個人總結(jié)能幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作或?qū)W習，寫個人總結(jié)時，要全面地評估自己的成就和需要改進的方面，以下是范文社小編精心為您推薦的防火辦個人總結(jié)6篇，供大家參考。
防火辦個人總結(jié)篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將到來。在過去的一年中，感受頗多，收獲頗多。擔任防損班長一職，管理防損二班的日常工作。從缺乏百貨管理工作經(jīng)驗，到現(xiàn)在能獨立地完成本職工作，對我來說一個良好的發(fā)展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在此，首先特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫助，使我能夠很快地適應(yīng)了工作崗位，使我迅速成長，運用所學努力做好本職工作?；仡櫩偨Y(jié)過去的工作，主要總結(jié)匯報以下幾個方面：
一、立足本職，樹立認真和扎實的工作思想。我本著務(wù)實扎實的原則，明確工作目標，履行工作職責。認識到商場的特點是：出口多，人員雜。怎樣預(yù)防公司、商戶、客戶的財產(chǎn)和人員受侵害，怎樣做好消防安全工作，自己怎樣把它做好就成了我不斷學習和怎樣改進的目標。在日常工作中保持高度警惕性，時刻不忘安全責任重如泰山，強化了個人安全意識。在工作沒有停留對隊員枯燥的制度要求和說教，把工作責任、安全責任參透到內(nèi)心。為了凝聚團隊力量，提高工作效力：做到政治上關(guān)心，思想上信任，工作上教導，生活上體貼。穩(wěn)定隊員的思想、工作等情況。
二、遵守公司規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行工作紀律，落實工作制度。通過自我學習，掌握管理工作流程，業(yè)務(wù)技巧，注重理論的實踐相結(jié)合，將所學知識有效地運用于實際工作中。在學習和工作的同時，真正地領(lǐng)悟到防損職位的重要性。認識到我們是“管理規(guī)范，動作有序”的'部門。身在一線工作的我，嚴格要求自己，遵守規(guī)章制度，在隊員心中要樹立帶頭模范作用。用制度約束言行，對工作崗位負責，對每一件事負責，樹立良好的形象。帶領(lǐng)本班履行防損權(quán)利和義務(wù)，執(zhí)行工作制度。
三、加強日常工作管理，做好“三防”工作防范。在部門經(jīng)理的正確指導下，在部門主任帶領(lǐng)下。班與班的協(xié)助，隊員之間的互相配合，共同努力完成了各項安全保障工作，得到了公司的肯定和表揚。為了完成保障工作，從而淡化了節(jié)日思想，樹立站好每一班崗的思想，堅決做好安全保障工作
在公司執(zhí)行各項活動時，設(shè)想了各種事件發(fā)生的預(yù)防措施，傳達隊員分享，知道工作思路。通過有計劃性分配工作，在整體上有效預(yù)防“三防”事件的發(fā)生。例如：公司周年店慶活動，首先工作中“任務(wù)重，工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難，嚴格把關(guān)，能嚴格按照各項規(guī)章制度去辦、去做、去干，能不折不扣完成部門交給的工作。
四、積極學習業(yè)務(wù)技能，注重自身發(fā)展和進步，增強管理能力。盡管工作能力和管理技巧有了一定的進步和成績，但在一些方面我認為還存在著不足。在工作中未能全面的考慮各方面的因素，不能很圓滑的處理各方面的關(guān)系;以及創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善。因此，持著謙虛好學的態(tài)度，認真聽取領(lǐng)導和同事的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。在工作中仔細觀察，切身體驗，獨立思考，累積各方面工作經(jīng)驗，使我提升工作能力。同時在工作中與隊員學習交流，為提高隊伍的整體素質(zhì)，大厭其煩的加大崗位培訓力度，堅持軍訓制度。還根據(jù)不同人員情況進行針對性的培訓。使隊員的作風紀律，業(yè)務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量和處理問題的能力有了明顯的提高。
總結(jié)今年的工作，回顧一年來的工作，在取得成績的同時也清楚地看到自身存在的差距和不足。在以后的工作中，管理的技巧上，還要加強學習，工作上勇于實踐，只有通過不斷的努力學習和實踐，才能提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好的完成防損工作。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，熟練掌握業(yè)務(wù)水平。不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
防火辦個人總結(jié)篇2
九峴鄉(xiāng)20xx年度森林防火工作在縣委、政府的領(lǐng)導下，在縣森林防火指揮部的幫助指導下，認真貫徹落實上級森林防火有關(guān)要求，做到早安排、早部署，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛宣傳森林防火知識，認真落實森林防火責任制，做好各項保障工作，確保了全鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，取得了無火警無火災(zāi)的良好成績，圓滿完成了20xx年度森林防火工作目標。現(xiàn)將20xx年度森林防火工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，明確工作職責
根據(jù)森林防火相關(guān)要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，鄉(xiāng)政府修訂了切實可行的撲火方案，成立了由鄉(xiāng)長任指揮長，分管副鄉(xiāng)長及國營九峴林場、桂花園林場場長任副指揮，鄉(xiāng)直各單位主要負責人為成員的森林防火指揮部，實行干部、鄉(xiāng)直單位包村聯(lián)系制度，并納入行政干部年終考核。各村成立了以主任為組長，3至6人為成員的森林防火領(lǐng)導小組，同時，鄉(xiāng)政府與各村負責人、鄉(xiāng)森林防火指揮所與成員單位簽訂了森林防火責任狀，并納入村干部年終考核。村民委員會與村民小組長、村民小組長與農(nóng)戶都分別簽訂了森林防火責任書。全鄉(xiāng)上下形成了團結(jié)一心、一級抓一級、層層抓落實的良好局面，確保了20xx年度全鄉(xiāng)森林資源和人民財產(chǎn)的安全。
二、大力宣傳，強化責任意識
20xx年度，鄉(xiāng)、村及國營林場結(jié)合《森林法》、《森林消防條例》，充分利用標語、板報，通過召開群眾動員會、戶長會、發(fā)放森林防火戶主責任通知書等形式，開展廣泛的宣傳教育活動。全鄉(xiāng)共粘貼標語350份，召開相關(guān)工作安排會36場（次），給中小學生上防火宣傳課256節(jié)（次），發(fā)放戶主責任通知書2181份，做到村村都有宣傳標語和宣傳欄，戶戶都有戶主責任通知書。同時，鄉(xiāng)、村、學校建立了森林防火工作宣傳長效機制，經(jīng)常性開展宣傳教育活動，做到防火工作家喻戶曉、深入人心。
三、完善措施，做好安全防范
一是加強火源管理，嚴格用火審批制度，按“五燒五不燒”的原則嚴格把關(guān)。
二是組建義務(wù)撲火隊，以應(yīng)對突發(fā)性森林火災(zāi)。聯(lián)防指揮部組建以應(yīng)急分隊為主的應(yīng)急撲火隊，各村組建以基干民兵為主的義務(wù)撲火隊。
三是落實了“五種人”監(jiān)護及管理措施。
四是落實24小時值帶班制度，鄉(xiāng)森林防火指揮部定期不定期進行抽查。
五是設(shè)置森林防火檢查點，聘用13人為森林防火員，劃分責任區(qū)進行巡山護林。
四、規(guī)范管理，做好內(nèi)勤
進一步加強內(nèi)業(yè)管理。保證24小時通訊暢通，認真做好電話記錄、交接班記錄、火情記錄、會議記錄、火警火災(zāi)報表，村級防火材料收集齊全。為森林防火工作規(guī)范化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五、明確責任，嚴格考核
鄉(xiāng)政府與各村、鄉(xiāng)森林防火指揮部與各成員單位簽訂了森林防火責任狀，層層分解落實，明確了鄉(xiāng)直單位負責人和各村主任為第一責任人，實行分片掛村聯(lián)系制度，作為干部職工年終考核重要指標。如發(fā)生火警火災(zāi)則取消一切評先評優(yōu)資格。
20xx年的防火工作，全鄉(xiāng)上下認真落實責任制，廣泛深入開展防火宣傳，狠抓措施的.落實，取得了一定的成績，同時也存在以下問題。
一是防火經(jīng)費不充足，防火器材購置數(shù)量有限，無法應(yīng)對緊急特殊情況。
二是大部分群眾防火觀念差，用火隨意性大，農(nóng)村習俗一時無法轉(zhuǎn)變，祭祖不用火一時不能廣泛推廣使用。
三是內(nèi)業(yè)工作有待加強。
今后的防火工作，我鄉(xiāng)將以上級的森林防火會議精神為指導，認真履行防火工作職責，建立健全森林防火應(yīng)急處理機制，提高撲救火災(zāi)的能力，全面落實森林防火措施，保障森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展。
防火辦個人總結(jié)篇3
我校對森林防火教育工作高度重視，通過一周的努力，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
現(xiàn)在，正是天氣寒冷干燥的季節(jié)，也是森林火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個一”活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。
我校按照上級和鎮(zhèn)教育指導中心的要求：近期在學校開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。
為此，我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導小組”：
組長：李學安。
副組長：王連峰。
組員：武之泉、侯方泰、錢懷德、馬金華。
二、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的'“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結(jié)合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個一”教育活動，具體活動安排如下：
1、由教導處、少先隊負責人員負責全校森林防火宣傳標語：“森林防火，重于泰山”等寫在學校宣傳欄。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。由班主任負責組織學生出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
3、由語文教師組織學生寫一篇以“森林防火”為主題的作文，并選出優(yōu)秀作文上交教導處，參與以“森林防火”為主題作文評比活動。
4、寫一條宣傳標語。
5、學校給每位家長寫一封森林防火信，對家長以及社會進行宣傳教育。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。學校成立了電線組，負責學校用電安全，隨時檢查。檢查過程中對有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位，工作組通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即贊成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過本次活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了作為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
防火辦個人總結(jié)篇4
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火教育活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。
我校接到教育局通知，要在今冬明春開展森林防火宣傳教育活動的`通知后，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導小組”：
組長：
副組長：
成員：
二、加強宣傳，扎實開展森林防火宣傳教育活動。
1、把森林防火宣傳標語：“森林防火重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對小朋友進行森林防火宣傳教育。
3、給每位小朋友家長發(fā)一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、每位小朋友寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對小朋友的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如教室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動，使小朋友充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
防火辦個人總結(jié)篇5
根據(jù)縣教育局關(guān)于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手，根據(jù)學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領(lǐng)導
?森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的.光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導小組”
二、周密部署
在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關(guān)工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向?qū)W生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發(fā)一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
防火辦個人總結(jié)篇6
森林火災(zāi)是森林中最可怕的敵人，它一著起來就會把森林變成一堆焦土，所以它是樹林最可怕的敵人，也是森林最難對付的敵人。
森林火災(zāi)是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，還傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進展。
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：
1、地表火;
2、樹冠火;
3、地下火。
以受害森林面積大小為標準，森林火災(zāi)分為以下四類：
1、森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);
2、一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的;
3、重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;
4、特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的。
影響火災(zāi)的三要素：溫度、濕度和單位可燃的載量。
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火非生產(chǎn)性火源。自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。人為火包括：
1、生產(chǎn)性火源;
2、非生產(chǎn)性火源，如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;
3、故意縱火。在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒，吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我國的森林火災(zāi)中，由于吸煙，燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。
一個小小的火柴棒，就能奪走多少樹木和人的生命?一個小小的煙頭，就能踏平多少片樹木和森林?愛惜我們的寶貴生命吧!就把沒有熄滅的煙頭踩上一腳把沒有熄滅的木柴澆上一盆水，就是在保護生命，大家，請站起來，不要給自己挖掘死亡的坑了。
