xí)日，每次學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，個(gè)人每天堅(jiān)持1小時(shí)自學(xué)，全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于360小時(shí)；局黨委中心學(xué)習(xí)組堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)不少于1次，每次集體學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，每月都確定了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和內(nèi)容。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，使學(xué)習(xí)逐步經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。二是建立了學(xué)習(xí)考勤、考核、獎(jiǎng)懲制度，對(duì)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工和機(jī)關(guān)各股室、直屬事業(yè)單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核。把學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建工作同年終考核、個(gè)人利益掛鉤，同考核、同獎(jiǎng)懲。三是細(xì)化建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，將20xx年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)工作任務(wù)按季度分解，按月實(shí)施，使建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)長期有計(jì)劃，短期有目標(biāo)，人人肩上有任務(wù)，個(gè)個(gè)身上有壓力，確保目標(biāo)任務(wù)完成。
三、加大宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)
教育局在教育網(wǎng)開辟專欄，對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道，對(duì)建設(shè)過程中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)推廣。機(jī)關(guān)及學(xué)校充分利用會(huì)議、文件、資料、簡報(bào)、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)的目的意義、建設(shè)目標(biāo)、方法步驟和基本要求，營造良好出了輿論氛圍。對(duì)教師讀書節(jié)、全民讀書月、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)宣傳周等主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳，使“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的理念深入人心。通過編印《學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)知識(shí)問答》手冊(cè)進(jìn)行宣傳，提高了人們對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員廣大干部群眾積極投身建設(shè)活動(dòng)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好局面。
四、大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)
（一）大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。實(shí)施“2222”領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工程。全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部每年開展兩項(xiàng)專題調(diào)研、讀兩本理論專著、主講兩堂大黨課、撰寫兩篇理論文章。各學(xué)校黨組織和機(jī)關(guān)黨總支根據(jù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求和工作實(shí)際，重點(diǎn)抓好黨組織中心組學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮。在系統(tǒng)內(nèi)開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選出xx小學(xué)黨支部等20個(gè)學(xué)校型黨組織。
（二）著力辦好xx壇，邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者講學(xué)。教育局先后組織4次圍繞新課程改革為主題的專家論壇，各學(xué)校組織開展討論，推動(dòng)學(xué)習(xí)，凝聚發(fā)展合力。
（三）認(rèn)真開展“全民讀書月活動(dòng)”。全系統(tǒng)以“4〃23”世界讀書日為契機(jī)，開展了豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)，xx小學(xué)、xx小學(xué)等一批學(xué)校以打造書香校園、書香家庭為著力點(diǎn)，大力開展學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。通過開展“好書進(jìn)校園、進(jìn)家庭”、征文比賽、演講比賽、教師讀書節(jié)、讀書筆記交流展示、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提升教師素質(zhì)。積極參加市教育局組織的中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽，激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。
（四）深入開展“四學(xué)一推廣”活動(dòng)。各黨組織充分利用各種學(xué)習(xí)資源，組織干部教師廣泛開展學(xué)政策理論、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)專業(yè)技能、學(xué)禮儀知識(shí)、推廣普通話等為主要內(nèi)容的“四學(xué)一推廣”活動(dòng)，努力提高教師的人文素養(yǎng)和文明素質(zhì)。
（五）狠抓理論人才培養(yǎng)工作。20xx年，我縣教育系統(tǒng)先后有2300余名干部職工參加各級(jí)培訓(xùn)，其中國培233人，教會(huì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)20人，骨干教育培訓(xùn)1800名，縣培250名。各學(xué)校及時(shí)提供信息、經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)等保障，為理論研究創(chuàng)造良好條件，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
（六）開展愛心圖書贈(zèng)送活動(dòng)。在學(xué)校、機(jī)關(guān)干部職工中開展“社區(qū)共建—我為社區(qū)捐本書”活動(dòng)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型單位做貢獻(xiàn)。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx初中等一大批學(xué)校積極爭取資金，建設(shè)學(xué)校圖書室；積極組織學(xué)生捐贈(zèng)愛心圖書，打造班級(jí)圖書文化，形成了師生共同學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（七）深入開展“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各學(xué)校堅(jiān)持開展“一日一學(xué)、一周一講、一月一文、一季一評(píng)”活動(dòng)，堅(jiān)持每天個(gè)人自學(xué)一小時(shí)，每周“學(xué)習(xí)日”開展一次集體學(xué)習(xí)講座，每月撰寫一篇心得體會(huì)，每季度進(jìn)行一次學(xué)習(xí)評(píng)比。
（八）深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)。在學(xué)校教職工家庭中開展精讀一本書、做好一本筆記、訂閱一份報(bào)紙、設(shè)立一個(gè)書櫥或讀書角、掌握一門技能。通過讀書看報(bào)、評(píng)論電視節(jié)目、輔導(dǎo)子女、參觀游覽、欣賞音樂、討論問題等方式，提高生活質(zhì)量。
（九）建設(shè)有特色的學(xué)習(xí)型學(xué)校。各學(xué)校結(jié)合本校工作實(shí)際，開展富有特色的學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)校至少建成一個(gè)有特色的學(xué)習(xí)型年級(jí)組或教研組。20xx年底，全縣評(píng)選了萬善小學(xué)等20所學(xué)習(xí)型學(xué)校，有力投動(dòng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（十）開展文體活動(dòng)。各學(xué)校組織本學(xué)校業(yè)余文體隊(duì)伍，開展豐富多彩、健康向上的廣場文化、娛樂健身等活動(dòng)，繁榮群眾藝術(shù)，活躍學(xué)校文化，使教職工在有益身心健康的文體活動(dòng)中陶冶情操，提高素質(zhì)。
（十一）開展學(xué)習(xí)型組織評(píng)選及表彰活動(dòng)。年底在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型小組、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型個(gè)人、書香校園、“十佳技術(shù)能手”評(píng)選表彰活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精神和要求，進(jìn)一步提高基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、推動(dòng)基層黨組織政治核心和示范引領(lǐng)作用，根據(jù)學(xué)校的年度工作安排，在學(xué)校全體黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)，為辦人民滿意的學(xué)校提供理論支持，回顧開展學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)以來的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想明確，組織到位
二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)基本情況
（一）成立了學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)上級(jí)要求，成立了學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長、總支書記何正躍同志擔(dān)任，葉鳳林副書記任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
（二）制定推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施意見
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況心得體會(huì)，制定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施意見，作到有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)地加以推進(jìn)，務(wù)求工作取得實(shí)效。
（三）通過多種方式組織學(xué)習(xí)
我校結(jié)合實(shí)際，通過舉辦講座、座談會(huì)、理論研討會(huì)的形式，先后學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》、十七屆六中全會(huì)精神等十二個(gè)系列的學(xué)習(xí)。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
（一）深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系。要把學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。
（二）以黨的十七大文件精神為重點(diǎn)，以“十二五”系列規(guī)劃為支撐，繼續(xù)解放思想、開拓進(jìn)取，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個(gè)重在”，重在持續(xù)、重在提升、寫作參考重在統(tǒng)籌、重在為民的實(shí)踐要領(lǐng)，認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。
（三）對(duì)黨員教師進(jìn)行教師教育培訓(xùn)，通過溫州市教師教育院和本校組織的多種培訓(xùn)，幫助黨員教師提高做好本職工作的能力，不斷提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，更好地發(fā)揮他們的先鋒模范作用。
（四）組織黨員教師對(duì)法律法規(guī)、廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)，按照黨章的規(guī)定和要求，對(duì)黨員進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，從思想道德教育基礎(chǔ)抓起，夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
四、主要做法
1、以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，通過“七個(gè)一”系列活動(dòng)，加強(qiáng)黨員教師的思想理論素養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)區(qū)分層次、突出重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)工作，注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)校為全體黨員購買了紅書，擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野，在學(xué)習(xí)過程中，班子成員以讀書、學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，每個(gè)同志都撰寫讀書筆記和心得。通過卓有成效的學(xué)習(xí)，達(dá)到黨員干部爭做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。全體黨員在實(shí)際工作中能堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，工作報(bào)告樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)和黨性修養(yǎng)
2、師德師風(fēng)、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。我們繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心，引導(dǎo)教師以愛心從事人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，無私奉獻(xiàn)，做讓人民滿意的教師。
五、保障措施落實(shí)，活動(dòng)成效顯著
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)開展以來，學(xué)校黨總支切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置，按照上級(jí)的要求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織工作方案，不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。各黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力。
（二）健全機(jī)制，創(chuàng)設(shè)條件。黨總支把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)和學(xué)校的中心工作有機(jī)結(jié)合，不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的考核，并將學(xué)習(xí)效果作為黨員年度民主評(píng)議的重要內(nèi)容。
（三）狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)過程中，學(xué)校黨總支積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、免費(fèi)論文好方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。
六、下一步打算
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是中央向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我校在扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)同時(shí)，也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著力改進(jìn)不足之處，提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)效，接下來，我校黨總支將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
一是進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的重要特征，堅(jiān)持以學(xué)建黨、以學(xué)治黨、以學(xué)興黨是黨組織建設(shè)的本質(zhì)，把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為增強(qiáng)我院黨的建設(shè)的根本要求。
二是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。糾正個(gè)別人員的事務(wù)性工作多“沒時(shí)間學(xué)”的厭學(xué)心態(tài)，手頭工作簡單“沒必要學(xué)”的自滿心態(tài)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的觀念，多形式、多層面、多渠道激發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。
三是要健全制度機(jī)制。健全嚴(yán)明的責(zé)任制度，明確支部書記為“第一責(zé)任人”，切實(shí)把學(xué)習(xí)列入重要議事日程、做到常抓常議。健全嚴(yán)密的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)中遇到的矛盾和問題，保證學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的常態(tài)化。
四是要注重學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合。將政治理論學(xué)習(xí)與中心工作緊密結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)一步結(jié)合起來，形成工作合力。同時(shí)，緊扣我校當(dāng)前發(fā)展形勢，組織開展好各類符合實(shí)際、提升能力的主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部開展好理論學(xué)習(xí)的積極性，范文網(wǎng)推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
第一，通過理念創(chuàng)新，促進(jìn)黨的學(xué)習(xí)教育觀念更新升級(jí)。
能否善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新與主體秉持的學(xué)習(xí)教育觀念密切相關(guān)。黨的學(xué)習(xí)教育觀念的更新升級(jí)是指各級(jí)黨組織和黨員，根據(jù)時(shí)代發(fā)展變化、要求，時(shí)代的精神與先進(jìn)理念，適時(shí)拋棄舊的不合時(shí)宜的學(xué)習(xí)教育觀念，樹立體現(xiàn)時(shí)代精神與要求的先進(jìn)理念。
第二，通過方法創(chuàng)新，拓寬黨的學(xué)習(xí)視野、領(lǐng)域。
?意見》對(duì)全黨今后一個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容講得比較清楚，提出“堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦”、“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)”、“學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)”。在把握上述學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)。這些講話精神啟示我們，要通過學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，引領(lǐng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，同時(shí)要以卓越優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型組織為學(xué)習(xí)參考坐標(biāo)，汲取其先進(jìn)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來推進(jìn)黨組織的建設(shè)，不斷提高黨組織學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力與治理水平。這一新的視角為我們黨向中外卓越優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織成功經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，打開了空間與領(lǐng)域，使各級(jí)黨組織有可能把全人類的優(yōu)秀文明成果與我國國情、黨情結(jié)合加以創(chuàng)新，成為當(dāng)代最會(huì)學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織。
第三，通過機(jī)制創(chuàng)新，推動(dòng)黨的建設(shè)的改革創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)型黨組織在學(xué)習(xí)之后加了一個(gè)“型”，并非像一些同志理解的那樣，僅在于重視學(xué)習(xí)或比過去更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，而是有著更豐富思想內(nèi)涵和特定的含義?！皩W(xué)習(xí)型”借鑒了學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織概念的合理因素。學(xué)習(xí)型組織，在國際社會(huì)和學(xué)術(shù)界一般被共識(shí)為一種成功的組織發(fā)展模式。如1999年世界管理大會(huì)在對(duì)未來管理趨勢預(yù)測中，與會(huì)專家學(xué)者們一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)型組織是21世紀(jì)成功的組織發(fā)展模式。學(xué)習(xí)型組織不僅意味著學(xué)習(xí)教育管理理念的創(chuàng)新，而且是一種組織發(fā)展模式的創(chuàng)新。我們認(rèn)為，學(xué)習(xí)型黨組織是學(xué)習(xí)型組織的一種形態(tài)。學(xué)習(xí)型黨組織作為一種擁有善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新素質(zhì)、能力與機(jī)制的政治組織，我們?cè)谕七M(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)時(shí)，不僅要重視讀書學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)，而且要更加注意創(chuàng)新。
要根據(jù)黨的十七大關(guān)于“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”和黨中央關(guān)于“不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長新本領(lǐng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”的要求，通過機(jī)制創(chuàng)新，推動(dòng)黨的建設(shè)的改革創(chuàng)新。從社會(huì)組織的先進(jìn)機(jī)制一般包含著先進(jìn)組織或政黨文化、科學(xué)的制度、體制等因素來看，學(xué)習(xí)型黨組織的機(jī)制創(chuàng)新，首先體現(xiàn)在建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的政黨文化方面，如《意見》提出的堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系等，都是建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的中國共產(chǎn)黨政黨文化的重要內(nèi)容。其次體現(xiàn)在建立健全黨組織和黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)新的服務(wù)體系方面，如《意見》提出的創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法；完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑；拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地；健全建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的制度等，都體現(xiàn)了這一要求。其三體現(xiàn)在建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度方面，充滿生機(jī)活力的學(xué)習(xí)型黨組織與科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度密切相關(guān)。
黨的十七大提出的以健全民主集中制為重點(diǎn)的制度建設(shè)要求就體現(xiàn)了這種要求。通過以上機(jī)制創(chuàng)新，推動(dòng)黨的建設(shè)理念、文化、制度、體制與機(jī)制的系統(tǒng)創(chuàng)新，使各級(jí)黨組織成為充滿肌體活力、生機(jī)活力的具有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的先鋒隊(duì)組織。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的建設(shè)的一個(gè)重大創(chuàng)新，是我們黨適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，從全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為學(xué)?；鶎狱h組織，寧陜中學(xué)黨總支積極開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門和縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署，緊緊圍繞高中階段教育普及目標(biāo)，把爭先創(chuàng)優(yōu)、加快教育事業(yè)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園作為第一責(zé)任，把提高教育質(zhì)量、辦好讓人民滿意的教育作為第一任務(wù)，著力打造寧陜中學(xué)教育品牌，積極促進(jìn)寧陜高中教育科學(xué)發(fā)展。
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合時(shí)代發(fā)展要求。當(dāng)今世界，風(fēng)云變幻，競爭激烈，高科技、新技術(shù)層出不窮，知識(shí)爆炸，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，就會(huì)缺乏先進(jìn)思想和先進(jìn)文化，缺乏創(chuàng)新精神，落后就會(huì)挨打。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合學(xué)校的職能和使命。學(xué)校是教育和培養(yǎng)人才的地方，辦什么樣的學(xué)校，培養(yǎng)什么樣的人歷來是大是大非的問題，要解決好這個(gè)問題必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺接受先進(jìn)文化思想的熏陶，我們也必須系統(tǒng)研究，精心策劃，認(rèn)真組織，抓好落實(shí)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合廣大教師個(gè)人專業(yè)成長需要。教師是知識(shí)分子，也是專業(yè)技術(shù)人員，以教書育人、為人師表為天職，從個(gè)人的專業(yè)成長上來看，也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，才能勝任教育教學(xué)工作，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。
二、學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)
用科學(xué)理論武裝全體教職員工是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的首要目標(biāo)。校黨總支堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全體教職員工，堅(jiān)持做到政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有機(jī)統(tǒng)一，理論聯(lián)系實(shí)際，著力解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，破解寧陜高中發(fā)展難題。以黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、一法一規(guī)范學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，把社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、師德師風(fēng)建設(shè)貫穿始終，建好班子、帶好隊(duì)伍、育好人才。
提高全體黨員教師素質(zhì)和能力是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師，校黨總支堅(jiān)持以人為本，任人唯賢，德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，突出學(xué)習(xí)，重在教育，始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作的重要地位，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，濃厚學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，提高黨員教師素質(zhì)和能力。
形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等先進(jìn)學(xué)習(xí)理念是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)。校黨總支導(dǎo)入先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，修正組織學(xué)習(xí)行為，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，將學(xué)習(xí)內(nèi)容系列化、專題化，通過舉辦專題講座、開辟學(xué)習(xí)專欄、開設(shè)教師論壇、搞好知識(shí)競賽、舉辦學(xué)習(xí)成果交流等，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
三、找準(zhǔn)活動(dòng)載體，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)
寧陜中學(xué)黨總支建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組組織以制度為保障，建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，以思想教育為先導(dǎo)，及早發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展系列學(xué)習(xí)教育，以“三苦精神、四項(xiàng)創(chuàng)新、五型學(xué)?！睘樽ナ?，推進(jìn)學(xué)校工作全面健康可持續(xù)發(fā)展。
（一）弘揚(yáng)“三苦”精神，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦干謀發(fā)展。校黨政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的機(jī)制，凡是學(xué)校決策的重大事件，黨總支必須事先做好思想發(fā)動(dòng)，并提供強(qiáng)有力的組織保障，確保工作目標(biāo)任務(wù)的順利完成。黨總支成員一方面要不折不扣的貫徹落實(shí)總支決議，另一方面還要加油鼓勁，奮力爭先，先做個(gè)樣子給別人看，發(fā)揮自己的先鋒模范作用?？傊г谔岣咚枷?，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化管理措施，突出組織力量，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行談話誡勉，有力的促進(jìn)了工作落實(shí)。本學(xué)期以來，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、標(biāo)本制作與采集研究等增強(qiáng)了學(xué)校特色辦學(xué)的實(shí)力，推進(jìn)了學(xué)校工作的向前發(fā)展。
（2）全體教師苦教成名師。學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師水平的高低直接取決學(xué)識(shí)和人格。近幾年來，新進(jìn)了不少青年教師，為學(xué)校注入了大量的新生力量，但培養(yǎng)新教師的任務(wù)十分繁重。黨總支每學(xué)期都要專門對(duì)新教師進(jìn)行專題培訓(xùn)（新教師培訓(xùn)、新班主任培訓(xùn)），與團(tuán)委、總務(wù)處、黨政辦等部門合作，共同關(guān)心年輕教師，尤其是在教育教學(xué)工作任務(wù)上，給他們找壓力、加擔(dān)子，從扶上馬走一程到完全放手，大力培養(yǎng)青年教師，使他們很快成為教學(xué)的中堅(jiān)力量。
（3）全體學(xué)生苦學(xué)奔前程。高中教育的根本任務(wù)是要提升人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，不僅要有一大批學(xué)生考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己美好愿望，還要有一大批學(xué)生能服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，成為鄉(xiāng)土人才，寧陜中學(xué)首當(dāng)其沖的承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)奮學(xué)習(xí)，尤其是特招班、補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生目標(biāo)明確，拼勁十足，瞅準(zhǔn)目標(biāo)不放松，全身心的投入考大學(xué)。其他學(xué)生也積極主動(dòng)參與學(xué)校組織的其他活動(dòng)，展示自己的才干。藝術(shù)、體育類考生人數(shù)明顯增加，學(xué)生成才的路徑十分寬廣。近幾年，學(xué)校培養(yǎng)的藝術(shù)、體育人才也都呈上升的趨勢。
寧陜中學(xué)弘揚(yáng)“三苦精神”，力促學(xué)校工作持續(xù)健康快捷發(fā)展的根本原因就是在于鞏固基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，凝聚發(fā)展合力，開辟學(xué)校工作新天地。
（二）著眼于“四項(xiàng)創(chuàng)新”，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
（1）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式：架設(shè)全員學(xué)習(xí)“立交橋”。學(xué)校黨總支圍繞“請(qǐng)進(jìn)來學(xué)、走出去學(xué)、坐下來學(xué)、沉下去學(xué)”做好學(xué)習(xí)這篇大文章，力求學(xué)習(xí)效益化。全員學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)實(shí)施高中新課改，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)，著力構(gòu)建高效課堂的可喜變化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總支成員堅(jiān)持每月一次學(xué)習(xí)例會(huì)、每學(xué)期一次專題輔導(dǎo)，重大理論和重要精神隨時(shí)學(xué)，采取專題宣講、集中輔導(dǎo)、班子成員輪流主講等形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使班子成員成為引領(lǐng)學(xué)習(xí)的“火車頭”，組織學(xué)習(xí)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，促進(jìn)學(xué)習(xí)的“助推器”。學(xué)校黨總支還創(chuàng)造性地將中心組學(xué)習(xí)例會(huì)與青少年業(yè)余黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)合二為一，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，以系列主題報(bào)告的形式對(duì)全校師生集中進(jìn)行黨的重要思想理論學(xué)習(xí)教育，以提高廣大師生的理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)。聘請(qǐng)縣內(nèi)外知名專家學(xué)者就師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題、疑難問題作專題輔導(dǎo)報(bào)告。創(chuàng)辦“教師論壇”，堅(jiān)持每次例會(huì)一講，推進(jìn)名師成長步伐。校委會(huì)、校行政就提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教學(xué)科研、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)等諸多辦學(xué)重大問題，經(jīng)常開展多層次、多類型的調(diào)查研究和學(xué)習(xí)交流，既注重向書本學(xué)習(xí)，又注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，做到問政于師生，問需于師生，問計(jì)于師生，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。
（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度：開掘全員學(xué)習(xí)“動(dòng)力源”。校黨總支把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃和重要議事日程，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”上進(jìn)行制度設(shè)計(jì)和機(jī)制創(chuàng)新。制定和完善了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨總支理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》、《基層黨組織“三會(huì)一課”制度》等一系列規(guī)章制度，建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度，努力使黨員干部的學(xué)習(xí)形成長效機(jī)制。用制度規(guī)范學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)校精細(xì)化管理的重要內(nèi)容，便于考核評(píng)比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。黨總支要求每一位班子成員努力做到“三個(gè)一”，即一年中至少作一次主題宣講報(bào)告，到各自聯(lián)系的年級(jí)組、班級(jí)講一次課，完成一篇有深度的調(diào)研文章。
（4）創(chuàng)新人才培養(yǎng)：造就理論人才“孵化器”。學(xué)校黨總支一是找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮教師教學(xué)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，通過中心組學(xué)習(xí)例會(huì)、專題講座、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)平臺(tái)，讓眾多教師輪流參與交流，展示各自最新的心得及感悟，使各種類型的學(xué)習(xí)會(huì)成為培育理論人才的“大熔爐”。二是選好切入點(diǎn)，確立“不學(xué)習(xí)的老師不能使用，不重視學(xué)習(xí)的老師不能重用”的理念。十分重視教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)提高，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力成為學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)，勇于擔(dān)當(dāng)領(lǐng)學(xué)之責(zé)、促學(xué)之職、弘學(xué)之任，為在全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng)帶好頭。三是抓住激發(fā)點(diǎn)。以激發(fā)廣大教師的學(xué)習(xí)研究熱情。以成績爭得榮耀，以榮耀激發(fā)創(chuàng)造，以創(chuàng)造催生人才，從而形成“創(chuàng)名校、做名師”的`良性發(fā)展。
（三）創(chuàng)建五型學(xué)校，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
寧陜中學(xué)以創(chuàng)建“五型”（節(jié)約型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型、創(chuàng)新型）學(xué)校為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，突出德育地位，認(rèn)真組織，強(qiáng)化教育，精心安排一系列活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在教育中增長知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，受得到啟發(fā)，收到較好的教育效果。
（1）強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，以低碳生活為切入點(diǎn)培養(yǎng)節(jié)約品質(zhì)。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，崇尚傳統(tǒng)的節(jié)儉之風(fēng)業(yè)已形成。
（2）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，以提高教師素質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，在研究思考中學(xué)、在探索實(shí)踐中學(xué)。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師教書育人水平，不斷增強(qiáng)教師各方面的能力。
學(xué)校成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，出臺(tái)了《教師繼續(xù)教育的相關(guān)規(guī)定》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室、班組考核辦法》等制度，做到年初有計(jì)劃、平時(shí)有檢查、年底有考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加各種學(xué)習(xí)，并充分發(fā)揮黨總支理論學(xué)習(xí)中心組在建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校中的示范和導(dǎo)向作用。近幾年來，學(xué)校始終堅(jiān)持了“學(xué)習(xí)日”制度（每周星期四為集中學(xué)習(xí)時(shí)間），并對(duì)學(xué)習(xí)到課情況進(jìn)行考勤。堅(jiān)持搞好專題輔導(dǎo)報(bào)告，短期培訓(xùn)，開辦講座、電化教育、參觀考察、知識(shí)競賽和召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、理論研討會(huì)等，全體教職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)熱情也持續(xù)高漲，大家變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣子”為“學(xué)一輩子”。
（3）以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，著力打造“服務(wù)型”學(xué)校。
20xx年我縣實(shí)行對(duì)寧陜籍學(xué)生免除高中學(xué)費(fèi)政策以來，學(xué)校在師生兩個(gè)層面做出不同要求，莊重承諾為學(xué)生成長成才、為教師成名成家搭建舞臺(tái)。學(xué)校的服務(wù)表現(xiàn)在一是服務(wù)當(dāng)?shù)卣?，二是服?wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，三是服務(wù)廣大人民群眾。特別是xx年實(shí)施教育振興工程的三年來，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，學(xué)校利用三年時(shí)間完成了高考二本以上人數(shù)翻一番的目標(biāo)，過硬的教育質(zhì)量就是對(duì)廣大人民群眾的服務(wù)。
（4）以校園文化建設(shè)為載體，著力打造“和諧型”學(xué)校。校園文化建設(shè)，是學(xué)校精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校注重以人為本，重視意識(shí)形態(tài)的工作，強(qiáng)化軟管理，激發(fā)教職工的工作熱情，從而達(dá)到潛移默化的作用。多年來，該校堅(jiān)持在重大節(jié)假日、紀(jì)念日等，組織不同層次、不同對(duì)象開展活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，寓教于樂，增強(qiáng)凝聚力和向心力。尤其是在學(xué)校體育藝術(shù)科技節(jié)上，舉辦了青少年科技創(chuàng)新、學(xué)生書畫攝影作品展，激勵(lì)廣大師生“正直做人，認(rèn)真做事”。
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組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇6
20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市和市委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)會(huì)議精神，不斷把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神引向深入，充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的表率作用，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效，縣委辦公室高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)廣大黨員干部以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以解決問題為重點(diǎn)，以推動(dòng)創(chuàng)新為目的，在“深”字上下功夫、在“實(shí)”字上出成效，積極打造學(xué)習(xí)型黨組織，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
一、思想明確，領(lǐng)導(dǎo)重視
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中、四中和縣委重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策及一系列重要決策部署，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、科技、法律、文化等方面的知識(shí)，中國共產(chǎn)黨成立95年來的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展團(tuán)結(jié)提供強(qiáng)有力的理論支持和思想保障。 為確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)正常進(jìn)行和有效開展，縣委辦公室成立了學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)關(guān)黨總支書記、辦公室副主任、研究室主任****任組長，縣接待辦黨支部書記、保密辦副主任****任副組長，其他班子成員為組員，具體負(fù)責(zé)辦公室的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。
二、計(jì)劃詳實(shí)，重點(diǎn)突出
1、學(xué)習(xí)安排細(xì)致合理。制定《20xx年度縣委辦公室學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進(jìn)方案》和《20xx年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作安排配檔表》，明確指導(dǎo)思想和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。按照時(shí)間順序，分別組織學(xué)習(xí)黨的建設(shè)綱領(lǐng)性文件、提高黨員干部思想政治水平、干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、依法行政，中央及省、市、縣委重要會(huì)議精神等不同主題的相關(guān)內(nèi)容，每個(gè)主題的學(xué)習(xí)為期一到兩個(gè)月，并對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)和參考資料做了詳細(xì)說明。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論輔導(dǎo)和調(diào)研討論相結(jié)合等形式進(jìn)行，以自學(xué)為主，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組成員做到帶頭學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)，并做到四個(gè)保證：保證學(xué)習(xí)時(shí)間、保證參加人數(shù)、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量、保證學(xué)習(xí)筆記，使理論學(xué)習(xí)切實(shí)收到實(shí)效，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
2、學(xué)習(xí)載體不斷創(chuàng)新?？h委辦公室積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，大力推行“科長論壇”模式，搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、鍛煉提高的平臺(tái)，促進(jìn)了辦公室工作人員整體素質(zhì)、工作效率、服務(wù)水平的提升。這一做法，在市委組織的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織調(diào)研活動(dòng)中，得到了市委講師團(tuán)的充分肯定。
3、學(xué)習(xí)活動(dòng)有聲有色。縣委辦公室結(jié)合工作實(shí)際，靈魂開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。高度重視政治理論學(xué)習(xí)，狠抓業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，采取集中輔導(dǎo)、“人人講”、演講比賽、集體討論、知識(shí)測試、邀請(qǐng)專家作報(bào)告等方式，抓好集中學(xué)習(xí)，努力提高調(diào)查研究能力、文稿起草能力、公文處理能力、信息開發(fā)能力、督促檢查能力、綜合協(xié)調(diào)能力。注重加強(qiáng)業(yè)余學(xué)習(xí)，把業(yè)余學(xué)習(xí)貫穿于讀一本好書、撰寫一篇調(diào)研文章、開展一次訪貧問苦、提一條合理化建議等活動(dòng)中，進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、執(zhí)行有力，成效顯著
1、健全機(jī)制，創(chuàng)設(shè)條件。機(jī)關(guān)黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)和學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的考核，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績效評(píng)價(jià)體系和有效的考評(píng)機(jī)制，并將學(xué)習(xí)效果作為黨員年度民主評(píng)議的重要內(nèi)容。機(jī)關(guān)黨支部及時(shí)整合各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)資源，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供有利條件，同時(shí)逐步增加對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)費(fèi)投入和物質(zhì)支持，保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷推進(jìn)。
2、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)過程中機(jī)關(guān)黨支部還積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、好方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣交流。黨支部十分注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。
今年以來，縣委辦公室的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作雖然取得了一定成績，但也存在一些問題和不足，主要是深入基層、外出考察調(diào)研少，思想解放力度有待進(jìn)一步加大；開拓創(chuàng)新精神、輔助決策水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。以上問題，在今后工作中，將采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇7
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織精神和要求進(jìn)一步提高基層黨組織學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、推動(dòng)基層黨組織政治核心和示范引領(lǐng)作用，根據(jù)學(xué)校年度工作安排在學(xué)校全體黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為辦人民滿意學(xué)校提供理論支持回顧開展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)以來工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想明確組織到位
二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)基本情況
（一）成立了學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)上級(jí)要求成立了學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長、支書記楊秀斌同志擔(dān)任，楊再金支部組織委員任副組長；領(lǐng)導(dǎo)小組成員由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
（二）制定推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施意見。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施意見，作到有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)地加以推進(jìn)務(wù)求工作取得實(shí)效。
（三）通過多種方式組織學(xué)習(xí)。
我校結(jié)合實(shí)際通過舉辦講座、座談會(huì)、理論研討會(huì)形式先后學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州又好又快發(fā)展若干意見（第一專題）；學(xué)習(xí)20xx元月18日《黔東南報(bào)》一版；學(xué)習(xí)貴州省委領(lǐng)導(dǎo)講話精神；學(xué)習(xí)胡錦濤同志《新時(shí)期如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》講話精神；以及三個(gè)代表重要思想和黨的報(bào)告精神等等系列學(xué)習(xí)。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
（一）深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀全面準(zhǔn)確地掌握特色社會(huì)主義理論體系要把學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來同認(rèn)真總結(jié)黨歷史經(jīng)驗(yàn)是改革開放經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹特色社會(huì)主義理論體系自覺性和堅(jiān)定性
（二）以黨十七大文件精神為重點(diǎn)以“十二五”系列規(guī)劃為支撐繼續(xù)解放思想、開拓進(jìn)取深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持“四個(gè)重在”重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民實(shí)踐要領(lǐng)認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)
（三）對(duì)黨員教師進(jìn)行教師教育培訓(xùn)，幫助黨員教師提高做好本職工作能力，不斷提高他們專業(yè)技術(shù)水平，更好地發(fā)揮他們先鋒模范作用。
（四）組織黨員教師對(duì)法律法規(guī)、廉政法規(guī)學(xué)習(xí)按照黨章規(guī)定和要求對(duì)黨員進(jìn)行遵紀(jì)守法教育從思想道德教育基礎(chǔ)抓起夯實(shí)廉潔從政思想道德基礎(chǔ)筑牢拒腐防變思想道德防線。
（五）教師教育理論學(xué)習(xí)和教育國家法律法規(guī)教育國情和形勢政策教育以群眾路線為重點(diǎn)工作方法教育切實(shí)提高黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐能力和興教辦學(xué)水平深入群眾、深入實(shí)踐調(diào)查研究不斷總結(jié)人民群眾創(chuàng)造新做法新經(jīng)驗(yàn)弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)創(chuàng)新辦學(xué)理念拓展改革發(fā)展思路全面提高教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和辦學(xué)效益推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展
四、主要做法
1、通過“學(xué)習(xí)的平臺(tái)”建設(shè)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨十七大和十七屆六中全會(huì)精神，特別是喜迎黨的召開，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)精神等政治學(xué)習(xí)內(nèi)容通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式等多種措施把黨員干部思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展大計(jì)上來要求全體黨員通過學(xué)習(xí)在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、理論武裝、指導(dǎo)實(shí)際工作、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上下功夫以自身行動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引導(dǎo)黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)思想理念在學(xué)習(xí)中掌握新知識(shí)在實(shí)踐中創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)過程中不斷深化內(nèi)涵完善學(xué)習(xí)制度豐富內(nèi)容形式創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制實(shí)行長效管理不斷增強(qiáng)了全體黨員學(xué)習(xí)力、競爭力和創(chuàng)造力。
2、以紀(jì)念建黨__周年為契機(jī)通過“七個(gè)一”系列活動(dòng)黨員教師思想理論素養(yǎng)理論學(xué)習(xí)區(qū)分層次、突出重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)工作注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效果學(xué)校為全體黨員購買了紅書擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野在學(xué)習(xí)過程中班子成員以讀書、學(xué)習(xí)為重點(diǎn)每個(gè)同志都撰寫讀書筆記和心得通過卓有成效學(xué)習(xí)達(dá)到黨員干部爭做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考模范解放思想、與時(shí)俱進(jìn)模范勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新模范全體黨員在實(shí)際工作中能堅(jiān)定不移地貫徹黨基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)和黨性修養(yǎng)
3、師德師風(fēng)、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)重點(diǎn)同時(shí)也是黨員提高修養(yǎng)重要內(nèi)容繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心引導(dǎo)教師以愛心從事人民教育事業(yè)熱愛學(xué)生教書育人無私奉獻(xiàn)做讓人民滿意教師
4、認(rèn)真開展黨員自覺學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校支部安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：3月《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、4月《干部從政道德讀本》、5月《共產(chǎn)黨歷程》；6月份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、7月份《教育法律法規(guī)》、8月份《三個(gè)代表重要思想》、9月份《科學(xué)發(fā)展觀》、10月份《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》、11、12月份學(xué)習(xí)精神。通過自學(xué)后每個(gè)季度寫出一篇學(xué)習(xí)心得。
五、保障措施落實(shí)活動(dòng)成效顯著。
（一）領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)開展以來學(xué)校黨支部切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置，按照上級(jí)要求科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織工作方案，不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織措施和辦法，明確階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃組織全體黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高黨員學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力
（二）健全機(jī)制創(chuàng)設(shè)條件黨總支把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)和學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。
（三）狠抓落實(shí)注重實(shí)效堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)矛盾做到“兩不誤兩促進(jìn)”在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中學(xué)校黨支部積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中好載體、好方法及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用把學(xué)到新理論、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去提高創(chuàng)新能力和工作水平把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作成果
六、下一步打算。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是中央向全黨提出重大戰(zhàn)略任務(wù)我校在扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)同時(shí)也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)著力改進(jìn)不足之處提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)效接下來我校黨總支將從以下幾進(jìn)行改進(jìn)：
二是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性糾正個(gè)別人員事務(wù)性工作多“沒學(xué)”厭學(xué)心態(tài)手頭工作簡單“沒必要學(xué)”自滿心態(tài)樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)觀念多形式、多層面、多渠道激發(fā)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。
三是要健全制度機(jī)制健全嚴(yán)明責(zé)任制度明確支部書記為“第一責(zé)任人”切實(shí)把學(xué)習(xí)列入重要議事日程、做到常抓常議健全嚴(yán)密運(yùn)行機(jī)制對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)管理及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)中遇到矛盾和問題保證學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)常態(tài)化。四是要注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合將政治理論學(xué)習(xí)與中心工作緊密結(jié)合起來將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)一步結(jié)合起來形成工作合力同時(shí)緊扣我校當(dāng)前發(fā)展形勢組織開展好各類符合實(shí)際、提升能力主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)黨員干部開展好理論學(xué)習(xí)積極性推動(dòng)城關(guān)二小教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
組織學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇8
20xx年以來，我村黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和力支持下，堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)黨的十九及十九屆四中，五中全會(huì)精神，認(rèn)真開展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，以建立學(xué)習(xí)型黨組織、服務(wù)性黨支部為目標(biāo)，圍繞年度重點(diǎn)工作，積極推進(jìn)政治思想、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)我村各項(xiàng)工作順利開展，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要成績及做法
（二）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，拓展黨員素質(zhì)能力。按照鎮(zhèn)黨委的安排，第一支部通過堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，同時(shí)扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)，全面改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)群眾的能務(wù)和水平。
二、存在問題
三、下半年工作計(jì)劃
一是加強(qiáng)支部建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理，多與黨員溝通交流，做好政治思想工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的凝聚力和向心力，調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性。
二是繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、埋頭苦干，共同搞好黨支部的管理及其他各項(xiàng)工作，促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
三是開展形式多樣的文體活動(dòng)，活躍黨員群眾業(yè)余文化生活。
