法院實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2024-01-28 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

在實(shí)習(xí)期間,我們的工作能力會(huì)有所提高,你打算怎么寫實(shí)習(xí)總結(jié)呢,不管寫什么階段的實(shí)習(xí)總結(jié),我們都要認(rèn)真分析自己的實(shí)習(xí)情況,范文社小編今天就為您帶來了法院實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀8篇

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

在大四的第一個(gè)學(xué)期,我迎來了學(xué)年實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排了4周的時(shí)間,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。我此次實(shí)習(xí)是在松北區(qū)人民法院。松北區(qū)人民法院是基層法院,成立于20xx年5月9日,現(xiàn)坐落于哈爾濱市松北區(qū)浦東路2929號(hào),轄區(qū)包括太陽島街道辦事處、三電街道辦事處、松北鎮(zhèn)(加掛街道辦事處牌子)、松浦鎮(zhèn)(加掛街道辦事處牌子)、萬寶鎮(zhèn)(加掛街道辦事處牌子)、對(duì)青山鎮(zhèn)、樂業(yè)鎮(zhèn),轄區(qū)面積736.3平方公里,人口23.4萬。松北區(qū)法院內(nèi)設(shè)庭室12個(gè),為政治處、辦公室、研究室、司法警察大隊(duì)、立案庭、刑事審判庭、少年審判庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政審判庭、審判監(jiān)督庭、執(zhí)行局。我被分到審監(jiān)庭,其實(shí)是民三庭。跟著曹然法官。仁廣章法官。邵玉鳳法官。高明澤書記員以及助理李娜姐姐學(xué)習(xí)。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與他們出去調(diào)查和送達(dá)。

二、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到審監(jiān)庭去報(bào)到。審監(jiān)庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)15分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,寫完后再交庭長修改。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

(一)整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中,通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。民事一審普通程序案件正卷材料裝訂順為:

1、卷宗封面;

2、卷內(nèi)目錄;

3、審判流程信息管理表;

4、審理運(yùn)行時(shí)間表;

5、起訴書或口頭起訴筆錄;

6、立案通知書(訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示書、舉證通知書)及送達(dá)回證;

7、繳納訴訟費(fèi)用或減、緩、免手續(xù);

8、應(yīng)訴通知書(舉證通知書)及送達(dá)回證;

9、答辯狀及附件;

10、原、被告訴訟代理人、法定代表人委托授權(quán)書、鑒定委托書及法定代表人身份證明;

11、訴訟保全申請(qǐng);

12、保全裁定及送達(dá)回證;

13、保全措施存根;

14、原、被告舉證材料;

15、詢問、調(diào)查取證材料、證人出庭申請(qǐng);

16、調(diào)解筆錄及調(diào)解材料(庭前調(diào)解);

17、準(zhǔn)備庭筆錄;

18、開庭通知、傳票及出庭通知書、舉證通知書、合議庭成員通知書、開庭公告底稿等各類通知書;

19、開庭審判筆錄;

20、判決書、調(diào)解書、裁定書正本;

21、宣判筆錄、

22、判決書、調(diào)解書、裁定書送達(dá)回證;

23、上訴案件移送函存根;

24、上級(jí)法院退卷函;

25、上級(jí)法院判決書、調(diào)解書、裁定書正本;

26、證物處理手續(xù);

27、執(zhí)行手續(xù)材料;

28、備考表;

29、證物袋;

30、卷底。民事簡易程序案件裝訂順序?yàn)椋?1、卷宗封面;2、卷內(nèi)目錄;3、審判流程信息管理表(卡片);4、審理運(yùn)行時(shí)間表;5、起訴狀或口頭起訴筆錄;6、立案通知書(訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示書、舉證通知書)及送達(dá)回證;7、繳納訴訟費(fèi)收據(jù)或減、緩、免手續(xù);8、應(yīng)訴通知書及送達(dá)回證;9、舉證通知;10、地址確認(rèn)通知書;11、答辯狀及附件;12、委托代理手續(xù);13、原、被告舉證材料;14、調(diào)查取證材料;15、調(diào)解材料、調(diào)解協(xié)議書;16、開庭傳票、出庭通知、開庭公告等通知書;17、庭審筆錄;18、判決、調(diào)解、裁定書原件及正本;19、宣判筆錄;20、判決書、裁定書、調(diào)解書送達(dá)回證;21、結(jié)案說明。一開始需要拿一本法官們整理好的作參考,后來就熟練了。

(二)旁聽案件。市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民庭的案件相對(duì)較多,且呈逐年遞增趨勢。這對(duì)我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。實(shí)習(xí)中通過旁聽我發(fā)現(xiàn)法官們的各種素質(zhì)都很高。比如在一起交通事故侵權(quán)案件中,首先我從審判長不慢不緊的語速感覺到了他的沉穩(wěn)和豐富的審判經(jīng)驗(yàn);其次他對(duì)審判進(jìn)程的掌握比較得手;再次,他歸結(jié)案件“爭點(diǎn)”和引導(dǎo)當(dāng)事人陳述把握的也比較準(zhǔn)。尤其是原告是農(nóng)民出身,有時(shí)候講話顯得沒有重點(diǎn),話語冗長,有時(shí)候大段的話語都沒有多少有價(jià)值語句,激動(dòng)時(shí)候,甚至?xí)酒饋頎幷?,在此,審判長完全展示了其領(lǐng)導(dǎo)能力和總結(jié)歸納能力。每次,在我們抓不住原告的話語重點(diǎn)時(shí)候,審判長都能準(zhǔn)確的歸納出原告想表達(dá)的意思,這不得不讓我十分佩服,雖然

全國都在呼吁進(jìn)行審判模式改革,由法官主導(dǎo)式向法官中立式轉(zhuǎn)變,但我還是在本次旁聽中得到的認(rèn)識(shí)是:我們國家現(xiàn)在是完全的法官主導(dǎo)的審判模式,而且要轉(zhuǎn)變到法官中立式去,要走很長很長的路程。

(三)書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的4周中,幫助庭長草擬了 7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長,他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足?!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?;貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí),希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

(四)跟隨曹法官。邵法官去調(diào)查,送達(dá)。這是一個(gè)非常勞累的工作。有時(shí)還會(huì)坐幾個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)目的地。而卻不一定有收獲。在送達(dá)時(shí)有時(shí)侯當(dāng)事人很不理解我們的工作,決絕簽收。在努力無果后我們只好選擇留置送達(dá)。聽法官們說這樣的情況經(jīng)常發(fā)生,有時(shí)候他們趕一天的路程到達(dá)當(dāng)事人住所,當(dāng)事人卻關(guān)上門避而不見,但是法官們依然兢兢業(yè)業(yè)的做著他們的工作,勤勤懇懇。

實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而

進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺,不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí):我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),對(duì)實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對(duì)簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對(duì)法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

四、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

一轉(zhuǎn)眼,整整兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,還記得剛來實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,我被分在立案庭,起初對(duì)立案庭并無太多了解。只是在潛意識(shí)里認(rèn)為立案庭的工作十分簡單,因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查,不具體涉及實(shí)體的問題,后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對(duì)于法院工作來說,是很重要的第一步。

立案庭的老師們都很和藹,對(duì)于一些不懂的問題也耐心地教我,最后我被分到了管轄合議庭,到那時(shí)審判長董老師就和我講:

“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式,學(xué)到在課本上所沒有的知識(shí),多練習(xí)實(shí)務(wù)?!弊詈笏屢粋€(gè)書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作,這樣,在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。

帶我的書記員很細(xì)心,也很有耐心,她一步步教我如何處理文件,哪些不同的文件名稱各代表什么意思,因?yàn)閯偵鲜?,有些東西做了一遍可能記得還不是很透,她還是耐心地再教我一遍??偟膩碚f,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要完成以下幾方面的工作:

一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。

接受案件乃是案件審理的第一步,我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件,還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字,清點(diǎn)案件的數(shù)量,確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳,以作存檔之用。

二、登記案件編寫,撰寫閱卷筆錄。

案件分到各個(gè)審判員之后,我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上,其中包括以下幾項(xiàng):案號(hào)、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后,后面就需要做案件的閱卷筆錄,也可以稱為審理報(bào)告,包括以下幾方面:案號(hào)、原審案號(hào)、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。

三、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章,并拿案件裁定書。

在裁定書上蓋“本件與原件核對(duì)無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓,一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里,不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對(duì)無異”的章。

四、填寫委托送達(dá)函、退卷函。

因?yàn)槭侵性?,案件審?fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá),并將基層法院送交的卷宗退回,這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函,各有兩份,一份入卷,一份隨卷宗退回。

五、做送達(dá)回證。

中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人,就要制作送達(dá)回證,當(dāng)下層法院代為送達(dá)后,就需要寄回送達(dá)回證,需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。

六、退卷、結(jié)案審批。

各個(gè)卷宗整理完之后,我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回,這就得把案件送到專門退卷的地方,需要工作人員核對(duì)簽收。拿到退卷核對(duì)無誤的簽字后,就得去結(jié)案審批,最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個(gè)案件的結(jié)束。

七、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。

以上工作都完成之后,接下來要做的就是歸檔與目錄制作,這兩項(xiàng)工作是連在一起的,首先將案件歸檔,再制作案卷的目錄,目錄包括正卷和副卷兩卷,但也有特殊的,如立他字號(hào)就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號(hào),正卷、副卷各從“3”開始編號(hào)。

八、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。

在書記員老師不在的時(shí)候,我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師,聽他們的談話并撰寫談話筆錄,確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。

上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結(jié)的過程。

立案庭工作較少的時(shí)候,在征得審判庭的老師同意之后,我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中,我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作,書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份,審判長宣布庭審開始,并詢問當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。如若申請(qǐng)回避,且被申請(qǐng)者符合回避要求,則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求,則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段,雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù),以利于查清案件事實(shí)。

針對(duì)雙方當(dāng)事人的爭議焦點(diǎn),而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。

最后,我非常感謝在法院里工作的每一位法官,他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo),使我大大提高了對(duì)立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助,我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不是最重要的,關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作能力和交際能力。

我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會(huì)需求脫軌,相互之間有一定差距,所以,實(shí)習(xí)就顯得非常重要,這是一個(gè)彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻,是一個(gè)迅速融入社會(huì)的過程,在其中,有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo),我們走了捷徑。

總而言之,我們必須將大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,不斷提升自己的實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)水平,糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);深刻體悟社會(huì)現(xiàn)實(shí),以激勵(lì)自己更加努力地去學(xué)習(xí)知識(shí);同時(shí)使我們明確了自己身上的責(zé)任和使命,國家和社會(huì)為我們大學(xué)生做了那么多,而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個(gè)大學(xué)生反思的。所以,我們必須努力奮斗,不斷提升自身綜合素質(zhì),投身于當(dāng)今社會(huì)建設(shè),以實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人的自我價(jià)值。點(diǎn)燃自己,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

20xx年9月23日,我們小組一行10人來到了人民法院,政工辦陳主任熱情的歡迎我們,并引領(lǐng)我們來到各自的部門。我分配到的實(shí)習(xí)部門是立案庭,在唐庭長親切地介紹其他同事后,我分配到立案庭窗口,開始了為期兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)。

在立案庭,我從事的工作大都是一些小而瑣碎的事情,比如裝案送案,登記轉(zhuǎn)遞的訴訟材料,案件的電腦錄入之類的事情,也有幸參加過幾次立案調(diào)解的筆錄工作。和其他實(shí)習(xí)生一樣,開始做這些事情的時(shí)候,會(huì)粗心犯一些錯(cuò)誤,第一次填刑事案件立案審查表時(shí),沒多注意看就在是否具有管轄權(quán)那里勾了是,幸好楊庭長發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并指出犯罪預(yù)備地在某區(qū),之后又改變的犯罪行為地的,這種情況需要請(qǐng)示中院才行。我的一點(diǎn)疏忽大意,差點(diǎn)就釀成大錯(cuò)了。我把我容易犯的錯(cuò)誤,總結(jié)成了一個(gè)立案庭實(shí)習(xí)生手冊(cè),一來提醒自己不再犯,二來希望能給后來的實(shí)習(xí)生一個(gè)借鑒。

對(duì)于成為一名合格的立案庭窗口的實(shí)習(xí)生,我覺得有這么幾點(diǎn)需要做到。

一是禮節(jié)禮儀很重要。

每天面對(duì)著各種各樣的當(dāng)事人,頻繁的來往于各業(yè)務(wù)庭送案,注意禮節(jié)禮儀能夠減少?zèng)_突,使工作順利開展。問一聲你好,可以化解陌生尷尬的'氣氛,留給當(dāng)事人良好的第一印象,成為法院生動(dòng)的宣傳方式。

二是謙虛認(rèn)真要保持。

從學(xué)校來到陌生的環(huán)境,要學(xué)習(xí)的東西有很多,謙虛好學(xué)的態(tài)度能夠讓自己融入集體,在工作中逐步熟悉業(yè)務(wù)。還記得剛來實(shí)習(xí)的第一天,我坐在辦公室里,也不知道做什么工作好,哪些是可以做的,哪些是能做的,完全不清楚,我向吳隊(duì)表達(dá)了我想做工作的想法,吳隊(duì)馬上向楊庭提議交些任務(wù)給我完成,寶玲姐更給了我很好的建議,那就是常常去窗口看看,看看當(dāng)事人的提問他們是如何回答,如何工作,看看能不能幫上一些忙。正是因?yàn)樗麄兊臒嵝囊龑?dǎo),讓我擺脫了實(shí)習(xí)生最開始手足無措的狀態(tài),逐步熟悉起立案庭的工作。對(duì)此,我真是感激萬分。有了工作,就要認(rèn)真對(duì)待,辦事前問清楚情況,了解任務(wù)的目標(biāo)。像有一次,我被交代送本案本去二樓,然后我沒有多問就瞪瞪地上了二樓,把案本一交,轉(zhuǎn)身就走了,結(jié)果經(jīng)關(guān)姐提醒,才知道案本拿上來是需要簽收的,此事過后,我接新任務(wù)時(shí)都會(huì)多問上一句,跑的快效率不一定就高,真正清楚辦事的要求后才能夠事半功倍。

三是敏捷的思維別丟掉。

做事的時(shí)候想想為什么,這個(gè)不僅利于記憶,而且往往會(huì)有靈感的火花出現(xiàn)。我來立案庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,有件事我認(rèn)為做的是有進(jìn)步的,那就是我自制的未送達(dá)材料的目錄。立案庭有項(xiàng)工作是幫其他業(yè)務(wù)庭轉(zhuǎn)交給當(dāng)事人訴訟材料,材料多的時(shí)候,每個(gè)當(dāng)事人來取材料都需要翻挺久的,而且有些訴訟材料過期了也不太清楚。然后我就按照業(yè)務(wù)庭分類自制了一個(gè)材料目錄,每天做個(gè)更新,這樣當(dāng)事人來取材料時(shí)對(duì)著目錄就一目了然。工作中經(jīng)常思考能夠讓改善工作中不足的地方,達(dá)到高效率的工作。

實(shí)習(xí)后,除了對(duì)如何做實(shí)習(xí)生有了確實(shí)的感受,也讓我對(duì)立案庭有了更深的認(rèn)識(shí)。

陳主任有句話說:法院是先開窗戶,后開門。由此可見窗口工作的重用性。立案庭窗口主要是負(fù)責(zé)案件的受理,訴訟材料的轉(zhuǎn)遞,當(dāng)事人的法律咨詢以及訴訟指引??梢哉f窗口工作直接影響當(dāng)事人對(duì)法院的印象。在學(xué)校,我對(duì)立案庭是沒有什么太多的概念的,課程結(jié)構(gòu)中介紹案件受理的篇幅也不是特別多,真正來實(shí)習(xí),才對(duì)立案有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也對(duì)當(dāng)事人適格和管轄權(quán)這類問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

立案庭窗口的工作不簡單。可能許多人都感覺立案庭的立案審查一般不涉及案件的實(shí)質(zhì),所以處理起來相對(duì)簡單。但是我實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)這種觀點(diǎn)是不太正確的。立案庭面對(duì)的不是某一類或幾類案件,面對(duì)的是各種各樣的案件,直面的是五花八門的當(dāng)事人,且承擔(dān)著為當(dāng)事人提供法律指引,將生硬的法律條文通過講解轉(zhuǎn)化成當(dāng)事人通俗易懂的對(duì)話。這樣的職責(zé)要求更廣泛的法律知識(shí)和高超的溝通藝術(shù)。在實(shí)習(xí)的過程中,我也經(jīng)常要面對(duì)當(dāng)事人的咨詢,像立執(zhí)行案或公示催告要需要哪些材料,申請(qǐng)離婚是否可以不回到原籍辦理之類的問題是經(jīng)常被問到的。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,回答這些問題會(huì)有些吃力,回答的時(shí)候也會(huì)考慮不周全,不過解決這個(gè)問題的方法不是沒有,那就是多聽聽其他同事是如何回答的,不懂的地方可以翻翻法條,的方法是對(duì)常咨詢的問題做一個(gè)梳理。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在法院實(shí)習(xí)這段日子,我過的十分充實(shí),學(xué)了很多課本上沒有的知識(shí)和前輩的經(jīng)驗(yàn)。能在這里過的這么順利,首先要感謝法院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們南方醫(yī)科大學(xué)實(shí)習(xí)工作的大力支持,政工辦的悉心安排,還要感謝立案庭所有老師對(duì)我兩個(gè)月以來的熱心教導(dǎo),還有我們赴法院實(shí)習(xí)的全體小組成員的互相幫助,這里所有的一切都讓我倍感溫暖。作為一名即將走入社會(huì)大舞臺(tái)的法學(xué)畢業(yè)生,我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的工作經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,將會(huì)畢生受用。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

暑假,學(xué)校安排我們?nèi)シㄔ簩?shí)習(xí),當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,我特別的興奮和喜悅,因?yàn)榻K于能把學(xué)了多年的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去了,能到實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力,是一件很愉快的事情。

暑假法院實(shí)習(xí)的第一天,我早上6點(diǎn)40分就起床了,因?yàn)榕逻t到,也為了給法院工作人員留下好印象。結(jié)果我還提早半小時(shí)到了法院辦公室,不過我看到一位審判員已經(jīng)在電腦前忙活開了,他正在查當(dāng)事人的組織機(jī)構(gòu)代碼。見到我來了,招呼了我,知道我是實(shí)習(xí)生后他特地告訴我他是我的指導(dǎo)老師,這讓我很高興,因?yàn)槲抑牢业闹笇?dǎo)老師工作負(fù)責(zé),我相信在實(shí)習(xí)期間有他的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)學(xué)的'更好,學(xué)的更多。指導(dǎo)老師帶我熟悉了一下環(huán)境后,就讓我先看著審計(jì)報(bào)告,熟悉工作內(nèi)容,我也就認(rèn)真的看著。第一天的實(shí)習(xí)生活就是在熟悉法院中渡過,熟悉了它的環(huán)境,熟悉了我實(shí)習(xí)崗位的工作流程和工作要求。

一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨。記得有一天,我早上剛到法院,大家都去開庭了,辦公區(qū)到處都靜悄悄的,我也就無所事事了??煜掳嗟臅r(shí)候書記員讓我去10樓復(fù)印了一下證據(jù)材料,后來又去二樓大廳拿當(dāng)事人為進(jìn)出口公司提供的兩份證據(jù)材料。10樓復(fù)印室的人態(tài)度不怎么好,可能看我是實(shí)習(xí)生吧,都不怎么搭理我,我不會(huì)復(fù)印找她幫幫忙,她很不樂意,還好同在復(fù)印的另外一個(gè)同事幫了忙。最后連著復(fù)印了七八份,我也算完成任務(wù)了。

暑假在法院的實(shí)習(xí)中,我開始是先跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),偶爾幫辦公室其他老師跑跑腿,日子過的也很清閑,說學(xué)不到什么東西嘛,也不算,至少磨練了我的耐心,讓我對(duì)整個(gè)法院的工作流程有了具體的了解,實(shí)習(xí)期間,我也協(xié)助指導(dǎo)老師一起核對(duì)案件,對(duì)司法程序有了一定的了解,實(shí)習(xí)工作雖然辛苦,但是每天都過的很充實(shí),因?yàn)槲颐刻於寄軐W(xué)到新的知識(shí),都是在學(xué)校書本上所學(xué)不到的知識(shí)。

暑假的法院實(shí)習(xí)對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來說有深刻的意義,磨練了我的意志力,豐富了我的社會(huì)閱歷,讓我學(xué)會(huì)了為人處事的道理,是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名:

學(xué)號(hào):

專業(yè)班級(jí):

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢市武昌區(qū)執(zhí)行??

報(bào)告日期:xx年年7月22日

一、概述

在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對(duì)別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭取在最短的時(shí)間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí)。如與人交往,一個(gè)個(gè)未必單純的'社會(huì)人;同事相處、上下級(jí)關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。

接受我的實(shí)習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機(jī)構(gòu)完備的基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個(gè)專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個(gè)綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個(gè)法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實(shí)有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人,副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人,書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。

事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時(shí)候,很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。

自此我就開始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里,穿越將近半個(gè)城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個(gè)中滋味,非求學(xué)人不能體會(huì)。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑啊。

下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì):

二、兩位老師

在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對(duì)于沒接觸過的人來或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時(shí),就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。

印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對(duì)不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來也是,有時(shí)候一句話可以激怒一個(gè)人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時(shí)候一句話可以平息一個(gè)人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。

其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報(bào)上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。

第二位老師是王曉明庭長,他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時(shí)候我總是主動(dòng)問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時(shí)就讀書看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò),禮貌的同時(shí)知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識(shí)。

三、制作法律文書

其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。

(一)詢問筆錄

以上文件我都逐漸掌握了大致情況,其中制作筆錄對(duì)我來說很困難。因?yàn)槲沂前不杖?,?duì)武漢話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點(diǎn)就問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。

(二)審閱整理卷宗

除去制作法律文書,我做的最多的就是審閱整理卷宗了。開始由于我對(duì)案件的審理程序不夠熟悉,面對(duì)大量法律文書不知如何處理。后來我翻閱了《民事訴訟法》、自學(xué)了《人民法院執(zhí)行文書立卷歸檔辦法(試行)》,加上王法官的細(xì)心教導(dǎo),我才學(xué)會(huì)整理卷宗:

執(zhí)行案件正卷文書材料排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.申請(qǐng)執(zhí)行書;5.執(zhí)行依據(jù);6.受理案件通知書、舉證通知書及送達(dá)回執(zhí);7.案件受理費(fèi)及實(shí)際支出費(fèi)收據(jù);8.執(zhí)行通知書、財(cái)產(chǎn)申報(bào)通知書及送達(dá)回執(zhí);9.申請(qǐng)執(zhí)行人、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資料、法定代表人身份證明及授權(quán)委托書、律師事務(wù)所函;10.申請(qǐng)執(zhí)行人、被執(zhí)行人、案外人舉證材料;11.詢問筆錄、調(diào)查筆錄、聽證筆錄、執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料;12.采取、解除、撤銷強(qiáng)制執(zhí)行措施(包括查詢、查封、凍結(jié)、扣劃、扣押、評(píng)估、拍賣、變賣、搜查、拘傳、罰款、拘留等)文書材料;13.追加、變更執(zhí)行主體裁定書正本;14.強(qiáng)制執(zhí)行裁定書正本;15.執(zhí)行和解協(xié)議;16.執(zhí)行和解協(xié)議履行情況的證明材料;17.以物抵債裁定書及相關(guān)材料;18.中止執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、不予執(zhí)行裁定書及執(zhí)行憑證;19.執(zhí)行款物收取、交付憑證及有關(guān)審批材料;20.延長執(zhí)行期限的審批表;21.結(jié)案報(bào)告、結(jié)案審批表;22.送達(dá)回證;23.備考表;24.證物袋;25.卷底。

執(zhí)行請(qǐng)示案件文書材料的排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.請(qǐng)示報(bào)告及相關(guān)證據(jù)材料;5.承辦人審查報(bào)告;6.合議庭評(píng)議案件筆錄;7.執(zhí)行局(庭)研究案件筆錄及會(huì)議紀(jì)要;8.本院審判委員會(huì)評(píng)議案件筆錄及會(huì)議紀(jì)要;9.向上級(jí)法院的請(qǐng)示或報(bào)告;10.批復(fù)意見;11.結(jié)案報(bào)告、結(jié)案審批表;12.備考表;13.證物袋;14.卷底。

人民法院執(zhí)行文書材料經(jīng)過系統(tǒng)收集、整理、排列后,逐頁編號(hào)。頁號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫,正面書寫在右上角,背面書寫在左上角,背面無字跡的不編頁號(hào)。卷宗封面、卷內(nèi)目錄、備考表、證物袋、卷底不編頁號(hào)。

卷宗封面必須按項(xiàng)目要求填寫齊全,字跡工整、規(guī)范、清晰。卷面案號(hào)應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文件案號(hào)一致;案件類別欄填寫“執(zhí)行”;案由欄填寫執(zhí)行依據(jù)確認(rèn)的案由;當(dāng)事人欄應(yīng)當(dāng)填寫準(zhǔn)確、完整,不能縮寫、簡稱或省略;收、結(jié)案日期應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文書記載一致;執(zhí)行標(biāo)的欄,應(yīng)當(dāng)填寫申請(qǐng)執(zhí)行標(biāo)的;執(zhí)行結(jié)果欄,應(yīng)當(dāng)填寫已經(jīng)執(zhí)行的金額或其他情況;裁決機(jī)關(guān)欄,應(yīng)當(dāng)填寫作出生效法律文書的機(jī)關(guān);結(jié)案方式欄,按不同情況分別填寫自動(dòng)履行、強(qiáng)制執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、執(zhí)行和解或不予執(zhí)行等;結(jié)案日期欄,應(yīng)當(dāng)填寫批準(zhǔn)報(bào)結(jié)的日期。

卷內(nèi)目錄應(yīng)當(dāng)按文書材料順序逐項(xiàng)填寫。一份文書材料編一個(gè)順序號(hào)。

卷內(nèi)文件目錄所在頁的編號(hào),除最后一份需填寫起止號(hào)外,其余只填起號(hào)。

卷宗的裝訂必須牢固、整齊、美觀,便于保管和利用。

每卷的厚度以不超15毫米為宜,材料過多的,應(yīng)當(dāng)按順序分冊(cè)裝訂。每冊(cè)案卷都從“1”開始編寫頁號(hào)。卷宗裝訂齊下齊右、三孔一線,長度以l80毫米左右為宜,并在卷底裝訂線結(jié)扣處粘貼封條,由立卷人蓋章。

卷宗裝訂前,要對(duì)文書材料進(jìn)行全面檢查,材料不完整的要補(bǔ)齊,破損或褪色、字跡擴(kuò)散的要修補(bǔ)、復(fù)制。

卷內(nèi)材料用紙以a4辦公紙為標(biāo)準(zhǔn)。紙張過大的要修剪折疊,紙張過小、訂口過窄的要加貼襯紙。

實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)武昌區(qū)人民法院嚴(yán)格遵循了執(zhí)行文書立卷歸檔辦法的有關(guān)規(guī)定。說明這里辦事很規(guī)矩,讓我覺得心安。王庭長曾經(jīng)說過:“老百姓好不容易才打一次官司,我們必須對(duì)他們負(fù)責(zé)?!币痪湓俸唵尾贿^的話,讓我感動(dòng)不已。法官和當(dāng)事人之間永遠(yuǎn)不可能處于平等的地位,手握大權(quán)的法官在審理、判決、執(zhí)行中絕對(duì)不能存有私心雜念,否則對(duì)于當(dāng)事人來說后果不堪設(shè)想。而遵從相關(guān)規(guī)定,依法辦事,保證程序正義,有助于保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)結(jié)果正義。

四、外出執(zhí)行

在師從王老師期間,我有幸隨他外出執(zhí)行公務(wù)。我們到過武昌中行中華路支行、漢口中行新興花園支行等銀行,去過拍賣行和看守所。每次出行前我總是幫法官收拾好公文包,檢查要帶的各種法律文書,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)就開始出發(fā)。

據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定(試行)》,執(zhí)行人員執(zhí)行公務(wù)時(shí),應(yīng)向有關(guān)人員出示工作證和執(zhí)行公務(wù)證,并按規(guī)定著裝。必要時(shí)應(yīng)由司法警察參加。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行公開的若干規(guī)定》,人民法院采取拘留、罰款、拘傳等強(qiáng)制措施的,應(yīng)當(dāng)依法向被采取強(qiáng)制措施的人出示有關(guān)手續(xù),并說明對(duì)其采取強(qiáng)制措施的理由和法律依據(jù)。采取強(qiáng)制措施后,應(yīng)當(dāng)將情況告知其他當(dāng)事人。采取拘留或罰款措施的,應(yīng)當(dāng)在決定書中告知被拘留或者被罰款的人享有向上級(jí)人民法院申請(qǐng)復(fù)議的權(quán)利。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》,人民法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)及其他財(cái)產(chǎn)權(quán),應(yīng)當(dāng)作出裁定,并送達(dá)被執(zhí)行人和申請(qǐng)執(zhí)行人。采取查封、扣押、凍結(jié)措施需要有關(guān)單位或者個(gè)人協(xié)助的,人民法院應(yīng)當(dāng)制作協(xié)助執(zhí)行通知書,連同裁定書副本一并送達(dá)協(xié)助執(zhí)行人。查封、扣押、凍結(jié)裁定書和協(xié)助執(zhí)行通知書送達(dá)時(shí)發(fā)生法律效力。

我記得很清楚,王庭長出行時(shí)都攜帶了工作證和執(zhí)行公務(wù)證,而在強(qiáng)制拘捕劉xx時(shí),有法警協(xié)助參與。拘留前向被采取強(qiáng)制措施的劉xx出示的有關(guān)手續(xù)還是我打印的,采取強(qiáng)制措施的理由和法律依據(jù)也很充分,被執(zhí)行人無異議。法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的存款時(shí),做了裁定,并送達(dá)至被執(zhí)行人和申請(qǐng)執(zhí)行人。要求看守所協(xié)助執(zhí)行時(shí),我填寫了協(xié)助執(zhí)行通知書,也連同裁定書副本一并送達(dá)協(xié)助執(zhí)行人看守所。程序正義、程序公正要求的不僅是執(zhí)行結(jié)果的公正,還要求執(zhí)行過程的公正,是通過公正的執(zhí)行程序,達(dá)到執(zhí)行結(jié)果對(duì)執(zhí)行當(dāng)事人各方的公正,是過程公正與結(jié)果公正的統(tǒng)一。它更注重執(zhí)行過程的正當(dāng)性,執(zhí)行方法的合法性,執(zhí)行行為的規(guī)范性,適用強(qiáng)制執(zhí)行措施的合理性。它注重對(duì)執(zhí)行當(dāng)事人利益的平等保護(hù),追求的是法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一,能夠通過執(zhí)行達(dá)到定紛止?fàn)幍男Ч?,是一種是有效率的公正。很高興我實(shí)習(xí)的單位可以在執(zhí)行中秉公執(zhí)法。

另外讓我佩服的一點(diǎn)是王老師有一次拒絕了三次當(dāng)事人的邀請(qǐng)。已經(jīng)到了中午12點(diǎn),雙方當(dāng)事人和拍賣行的熟人都要請(qǐng)他吃飯,他全部斷然拒絕。古話說吃人的嘴軟,拿人的手軟。能流傳至今經(jīng)久不衰的古話,自然有它存在的理由。而聽說檢察院有些工作人員整天在飯店山吃海喝時(shí),他非常不屑。保持秉公執(zhí)法、廉潔奉公的品行,在這個(gè)濁世著實(shí)不容易。

五、執(zhí)行的意義

據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定(試行)》,執(zhí)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)執(zhí)行下列生效法律文書:

(1)人民法院民事、行政判決、裁定、調(diào)解書,民事制裁決定、支付令,以及刑事附帶民事判決、裁定、調(diào)解書;

(2)依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的行政處罰決定、行政處理決定;

(3)我國仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決和調(diào)解書;人民法院依據(jù)《中華人民共和國仲裁法》有關(guān)規(guī)定作出的財(cái)產(chǎn)保全和證據(jù)保全裁定;

(4)公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書;

(5)經(jīng)人民法院裁定承認(rèn)其效力的外國法院作出的判決、裁定,以及國外仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決;

(6)法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。

以我的現(xiàn)有的知識(shí)看,當(dāng)事人發(fā)生糾紛,首先會(huì)尋求和解,和解不成則找人調(diào)解,再不成可以將爭議提交仲裁機(jī)構(gòu),不服仲裁的實(shí)在無法用私力方式救濟(jì)的,那就去法院打官司吧。

在民庭實(shí)習(xí)的同學(xué)告訴我,法官在當(dāng)事人起訴前總會(huì)千方百計(jì)地想法子調(diào)解,費(fèi)盡口舌,仍不能解決問題的,才納入司法訴訟程序。

而經(jīng)過開庭、審判、判決之后,若當(dāng)事人拒不履行生效法律文書確定的義務(wù)時(shí),才輪到執(zhí)行局出馬,或查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn),或扣押動(dòng)產(chǎn),或騰退房屋、清出土地……

可見不到萬不得已,大家都沒有機(jī)會(huì)執(zhí)行局一游,而執(zhí)行局面對(duì)的,總是又硬又臭的骨頭。據(jù)以上分析,執(zhí)行案件不會(huì)很多,然而我實(shí)習(xí)其間都很忙,問題出在哪里呢?

從百姓的角度看,手持生效法律文書的判決,卻拿不到相應(yīng)的賠償,是一件可悲可嘆的事情。有個(gè)民間借貸糾紛,我記筆錄時(shí)被執(zhí)行人承認(rèn)“我是欠了他6萬塊錢,但是我沒錢,不是我不想還,我愿意還,我就是沒辦法還。年底老板給我工程款之后我自然會(huì)還?!薄度嗣穹ㄔ好袷略V訟風(fēng)險(xiǎn)提示書》中記載,被執(zhí)行人沒有財(cái)產(chǎn)或者沒有足夠財(cái)產(chǎn)履行生效法律文書確定義務(wù)的,人民法院可能對(duì)未履行的部分裁定中止執(zhí)行,申請(qǐng)執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)權(quán)益將可能暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)或者不能完全實(shí)現(xiàn)。面對(duì)這個(gè)案子的情況,法院也只好穩(wěn)住當(dāng)事人,說等他有錢了再強(qiáng)制執(zhí)行。這里申請(qǐng)人沒有錯(cuò),索取欠款天經(jīng)地義;被執(zhí)行人也沒有錯(cuò),他欠錢愿還,至少態(tài)度很誠懇;法院依法判決,在不具備執(zhí)行條件的情況下暫時(shí)中止執(zhí)行,自然也沒有錯(cuò)。那么錯(cuò)在哪呢?

錯(cuò)在被執(zhí)行人的老板欠債,使被執(zhí)行人生活困難,無力還債。而他又沒有確鑿的證據(jù)起訴老板。何況老板承諾年底還款,現(xiàn)在是七月,老板到時(shí)候給付金錢自然皆大歡喜。萬一老板耍賴呢,申請(qǐng)人就永遠(yuǎn)也得不到欠款了。

說這個(gè)例子表明,執(zhí)行很重要性,執(zhí)行很困難,執(zhí)行很不力,執(zhí)行很無力。

而解決措施無論是網(wǎng)上還是資料中都有詳細(xì)的論述,這里只說一句:愿所有人都做對(duì)得起良心的事。

六、特別感謝

這次實(shí)習(xí)是武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院共同組織的,具體由郭書記員和王曉明庭長對(duì)我指導(dǎo)教育。通過實(shí)習(xí),我不僅鍛煉了專業(yè)水平,還學(xué)會(huì)了怎樣處理社會(huì)上的事情,并對(duì)法學(xué)的前景充滿了信心,在此對(duì)院校、法院領(lǐng)導(dǎo)和郭老師、王老師一并表示感謝!

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

經(jīng)過這兩個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過與第一法院的各位老師的溝通與交流,和他們建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然我之前在檢察院實(shí)習(xí)過,但卻從未接觸過法院的工作,對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,但我對(duì)一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。開始實(shí)習(xí)時(shí),我步步留心,時(shí)時(shí)在意,畢竟剛來到一個(gè)陌生環(huán)境嗎,對(duì)許多情況都不熟悉,自然得小心謹(jǐn)慎。不過好在法院工作人員以及指導(dǎo)老師們都很熱情,很是令我意外,又滿懷感激,覺得自己真是幸運(yùn)。所以大家很快就熟悉起來了,辦起事情來也丟棄了那種生澀感,漸漸得心應(yīng)手了。

我被安排在第一人民法院的審判管理服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),該中心是剛剛從立案庭分出來的,分管之前立案庭的信訪、案件報(bào)結(jié)、司法鑒定等等幾項(xiàng)工作。(一)信訪工作作為審判工作的晴雨表、衡溫器和減震器,它已經(jīng)成為法院工作的重要組成部分。無論是本院受理的,沒有受理的、省院處理的案件,還是本院受理判決的案件,由于當(dāng)事人文化素質(zhì)水平的不同,對(duì)法律理解程度的不同,都會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人上訪、咨詢,有的當(dāng)事人還會(huì)對(duì)裁判文書中的用語、術(shù)語等提出各種各樣的詢問。信訪工作中必須積極撰寫信訪專題材料。針對(duì)不同時(shí)期信訪工作的動(dòng)態(tài),對(duì)老上訪戶上訪的焦點(diǎn)以及違法上訪情況分析并采取了措施和建議,并寫成專題材料逐級(jí)上報(bào)。(二)第一法院的案件報(bào)結(jié)工作通過辦公自動(dòng)化的形式進(jìn)行的20xx年人民法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告20xx年人民法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。案件報(bào)結(jié)形成了分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、輸入規(guī)范、審核嚴(yán)格的案件管理機(jī)制。法院一方面對(duì)各類案件信息輸入的基本要求、不同類型案件應(yīng)入的信息及單位審判人員在不同的環(huán)節(jié)應(yīng)填寫的具體內(nèi)容作了明確規(guī)定,另一方面加強(qiáng)培訓(xùn)工作,讓全體審判人員、書記員詳細(xì)了解案件報(bào)結(jié)的具體內(nèi)容和要求,充分掌握案件報(bào)結(jié)應(yīng)具備的條件,進(jìn)一步強(qiáng)化案件報(bào)結(jié)管理的意識(shí)。為解決案件報(bào)結(jié)任務(wù)重,時(shí)間緊,人員少的問題,法院特地挑選一名人員,專門負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié)工作,做到專人負(fù)責(zé),專人審查。案件報(bào)結(jié)信息統(tǒng)一由審判管理服務(wù)中心報(bào)結(jié)管理員在網(wǎng)上點(diǎn)擊行使,并在全面檢查案件報(bào)結(jié)材料是否規(guī)范、齊全、案件流程節(jié)點(diǎn)上的時(shí)間是否與實(shí)際相符的基礎(chǔ)上,真實(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行報(bào)結(jié)。(三)司法鑒定工作是在訴訟過程中,為查明案件事實(shí),人民法院依據(jù)職權(quán),或者應(yīng)當(dāng)事人及其他訴訟參與人的申請(qǐng),指派或委托具有專門知識(shí)的人,對(duì)專門性問題進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別和評(píng)定的活動(dòng)。審判管理服務(wù)中心的工作任務(wù)繁重而重大,實(shí)習(xí)的過程中,讓我體會(huì)頗多。

在實(shí)習(xí)中,發(fā)生幾件有意義的事情,讓我成長了很多。

(一)東莞第一人民法院是案件調(diào)解的示范點(diǎn),到法院來立案的當(dāng)事人或代理律師,能調(diào)解結(jié)案的一定會(huì)先經(jīng)過調(diào)解。這樣既節(jié)省時(shí)間又節(jié)約司法資源,當(dāng)事人樂意,調(diào)解法官也樂意。某一次,有一個(gè)當(dāng)事人直接鬧到審判管理服務(wù)中心。這是一個(gè)離婚案件,案件涉及夫妻共同財(cái)產(chǎn),夫妻共同財(cái)產(chǎn)涉及資產(chǎn)評(píng)估,女方要求離婚,男方也同意,但男方不愿意與女方分家產(chǎn),想獨(dú)自占有。后來女方代理律師根據(jù)程序查明男方的財(cái)產(chǎn),男方一氣之下鬧到我們部門,認(rèn)為對(duì)方律師侵犯其隱私權(quán),對(duì)法官、對(duì)方律師破口大罵,十分不敬。司法鑒定小組根本跟他解釋不通,這時(shí)輪到我們庭長出動(dòng)了,領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),極具魄力,當(dāng)事人也怕三分,最后加上本案的主審法官朱法官才能讓當(dāng)事人冷靜下來,接受法院處理的結(jié)果。在這個(gè)過程中,我在旁邊靜靜觀察,學(xué)習(xí)他們對(duì)臨時(shí)情況該如何反應(yīng),該如何處理,其中最重要就是要權(quán)衡雙方利益,選取雙方都能接受的結(jié)果。

(二)實(shí)習(xí)期間法院開展了年尾的 清案計(jì)劃 ,每天的案件報(bào)結(jié)幾百甚至上千件。鄺庭長對(duì)報(bào)結(jié)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了新的修改,工作量也隨著增加了很多。每個(gè)民事案件都必須認(rèn)真計(jì)算它的結(jié)案標(biāo)的,只有與判決書或是調(diào)解書的金額一致才可做報(bào)結(jié)。因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是新設(shè)定的,各法庭還沒準(zhǔn)確知曉掌握,我每天都必須通過電話或是騰訊通通知各位書記員修改他們的報(bào)結(jié),解釋怎樣修改。在這過程中,我學(xué)會(huì)怎樣與人更好地溝通,學(xué)會(huì)禮貌待人。

(三)實(shí)習(xí)的另外一項(xiàng)主要工作就是司法鑒定的事前搖珠準(zhǔn)備:通知雙方當(dāng)事人及代理律師;把整理鑒定資料委托司法鑒定公司。司法鑒定是一項(xiàng)十分需要細(xì)心跟耐心的工作,因?yàn)檫@往往涉及幾千萬甚至上億的工程造價(jià);或是事關(guān)人命的交通事故傷殘等級(jí)鑒定、、、期間,發(fā)生了一件值得我自己深刻反省的事情,在通知當(dāng)事人到法院搖珠的時(shí)候,當(dāng)事人是東莞本地人,講的是東莞話,不會(huì)講白話,普通話水平也不高。當(dāng)我詢問他的地址想寄通知書給他時(shí),只能請(qǐng)他逐字讀出他的通訊地址,而他讀完一遍我還沒聽懂時(shí),他便大吼大叫。當(dāng)時(shí)我沒能很好地控制好自己的情緒,回了一句 是你的普通話不標(biāo)準(zhǔn)我才聽不明的嘛 。掛完電話,帶我的指導(dǎo)老師媚姐跟我講了一句話, 不能對(duì)當(dāng)事人這樣,你要學(xué)會(huì)耐心 。我回頭想想,自己確實(shí)不應(yīng)該做出這種反應(yīng),而是應(yīng)該耐心地學(xué)會(huì)溝通。

(四)我們部門有一個(gè)分出的辦公室,主要負(fù)責(zé)當(dāng)事人的信訪工作。某星期下午,市里的政法委下來指導(dǎo)信訪工作,前期的會(huì)議準(zhǔn)備主要由信訪辦公室的珠姐負(fù)責(zé),我從旁協(xié)助。由于與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)比較多,材料的撰寫任務(wù)很繁重,單單會(huì)議報(bào)告就有4份共10幾頁。在這之前,我對(duì)于會(huì)議報(bào)告、會(huì)議材料是一竅不通,加上庭長要求珠姐必須親自操刀,我就沒有參與材料的撰寫,只是在旁邊幫忙選取文件材料、向法院其他相關(guān)部門收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料等等。會(huì)議的籌辦用了我們整整4天的時(shí)間,還好會(huì)議舉辦得很成功,與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都能跟隨會(huì)議的腳步發(fā)表自己的看法,暢所欲言。會(huì)議結(jié)束后,我們也得到了庭長的表揚(yáng),讓我們很有成就感。

時(shí)間飛快,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,它讓我深深認(rèn)識(shí)到:法學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性要求很強(qiáng)的學(xué)科。在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí),要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。有了牢固的理論體系,就要實(shí)現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實(shí)踐中。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),有困惑,有感動(dòng),有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的法院的同事,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的當(dāng)事人,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。兩個(gè)月,所見到聽到學(xué)到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結(jié)反思回味會(huì)對(duì)我以后的做人,法學(xué)學(xué)習(xí),職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我必須向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

在此,我謹(jǐn)向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的各位老師和我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學(xué)校汕頭大學(xué)法學(xué)院為我提供的這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所提供的幫助和努力。通過實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了非常珍貴的實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)并鞏固了自己三年以來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

20xx年的暑假,在李老師的幫助下,我跟十幾個(gè)同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。7月17號(hào)的上午,我們一行人早早來到法院,站在法院的大門口,感受到的是法院的神秘、神圣和莊嚴(yán)。雖然這天只是領(lǐng)了工作證,但是想到從明天開始我將在法院工作一個(gè)半月,就心情振奮,因?yàn)槲矣行判淖龊妹恳患虑椤?/p>

以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

第一次到法院實(shí)習(xí),也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次,我實(shí)踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級(jí)法院一樣,基本上縱向由院長庭長法官三級(jí)構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會(huì)到了各位法官、書記員還有執(zhí)行大隊(duì)他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過整理大量的卷宗,了解到原來有那么多種法律文書,當(dāng)中有執(zhí)行申請(qǐng)書、判決書、各類證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書、裁定書等等,張組長告訴我,發(fā)起每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書為前提,可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類,才開始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)打裁定書,在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以,在沒有出差的時(shí)候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機(jī)會(huì)是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對(duì)法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實(shí)際能力要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時(shí)候,黃法官寫了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負(fù)責(zé)人見狀便害怕到連忙說好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個(gè)欠農(nóng)信社款的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對(duì)峙起來。面對(duì)這種突發(fā)的激動(dòng)場面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來,曉之以理,動(dòng)之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對(duì)有能力支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強(qiáng)硬的措施執(zhí)行,面對(duì)狡猾轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財(cái)產(chǎn)的真正去向并與他們?cè)谡Z言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和處事技巧。因?yàn)閺摹斑_(dá)官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點(diǎn),抓住他們的特點(diǎn)并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實(shí)習(xí)期間,剛好碰到了號(hào)稱近年來惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達(dá)到了三千多萬。值得一說的是,在案件執(zhí)行的時(shí)候,在法律適用上萬不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢必引起工人的不滿,這一點(diǎn)也是事實(shí)證明了的。這讓我覺得我還有很多專業(yè)知識(shí)要學(xué),更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

在法院的日子里,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),還懂得了很多做人的道理,懂得怎么跟人打交道,讓我開始明白一個(gè)很淺顯卻常常被忽視的道理,要學(xué)會(huì)看人,因?yàn)椴煌娜丝偸前缪葜煌慕巧?。?dāng)然,這些不是我此行的目的,只是我的額外的卻又是最大的收獲。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而且,我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。在這里,我要感謝在這期間所有幫助過我的人!

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇8

第一次到法院實(shí)習(xí),也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次,我實(shí)踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級(jí)法院一樣,基本上縱向由院長庭長法官三級(jí)構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會(huì)到了各位法官、書記員還有執(zhí)行大隊(duì)他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過整理大量的卷宗,了解到原來有那么多種法律文書,當(dāng)中有執(zhí)行申請(qǐng)書、判決書、各類證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書、裁定書等等,張組長告訴我,發(fā)起每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書為前提,可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類,才開始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)打裁定書,在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以,在沒有出差的時(shí)候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機(jī)會(huì)是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對(duì)法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實(shí)際能力要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時(shí)候,黃法官寫了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負(fù)責(zé)人見狀便害怕到連忙說好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個(gè)欠農(nóng)信社錢的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對(duì)峙起來。面對(duì)這種突發(fā)的激動(dòng)場面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來,曉之以理,動(dòng)之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對(duì)有能力支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強(qiáng)硬的措施執(zhí)行,面對(duì)狡猾轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財(cái)產(chǎn)的真正去向并與他們?cè)谡Z言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和處事技巧。因?yàn)閺摹斑_(dá)官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點(diǎn),抓住他們的特點(diǎn)并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實(shí)習(xí)期間,剛好碰到了號(hào)稱近年來惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達(dá)到了三千多萬。值得一說的是,在案件執(zhí)行的時(shí)候,在法律適用上萬不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢必引起工人的不滿,這一點(diǎn)也是事實(shí)證明了的。這讓我覺得我還有很多專業(yè)知識(shí)要學(xué),更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

在法院的日子里,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),還懂得了很多做人的道理,懂得怎么跟人打交道,讓我開始明白一個(gè)很淺顯卻常常被忽視的道理,要學(xué)會(huì)看人,因?yàn)椴煌娜丝偸前缪葜煌慕巧?。?dāng)然,這些不是我此行的目的,只是我的額外的卻又是最大的收獲。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而且,我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。在這里,我要感謝在這期間所有幫助過我的人!