高中數(shù)學教師年度述職報告7篇

時間:2023-11-27 作者:betray 工作總結(jié)

良好的述職報告有助于員工更全情投入到工作中,述職報告有助于員工更好地理解組織的戰(zhàn)略方向,范文社小編今天就為您帶來了高中數(shù)學教師年度述職報告7篇,相信一定會對你有所幫助。

高中數(shù)學教師年度述職報告7篇

高中數(shù)學教師年度述職報告篇1

人生倏忽兮如白駒之過隙,本學期,我擔任高一(11)的數(shù)學,我內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:

一、收獲

1、備課:這學期的備課在去年的基礎(chǔ)上去繁就簡,簡化了知識上的抄寫,強調(diào)教學過程的設(shè)計、教學語言的組織、教學環(huán)節(jié)的過渡;

依據(jù)中考要求、學校招生考試試題難度要求,簡化了去年過繁、過深的知識傳授,盡量將教學難度降到合適的要求,并充分注重基礎(chǔ)知識的掌握與記憶;根據(jù)學生實際,簡化了過多、過細的教學內(nèi)容,重點強化重點知識的講解,讓學生學會舉一反三、由此及彼的學習方法,從而減輕了學生的記憶負擔。

2、教學方法

今年,我積極參加省教育廳組織的“課內(nèi)比教學”活動,另外在與教學不相沖突的情況下,盡量多聽課,多聽有經(jīng)驗教師的評課,多總結(jié)別人的優(yōu)點,并根據(jù)自己的教學實際加以借用。在教學中,我還十分注意向有經(jīng)驗的教師請教,學習他們管理學生的方法、學習課堂教學的語言、學習教學過程的組織、學習各種課型的的授課方法、學習課件制作的經(jīng)驗,努力使自己的教學逐漸成熟。

3、課堂管理

通過一年的帶班,自己最深刻的體會學生管理真是一門博大精深的藝術(shù),怎樣使自己管理學生嚴而有度、活而不亂,怎樣使課堂教學輕松的氛圍中進行,都是自己今后還應(yīng)努力的地方。

二、工作反思和改進

1、狠抓學生管理:通過這一年的工作實際和觀察,教學效果的好壞與教師對學生的管理、與教師與學生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān)。

教師對學生管理嚴格、教師與學生形成良好的師生關(guān)系會直接影響教學氛圍、教學成績。在今后應(yīng)逐漸總結(jié)、不斷學習,努力處理好與學生的關(guān)系,以更好的完成教學任務(wù),提高教學質(zhì)量。

2、完善常規(guī)教學:常規(guī)教學識教學工作的重點、核心,在今后的教學中應(yīng)克服教學中的不規(guī)范行為,使自己的教學更加完善。

針對今年的教學實際,在今后教學重要注意對學生的了解,注意學生的實際,把握教學的難度和深度,做到循序漸進,由淺入深,不能急于求成,應(yīng)避免求全求細。

3、變換教學模式:在今年的教學中,我過分強調(diào)知識的傳授,一廂情愿的認為講的次數(shù)多了學生自然就懂了,忽視了學生的自學能力的培養(yǎng),在今后的教學中,應(yīng)加強對學生自學能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮學生自主學習的能力,并切實不斷變換教學方式:講解、討論、探究、記憶、練習等方式的靈活運用,避免教師的直接灌輸。

4、提高教學水平:作為一名高中教師,僅僅只滿足于平時的課堂教學達到要求是遠遠不夠的,還要能走得出去、拿得出手,不僅要征服學生,還要能征服聽課的教師、評委。

在今后的教學中,自己還要不斷學習先進的教學理念、學習先進的教學方法、總結(jié)先進的教學經(jīng)驗,努力形成符合學科教學特色的教學方法,使自己的教學水平早日登上一個新臺階。

5、工作細節(jié)有待改善

反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的.工作做得扎實。

總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

高中數(shù)學教師年度述職報告篇2

我擔任xx班的數(shù)學教師以來,本著實事求是的態(tài)度,可以說緊張忙碌而收獲多多。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,大膽創(chuàng)新,并不斷完善??偨Y(jié)如下:

一、認真?zhèn)湔n

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,課后及時對該課作出總結(jié)。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,

使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,注重學生的動手參能力。

三、其他老師。

教學上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師特別是指導老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

六、積極推進素質(zhì)教育。

我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、加強學風建設(shè)

提倡一種認真、求實的學風,與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。

八、需要改進的地方

爭取更好的把握教材的連貫性,規(guī)范教學過程中的語言表達,加強與學生之間的溝通,以便正確引導學生認真學習,多熟悉教材,盡量把握教學的重點內(nèi)容,提高教學效果。

擴展閱讀

時間過得太快,舊的一年即將走完,按每年的慣例,我們需要從第四季度開始進行高中數(shù)學教師的述職報告,通過對過去一年不斷主動思考和分析,才能在來年不斷前進。怎么寫高中數(shù)學教師年終述職報告,把重點述職報告出來呢?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家整理的《高中數(shù)學教師個人年度關(guān)于工作述職報告范文有哪些》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

回顧高三復(fù)習的全過程,總結(jié)經(jīng)驗與教訓,我們得到以下的點滴感悟,以期對未來的高三復(fù)習提供借鑒。

注重以人為本,營造和諧、健康的復(fù)習空間是成功復(fù)習的基??

教育改革的首要目的就是“以人為本,促進學生和諧健康地發(fā)展”,高三數(shù)學教學當然也不例外。

重視學生的個別差異,實行分層教學。進入高三,每一個學生都有一個努力學習,取得好的學習成績,考取一個理想大學的美好愿望。這是我們高考復(fù)習成功的有利因素。如何因勢利導,調(diào)動起學生的學習積極性。首先要關(guān)愛學生,了解學生,注意到學生的個別差異。在教學中,要考慮到各層次學生的實際情況,實行分層次要求,分層設(shè)置問題。在課堂上使不同層次的學生都有所獲,每天的學習都有所感悟。這樣就會調(diào)動起學生的學習興趣,保持良好的學習。

重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),在數(shù)學學學習中,健全學生的人格品質(zhì)。心理素質(zhì)是適應(yīng)環(huán)境,贏得學習,取得成功的必要條件。注意學生的心理調(diào)節(jié),是高考復(fù)習的重要環(huán)節(jié)。

首先應(yīng)注意學生意志品質(zhì)的培養(yǎng),提高學生心理的耐壓力。由于數(shù)學的抽象性,數(shù)學的學習會經(jīng)常伴隨著困難,數(shù)學為磨練意志,提高耐挫力提供絕好的平臺。在高三數(shù)學復(fù)習過程中,要注意教育學生勇于面對失敗,對學生提出的問題,不要輕易解答,而是要幫助他們探索。同時要淡漠學生的考試成績,要關(guān)注學生的進步,發(fā)現(xiàn)學生的問題,鼓勵學生再接再厲。只有經(jīng)歷磨練,才會真正體會成功的快樂,自信心才會得到加強。這有易于提高考生的心理應(yīng)變能力。

其次是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,在鉆研數(shù)學中品質(zhì)得到發(fā)展與健全。高考的另一個重點則是對學生嚴謹?shù)哪芰?,語言表達能力的考察。所以在高三數(shù)學復(fù)習中必須要注意培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,一絲不茍的學習精神。

注重“雙基”教學,夯實基礎(chǔ)是成功復(fù)習的保證

重視課本,狠抓基礎(chǔ)知識的教學,建構(gòu)學生的良好知識結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu)。數(shù)學基礎(chǔ)知識是培養(yǎng)能力、提高數(shù)學素質(zhì)的載體,良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應(yīng)用知識的保證,必須給予高度重視??v觀高考試題,許多試題源于課本,是課本例題、習題的組合、加工和拓展,充分表現(xiàn)出課本教材的基本作用。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是成功復(fù)習保證。

加強學生數(shù)學思維能力的訓練和培養(yǎng),確保學生能力水平的發(fā)揮。高考數(shù)學命題注重能力立意,數(shù)學的核心能力是思維能力,它包括空間想象、直覺猜想、歸納抽象和運算求解等諸多方面。在整個復(fù)習過程中,我們力爭做到精講題,練得法,重過程,講到位。選題要注意典型性、目的性、針對性。訓練題不在“多”而在“精”。要精選一些在多個知識層面交匯且綜合性較高的題型進行訓練,注重解題過程,通過解題搞清知識的形成過程和問題的破解過程,以提高學生的思維能力和在不同情景下的知識遷移能力。

以上是我的工作總結(jié)和點滴體會,希望能給今后的工作提供幫助!

我叫xx,是xx市第xx中學的數(shù)學教師,xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學數(shù)學系,本科學歷,中共預(yù)備黨員,任教至今已滿六年,一直擔任兩個班級的數(shù)學教學任務(wù),其中擔任過三年的副班主任和三年的班主任,xxxx年被評定為中學數(shù)學二級教師,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師資格。

一、政治思想方面

從xxxx年參加工作以來,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認真學習和貫徹落實“三個代表”的思想,積極負責任地完成教育教學任務(wù),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學習,具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務(wù)能力,教學效果好,教書育人成績顯著,學校及學生滿意,并在xxxx年xx月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

二、教學教研方面

教學中,嚴格按照教學“六認真“要求自己,在認真鉆研教材和分析學生的基礎(chǔ)上,加強基本功的鍛煉,因材施教,教后及時評價反饋學生的學習情況。并在xxxx年學校組織的“xxx”演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。

為了更好地完成教學工作,平時注重拓展自己的知識面,經(jīng)常閱讀和數(shù)學學科教學關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學方法,經(jīng)常向老教師學習,讀教學理論方面的書籍,更新觀念,調(diào)整方法。課堂教學中教學手段多樣化,多媒體的使用經(jīng)?;?,直觀生動地展現(xiàn)教學內(nèi)容,提高教學效果。在xxxx年的xx市高中數(shù)學教改組活動中作了“xxxx”專題發(fā)言,在xxxx年的兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學》作了書面交流,輔導學生xxx在xx省高中數(shù)*賽初賽中獲得了xx市一等獎。

在教法上,注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學生積極思考的情境,引起學生探索的*,培養(yǎng)了學生的分析、解決問題的能力。新課標理念指導下,我又積極在教學實踐中倡導自主、合作、探究的學習方式,努力培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績,在xxxx年xx月開設(shè)了市級公開課《xxxx》。

三、班主任工作方面

我在xxxx擔任副班主任,在xxxx擔任班主任工作。在工作中,我本著關(guān)心愛護每一位學生的原則,對學生一視同仁,注重學生的思想教育,經(jīng)常進行個別談心。作為一名班主任,我努力與學生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友。教育中注重與學生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營造了一種民主、寬松的學習氛圍,使學生能健康、愉快地成長。所帶班級班風學風好,學生積極向上,團結(jié)進取,各項評價指標在平行班級中名列前茅,班級連續(xù)多次被評為文明班。

我也在xxxx年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流。

總之,在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂,而我更多的是為獲得學生的高度評價而喜悅感動,也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學生,奉獻于學校和社會。在以后的工作中我也會揚長避短,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。

首先教學方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領(lǐng)導下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學工作得到順利開展,但是,我仔細思考以后還是得到一個結(jié)論:教學方面的工作認真仔細回顧發(fā)現(xiàn):教學方面的工作都沒有做到滿意。下面是具體的總結(jié):

1、新課改的推進。在新課改推行過程中,讓一部分老師參與其中,應(yīng)該是有些效果的,為下學期的課改工作打下一些基礎(chǔ)。因為下期不能訂資料,其中所有的導學案就要靠所以老師自己編寫,下學期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感覺。

2、任務(wù)布置的進行。有關(guān)教學方面的常規(guī)工作,學校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時告知給位組長和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中還是比較注重細節(jié),使我們的工作能夠順利開展。遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。如:有的老師晚自習到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習課的時候,沒有堅實崗位;英語學科的外教課,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

3、對備課組活動的明確要求,但是緊盯不夠,下期將對這塊工作加強和細致。如:要求各組在備課活動過程中認真練習相應(yīng)的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設(shè)置的重難點,考試方向等。

4、課改研究課的安排,都能夠正常開展,只是我們級部在上報的時候,有時沒有按時、及時上報教科室。各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進。

5、青年教師的周總結(jié)和計劃,青年教師的撰文,有要求但是沒有做好??偨Y(jié)和計劃在13周之后基本就沒有再交,這是我們兩個沒有緊盯的結(jié)果。教師撰文質(zhì)量不高,不少是在網(wǎng)上原文下載。

6、要求各位老師定時、定人、定地點聽課。只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好,其他學科是否在做,是否做得好,我們的監(jiān)管也是做大不好。

7、教學結(jié)對工作。在開學的時候,我們召開了一次上期的結(jié)對總結(jié)會,不過我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。

最后談一點個人的教學方面的問題。因為工作量較大,和學生的交流溝通較少,對自己的反思和總結(jié)不夠,我感謝蔡主任給我的指導,周主任給我的幫助,級部給位老師給我個人的幫助和支持,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會努力的、認真的工作回報大家對我的關(guān)心。

本學期,本人擔任初二(1),(2)班數(shù)學課教學和班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)。

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課15節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作。

從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

六、正視自我,明確今后努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

6、加強與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

時間過得太快,舊的一年即將走完,各行各業(yè)都在開始準備本年度的高中數(shù)學教師工作述職報告了,對自己過去一年的工作進行客觀的分析和評估。怎么寫高中數(shù)學教師年終述職報告,把重點述職報告出來呢?下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“參考范文高中數(shù)學教師個人年度工作述職報告”,僅供參考,希望能為您提供參考!

尊敬的領(lǐng)導:

這學期我?guī)目瓢唷⒗砜瓢喔饕粋€。高三的學習是緊張的,回顧這一學期的工作,我主要從以下幾個方面對本學期教學工作情況作如下匯報:

1、備課:根據(jù)課標要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研新課標、教材、教參,學習好新課標考綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。復(fù)習階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容印在試卷上,為的就是讓學生有個清晰的復(fù)習印象隨時能復(fù)習、瀏覽。

2、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導:我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復(fù)習,及時查缺補漏。

4、作業(yè):由于高三的課業(yè)負擔較重,我只布置適量作業(yè),利用好訂的學案,且作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、愛就是了解。平常要多關(guān)心學生的一些生活情況和學習情況,其次要尊重學生的人格,理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真。信任學生要信任他們的潛在能力,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

6、個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

7、教研活動:積極參加學校、孝感市、省級的每次教研活動,參加區(qū)組織的批改試卷,并且圓滿完成任務(wù)。

8、不同學生不同要求:高考采用新的模式,學生選修的科類不同,因此學生的整體情況不一樣,同一班級的學生,層次差別也較大,給教學帶來很大的難度,這就要求每位教師要從整體上把握教學目標,又要根據(jù)各班實際情況制定出具體要求,對不同層次的學生,應(yīng)區(qū)別對待,這樣,對課前預(yù)習、課堂訓練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導的內(nèi)容也就因人而異,對不同班級、不同層次的學生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次,基礎(chǔ)題一般由學生來做,以增強他們的信心,提高學習的興趣,對能力較強的學生要把知識點擴展開來,充分挖掘他們的潛力,提高他們邏輯思

維能力和分析問題、解決問題的能力。課后作業(yè)的布置,既有全體學生的必做題也有針對較強能力的學生的思考題,教師在課后對學生的輔導的內(nèi)容也因人而異,讓所有的學生都能有所收獲,使不同層次的學生的能力都能得到提高。

我們數(shù)學組堅持每周集體備課。有時探討課堂優(yōu)化教學,有時探討專題,群策群力,并主要做法。

1、每周一套滾動試題。

2、每周至少小測一次。

3、每月或每單元大測一次。

本學期我擔任二年級(5)(6)的數(shù)學教學工作。一學期以來我努力根據(jù)學生的實際狀況和自己的實際困難,采取確實可行的措施,積極調(diào)整教學思路,整合教學資源,同時以激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生良好的學習習慣為目的,在教學中引導學生參與學習,交給學生學習方法,讓學生成為學習的主宰。缺憾總是存在的,由于母親生病住院,學生的作業(yè)批改不夠及時,學生的一些隱性的問題可能沒有及時發(fā)現(xiàn),會給教學留下一些遺憾。

20xx——20xx學年度第二學期已經(jīng)一去不復(fù)返,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,彌補短板?,F(xiàn)對本學期的教學工作作如下總結(jié):

一、積極落實素質(zhì)教育

堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新理念。例如:方向與位置,測量,數(shù)學好玩等內(nèi)容,我引導學生自主學習,讓學生當“小老師”,極大地激發(fā)了學生的興趣,解放了學生的眼睛、嘴巴和手,還給學生創(chuàng)造操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學生能以良好的心境,以一種簡單、愉快的情緒去用心主動的參與學習。

二、努力提高課堂教學質(zhì)量

1、關(guān)于備課。

學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學資料做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中、在整個小學階段的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在每節(jié)課上課之前,又閱讀各種教學雜志,學習名師和同行對某些環(huán)節(jié)的處理,用于自己的教學,努力體現(xiàn)教師的引導作用。充分理解課后習題的作用,設(shè)計好有層次、有梯度的練習。

2、關(guān)于上課。

課堂是教學的“主陣地”,也是師生活動的“主戰(zhàn)場”。課前的準備工作是至關(guān)重要的,如何以備課為藍本,又不拘泥于藍本,就看老師的課堂藝術(shù)和處理課堂的生成的能力了。不過我盡量使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。學生的傾聽能力的訓練是我們這一學期研究的小課題,所以課堂上孩子是否在傾聽,在思考,在參與,我時刻關(guān)注,及時提醒。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生思考。針對新知,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦;針對教學重、難點,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,挖掘潛力;針對練習,又通過不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,構(gòu)成潛力,發(fā)展思維;針對總結(jié),盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及學到的方法。這樣大部分學生對數(shù)學課感興趣,參與度高,他們不再是“看客”,而是參與者和合作者。

(2)及時復(fù)習。新知識的遺忘規(guī)律是隨時間的延長而減慢,我的做法是:新授知識基本是當天復(fù)習或第二天復(fù)習,以后再逐漸延長復(fù)習時間。這項措施十分適合低年級學生遺忘快、不會復(fù)習的特點。

(3)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。一般做到一個單元一整理,構(gòu)成單元知識串;我還利用復(fù)習的契機,交給學生復(fù)習的方法,比如:框架復(fù)習法、智慧樹復(fù)習法、列表復(fù)習法等,一學期結(jié)束學生對著本冊書的目錄回憶所學的知識,對整冊書進行整理復(fù)習,連成知識網(wǎng)。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既構(gòu)成了知識網(wǎng),又學到了方法,可謂是既授之于魚,也授之于漁。

3、關(guān)于作業(yè)。

學生作業(yè)是聯(lián)系老師、學生、家長的一項顯性的工作,我采用的辦如下:

(1)課堂作業(yè)面批,課堂上的作業(yè),我盡量面批,只點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,找出來的給予表揚和鼓勵,找不出的時候再同桌互找,這樣一點一滴培養(yǎng)學生的分析問題的能力和檢查作業(yè)的習慣。

(2)晚上作業(yè),每天早上小組長收起作業(yè),送到辦公室,利用晨會時間我都要瀏覽一遍,然后根據(jù)作業(yè)情況作出輔導和調(diào)整。個性問題單獨聊,共性問題集中解決。

(3)方法調(diào)整,我是這樣跟和家長溝通的,二年級的學生,已經(jīng)具備讀題的的能力和一些理解能力了,不要坐在旁邊看著孩子寫作業(yè)了,要鼓勵學生獨立完成作業(yè),并自己要檢查一遍,然后運用我課堂上的方法讓家長檢查作業(yè),這樣,家校合一,更有利于孩子良好習慣的養(yǎng)成。

4、關(guān)于對后進生的輔導。

后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。引導他們先自學,“笨鳥先飛”嗎?在教學中時刻關(guān)注他們的學習興趣和自信心,凡是他們能回答的問題一定交給他們,他們不會的時候走到身后慢慢的講給他們聽。對后進生百倍關(guān)愛,用放大鏡找出他的優(yōu)點,及時給予表揚,增進他們學習數(shù)學的勇氣和信心。

5、讓學生嘗試寫數(shù)學日記。

本學期的學習中,“方向與位置”“測量”“時分秒”“數(shù)學好玩”等內(nèi)容和數(shù)學息息相關(guān),我就指導學生觀察生活,找一找身邊的數(shù)學信息,然后規(guī)定日記主題,讓學生寫數(shù)學日記,開始時他們寫的僅僅是三言兩語,但我相信隨著時間的推移他們會有收獲的,并且當多數(shù)學生會寫數(shù)學日記后,他們會自主地寫數(shù)學日記的,數(shù)學日記是很好的運用數(shù)學知識的過程,又是激發(fā)學習興趣的方法,可取!

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。

在各個章節(jié)、每一個有疑問的地方,每個假期布置作業(yè),我們?nèi)齻€同學科的三位老師都會聚在一起,探討、研究、出謀劃策,征求意見,互相學習,取長補短。同時,積極聆聽年輕教師的賽講課,以年輕教師結(jié)對子,名譽上我們是老師,實際上年輕老師的思維和想法更大膽,更富于創(chuàng)新,所以我們是共同學習體。

四、存在的問題和困惑。

1、家長和教師的教育觀念存在差異。由于家長和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,從而導致教育觀念的不同。有個別家長對自己的孩子不聞不問,不加以引導任其自由發(fā)展,而有的家長對自己的孩子管的過死,不給孩子留有玩耍的時間,從而導致學生與教師在管理學生上的分歧,很多的教學計劃不能很好的落實到位。

2、在教學中,如何充分挖取有效的教學資源,提高課堂教學的實效性,還需要在以后的教學工作進一步探討、研究。

3、后進生的轉(zhuǎn)化有些成效,但還不盡如人意。

今后的工作中,我將繼續(xù)俯下身子,甩開膀子,以學校工作為重點,家校兼顧,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,以取得更好的成績!

一年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點:

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。

“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學工作近三十個春秋,雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導主任,由教導主任到校長,由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,先后完成了??坪诤托iL培訓。

工作之余,學電腦、鉆教研,先后承擔國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學新題庫的編寫,發(fā)表論文十多篇。其中,xx年在《中學數(shù)學雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學課課堂提問的藝術(shù)》的論文;xx年在湖北省《中小學實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學通往生活的橋梁》、《實驗教學與學生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;xx年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中,我撰寫的《加強實驗室建設(shè)為提高實驗教學質(zhì)量服務(wù)》被評為省級一等獎;xx年我的論文《合作學習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學會中學數(shù)學會員,作為中心學校數(shù)學學科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團結(jié)一心,大力推進校本教研,研究農(nóng)村中學中考復(fù)習的新思路新方法,確立了“立足新課程標準、著眼學法創(chuàng)新、注重學科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路,取得良好的.效果,在歷年中考中,我校數(shù)學考試成績均居全市前列,連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學生輟學司空見慣的今天,我除了分管教學教研工作之外,我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學生給我寫交流感謝信一百多封;學生中考年年取得優(yōu)秀成績;學生全國數(shù)學競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎:連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業(yè)可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

二、熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)世紀人才。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,育好人,培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來,我連續(xù)擔任初三數(shù)學教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些面臨畢業(yè)的學生,他們真的很努力,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)面臨畢業(yè)的學生個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識,經(jīng)常與他們談?wù)勑摹榱耸箤W生盡快得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。

平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,對工作的熱愛,才能教好書,管好學校,管好班級。近幾十年來,我一直擔任初三年級的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任,可班主任工作之艱辛,對學生的影響之大卻是外人難以真正體會到的。人常說,什么樣的老師教出什么樣的學生。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型期,中學生又正處在人生觀、價值觀養(yǎng)成初期,班主任的工作作風、言行舉止對學生來說是一部無字教科書。我常常捫心自問:“作為班主任,我夠格嗎?”以此警示自己用實際言行不斷修身養(yǎng)德,不斷提高育人效益?!案呱搅魉捴簟?,“士為知已者死”……這些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性,面對這個時代的學生,我們有許多困惑:他們個性差異大,自主性強,表現(xiàn)欲望高,信息渠道廣,身體發(fā)育快,成熟早……要想當好班主任,我們必須深入地去了解他們,了解他們最需要什么。

本學期,本人擔任初二(1),(2)班數(shù)學課教學和班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)。

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課15節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作。

從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

六、正視自我,明確今后努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

6、加強與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

本學年,本人擔任高一(12)、(18)班數(shù)學課教學和十八班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,圓滿地完成了工作目標任務(wù)。

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學發(fā)展觀”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動,努力提高自己的教學水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

本學年,本人強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討,努力提高教研水平

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

從教導處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

時間是一條金河,一年365天就要畫上句號,按每年的慣例,我們需要從第四季度開始進行高中數(shù)學教師的述職報告,以此總結(jié)工作的成績和不足,經(jīng)驗和教訓,高中數(shù)學教師年終述職報告要怎么寫才好呢?重點陳述哪些方面呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心整理的“關(guān)于高中數(shù)學教師年度工作述職報告范文有哪些優(yōu)質(zhì)模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、思想方面:

能夠認真參加學校組織的各項活動,工作踏踏實實、勤勤懇懇,沒有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自習前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習課到班、晚自習前到班。思想上積極進取,團結(jié)同事,并積極參加學校組織的黨員學習活動,把##附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來。

二、工作方面:

1、班主任工作:作為高一5班的班主任,深感自己責任的重大,五班基礎(chǔ)差的學生多,家庭特殊的學生多,上學期末出現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)學的學生,自己感覺壓力很大,但是我及時調(diào)整好自己的狀態(tài),本學期班級學習風氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。對每一位學生,我能夠做到認真負責,全心全意為班級的每一位學生的發(fā)展而工作。

始終把育人放在第一位,有計劃地針對不同的學生進行談話,或批評、或鼓勵,讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀班規(guī)和相應(yīng)的欄目,堅持自習課班干部值班制度,使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的自我管理,經(jīng)過一個學期的鍛煉,我班學生在日常行為習慣方面有了很大的進步,基本上都能自覺做到早、中、晚提前10分鐘到班,班級的凝聚力得到進一步加強,同學們的集體觀念得到進一步的提升,所以在學校組織的各項活動中都取得了較好的成績,學校組織的“辯論賽”,“紅歌唱響校園”、“開發(fā)區(qū)征文比賽”“班級文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動中都取得了較好成績。

2、教學工作:我擔任高一(5)班和高一(6)班兩個班的數(shù)學課,我能夠認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上課過程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授知識,更重要的是傳授方法,因此深得學生的喜愛。對于后進生的轉(zhuǎn)化,我采取了一下幾個措施:

(1)強化基礎(chǔ)知識,重視基本技能的訓練;

(2)對每一次考試不及格學生的作業(yè)進行面批面改;

(3)中午放學后,進班對學生輔導;

(4)每周抽出2-3次,讓不及格的學生聽寫基本公式、定理、概念等。這樣,在本學期期末考試中,高一5班的數(shù)學平均分97.2,6班99.2,兩個教學班都取得了一定的進步。

3、教研工作:我擔任學校的數(shù)學教研組長,堅持召開每一周的備課組會和教研組會,本學期舉行了見習教師匯報課和其他老師的錄像課,課后都及時給予認真的總結(jié)和評價,促使授課人不斷總結(jié)、進步,同時也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗。另外,數(shù)學組還承擔了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學銜接的“四維”實驗研究》,我和發(fā)斌同志自費到龍海實驗中學完成調(diào)查問卷工作。

三、不足與反思:

1、還需要進一步加強數(shù)學教學的研究和專業(yè)學習。

2、在后進生的轉(zhuǎn)化方面需要進一步加強基礎(chǔ)知識的落實。

3、多讀一些教育教學的專著,豐富自己的教學理論知識。

4、在班主任管理方面要更加注意細節(jié),多與學生進行心靈的溝通。

總之,一個學年以來,自己收獲很多,這得益于##附中給予我的平臺,感謝學校領(lǐng)導的信任、支持與關(guān)懷,同時也感謝我的學生為我的教學賦予深刻的內(nèi)涵,我將繼續(xù)努力,不斷反思和總結(jié),把工作做得更好,無愧于##附中領(lǐng)導與廣大家長的厚望。

我叫xx,是xx市第xx中學的數(shù)學教師,xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學數(shù)學系,本科學歷,中共預(yù)備黨員,任教至今已滿六年,一直擔任兩個班級的數(shù)學教學任務(wù),其中擔任過三年的副班主任和三年的班主任,xxxx年被評定為中學數(shù)學二級教師,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師資格。

一、政治思想方面

從xxxx年參加工作以來,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認真學習和貫徹落實“三個代表”的思想,積極負責任地完成教育教學任務(wù),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學習,具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務(wù)能力,教學效果好,教書育人成績顯著,學校及學生滿意,并在xxxx年xx月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

二、教學教研方面

教學中,嚴格按照教學“六認真“要求自己,在認真鉆研教材和分析學生的基礎(chǔ)上,加強基本功的鍛煉,因材施教,教后及時評價反饋學生的學習情況。并在xxxx年學校組織的“xxx”演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。

為了更好地完成教學工作,平時注重拓展自己的知識面,經(jīng)常閱讀和數(shù)學學科教學關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學方法,經(jīng)常向老教師學習,讀教學理論方面的書籍,更新觀念,調(diào)整方法。課堂教學中教學手段多樣化,多媒體的使用經(jīng)?;?,直觀生動地展現(xiàn)教學內(nèi)容,提高教學效果。在xxxx年的xx市高中數(shù)學教改組活動中作了“xxxx”專題發(fā)言,在xxxx年的兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學》作了書面交流,輔導學生xxx在xx省高中數(shù)*賽初賽中獲得了xx市一等獎。

在教法上,注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學生積極思考的情境,引起學生探索的*,培養(yǎng)了學生的分析、解決問題的能力。新課標理念指導下,我又積極在教學實踐中倡導自主、合作、探究的學習方式,努力培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績,在xxxx年xx月開設(shè)了市級公開課《xxxx》。

三、班主任工作方面

我在xxxx擔任副班主任,在xxxx擔任班主任工作。在工作中,我本著關(guān)心愛護每一位學生的原則,對學生一視同仁,注重學生的思想教育,經(jīng)常進行個別談心。作為一名班主任,我努力與學生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友。教育中注重與學生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營造了一種民主、寬松的學習氛圍,使學生能健康、愉快地成長。所帶班級班風學風好,學生積極向上,團結(jié)進取,各項評價指標在平行班級中名列前茅,班級連續(xù)多次被評為文明班。

我也在xxxx年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流。

總之,在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂,而我更多的是為獲得學生的高度評價而喜悅感動,也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學生,奉獻于學校和社會。在以后的工作中我也會揚長避短,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。

一年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點:

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。

“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學工作近三十個春秋,雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導主任,由教導主任到校長,由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,先后完成了??坪诤托iL培訓。

工作之余,學電腦、鉆教研,先后承擔國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學新題庫的編寫,發(fā)表論文十多篇。其中,xx年在《中學數(shù)學雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學課課堂提問的藝術(shù)》的論文;xx年在湖北省《中小學實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學通往生活的橋梁》、《實驗教學與學生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;xx年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中,我撰寫的《加強實驗室建設(shè)為提高實驗教學質(zhì)量服務(wù)》被評為省級一等獎;xx年我的論文《合作學習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學會中學數(shù)學會員,作為中心學校數(shù)學學科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團結(jié)一心,大力推進校本教研,研究農(nóng)村中學中考復(fù)習的新思路新方法,確立了“立足新課程標準、著眼學法創(chuàng)新、注重學科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路,取得良好的.效果,在歷年中考中,我校數(shù)學考試成績均居全市前列,連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學生輟學司空見慣的今天,我除了分管教學教研工作之外,我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學生給我寫交流感謝信一百多封;學生中考年年取得優(yōu)秀成績;學生全國數(shù)學競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎:連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業(yè)可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

二、熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)世紀人才。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,育好人,培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來,我連續(xù)擔任初三數(shù)學教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些面臨畢業(yè)的學生,他們真的很努力,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)面臨畢業(yè)的學生個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識,經(jīng)常與他們談?wù)勑?。為了使學生盡快得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。

平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,對工作的熱愛,才能教好書,管好學校,管好班級。近幾十年來,我一直擔任初三年級的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任,可班主任工作之艱辛,對學生的影響之大卻是外人難以真正體會到的。人常說,什么樣的老師教出什么樣的學生。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型期,中學生又正處在人生觀、價值觀養(yǎng)成初期,班主任的工作作風、言行舉止對學生來說是一部無字教科書。我常常捫心自問:“作為班主任,我夠格嗎?”以此警示自己用實際言行不斷修身養(yǎng)德,不斷提高育人效益?!案呱搅魉捴簟保笆繛橹颜咚馈薄@些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性,面對這個時代的學生,我們有許多困惑:他們個性差異大,自主性強,表現(xiàn)欲望高,信息渠道廣,身體發(fā)育快,成熟早……要想當好班主任,我們必須深入地去了解他們,了解他們最需要什么。

高中數(shù)學教師年度述職報告篇3

本學期我擔任二年級(5)(6)的數(shù)學教學工作。一學期以來我努力根據(jù)學生的實際狀況和自己的實際困難,采取確實可行的措施,積極調(diào)整教學思路,整合教學資源,同時以激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生良好的學習習慣為目的,在教學中引導學生參與學習,交給學生學習方法,讓學生成為學習的主宰。缺憾總是存在的,由于母親生病住院,學生的作業(yè)批改不夠及時,學生的一些隱性的問題可能沒有及時發(fā)現(xiàn),會給教學留下一些遺憾。

20xx——20xx學年度第二學期已經(jīng)一去不復(fù)返,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,彌補短板?,F(xiàn)對本學期的教學工作作如下總結(jié):

一、積極落實素質(zhì)教育

堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新理念。例如:方向與位置,測量,數(shù)學好玩等內(nèi)容,我引導學生自主學習,讓學生當“小老師”,極大地激發(fā)了學生的興趣,解放了學生的眼睛、嘴巴和手,還給學生創(chuàng)造操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學生能以良好的心境,以一種簡單、愉快的情緒去用心主動的參與學習。

二、努力提高課堂教學質(zhì)量

1、關(guān)于備課。

學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學資料做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中、在整個小學階段的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在每節(jié)課上課之前,又閱讀各種教學雜志,學習名師和同行對某些環(huán)節(jié)的處理,用于自己的教學,努力體現(xiàn)教師的引導作用。充分理解課后習題的作用,設(shè)計好有層次、有梯度的練習。

2、關(guān)于上課。

課堂是教學的“主陣地”,也是師生活動的“主戰(zhàn)場”。課前的準備工作是至關(guān)重要的,如何以備課為藍本,又不拘泥于藍本,就看老師的課堂藝術(shù)和處理課堂的生成的能力了。不過我盡量使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。學生的傾聽能力的訓練是我們這一學期研究的小課題,所以課堂上孩子是否在傾聽,在思考,在參與,我時刻關(guān)注,及時提醒。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生思考。針對新知,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦;針對教學重、難點,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,挖掘潛力;針對練習,又通過不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,構(gòu)成潛力,發(fā)展思維;針對總結(jié),盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及學到的方法。這樣大部分學生對數(shù)學課感興趣,參與度高,他們不再是“看客”,而是參與者和合作者。

(2)及時復(fù)習。新知識的遺忘規(guī)律是隨時間的延長而減慢,我的做法是:新授知識基本是當天復(fù)習或第二天復(fù)習,以后再逐漸延長復(fù)習時間。這項措施十分適合低年級學生遺忘快、不會復(fù)習的特點。

(3)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。一般做到一個單元一整理,構(gòu)成單元知識串;我還利用復(fù)習的契機,交給學生復(fù)習的方法,比如:框架復(fù)習法、智慧樹復(fù)習法、列表復(fù)習法等,一學期結(jié)束學生對著本冊書的目錄回憶所學的知識,對整冊書進行整理復(fù)習,連成知識網(wǎng)。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既構(gòu)成了知識網(wǎng),又學到了方法,可謂是既授之于魚,也授之于漁。

3、關(guān)于作業(yè)。

學生作業(yè)是聯(lián)系老師、學生、家長的一項顯性的工作,我采用的辦如下:

(1)課堂作業(yè)面批,課堂上的作業(yè),我盡量面批,只點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,找出來的給予表揚和鼓勵,找不出的時候再同桌互找,這樣一點一滴培養(yǎng)學生的分析問題的能力和檢查作業(yè)的習慣。

(2)晚上作業(yè),每天早上小組長收起作業(yè),送到辦公室,利用晨會時間我都要瀏覽一遍,然后根據(jù)作業(yè)情況作出輔導和調(diào)整。個性問題單獨聊,共性問題集中解決。

(3)方法調(diào)整,我是這樣跟和家長溝通的,二年級的學生,已經(jīng)具備讀題的的能力和一些理解能力了,不要坐在旁邊看著孩子寫作業(yè)了,要鼓勵學生獨立完成作業(yè),并自己要檢查一遍,然后運用我課堂上的方法讓家長檢查作業(yè),這樣,家校合一,更有利于孩子良好習慣的養(yǎng)成。

4、關(guān)于對后進生的輔導。

后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。引導他們先自學,“笨鳥先飛”嗎?在教學中時刻關(guān)注他們的學習興趣和自信心,凡是他們能回答的問題一定交給他們,他們不會的時候走到身后慢慢的講給他們聽。對后進生百倍關(guān)愛,用放大鏡找出他的優(yōu)點,及時給予表揚,增進他們學習數(shù)學的勇氣和信心。

5、讓學生嘗試寫數(shù)學日記。

本學期的學習中,“方向與位置”“測量”“時分秒”“數(shù)學好玩”等內(nèi)容和數(shù)學息息相關(guān),我就指導學生觀察生活,找一找身邊的數(shù)學信息,然后規(guī)定日記主題,讓學生寫數(shù)學日記,開始時他們寫的僅僅是三言兩語,但我相信隨著時間的推移他們會有收獲的,并且當多數(shù)學生會寫數(shù)學日記后,他們會自主地寫數(shù)學日記的,數(shù)學日記是很好的運用數(shù)學知識的過程,又是激發(fā)學習興趣的方法,可?。?/p>

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。

在各個章節(jié)、每一個有疑問的地方,每個假期布置作業(yè),我們?nèi)齻€同學科的三位老師都會聚在一起,探討、研究、出謀劃策,征求意見,互相學習,取長補短。同時,積極聆聽年輕教師的賽講課,以年輕教師結(jié)對子,名譽上我們是老師,實際上年輕老師的思維和想法更大膽,更富于創(chuàng)新,所以我們是共同學習體。

四、存在的問題和困惑。

1、家長和教師的教育觀念存在差異。由于家長和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,從而導致教育觀念的不同。有個別家長對自己的孩子不聞不問,不加以引導任其自由發(fā)展,而有的家長對自己的孩子管的過死,不給孩子留有玩耍的時間,從而導致學生與教師在管理學生上的分歧,很多的教學計劃不能很好的落實到位。

2、在教學中,如何充分挖取有效的教學資源,提高課堂教學的實效性,還需要在以后的教學工作進一步探討、研究。

3、后進生的轉(zhuǎn)化有些成效,但還不盡如人意。

今后的工作中,我將繼續(xù)俯下身子,甩開膀子,以學校工作為重點,家校兼顧,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,以取得更好的成績!

高中數(shù)學教師年度述職報告篇4

本學期,根據(jù)需要,學校安排我上高一三個班數(shù)學。高一數(shù)學對我來說還是新手上路,但是本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不地完成了本學期的教學任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.為了提高自己的教學水平,從開學我下定決心從各方面嚴格要求自己,在教學上虛心向同行請教,結(jié)合本校和班級學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟。我對一期來的教學工作述職如下:

一認真?zhèn)湔n,做到既備學生又備教材與備教法。

本學期我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際情況設(shè)計課程教學,擬定教學方法,并對教學過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,認真寫好教案。首先,我認真閱讀新課標,鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學資料,適當增減教學內(nèi)容,認真細致的備好每一節(jié)課,真正做到重點明確,難點分解。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。其次,深入了解學生,根據(jù)學生的知識水平和接受能力設(shè)計教案,每一課都做到"有備而去"。

二不斷提高自身的教學教研能力,努力提高教學質(zhì)量。

我能積極參加各種教研活動,如集體備課,校內(nèi)聽課,教學教研活動,不斷提高課堂教學的操作調(diào)控能力,語言表達能力。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化;努力做到知識線索清晰,層次分明,教學言簡意賅,深入淺出。我深知學生的積極參與是教學取得較好的效果的關(guān)鍵。所以在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生在學習過程中的主動性,讓學生學得輕松,學得愉快。

在課堂上講得盡量少些,而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力,讓各個層次的學生都得到提高。同時更新理念,堅持采用多媒體輔助教學,深受學生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作好總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

三虛心向其他老師學習,在教學上做到有疑必問。

在每個章節(jié)的學習上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見,學習他們的方法。同時,多聽課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。做到邊聽邊學,給自己不斷充電,彌補自己在教學上的不足,并常請其他教師來聽課,征求他們的意見,改進教學工作。

四注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法。

學生在從初中到高中的過渡階段,往往會有些不能適應(yīng)新的學習環(huán)境。例如新的競爭壓力,以往的學習方法不能適應(yīng)高中的學習,不良的學習習慣和學習態(tài)度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題,我從下面幾方面下功夫。

1改變學生學習數(shù)學的一些思想觀念,樹立學好數(shù)學的信心。在開學初,我就給他們指出高中數(shù)學學習較初中的要難度大,內(nèi)容多,知識面廣,讓他們有一個心理準備。對此,我給他們講清楚,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。對較差的學生,給予多的關(guān)心和指導,并幫助他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育,讓他們不要放松學習。

2改變學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習態(tài)度。開始,有些學生有不好的學習習慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習和課后復(fù)習;不會總結(jié)消化知識;對學習馬虎大意,過分自信等。為了改變學生不良的學習習慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導他們預(yù)習和復(fù)習,強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),做錯題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要批評。通過努力,大多數(shù)同學能很快接受,慢慢的`建立起好的學習方法和認真的學習態(tài)度。

五認真批改三單。

為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的三單批改及時認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在三單過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

六做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,利用自習時間,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,我并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。

通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度的一部分。

在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在后進生的轉(zhuǎn)化工作中,我特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著"勤學善思實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

高中數(shù)學教師年度述職報告篇5

(一)思想政治方面

身為人師,為人師表,我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職五年來,我始終堅持明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“××××××××”。在工作中,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關(guān)心每一位學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學生和同事心目中,樹立了一個黨員的好形象。

(二)教學方面

認真開展教學教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來,我始終重視教研工作,把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài),了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來,我一直工作在教學第一線,擔任高中各年級的數(shù)學教學工作,知識結(jié)構(gòu)日趨完善,還擔任了數(shù)學競賽培訓工作。在實踐中積累了不少教學經(jīng)驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學數(shù)學習題變式的教學》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)的思考》均獲南海區(qū)學科論文三等獎?!痢痢痢聊?月參加科組的“高中數(shù)學新課標教學的實踐與思考”課題研究,獲得好評。

任現(xiàn)職以來,我積極承擔區(qū)校級公開課,均受到廣泛好評。在××××年3月承擔全國教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課,獲得好評。與此同時,我積極開展第二課堂活動,開設(shè)有關(guān)數(shù)學史的講座,讓學生了解中外數(shù)學家及數(shù)學的發(fā)展史?!痢痢痢痢痢痢痢翆W年度,擔任高二年級委員,主持專題講座《讓學生走進數(shù)學,感悟生活》 《趣味數(shù)學》受到學生熱烈。在輔導學生參加市區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成績。××××××××學年度,輔導林蕭艷同學獲得區(qū)數(shù)學競賽三等獎;××××××××學年度,輔導彭燕同學獲得市“南方杯”數(shù)學競賽三等獎。

我能積極關(guān)心新老師,與新老師結(jié)對子。任職以來培養(yǎng)的新教師有朱微,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學體會,研究教學各環(huán)節(jié)的自然銜接,設(shè)計課堂提問形式等等。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學任務(wù),課堂教學效果好。

在教學工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁由易到難深入淺出通俗易懂。我注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),努力摸索出“自學—總結(jié)學習”模式的做法和規(guī)律。

為備好課上好課,我自費訂閱或購買并閱讀各種教學參考書雜志,提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢,制作多媒體課件輔助教學,以此來提高課堂效率,充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,幫助學生解決學習難點,發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,促進個性特長的發(fā)展,在教學中取得了較好的成績,所教班級成績均排年級前列,多次被評為“學生最受的老師”。平時我注重研究歷年高考題,提高自己的教學水平,今學年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(歷史班)共117人,在12年高考復(fù)習過程中,我研讀考綱,分析考點,進行高考專題教學,力爭做到選題恰當,訓練科學,引申創(chuàng)新,講解到位,充分調(diào)動學生的學習積極性,兩個班的高考成績均列同類型班級第一名。

其中全校7個文科班中120分以上共有17人,我所教的高三(1)班占4人,高三(2)班占5人,黃國強何振輝李漁陽同學分別以129128126分列校數(shù)學第二三四名,并且高三(1)班2人上重點線,25人上本科線,高三(2)班3人上重點線,27人上本科線。本學年度,我負責高三級體育生的數(shù)學培優(yōu)輔差工作,使他們的數(shù)學成績有很大的提高,其中邵××××和曹××××由原來的46 58分提升到高考中取得120分和111分的好成績,并且都考上2a線。

(三)學校班主任工作方面

學校班主任工作富有特色,成效顯著。教育的核心是“育人”,科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在學校班主任工作中,面向全體同學,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學生進行自理自立能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級,學習成績也是我校最好的。教育學生,我采取“動之以情”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學生“心服口服”。

××××—××××學年度,我擔任高一(4)班學校班主任,大力推行民主管理,創(chuàng)建先進班集體,該班班風正,學風濃,進步快,成績好,學生有強烈的集體榮譽感和進取心,每月被評為“文明標兵班” “紅旗團支部”,其中梁××××獲得市“優(yōu)秀班干部”;黃××××獲得區(qū)“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號?!痢痢痢痢痢痢痢翆W年,我所帶的高二(1)班是一個公認的差班,后進生面大,班風學風較差,在接手后,我利用自己對學生的愛護信任和嚴格要求,成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵馮汗杰劉紅成鄒微仙等同學,確保了班風和學風的穩(wěn)定,其中劉××××發(fā)奮學習,在期末考試中獲得總分班上第一名,并獲得區(qū)“三好學生”;馮××××被評為校“守紀標兵”等榮譽稱號?!痢痢痢痢痢痢痢翆W年度,我所帶的高一(8)的鄧健將同學紀律渙散學風懶散,成績偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他的優(yōu)點,充分調(diào)動他的積極性,經(jīng)過努力,這一個學生脫胎換骨,學風有了質(zhì)的改變,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗,撰寫了《關(guān)于高中生青春期的心理分析》獲得校優(yōu)秀教學案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評為校“優(yōu)秀學校班主任” “最受學生的老師” “先進工”等榮譽稱號!

高中數(shù)學教師年度述職報告篇6

光陰如梭,我們的雙腳即將跨入新的一年,按每年的慣例,我們需要從第四季度開始進行高中數(shù)學教師的述職報告,通過復(fù)盤上一年的工作,才能很好地開啟下一年工作。在作高中數(shù)學教師的述職報告時怎么寫好自己的工作重點呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理,為您帶來的《如何寫好高中數(shù)學教師年度工作述職報告呢》,希望對你有幫助。

本學期,本人擔任初二(1),(2)班數(shù)學課教學和班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)。

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課15節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作。

從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

六、正視自我,明確今后努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

6、加強與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

一個學期來,我在高一數(shù)學教學中,體會到課程改革后的數(shù)學課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)富有探索性、挑戰(zhàn)性的問題,讓學生通過自主探索和合作交流。那樣不僅能更好地激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。主要做了這些工作:

(一)優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),做好高一數(shù)學知識教學,向課堂45分鐘要效率

1.立足于新課標和新教材,尊重學生實際,實行層次教學。

高一數(shù)學中有許多難理解和掌握的知識點,如不等式、圓錐曲線等,對高一學生來講確實困難較大。因此,我在教學中,放慢起始進度,然后逐步加快教學節(jié)奏。在知識導入時,多由實例引入。在知識落實上,先落實課本例題,然后再變式訓練,用活課本。在難點知識講解上,從學生理解和掌握的實際出發(fā),對教材作必要層次處理和知識鋪墊,并對知識的理解要點和應(yīng)用注意點作必要歸納及舉例說明。

2.重視展現(xiàn)知識的形成過程和方法探索過程,培養(yǎng)學生解題能力。

高中數(shù)學比初中抽象性強,應(yīng)用靈活,要求學生對知識理解要透,應(yīng)用要活,不能只停留在對知識結(jié)論的死記硬套上,在教學中我盡量向?qū)W生展示新知識和新解法的產(chǎn)生背景、形成和探索過程,不僅使學生掌握知識和方法的本質(zhì),提高應(yīng)用的靈活性,而且還使學生學會如何質(zhì)疑和解疑的思想方法,促進思維能力的提高。

3.重視培養(yǎng)學生自學能力,變被動學習為主動學習。

我在教學中注重“導”與“學”,“導”就是我在學生自學時做好引導,開始我列出自學提綱,引導學生閱讀教材,怎樣尋找疑點和難點,怎樣歸納,怎樣嘗試做練習,然后逐步放手;“學”就是在閱讀教材的基礎(chǔ)上,使學生課前做到心中有數(shù),上課帶著問題專心聽講,課后通過復(fù)習,落實內(nèi)容才做習題,作業(yè)錯誤自行訂正,這樣使學生開動腦筋,提高成績,而學生有了自學習慣和自學能力,就能變被動為主動學習。

4.重視培養(yǎng)學生自我反思自我總結(jié)的良好習慣,提高學習的自覺性。

高中數(shù)學概括性強,題目靈活多變,只靠課上聽懂是不夠的,需要課后進行認真消化,認真總結(jié)歸納。我要求學生應(yīng)具備善于自我反思和自我總結(jié)的能力。為此,我在教學中,抓住時機積極培養(yǎng)。在單元結(jié)束時,幫助學生進行自我章節(jié)小結(jié),在解題后,積極引導學生反思:思解題思路和步驟,思一題多解和一題多變,思解題方法和解題規(guī)律的總結(jié)。由此培養(yǎng)學生善于進行自我反思的習慣,擴大知識和方法的應(yīng)用范圍,提高學習效率。

(二)加強學法指導,培養(yǎng)學生良好數(shù)學學習習慣

我在教學中把對學生加強學法指導作為教學的重要任務(wù)之一,因為良好的學習習慣是學好高中數(shù)學的重要基礎(chǔ)。我具體是這樣做的:

①引導學生養(yǎng)成認真制定計劃的習慣,合理安排時間,從盲目的學習中解放出來。

②引導學生養(yǎng)成課前預(yù)習的習慣,并布置一些預(yù)習作業(yè),保證學生聽課時有針對性。

③引導學生學會聽課,要求積極思考,做好適當?shù)墓P記,盡量理解;

④引導學生養(yǎng)成及時復(fù)習的習慣,課后要反復(fù)閱讀課本,回顧課堂上老師所講內(nèi)容,強化對基本概念、知識體系的理解和記憶。

⑤引導學生養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,要獨立地分析問題,解決問題。切忌有點小問題,或習題不會做,就不加思索地請教老師同學。

⑥引導學生養(yǎng)成系統(tǒng)復(fù)習小結(jié)的習慣,將所學新知識融會貫通。

⑦引導學生養(yǎng)成閱讀有關(guān)報刊和資料的習慣,以進一步充實大腦,拓寬眼界。我把加強學法指導寓于新課講解、作業(yè)評講、試卷分析等每一教學活動中。

(三)重視培養(yǎng)學生正確對待困難和挫折的良好心理素質(zhì)

我在教學中,注意運用情感和成功原理,調(diào)動學生學習熱情,培養(yǎng)學習數(shù)學興趣。我首先深入學生當中,從各方面了解關(guān)心他們,特別是學困生,幫助他們解決思想、學習及生活上存在的問題,給他們講數(shù)學在各行各業(yè)中的應(yīng)用,使他們提高認識,增強學好數(shù)學的信心,鼓勵他們主動參與數(shù)學活動,嘗試用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法。

在提問和布置作業(yè)時,從學生實際出發(fā),多給學生創(chuàng)設(shè)成功的機會,以體會成功的喜悅,激發(fā)學習熱情。由于高中數(shù)學的特點,決定了高一學生,特別是女生在學習中的困難大挫折多。為此,我在教學中注意培養(yǎng)學生正確對待困難和挫折的良好心理素質(zhì),使他們善于在失敗面前,能冷靜地總結(jié)教訓,振作精神,主動調(diào)整自己的學習,并努力爭取今后的勝利。

總之,在高一數(shù)學教學階段,分析清楚學生學習數(shù)學困難的原因,使學生盡快適應(yīng)新的學習模式,從而更有效、更順利地接受高中數(shù)學新知和發(fā)展數(shù)學能力。在以后的教學中,還應(yīng)多向老教師請教,多總結(jié)考點和重難點的教法,盡量讓學生聽懂,掌握基本方法基本技能,提高自己的教學水平。

本學期,我擔任高三年級數(shù)學教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結(jié):

一、認真鉆研教材,明確指導思想。

教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學生的數(shù)學學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應(yīng)用數(shù)學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應(yīng)用技能。

二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

三、注重課堂教學藝術(shù),提高教學質(zhì)量。

課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我個性注意調(diào)動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得簡單,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的潛力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么潛力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。

布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

時間過得真快呀,很多單位都會安排出納的年終述職,我們需要及早準備,總結(jié)過去,不管是苦是甜,我們都需要直面。究竟如何才能寫好一篇出納年度述職報告呢?下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“如何寫好出納年度工作述職報告呢”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

向全行領(lǐng)導及員工作以匯報。這一年中的所有效果都只代表過去,以上是部全年的。所有教訓和不足我每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復(fù)一日的看似反復(fù)枯燥,但我相信“點點滴滴,造就非凡”有今天的積累,就有明天的輝煌。

同時也是心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候。會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成果,克服缺乏,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):

主要負責現(xiàn)金收付,今年我財務(wù)部從事出納工作。票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,但是當我真正投入工作,才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的出納工作不只責任重大,而且有不少學問和技術(shù)問題,需要理論與實踐相結(jié)合才干掌握。

平時的工作中我能嚴格遵守財務(wù)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié),定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處置,根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費,堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳送銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務(wù)處置及各地市資金下?lián)芸?,嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用。

也是工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,以上是今年工作以來的一些體會和認識。以后的工作中我將加強學習和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不時提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強財務(wù)平安意識,維護個人平安和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),決心再接再厲,更上一層樓?;仡櫼荒甑墓ぷ?,自己感到仍有不少不足之處:

1、工作開拓不夠大膽等;只是滿足自身任務(wù)的完成。

2、對新的業(yè)務(wù)知識學的還不夠、不透。

3、本職工作與其他同行相比還有差異,創(chuàng)新意識不強。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去?;仡欉@一年的工作經(jīng)歷,有挑戰(zhàn)也有機遇,有充實也有疲憊,感觸良多。一年來,在領(lǐng)導及同事們的大力幫助和關(guān)心支持下,虛心求教、努力實踐,通過自身的努力,本人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績?,F(xiàn)將本人一年的思想、學習及工作情況簡要匯報如下:

一、個人思想素質(zhì)方面

我深知作為財務(wù)部工作人員,必須具備愛崗敬業(yè)的精神,任勞任怨的態(tài)度,同時還要有過硬的業(yè)務(wù)能力和嚴謹細致耐心的工作作風。為了不辜負領(lǐng)導的期望和同事們的信任,更好的履行職責,就必須不斷的前進。因此在做好本職工作的前提下,我始終把學習放在重要位置,克服日常工作繁忙的困難,堅持學習,為自己“充電”,取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上的長足進步。

二、個人工作方面

經(jīng)過一年的深入學習和刻苦鉆研,我逐漸對農(nóng)民城款項來源類別以及支用和農(nóng)發(fā)行的具體業(yè)務(wù)更加熟悉。作為一名財務(wù)人員,始終牢記會計崗位職責,認真履行財經(jīng)紀律,本著認真負責的態(tài)度盡職盡責的完成工作,在工作遇到問題時,我沒有聽之任之,而是帶著一顆學習的心,主動請教與探討,及時解決問題,并認真總結(jié),慢慢積累經(jīng)驗。

具體完成工作如下:

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金與銀行賬目,做到及時核對,及時處理,確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對賬單相符。

2、對于前來繳款的農(nóng)戶及時開出收據(jù),收回現(xiàn)金存入銀行,杜絕坐支現(xiàn)金。對于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù),及時整理保存,形成電子表格,妥善管理。本年度已完成戶人的收款,其中貧困戶戶人,非貧困戶戶人。

3、積極與農(nóng)發(fā)行銜接,及時支付工程款。

4、自覺協(xié)助會計整理會計資料,確保會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求,統(tǒng)計會計報表準確、完整。

5、按時完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。

三、存在的不足和努力的方面

我在20xx年度的工作中雖然取得了一定的成績,但與領(lǐng)導們的要求還有一定差距,主要體現(xiàn)在:工作不夠大膽,專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平還有待進一步提高。

一年來的工作讓我深深體會到,作為財務(wù)人員,無論具體做什么,都應(yīng)該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中尋求創(chuàng)新。我深知,只有不斷迎接新的挑戰(zhàn)才能成長,我已為自己制定了下一年度的目標,那就是要加緊學習,更好充實自己,扎實工作,以飽滿的熱情來迎接新的挑戰(zhàn)。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)眼間我們送走了20××年迎來了嶄新的20××年,回顧這1年來的工作情況,還是收獲頗豐,作為單位出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、現(xiàn)金業(yè)務(wù)

本人嚴格按照財務(wù)人員的相關(guān)制度和條例,實現(xiàn)現(xiàn)金管理,現(xiàn)金收付,憑證的審核以及現(xiàn)金日記帳登記等業(yè)務(wù)謹慎細致不出差錯,能夠確保做到現(xiàn)金的收支準確無誤,認真復(fù)核會計主管審核的原始憑證數(shù)量,金額計算與金額是否一致,逐筆登記現(xiàn)金日記帳,保證了現(xiàn)金工作的準確性,及時性

二、銀行業(yè)務(wù)

日常與銀行相關(guān)部門聯(lián)系緊密,根據(jù)單位需要正確開具支票轉(zhuǎn)賬進賬,提取現(xiàn)金備用,井然有序地完成了職工日常報銷。

三、其他工作

從質(zhì)和量上完成了領(lǐng)導交辦的各項臨時性工作。維護并保持了與各銀行之間的良好合作關(guān)系,認真處理好與其他單位財務(wù)人員的合作關(guān)系,另外,對于本職工作,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。及時回收整理各項回單、收據(jù),及時將現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放員工報銷和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。在工作中堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、審核人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

以下可寫對一年的工作的說明,以及來年工作的寄望。

最后,我再一次衷心感謝我身邊的每一位同事和領(lǐng)導,有了大家這樣好同事好領(lǐng)導,在這樣的一個優(yōu)秀的集體里,我相信我們的公司明天會更好!而我們也將收獲無限的希望。

本人自調(diào)到**信用社工作以來,在社領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規(guī),嚴格執(zhí)行上級下達的各項任務(wù),認真履行崗位職責,努力完成本職工作?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一、加強理論學習,提高自身綜合素質(zhì)。

一年來 ,本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興 、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務(wù)理念,時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣大客戶監(jiān)督,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,并在實際工作中加以運用;在業(yè)余時間,自學本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應(yīng)各崗位的需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責。

在擔任出納工作時,能夠堅持“錢帳分管,雙人臨柜,雙人管庫”的要求,做到“自覺、自律、自制”。每日營業(yè)終了認真軋計現(xiàn)金收入、付出登記簿發(fā)生額,并與現(xiàn)金庫存核對一致,確保現(xiàn)金庫存簿與實際庫存現(xiàn)金、總賬余額相符,做到帳實相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業(yè)務(wù),整點時做到點準、墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚;能夠及時勾對流水賬目和現(xiàn)金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分管、同進同出。

三、增強防范意識,落實“三防一?!薄?/p>

安全保衛(wèi)方面。一年來,本人能夠不斷地增強安全防范意識 ,值班守庫期間能夠嚴格按照 “三防一保 ”的要求,認真落實各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預(yù)案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態(tài),當出現(xiàn)異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的能主動上上級匯報等等,能夠時刻

保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時不失控,保護信用社的財產(chǎn)安全。

三、團結(jié)奮進,共同營造良好的工作環(huán)境。

“團結(jié)他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結(jié)同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和-諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。

總之 ,一年來 ,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務(wù)能力也得到了較大程度的提高,雖然在某此方面還存在著很多不足,如對金融財會知識了解不夠,對信用社改革有待作進一步的了解等,但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我必定會把工作做得更穩(wěn)更好,爭取在新的一年中會有更好的成績。

述職人:xx

年 月 日

日月如梭、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧過去一年的工作歷程,在各位領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下,使我在政治思想、業(yè)務(wù)知識、工作技能、思想修養(yǎng)等方面,都有一定的進步,比較圓滿的完成自己應(yīng)負擔的各項工作?,F(xiàn)將我的述職匯報如下,請各位領(lǐng)導和同事們審議。

一、加強政治理論的學習,提高思想道德素質(zhì)

作為一名中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與公司保持高度的一致。為此在履行日常財務(wù)核算及監(jiān)督職能的同時,不斷地進行政治理論、時政要聞和科學發(fā)展觀的學習,認真領(lǐng)會中央“兩會”精神及中央經(jīng)濟工作會議精神。通過一年來的學習,極大的提高了我的政治思想理論水平,增強了分析問題、把握問題、解決問題的能力,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。

二、以身作則,廉政勤政

作為一名財務(wù)工作者,深知廉潔自律的重要。為此,平時一方面工作,一方面嚴格遵守《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》及集團公司和公司有關(guān)廉潔自律規(guī)定,認真學習黨的各項方針、政策,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,使我在思想認識上不斷提高,與時俱進,增強了拒腐防變的意識。另一方面,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到。”為此,我嚴格遵守公司的各項制度和規(guī)定,切實保持艱苦奮斗和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。

三、年度主要工作、履行崗位職責及執(zhí)行公司各項制度的情況

在財務(wù)部工作的這幾年,自己始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上始終與公司保持一致,嚴于律己、團結(jié)同志、盡職守則、勤奮工作。xx年主要做了以下幾方面的工作:

1、在公司領(lǐng)導大力支持下,工作重點是成本控制,服務(wù)于各生產(chǎn)單位,為此嚴格執(zhí)行公司下達的基建、生產(chǎn)財務(wù)計劃,正確履行財務(wù)職能。xx年各單位責任成本嚴格控制在計劃之內(nèi)。

2、積極推進了核算、定額管理及科目負責制,與各單位一道制定了班組考核及科目負責制管理辦法,定期會同各部門對公司所屬單位進行全面考核。

3、按月召開經(jīng)濟活動分析會,對主要指標進行深層次的細化分析。總結(jié)成本控制方面的經(jīng)驗,查找生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)中存在的問題,提出下一步控制成本的具體措施。

4、響應(yīng)公司“雙增雙節(jié)”活動,在做好本部門的雙增雙節(jié)的同時,按部就班地落實公司百條項目任務(wù)的完成。

5、推動了公司固定資產(chǎn)管理的科學化、信息化,做好日常固定資產(chǎn)檢查工作。加強對在用低值易耗品的管理,保證在用低值易耗品賬、卡、物相符。

6、加強存貨購入的監(jiān)管,擴大存貨招標采購的范圍,在保證存貨質(zhì)量的'情況下,盡可能的降低存貨的采購成本。按照規(guī)定不定期會同物資部對存貨結(jié)存情況進行全面盤點。加強對各單位廢舊料的管理,特別是加強對公司報廢物資的管理,進行拍賣。

7、按照集團公司的要求,依照現(xiàn)代企業(yè)會計制度,準確及時地組織編制財務(wù)決算報告。大力推行財務(wù)信息化工作,

一是實現(xiàn)財務(wù)賬表一體化;

二是繼續(xù)完善和推行班組材料成本核算系統(tǒng);

三是開發(fā)資金預(yù)算編制軟件。

xx年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和工作總結(jié):

今年我在財務(wù)部從事出納工作,主要負責現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術(shù)問題,需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握。在平時的工作中我能嚴格遵守財務(wù)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié),定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費,堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸?,嚴格控制??顚S煤豌y行帳戶的使用。

以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強學習和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強財務(wù)安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。回顧一年的工作,自己感到仍有不少不足之處

1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對新的業(yè)務(wù)知識學的還不夠、不透;

3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。

以上是我部xx年全年的個人工作總結(jié),向全行領(lǐng)導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

時間快速流逝,一年12個月即將過完,又到一年述職報告時,我們需要認真的回顧村干部工作,通過總結(jié)還可以從中吸取經(jīng)驗教訓,優(yōu)秀的人是怎么寫村干部的年度述職報告的呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“如何寫好村干部年度工作述職報告呢”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

大學生村干部述職報告作為**村的一名大學生村干部,自三月份上任以來,我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴格要求自己,認真完成上級布置的各項工作,發(fā)揮一名大學生在村里的作用,積極協(xié)助村兩委工作,如今已有半年的時間?,F(xiàn)在我就自己任職大學生村干部以來的工作、學習和思想情況向領(lǐng)導作如下匯報。

一、認真履行職責,積極協(xié)助村委工作

1、協(xié)助計劃生育工作

到崗第二天,即面臨**村春季計劃生育康檢工作。這為我的工作開了一個很好的頭,早上五點鐘就起床到村里準備,整理康檢手冊,指導育齡婦女進室檢查。在后來的幾個月中,又多次迎接省、市、區(qū)、辦事處的計劃生育檢查。檢查期間,每天在村口迎接檢查組,從早上5點到8點,無論是冷風肆虐還是暑氣逼人,從未脫崗過。夏季康檢時還曾到其它村協(xié)助其工作,使我對周圍其它村的計劃生育工作也有了一定的了解。

2、全力搞好農(nóng)業(yè)普查

上任后的第一件大事就是農(nóng)業(yè)普查,這是一項關(guān)系到國家對農(nóng)村現(xiàn)狀掌握情況的大事,由于表格填寫復(fù)雜,要求較高,農(nóng)村干部瑣事繁忙且知識水平限制,這項工作很自然地落到了我們肩上。經(jīng)過十多天的扶案埋頭,在沒有任何生活補貼的情況下,按時完成了全村的1300多人的表格。

3、全程跟蹤農(nóng)村新型合作醫(yī)療

新農(nóng)合是國家的一項惠民政策,作為剛剛上任的大學生村干部,為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦,我做了全程跟蹤。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格,到后面的發(fā)放合作醫(yī)療本、更改多重手續(xù)后產(chǎn)生的誤差,以及簽寫領(lǐng)取保險金的證明,都由我負責完成。這使我和群眾走的更近了。也是通過這項工作,使更多的群眾知道了我這名大學生村干部的存在,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

4、投身新四創(chuàng),苦樂心自知

半年來,新四創(chuàng)工作始終是重點,而創(chuàng)衛(wèi)又是重點中的重點。**村位于安陽市與安陽縣的交界地,安楚路旁,是彰東的東大門,衛(wèi)生工作至關(guān)重要。然而由于**村路旁沿線較長,且多為群眾住宅,工作相當難做,加上村經(jīng)費非常緊張,路面上的衛(wèi)生全由村委干部親自動手,清除亂貼亂畫小廣告、拆除違章建筑、治理殘墻斷壁、清理衛(wèi)生死角……而我除了要完成上述工作,還要負責整理村衛(wèi)生資料,寫村黑板報以及打掃村委會衛(wèi)生。在這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”中,看到路面干凈了,村容整潔了,墻壁漂亮了,村委會版面更新了,雖然我只是出了一份非常微薄的力量,但心里卻是非常自豪和興奮的。

5、將自己融為村委會一員

工作期間,由于村委工作需要,村兩委研究決定重新安排兩委干部的工作內(nèi)容和職責。隨著我對村委的了解,兩委決定由我主要負責村科教普法宣傳工作,同時協(xié)助計劃生育和團委工作。具體是指村廣播宣傳、黑板報宣傳以及遠程電教的播放工作。這使我更加明確了自己在村委的位置,更好地融入到這個新的集體中,也增強了自己的責任感和歸屬感。

二、加強學習,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)

作為一名大學生村干部,除了協(xié)助村里完成各項工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過不斷的學習進步,來將所學所懂的運用到工作中,為此,在市、區(qū)、街道黨工委的組織和帶領(lǐng)下,我多次參加了不同內(nèi)容的學習,使自己的業(yè)務(wù)水平和知識結(jié)構(gòu)有了一定的提高。

1、每周五街道辦事處都會組織學習,作為大學生村干部,我們每周都會按時參加,通過“講正氣、樹新風”“三級聯(lián)創(chuàng)”等多方面的學習,使我們對國家政策有了更深刻的了解。市、區(qū)、辦事處領(lǐng)導經(jīng)常跟我們大學生村干部召開交流座談會,解決了部分同志思想上的困惑、情緒上的動蕩、工作上的包袱,為大學生村干部更好地開展工作指明了方向,使我們收益匪淺。

2、五月底,北關(guān)區(qū)組織我們前往淇縣參觀學習。當?shù)氐拇髮W生村干部通過自己的努力,建立了養(yǎng)雞場和辦幼兒園、小學的事跡,極大地震動了我們。使我們明白,只要去努力、去爭取,在這平凡的崗位上是可以創(chuàng)造出不平凡的?;貋泶蠹疫€專門召開了座談會交流心得,撰寫創(chuàng)業(yè)計劃。在這個基礎(chǔ)上,我們自己承包了一分試驗田,一起下地勞動。暑假的時候又開辦了免費的暑期培訓班,為家長分憂的同時輔導學生作業(yè)。這都體現(xiàn)了我們的進步。

3、遠程教育播放是上級交給我們的又一項任務(wù)。我們在參加了市組織部開展的遠程教育培訓,學習了網(wǎng)線連接、鍵盤應(yīng)用等技術(shù),讓我們又多了一項為人民服務(wù)的技能;7月底參加了普法培訓,使我們源源不斷地積蓄能量,提高各方面技能,真正發(fā)揮大學生的作用。

三、目前還存在的的問題和不足

在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

一是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,在工作中容易產(chǎn)生不良情緒,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點。農(nóng)村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務(wù)大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強和學習的。

這就是我半年來的工作情況,在今后的工作中,我將以村干部崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,發(fā)揚主人翁精神,增強宗旨觀念、提高服務(wù)意識,以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設(shè)的工作中,為**村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

經(jīng)20xx年鎮(zhèn)班子換屆以來,我當選為城區(qū)街道辦東窯頭村村主任,全面負責村內(nèi)各項工作。根據(jù)本次會議安排,現(xiàn)將我任這一職務(wù)以來依法行使職權(quán)、發(fā)揮代表作用的情況向各位選民作述職報告,并接受大家對我的評議。

一、加強理論學習,提高思想認識,牢固樹立廉潔奉公的思想意識。

重視政治學習,抓好理論學習,積極參加市委組織部門、鎮(zhèn)黨委等組織的政治理論學習,善始善終參加河津市委黨校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部培訓班,深刻領(lǐng)會黨的xx大精神,樹立正確的人生觀價值觀,保持較強的道德水準。能服從領(lǐng)導、服從大局,團結(jié)協(xié)作,配合支持同事開展各項業(yè)務(wù)工作,推進工作的開展。注重學習農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務(wù)知識,掌握電子政務(wù)等知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動請示匯報,嚴格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù),同時能督促有關(guān)部門規(guī)范辦事程序,依法行政。

二、認真學習業(yè)務(wù)知識,發(fā)揚務(wù)實的工作作風,服務(wù)基層服務(wù)群眾,在實踐中鍛煉自己,提高自己的工作能力。

積極參加上級組織的人大、計生協(xié)會業(yè)務(wù)培訓,還認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,全面掌握人大、計生協(xié)會的政策、法規(guī),明確自已的崗位職責。講究工作方法,能深入村請,深入群眾,了解民情民意,針對難點熱點癥結(jié)所在,化解矛盾,協(xié)助解決難點熱點問題,推進工作的順利開展。

三、認真履行職責,努力為人民群眾辦好事、辦實事。

1、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作。深入群眾,廣泛聽取人大代表和群眾的意見,針對村內(nèi)的實際情況,加強法律法規(guī)的宣傳教育,以理服人,化解矛盾,引導村民依法參加選舉,創(chuàng)造公平公正的競選環(huán)境,終于在20xx年春節(jié)前后較好地完成了村委會的換屆選舉。

2、組織選舉市鎮(zhèn)人大代表,圓滿完成鎮(zhèn)五屆人大一次二次會議各項議程。加強領(lǐng)導,做好協(xié)調(diào),提出市鎮(zhèn)人大代表侯選人,對于難以協(xié)調(diào)的選區(qū),能充分發(fā)揚xx,在我市首次采用預(yù)選侯選人,終于如期選如數(shù)選舉產(chǎn)生市鎮(zhèn)人大代表。如期召開了寶蓋鎮(zhèn)第五屆人民代表大會一次二次會議,會議開得圓滿成功。

3、充揮發(fā)揮各級人大代表的作用,使征地工作有突破性進展,促進項目落地。通過組織代表深入的調(diào)查研究,尋找矛盾根源,加強宣傳教育,積極主動落實村民的合理要求,化解疑慮,促進難點問題的解決。能監(jiān)督檢查鎮(zhèn)村為民辦實事、重點工程的進展,積極出謀獻策,督促有關(guān)部門辦理代表的議案建議,促進了全鎮(zhèn)的市政程、企業(yè)工程建設(shè)的順利進展,推進社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、掛鉤聯(lián)系的客運中心項目、檢測中心等,通過一階段來的共同努力,能攻堅克難,理順該村征地工作的基礎(chǔ)上,組織鎮(zhèn)村干部理順有關(guān)拆遷補償,讓該村的市政項目能順利進行。

5、組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導村計生協(xié)會完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時,注重抓好生育關(guān)懷典型點的建設(shè)。

四、存在問題。

有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬;組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等,還有待于進一步提高;向上級領(lǐng)導和鎮(zhèn)主要領(lǐng)導請示匯報較少;在平常的工作中較少開展批評與自我批評。

光陰似箭,日月如梭,驀然回首,一年已逝,提筆述職,思緒萬千。在黨和上級領(lǐng)導的真心幫助和正確領(lǐng)導下,在廣大村民的共同努力下,我盡心盡力,全面完成了本年度的工作目標,取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)將本人一年來履行副村主任和主持村委工作的基本情況向黨組織和上級領(lǐng)導以及廣大村民作一次述職。

一、重學習,塑造新時代高素質(zhì)村官

思想是行為的指揮棒,是人生的導航儀。特別是在思想激蕩嚴重的今天,要扎根農(nóng)村的工作,更需要我們具備堅定的意志。自當選村副主任以來,我承擔著主持村委工作的重擔。我深知要成為一個優(yōu)秀的村官,必須具備與時俱進的思想。因此我認真學習黨的十八大精神,認真學習黨的路線、方針、政策,積極認真地參加各種政治學習,了解國家大政方針。

在不斷地學習中,我樹立了堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度。在工作過程中,深入群眾,關(guān)注民生,體察民情,尊重民意,不損害人民利益。做到廉潔自律,把好各大關(guān)口。在處理村級事務(wù)過程中,從不巧立名目吃請,揮霍和浪費集體經(jīng)濟。做到以德服人、勤政為民,吃苦在前,享受在后,從不以權(quán)謀私,認真接受黨和人民的監(jiān)督。

在不斷地學習中,我形成了求真務(wù)實的工作作風。不斷完善各種服務(wù)體系,提高工作效率,增強服務(wù)意識。做到工作目標不虛無,工作過程不敷衍,工作結(jié)果不作假。扎扎實實將黨和政府交給我的工作落到實處。

在不斷地學習中,我掌握了從群眾中來到群眾中去的工作方法。在工作中,我廣泛收集群眾的意見和建議,認真對待群眾的來信來訪,為群眾真心誠意辦實事,盡心竭力解難事堅持不懈做好事。始終以黨和人民的利益為出發(fā)點,做到從群眾來到群眾去,一切依靠群眾,一切為了群眾。

通過學習,我樹立了正確的人生觀和價值觀,全力塑造新時代高素質(zhì)村官。

二、重實踐,塑造新時代高效率村官

實踐是認識的目的和歸宿。在不斷地學習過程中,我逐步的認識到效率的重要性,所以我將我在學習過程中學到的思想方法運用到具體的工作實踐中。

在政治上,完善制度、履行職責,狠抓實事不放松。**年,在村兩委的積極配合和共同努力下,完善了村兩委的各項制度,提高了基層民主工作的效率。在該年度,完成了村道硬化和林道硬化2000余米。生態(tài)茶場建設(shè)項目、基本農(nóng)田提升工程、應(yīng)急自來水工程全面竣工。在工程建設(shè)中,本人能做到每日現(xiàn)場監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,立即返工重來,確保工程質(zhì)量?!叭囊徊稹薄ⅰ拔逅仓巍笔俏铱h今年工作的重點,我通過撤夜排查,親自到群眾家中作好違建戶的工作,切實解決他們的實際困難。通過努力,拆違拆舊合格率做到全縣名列前茅,得到了上級政府的充分肯定。

在經(jīng)濟上,吃苦肯干、廣開思路,帶領(lǐng)致富不間斷。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,村民的經(jīng)濟狀況很大程度上會影響到村莊的穩(wěn)定,因此作為村副主任,主持全面工作,我認真思考致富道路,帶領(lǐng)全村人民種植茶園、管理茶園,鼓勵村中一些閑置勞動力從事套筆等來料加工,廣開門路,帶領(lǐng)村民走向致富道路。

在文化上,發(fā)揮特長、以身作則,繁榮文化不忽視。在物質(zhì)文明比較發(fā)達的今天,如何處理好物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系,也是我們當代村官的一個重要工作要點。在任職的一年中,我鼓勵村民發(fā)揮自己的藝術(shù)特長,組織村內(nèi)婦女舞蹈隊編排和學習舞蹈,組織村中的藝術(shù)尖子學習二胡、鑼鼓等樂器,并學會了《梁?!返榷啾厩?,豐富了群眾的業(yè)余生活。

在社會上,減少矛盾、和諧穩(wěn)定,科學發(fā)展不懈怠。在任職的一年中,由于杭黃鐵路在本村路段的施工,征地、賠償?shù)榷囗検乱硕际窃谠撃晖瓿桑瑹o疑會增加很多的民間矛盾。我時刻提高警惕,將矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。此外我十分關(guān)注民生工程,積極做好“清潔鄉(xiāng)村”、計劃生育、醫(yī)保農(nóng)保等工作,努力做到村里保持和諧穩(wěn)定、科學發(fā)展。一年來,環(huán)保、衛(wèi)生考核做到12次檢查排名中七次進入全縣前100名,有3次列全縣第一名,兩保工作全面完成。

通過一年的努力,村中的政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個方面的工作全面有效展開,我也在塑造新時代高效率村官的路上不斷前行。

三、重反思,塑造新時代高要求村官

努力的工作帶來了豐碩的成果,但是其中也存在一點不足。例如,與其他地區(qū)發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較,我村的青年勞動力都轉(zhuǎn)移至杭州或者外地工作,村中留守兒童和留守老人的比較多,他們的生活和安全是村中的一個很大的壓力。如何進一步搞好村中的經(jīng)濟,吸引一部分青年人來農(nóng)村發(fā)展,減輕留守兒童和留守老人的生活壓力。又如,在杭黃鐵路的建設(shè)過程中,村民還有很多的疑問沒有解決,我覺得更近一步地做好與上下級的溝通,解決好村民的疑問。我想,在今后的工作中,我要制定更高的目標,嚴格要求自己,努力塑造新時代高要求村官。

以上是我**年度基本的在職情況,成績豐碩。我想,在今后的工作中,我更要努力學習,重視實踐,嚴格要求自己,全力塑造新時代新村官的形象。

20xx年以來,我嚴格按照上級指示,立足本職崗位,勤奮努力學習,認真履職盡責,較好完成了本年任務(wù)。下頭,就將履職情景大家簡要匯報,請批評指正。

一、任職以來所做的工作

自擔任現(xiàn)職以來,能夠加強學習,進取調(diào)整工作思路,更新知識結(jié)構(gòu),加強作風培養(yǎng),按照職責要求抓好本職工作。

(一)勤學常思,打牢了適應(yīng)本職的理論功底。來到單位,我自我深知學習理論知識、打牢理論功底的重要性。任現(xiàn)職以來,我一刻也不放松對理論知識的學習和積累,經(jīng)常加班加點地學習。一是點滴積累學。結(jié)合自身實際制定了學習計劃,從讀書、讀報到新聞寫作,經(jīng)過系統(tǒng)學習《xxxx》、《xxxxx》第二卷等書籍,利用點滴時間撰寫心得體會,并把所學知識運用到實際工作中,打牢了思想根基,增長了知識,開闊了視野。二是針對政策學。對各大主流報刊上的重要文章、上級下發(fā)的各種文件,深刻領(lǐng)悟精神實質(zhì),召集支部成員共同學習,相互交流,及時用上級精神統(tǒng)一思想;團體研究問題,做到議事先議政。針對黨的政策、方針學,促使學習成果進入支部決策,并結(jié)合自我工作的實際及各類法規(guī)制度的有關(guān)條款,進行了摘錄和整理留作法規(guī)學習資料。三是結(jié)合實踐學。在工作上我力爭做到“三勤”:勤談心交流,從大家那里聽到一些好提議;勤讀書看報,從別人那里學一些好做法;勤思考總結(jié),從工作得失中悟出一些規(guī)律。堅持邊學邊干,把落實每項工作的過程當成學習提高的過程。經(jīng)過崗位學習和實踐鍛煉,自我抓工作的思路清了,辦法多了,底氣足了,抓政治工作的信心也有了。

(三)謀事成事,提高了統(tǒng)班子帶隊伍的本事。本著抓隊伍先抓班子的思想,我自覺以抓好支部班子建設(shè)為已任,從思想上、組織上、制度上全面加強班子建設(shè):一是用上級精神統(tǒng)領(lǐng)班子,強化組織把關(guān)定向功能。我自覺端正工作指導思想,始終把工作重心放在扎實打基礎(chǔ)、全面謀發(fā)展上;充分發(fā)揮主觀能動性,決策講科學,建設(shè)講質(zhì)量,辦事講效益。x至x月份,參加了xxx任務(wù),完成了xxxx。二是用組織生活制度運轉(zhuǎn)班子,強化支部科學決策功能。加強對中心工作的領(lǐng)導,不感情用事,不會前辦事,不個人定事,提高團體領(lǐng)導的質(zhì)量。作為支部書記,我能夠始終將自我置身于支部團體領(lǐng)導之下,進取擁護支部的團體決策,大事講原則,小事講風格,遇事能夠進取與副書記及其它成員交心通氣,主動商量,相互支持,密切配合,虛心聽取他人的意見和提議,緊緊圍繞保障處黨委的工作思路抓落實、求發(fā)展,能夠以普通黨員的身份進取參加黨組織生活,理解組織、群眾監(jiān)督的自覺性較強。三是搞好對黨小組長的傳幫帶,強化黨支部班子的自建本事。我時刻關(guān)注各黨小組建設(shè)情景,結(jié)合自身工作經(jīng)驗和體會,給黨小組長出主意、教方法、拿對策,幫忙他們查找原因、克服困難,使所屬黨員隊伍建設(shè)水平有新的提高。

(四)嚴謹務(wù)實,樹立了個人良好形象。支部書記不僅僅要說得讓人信服,更要做得讓人佩服。在工作和生活中,我注重嚴格要求自我:一是增強黨性修養(yǎng)。在工作和生活中勇于“解剖”自我,主動承擔工作中的失誤,本著坦誠相待的方式處理同志關(guān)系,對上講實話,對下訴真情,在困難和挫折面前堅持強烈的進取精神和創(chuàng)新意識。二是堅持了公道處事。我自覺按照職責范圍內(nèi)和要求履行職責,不貪權(quán)爭權(quán),遇事主動與其他同志交流意見;在熱點問題處理上,堅持原則,尊重各黨支部和全體同志的意見,在經(jīng)費開支、工程建設(shè)等問題上都能嚴格依據(jù)事務(wù)公開要求,以公開求公正,大家普遍滿意。三是提升了服務(wù)意識?;鶎娱_展工作我主動幫著謀劃,遇到棘手問題我進取幫忙解決,有了先進典型及時幫著總結(jié),事跡材料都親自修改把關(guān),上級部署任務(wù)不當“傳話筒”和“二傳手”,能進取結(jié)合單位實際提出貫徹落實的意見,支持基層在職責范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作。

二、工作中的幾點體會

(一)僅有愛崗敬業(yè),恪守職責,才能高標準地干好每一項工作。本職崗位是實現(xiàn)人生價值的最佳舞臺。就我個人而言,不論在什么崗位直到此刻,都能把每一個新崗位作為自我新生活的開始,全心全意投入到工作中去。所以,只要立足本職,扎實工作,就能實現(xiàn)自我的人生價值。

(二)僅有努力學習,善于總結(jié),才能不斷提高自我的工作水平。自任職以來,我始終把學習當作自我干好工作的第一要務(wù),用先進的理論來指導工作的實踐,使自我在潛移默化中得到提高。工作的實踐中使我深深地體會到,僅有不斷地加強學習,更新知識結(jié)構(gòu),儲備知識含量,擴大知識內(nèi)存,并與實踐有機地結(jié)合起來,在實踐中摸索,在實踐中鍛煉,才能真正提高自我的工作本事和水平。

(三)僅有加強團結(jié),增進友誼,才能在風正氣順的氛圍中使組織功能得到充分發(fā)揮。團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出凝聚力。一名黨員干部善不善于團結(jié)人,能不能在團結(jié)上當模范,既是個人修養(yǎng)的表現(xiàn),又是政治素質(zhì)的反映。僅有帶頭搞好團結(jié),才能增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

(四)僅有充分依靠群眾,調(diào)動大家工作的進取性和主動性,才能促進單位建設(shè)不斷發(fā)展。長期的基層工作經(jīng)驗使我深深地體會到,每一名同志都是單位建設(shè)的根本力量。所以,僅有把所有大家的主觀能動性充分調(diào)動起來,使大家的聰明才智得到盡情發(fā)揮,做到大家齊心協(xié)力、同心同德,才能把單位建設(shè)好。

三、工作中存在主要問題

(一)創(chuàng)新意識有待于進一步增強。對改革調(diào)整新形勢下基層建設(shè)的特點規(guī)律認識不夠深刻,對單位在實踐中積累的一些好的做法、好的經(jīng)驗總結(jié)推廣不夠,主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。

(二)執(zhí)行規(guī)章制度還不是很嚴格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實規(guī)章制度方面強調(diào)多、抓得少,要求多、檢查少,重“有形”的具體工作,輕“無形”的教育引導,致使個別人的思想轉(zhuǎn)化不明顯。在人員管理上不夠嚴格,檢查督導不經(jīng)常,對一般性的違紀問題沒有進行嚴肅的處理,只是進行了批評教育,導致了管理工作時松時緊。

(三)工作作風有時不夠扎實。對集中組織的專題教育、大項活動投入精力多,對單位經(jīng)常性工作檢查指導不夠細致;從政治工作方面建設(shè)指導幫忙多,對其他工作有時抓得還不夠全面;布置工作提要求多,幫忙單位解決問題有時缺乏耐心和韌勁。主要原因:有時思想浮躁,站在班排角度想問題不夠深、不夠細。

四、下步工作努力方向

針對以上存在的問題,在今后的工作中,我堅決做到以下幾點。

一是勤奮學習,不斷提高政治理論素養(yǎng)。加強理論學習,把貫徹落xxxx精神,落實全面從嚴治黨作為一項政治任務(wù)。首先提高思維層次。把學習的重點放在提高自身的思維層次上,不斷提高自我認識問題的本事,尤其是從政治上思考問題、分析問題的本事,做到任何時候任何情景下都聽招呼、守規(guī)矩,不做愧對于黨、愧對于組織的事。其次,加強自我完善。在學習中自覺做到勤讀深悟,甘當“小學生”,虛心向領(lǐng)導學習,向身邊的人和事學習,在學習中不斷豐富自我、完善自我,提高自我。三是強化實踐鍛煉。學以致用,學有所成。以時不我待的緊迫感、不進則退的危機感來學習理論和高科技知識,有效彌補自身的不足,用發(fā)展的辦法來解決工作中遇到的新情景、新問題,做勤奮學習的模范。

二是扎實工作,不斷增強事業(yè)心和職責感。事業(yè)心來自于扎實的工作,所以,僅有把個人前途命運與單位建設(shè)緊密聯(lián)系起來,在工作中,不講客觀,不講條件,在困難面前不回避、不繞道,不將矛盾上交,充分發(fā)揮主觀能動性,以實實在在的工作求得實實在在的成效,不搞“花架子”,不做“面子活”,經(jīng)常征求大家對自我工作的意見提議,不斷修正工作的思路和改善工作方法,努力提高基層建設(shè)的質(zhì)量。

三是加強修養(yǎng),始終堅持思想道德的純潔。時刻用共產(chǎn)黨員的立身做人的標準約束自我,嚴格堅持黨性原則,加強人品官德修養(yǎng),不斷強化自律意識,正確對待名利得失,正確使用手中權(quán)力,自覺以法紀為鏡照照自我越軌沒越軌,以道德為鏡照照自我純潔不純潔,橫不攀豎不比,老老實實做自我,始終堅持清正廉潔的良好形象。

以上是我個人的述職報告,不妥之處,懇請領(lǐng)導和同志們批評指正!

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)擔任村官三年多了。從__村到__這三年多的基層工作經(jīng)歷,是我人生歷練的一筆寶貴財富。我從當初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地變得熟練、更加務(wù)實求真。三年來,在街、村兩級領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,我積極認真地協(xié)助村書記做好村工作,努力做到了不辜負領(lǐng)導的支持和群眾的信任。現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下:

一、多看多聽多學,不斷提升和完善自己

我始終嚴格要求自己,加強自身學習。堅持學習黨和國家的各項方針、政策。進一步提升自己的思想道德素質(zhì),增強自己的責任感和使命感,在心目中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時我還認真學習了村工作制度匯編,先后查閱多本和諧村建設(shè)和村工作有關(guān)的書籍,認真地學習了有關(guān)黨的十八屆五中、六中全會等方面的時事知識。此外,我還主動與村領(lǐng)導溝通,學習領(lǐng)導處理村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法,并將所學應(yīng)用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

二、用心用勁用實際行動與群眾談感情

積極投身社會主義和諧村建設(shè)。__村群眾人口復(fù)雜,開展村工作有一定的難度。我就在村書記的帶領(lǐng)下,挨門挨戶的上門宣傳創(chuàng)城、村規(guī)民約等制度并詳細調(diào)查住戶的情況,遇到困難戶或是家庭情況比較特殊的住戶,我都特別標注,希望日后能給這些住戶一些實質(zhì)性的幫助。我還虛心向村干部學習他們和群眾打交道的工作方法,熱情接待每一位前來辦事的群眾,以十二分的耐心講解他們提出的困惑,不怕困難和誤解,堅持到底,最后我終于贏得了村群眾的認可,不再被他們認為是空架子沒有實際能力?,F(xiàn)在我已經(jīng)和群眾都變得熟識,他們都積極配合我村開展的各項工作,增添了我工作的信心和提供了無盡的動力。

三、立足本職崗位,協(xié)助村干部做好日常事務(wù)

村工作雖小,但也繁瑣冗長。在各項工作中,我都努力配合村干部,當好參謀助手,積極出謀劃策,認真收集整理資料,為村干部排憂解難。在__任職的一年里,主要工作有:

2.開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠__教育工作。作為到村任職大學生村官,積極開展遠__教育也是我的分內(nèi)工作,我積極組織村內(nèi)黨員群眾,一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,充分利用節(jié)日節(jié)點在“七一”組織黨員觀看“建黨95周年慶祝大會”和“兩學一做知識競賽”活動,使黨員干部長期受教育,人民群眾得實惠,不斷提高他們黨性覺悟。

3.文字材料處理。我最經(jīng)常的工作是協(xié)助村干部處理一些文字材料,撰寫一些相關(guān)的工作計劃和總結(jié)報告,利用自己所學的計算機知識處理一些電子材料,例如:檔案整理、記錄會議內(nèi)容、文件的復(fù)印、打印、資料錄入等工作。

4.撰寫村史工作。__村史是我村一直比較重視的工作,來到__后,這項工作的重擔就落到了我身上,我每天整理并校對村史各個章節(jié)的內(nèi)容,并編寫各種表格、整理材料。在一年的努力下,我村的村史終于編撰完成,靜待出書。

5.積極配合村內(nèi)開展的各項惠民工作。充分利用大學生的前身,聯(lián)系高校學院黨委來我村開展知識講堂,如8月26日工業(yè)大學管理學院宣講團走進__,針對“中華傳統(tǒng)文化”“中國夢”“社會主義核心價值觀”三個方面的知識為我村黨員進行了詳細講解,使村里的黨員得到了學科式知識的積累。

6.配合黨支部發(fā)展黨員工作。為發(fā)展黨員提供各項材料服務(wù),2020年配合我村黨支部發(fā)展黨員2名,辦理接受黨員2名。

7.充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為村內(nèi)惠民工作出謀劃策。借助村內(nèi)打造的“十月書畫院”平臺,組織少年繪畫班開展各項活動。3月份組織參與我村十月書畫院百名少兒創(chuàng)作以社會主義核心價值觀和創(chuàng)建文明城區(qū)為題材的百米長卷;加深了村民精神文明建設(shè)的認知,8月組織參與青少年“暑期夏令營活動”和“弘揚中國夢活動”為十月書畫院的小學員們?yōu)樘岣素S富的學習形式,也激發(fā)了學習熱情。

8.其他工作。配合村干部組織實施創(chuàng)建文明城區(qū)建設(shè)有關(guān)任務(wù),開展教育學習、計劃生育、矛盾調(diào)解、惠民保障、調(diào)查統(tǒng)計、宣傳教育等工作。協(xié)助 “兩委”完善村級各項事務(wù),實現(xiàn)事務(wù)管理公開、公正、透明。

四、深刻感悟

通過在村任職這幾年,我深刻的領(lǐng)悟到,選擇做一名大學生“村官”,就要抹開面子,首先當好學生,向村干部學習,較快地融入村 “兩委”班子中。理想和現(xiàn)實總是有些差距,到村任職必須擺正位置,腳踏實地,忘記“證書”,忘記學歷,以“小學生”的姿態(tài)從頭開始學,從小事做起,不能好高騖遠,舍近求遠。擺正自己的位置,當好助手參謀,把心放在工作上。敢于解放腦子想,放開膽子干,不僅要為村建設(shè)出謀劃策,同時自己要勇于挑重擔子,積極參與到村的重大決策和解決重大問題上來,敢干、真干,才能干出成效。

五、清醒認識明確存在不足和努力方向

在工作中我也認識到了自己的不足,主要體現(xiàn)在以下幾點:

1.理論聯(lián)系實際的能力有待提高

三年的村官生活讓我學到了很多知識,要把這些知識很好的運用到村工作中去,需要找到理論聯(lián)系實際的切入點,需要對村工作十分熟悉,才能將理論運用的得心應(yīng)手,這也是我需要改進和提高的。

2.與群眾溝通缺乏技巧

有時候講大道理并不能把問題解決,需要運用老百姓特有的語言幽默與技巧。很多時候自己無法解決的問題,村干部三言兩句就讓群眾們心服口服,在溝通方面我還要向他們學習。

3.在村工作中思路不開闊

思路不開闊,也是在我工作中凸顯的問題,要想開闊思路,還要進一步學習村工作,進一步問計于民、問需于民,與群眾打成一片。

在以后的工作里,我會更加嚴格要求自己,繼續(xù)發(fā)揮特長、改進不足,虛心學習、求真務(wù)實,為加快推進和諧農(nóng)村建設(shè)貢獻一份力。

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!

我擔任的是xx村的駐村工作,一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在村社干部的共同協(xié)助下,在各位同事的熱情幫忙下,我順利的完成了駐村工作的各項任務(wù),雖然在工作中經(jīng)歷了很多困難,但就是這一年來的每一次鍛煉,讓我在思想上更加成熟,同時也使我對農(nóng)村工作有了更加深入的了解?,F(xiàn)將一年來自己履行崗位職責和完成村內(nèi)工作的狀況,從以下幾個方面向領(lǐng)導述職:

一、一年來的主要狀況

1、認真做好農(nóng)村災(zāi)后維修重建的掃尾工作。xx村共有xx戶重建戶,全村都是維修戶,災(zāi)后重建維修驗收任務(wù)巨大,從填寫表冊到懸掛維修重建戶的牌子,從發(fā)檔案袋到督促重建戶入住,我都全程參與,在分管領(lǐng)導呂書記的親自參與指導下,在村干部的大力支持協(xié)助下我村最終勝利完成了災(zāi)后重建的掃尾工作。

2、用心推廣全壟xx播玉米技術(shù)。在向群眾推廣之前,我自己先對這項技術(shù)進行了認真的了解,我和村社干部挨家挨戶的對示范點上的群眾進行動員,給他們講解該項技術(shù)的好處,幫他們鋪地膜,最終我村示范點群眾玉米種植喜獲豐收。

3、認真完成xx村段的征地摸底工作。應(yīng)對群眾對摸底工作存在的抵觸情緒,和他們不愿意在摸底表上蓋章簽字的局面,我認真分析,講究方式方法,注重對社長的思想動員,因為他們是接觸群眾最多的干部,也是社員最信賴的人,首先要讓他們認識到建設(shè)園區(qū)將會很大的提升群眾的生活質(zhì)量,摸底工作也只是為了更好的掌握整個征地工作的狀況,打消他們的疑慮。最終,我負責的一社迅速的完成了摸底蓋章工作,同時在此次活動中,我接觸到了更多的群眾,也在社員中樹立了年輕干部的良好的形象。

4、為開展好全村的每一項活動貢獻自己的力量。從農(nóng)民杯運動會的籌備到五德教育表彰大會的舉行;從完善村上的各種資料到迎接各級領(lǐng)導的檢查,從平時的打掃衛(wèi)生到多次現(xiàn)場會的勝利召開,我始終用用心向上的心態(tài)精心準備,認真對待每一項工作,也最終得到了領(lǐng)導和同事的認可。

5、順利完成伏鎮(zhèn)村2020年農(nóng)村合作醫(yī)療的收繳工作,針對我村村大人多,村情復(fù)雜的特點,為了保證廣大群眾都能夠用心繳費享受參保,我加大宣傳,用心動員村兩委早動手,早準備,早宣傳,為了充分調(diào)動各位社長的用心性,我專門制作了伏鎮(zhèn)村合作醫(yī)療收繳進度評比表,在村社干部的協(xié)助下,我多次親自深入群眾家中進行宣傳、動員,到最后我村的參合率到達了xx%以上,順利完成了鎮(zhèn)上制定的任務(wù)。

6、完成貧困農(nóng)戶登記表的填寫和兩項制度銜接工作。在接到上級安排的任務(wù)后,我用心配合,認真準備,組織村文書和社長,群眾對他們進行了培訓,保證了表冊填寫的質(zhì)量。

7、保質(zhì)保量的完成夏、冬季長治工程。長治工程開始前,我充分利用開社長會議,廣播宣傳、逐戶動員等各種形式發(fā)動廣大群眾用心投身到長治工作中,并且能利用長治工作,深入到群眾中去,認真和他們進行交流,傾聽他們的呼聲,不管是夏季長治,還是剛剛結(jié)束的冬季長治,伏鎮(zhèn)村都能保質(zhì)保量的完成。

二、存在的主要問題

在這一年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多問題與不足,我存在的問題主要有:

2、駐村工作的深度不夠,雖然在這一年中我做了很多的工作,也完成了黨委安排的各種任務(wù),但是這些也只是因為工作而進行的工作,我自己并沒有完全沉下去,對村情還是沒能吃透摸清,很多工作都只滿足于村社干部的反饋,我自己沒能深入到群眾中去,沒能真正了解他們的內(nèi)心和他們的需求。

3、想得多,但是干得少,我對駐村工作,對農(nóng)村的文化發(fā)展都有著很完美的想法和愿望,但是應(yīng)對周圍的環(huán)境,我放松了對自己的要求,作為一名村干部,工作張弛度是很大的,由于貪圖玩耍,也放松了對學習上的要求。

三、今后努力的方向

在這一年中,雖然在工作量繁重的時候我曾有過抱怨,在看到別人工作清閑的時候我也曾羨慕過,在村干部不配合工作的時候我也曾惱怒過,但我始終認為,做為一名選調(diào)生,既然來到基層,就要沉下來,鉆進去,每當思想松懈的時候我都告誡自己要始終把工作擺在首位,所以不管遇到什么挫折,我都會堅定的克服,我相信只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是用心向上的,就必須能夠克服任何困難。為此結(jié)合自身存在的不足,我爭取在接下來的工作中做到以下幾點:

1、加強理論學習,樹立遠大崇高的政治理想。作為一名年輕黨員,我始終不能忘記自己肩負的重任,我不僅僅要在書本上學,更要在平時的實踐中去探索學習,把理論和農(nóng)村的實際結(jié)合起來,切實轉(zhuǎn)變思想作風,時刻以一個共產(chǎn)黨人的標準嚴格要求自己,時刻以選調(diào)人的精神激勵自己,樹立自己兼濟天下的崇高的政治理想。

2、轉(zhuǎn)變觀念,做群眾真正的知心人。我首先得沉下身子,明白駐村工作并不是文書工作,不是單純的迎接檢查、填各種表冊、補寫村上的記錄,而是要做到上情下達,把黨的各項惠民政策落實到真正需要的群眾手中,并且要注意做好村社干部的思想工作,監(jiān)督村社中存在的不良現(xiàn)象,把群眾的事當成領(lǐng)導安排的任務(wù)來辦,盡自己的努力幫忙解決群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難,并及時向領(lǐng)導匯報村社狀況。

3、勤于思考,善于行動,在實踐中實現(xiàn)自己的價值。我深切的體會到在工作中不僅僅要善于思考,還要善于行動,要克服懶惰和畏懼情緒,魯迅曾說過世界上本沒有路走的人多了就變成了路,我為什么不能做一個實踐者,先行者,多付出點,把自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,為農(nóng)村的各項事業(yè)發(fā)揮自己微薄的力量,也許只有真正找到方向和目標的人才是最充實的,也只有在工作中做出了成就的人才能獲得其應(yīng)有的價值。

高中數(shù)學教師年度述職報告篇7

時光荏苒,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間又是一個學年。送走了老學生,迎來了新弟子?;貞涍^去的這一學年,我不得不感嘆時間的飛逝和生活的繁忙。正因為這繁忙,才使我感嘆教師工作的辛苦,可是,我們的辛苦終將換來碩果累累。那遠在海角天涯的問候便是對我們的安慰?;貞涍@一年的工作,總結(jié)下來就是這樣幾個字“愁過,累過,憂過,喜過。”是的,在這一年里,我付出了很多,但我不后悔,因為我的付出取得了滿意的成績?;仡欉@一年,我將自己的工作總結(jié)如下:

一、師德方面

嚴于律己,踏實工作。面對全體學生,一視同仁,不歧視學生,不打罵學生,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟程度水平,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。因為我知道,老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。所以,注重學生的整體發(fā)展,經(jīng)常的和學生談心、談人生。師生關(guān)系非常融洽。受到學生的一致認可。他們在背后都叫我“安哥”。

二、教育教學方面

為了更好的完成高三年級的復(fù)課工作,在學期初,我不但制訂了嚴密的工作計劃,同時也為自己制定了一學期的奮斗目標。首先,上好一節(jié)課的前提是備課,為了備好每節(jié)課,我大量的閱讀各種復(fù)習資料,希望能更加完整并精簡的給學生呈現(xiàn)每節(jié)課的知識和做題方法。

每天晚上,我都會在網(wǎng)上查閱下節(jié)課的相關(guān)資料并加以整理。把一節(jié)課的內(nèi)容整理成學生好學易懂的知識,使學生掌握起來很順手。學生自然也喜歡聽課,做起筆記來津津有味。同時,我知道,數(shù)學的枯燥乏味是學生聽課的的障礙。所以,我在業(yè)余時間經(jīng)??匆恍┱n外書籍,并不斷思索著把數(shù)學知識和實際結(jié)合起來講,在我的課堂上學生很少走神,因為他們喜歡聽這樣的數(shù)學課。他們喜歡這樣知識淵博的數(shù)學老師。課外,我給學生布置了適合他們的作業(yè),因為我?guī)Я艘粋€文科班和一個理科班,所以,不知作業(yè)也有所區(qū)別。學生能做但不好做。批作業(yè)時,我認真看完每本作業(yè),給學生指出作業(yè)中存在的問題,我經(jīng)常是在教室看作業(yè),隨時可以給學生糾正作業(yè)中存在的問題。讓學生當場改正。有利于學生的糾錯意識。上自習時,我讓我的學生大膽提問,有些學生,一開始還不喜歡問老師題,后來,在我的鼓勵下,問問題很活躍。成績也就慢慢上去了。學生成績的提高,使我每天疲憊的心里總有那么一點點的高興。

三、教研方面

因為我是高三年級數(shù)學備課組組長,同時也為了更好的指導我的復(fù)課工作,我認真研究陜西的高考大綱,并不斷的研究新課改地區(qū)的高考試題,并將自己看到的一些信息及時的反饋到我的課堂,取得一定的效果,在今年的高考中,我為我的學生爭取到了6分的成績。雖然這分數(shù)很少,但是,我已知足。同時,我堅持聽課,在聽課中學習老教師的經(jīng)驗和新教師的新的思路的方法,我也鼓勵同組的老師互相學習聽課,在這里,我不得不提一下我尊敬的兩位老師,王北平老師和高天發(fā)老師,正是他們的指導使我不斷成長。四,學校工作方面

這一學年,我除了擔任高三的數(shù)學教學外,還兼任了高三年級的教導副主任,主管學校的分類推進工作,在工作中,我嚴格按照學校的要求,制定了一學年的分類推進計劃,把幾乎所有的渴望生都安排在列,同時,自己也按照分類推進的要求對所帶班的學生進行了輔導。高考中不但學校的成績優(yōu)異,我所帶的班級的成績也很是讓我欣慰,兩個班的平均成績都在110分左右,這個分數(shù),是我的教育教學達到了一個新的高度。

總之,在這一學年里,我努力了,奮斗了,愁了,苦了,但現(xiàn)在也高興了,因為我和我們?nèi)w老師的努力,使我們有一大部分的學生在高考中取得了優(yōu)秀的成績,跨入了理想的大學校門。他們終將成為祖國的棟梁。但是,放眼未來,任重而道遠,我們的腳步不能停留,我們又要開始新的一級學生的教學工作,我相信,只要我們努力,只要我們付出,我們就能將越來越多的學生送進理想的大學。只要我們堅持,我們的人生將充實而快樂。

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