個人總結對我們今后的工作是有著極大的指導作用的,只有掌握寫個人總結的技巧,我們才能得到進步,下面是范文社小編為您分享的從德能勤績廉五方面?zhèn)€人總結6篇,感謝您的參閱。
從德能勤績廉五方面?zhèn)€人總結篇1
時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。
從德能勤績廉五方面?zhèn)€人總結篇2
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、能:
本學年度我擔任一、二年級美術教學,我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生繪畫和動手制作為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為12課時,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。我做一行愛一行,工作毫不懈怠。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉
堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教室應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要老師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步。
當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
從德能勤績廉五方面?zhèn)€人總結篇3
近期,我們學習師德師風材料,聽了精彩的師德師風演講,我感覺到他們是用心訴說,用情去表達,真正體現(xiàn)了教育工作者對事業(yè),對孩子的摯愛,折射出他們崇高的師德。我們身邊也有許多師德建設的典范與楷模,她們吧自己全部的心血熱情獻給了自己所鐘愛的事業(yè),用愛心與責任全面展示了幼兒教師的光輝形象,雖然她們所說的所做的都很平凡,但正是這些平凡的事跡,質(zhì)樸的話語,使我的心靈受到了一次次強烈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育。
師德教育是一項古老而常新的話題,也是生命中永恒的主題,一輩子都要去做的人格工程。良好的師德是教師職業(yè)之本,是教師靈魂,事業(yè)成功的原動力,就像機器的發(fā)動機,江河的源泉一樣重要。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有涌入到這個大家庭才能得到良好的發(fā)展。在這方面我體會頗深,作為幼兒園的一名教師,總是在想,幼兒工作是一項艱苦而又有耐心的工作,由于孩子小,不懂事,我們小班的老師,左手抱一個,右手樓一個,前面還有一群哭的稀里嘩啦……可是這一幕不斷的重復上演,面對這樣的孩子,我們的老師毫不猶豫的摟著一把鼻涕一把眼淚的孩子有哄又親。雖然我們這個年齡上有老,下有小,可是幾年如一日在教育戰(zhàn)線上任勞任怨,支持著我們這份執(zhí)著的是我們對幼教工作的信念!正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。
今后我將不斷強化師德,不斷深化教育改革,扎實推進素質(zhì)教育,堅持不懈努力進取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責任。教學讓我們大家攜起手來,充分利用現(xiàn)有的教學資源,大膽創(chuàng)新,銳意改革,勤奮工作,用愛心和行動譜寫幼兒教育事業(yè)更新的、更大的篇章。
從德能勤績廉五方面?zhèn)€人總結篇4
6月29日我們的學生正式上崗工作,他們被分成了甲乙丙三個班,我們五位老師隨即調(diào)整了工作,開始了每天分班轉崗。我們隨時了解學生的工作情況,及時幫助他們解決遇到的問題與困難。由于駐地離工作地點非常遠,上早班的學生每天早上四點就要起床,到蘋果園坐地鐵,由1號線再換5號線,這樣光是上班路上耗時就需要2個小時。下午班的學生中午12點半從駐地出發(fā),到晚上12點才回到駐地。剛開始有些學生不適應,個別學生思想有了波動,我們及時做學生的思想工作,鼓勵他們,告訴他們困難只是暫時的,并以往屆學生的優(yōu)秀感人事例激勵他們,使他們在較短的時間適應了工作。
7月9日隨著艷新主任帶領部分老師和學生去鳥巢進行安檢工作,學校決定由我負責接下來的實習工作,我頓感到身上的擔子的沉重。我和胡雅娜、平潔兩位同事,要管理好450多名學生,我們開始了更加細致的工作。我們每天訂計劃,白天去轉崗,晚上進宿舍,給學生打氣加油,盡自己最大的努力幫助他們解決實際遇到的困難,讓他們安心工作。學生生病了,我們第一時間陪學生去醫(yī)院看病,學生有情緒了,我們第一時間出現(xiàn)他的身邊,學生在工作中受了委屈,我們第一時間去安慰他們。經(jīng)過我們的努力,學生們愛崗敬業(yè),工作認真,得到了用人單位的好評。我們的敬業(yè)精神也同樣獲得到了用人單位的贊譽,用他們的話說就是我們對學生的就業(yè)援助更勝一籌,我們處理問題的能力更強。我們深知是張家口市職教中心這個優(yōu)秀的集體打造了我們優(yōu)秀的品質(zhì),在艷新主任的帶領下,五位老師沒有一人因個人或家庭困難中斷工作,這其中包括主任不顧年幼的孩子,我不能照顧生病住院的女兒,連曉偉老師與妻子共同帶實習卻分隔兩地,胡雅娜老師放棄新婚蜜月,平潔、茅文羽兩位年輕的老師失去了談戀愛的時間。我們默默奉獻,無怨無悔。
7月底,由于學生出色的工作表現(xiàn),北京地鐵公司與我們要提前與學生簽了正式合同,因為公司合同的部分條款引起學生的爭議,有很多學生不愿意簽合同。我及時將學生的疑惑與公司進行溝通,得到圓滿解答后又和學生進行解釋,學生們很快就簽屬了合同。到目前為止,我們學生的就業(yè)穩(wěn)定率高,464名就業(yè)學生中,由于個人原因離職的只有11名,其中男生3名,女生8名,就業(yè)率達到97.63%,而衡水職教中心先后有30多名學生離職。我們的學生精神狀態(tài)好,工作中處理問題靈活,技術過硬,多次檢查出仿真手槍等重大違禁品。部分學生由于工作表現(xiàn)突出還被評為班長、組長。
如今,已經(jīng)回到學校開始了新的工作的,我們深知成績屬于過去,等待我們的將是新的挑戰(zhàn),我們會一如既往在這片熱愛的土地上,默默耕耘,無悔奉獻。
從德能勤績廉五方面?zhèn)€人總結篇5
本人于20__年11月應聘到支隊工作,現(xiàn)系__大隊交通協(xié)警員,協(xié)助民警開展道路交通管理工作。一年來,我一直恪守工作紀律,嚴格要求自己,在各級領導和同事們的幫助指導下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,并通過自己的努力,在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高。現(xiàn)匯報如下:
思想上,加強政治理論學習,不斷提高自身的政治和思想覺悟。我認真學習了黨的會議精神,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真領會公安部的五條禁令,牢固樹立人民利益高于一切的思想。學習上,我認真學習了《道路交通安全法》等專業(yè)知識,不斷提高自己的理論水平,時刻保持清醒的頭腦,以健康良好的狀態(tài)投身于本職工作。
工作上,我嚴格遵守隊里的各項規(guī)章制度和紀律,服從命令,聽從指揮。在工作中勤勤懇懇,不論天氣如何惡劣我都能按時上班,認真站好每一班崗,保質(zhì)保量完成上級下達的任務,努力協(xié)助民警維護好自己轄區(qū)內(nèi)的交通秩序。認真做好電動車排查工作,協(xié)助民警開展電動車超標、逆行、不按規(guī)定車道行駛等專項整治工作,不怕苦不怕累,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,與同志們一起確保道路暢通。
回顧一年來的工作,我在思想上、工作上、學習上取得了很多的進步,但我也認識到自己的不足之處,比如理論水平還不夠高,遇到疑難雜癥還缺乏實際處理經(jīng)驗等,今后,我一定認真克服缺點,自覺把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習,勤奮工作,再接再厲,做一名合格的交通協(xié)警員,認真協(xié)助民警做好交通管理工作,在自己的崗位上為和諧社會貢獻一份力量!
從德能勤績廉五方面?zhèn)€人總結篇6
我叫___,__,19__年__月__日生,__族,__學歷,19__年__月參軍入伍,19__年_月考入大連陸軍學院,19__年__月加入中國共產(chǎn)黨,1990年7月畢業(yè)被分配到__,歷任__,在部隊工作期間,先后三次榮立三等功,多次受到嘉獎。19__年底轉業(yè),2000年7月被分配到____,20__年__月__日被任命為__縣公安局__派出所政治教導員崗位負責人?,F(xiàn)述職如下:
一、于德方面
我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則,認真學習黨的方針政策,忠實地按照黨、政府的路線方針政策開展工作。依法辦案,不徇私情,以法律為武器維護人民群眾的利益,為發(fā)揚人民警察的優(yōu)良傳統(tǒng),建樹人民警察在人民群眾的形象,維護人民警察的榮譽而堅忍不拔地工作。見賢思齊,多讀書、勤思考,不斷提升自身修養(yǎng),遇事能設身處地為全局著想,不因個人得失而茍且,不因利欲誘惑而貪婪。謙虛忍讓,遇到不甚均衡的事物,能夠克制自己,堅持以公為先,首先維護集體的利益;做到以鄰為安,熱心于周圍的人、事、物,盡自己所能,解他人之難。行止言談,能夠做到嚴以律己,寬以待人。本人始終用武裝自己的頭腦,不斷增強貫徹和執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色;樹立人民利益高于一切的思想,以全心全意為人民服務為宗旨,尊重人民群眾,強化服務意識,虛心接受人民群眾的批評和監(jiān)督。
二、于勤方面
閱覽縱橫,察己不足。善于觀察事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,能夠從對比他人的長處中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而虛心向學,不斷提高自己。在經(jīng)偵大隊工作期間,由于從事經(jīng)偵工作的特殊性,必須在對法條的理解和執(zhí)行上堅持科學和公正的態(tài)度,因此,在工作之余既是堅持學習法律法規(guī),以期提高自己的認識和執(zhí)法水平。勤奮學習電腦操作技能,提高了打字速度,熟練掌握了案件錄入程序和操作方法,堅持自己獨立操作電腦,獨立制作各類報告文書,親身跟蹤案件呈報法律文書的審批過程,充分準備,細心解釋,使經(jīng)辦的每一項事物,都能順利完成,達到預期目標。在經(jīng)偵大隊工作九年時間辦理了許多大案要案,例如:成功偵辦了林貴成、叢龍君等人利用載金碳詐騙案、都吉祥詐騙信用聯(lián)社397萬元貸款案、灌水洗煤廠偷稅案、江西省余干縣吳三中,詐騙長甸鎮(zhèn)張文德(因被騙上吊自盡)案、劉強等人販賣假幣案等。多次被丹東市公安局和縣公安局評為優(yōu)秀民警。
三、于能方面
我是一名人民警察,當然是以破案和緝捕違法犯罪人員,維護社會安寧,保護人民利益為己任、為己能。經(jīng)過這十多年的磨練,我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案,而且,還在辦案過程中鍛煉出了:1、強烈的證據(jù)意識,每辦案必經(jīng)充分準備,堅持在受理案件后,第一時間把涉案的相關證據(jù)收集齊備,為立案和審結案,確立起堅實穩(wěn)固的證據(jù)鏈;2、能設計詳細周密的審訊計劃,獲取犯罪嫌疑人口供,能將其在犯罪過程中的思維活動、醞釀階段、行為實施過程、犯罪結果的形成,細致有序地記錄下來的耐心和能力;3、在調(diào)查協(xié)作過程中,能夠和善地與各個相關單位的職能部門進行溝通,使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支持和協(xié)調(diào)幫助。善于觀察、善于思考,準確把握法律尺度。經(jīng)過將近兩年基層的磨練,機關的鍛煉,和九年經(jīng)偵工作經(jīng)驗的積淀,蓄養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,鍛煉成了扎實的工作作風。
四、于績方面
在業(yè)務工作方面,做到了鍥而不舍,公正執(zhí)法,有效打擊犯罪,為維護一方經(jīng)濟安寧貢獻一份力量。雖然在經(jīng)偵大隊工作九年來,但自從2009年6月30日到下露河派出所任代理教導員以來,專心研究治安案件、刑事案件,虛心學習請教,苦練基本功,使自己很快成為一名專業(yè)辦案能手,2010年8月份在下露河派出所工作期間,成功偵辦了吳敬德強奸案。在下露河派出所工作16個月的時間里,能夠積極配合所長工作,努力完成縣局下達的各項指標,服從領導,團結同志,受到鄉(xiāng)政府和縣局領導的好平。2010年10月25日,局黨委決定讓我到灌水派出所任教導員崗位負責人,我本人積極服從局黨委的分配,高標準完成縣局和所長交給的各項任務,做到令行禁止,沖鋒在前,出色地完成各項任務。派出所沒有副所長,我本人即干教導員的工作,同時又干副所長的活,親自帶領派出所全體民警辦案,今年春節(jié)剛過一個多月,灌水派出所已經(jīng)完成了兩個勞動教養(yǎng)指標,治安拘留11人,在打拐專項行動中,成功解救被拐賣到灌水鎮(zhèn)歡水洞村一組文正建家的朝鮮婦女樸錦京,并遣返回朝鮮,使全縣打拐實現(xiàn)了零的突破。做為教導員,我能在工作中經(jīng)常開展批評與自我批評,對民警在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握、及時協(xié)調(diào)、及時談心、及時鼓勵,堅持職業(yè)道德養(yǎng)成,堅持做好后進民警的思想轉化工作,消除民警的心理障礙,使民警始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。
五、于廉方面
自己在工作中,遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規(guī)定,在執(zhí)法辦案中,從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝,收受財物的情況,自覺抵制不正之風,始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅持請示報告制度,從沒有發(fā)生一起違規(guī)辦案的現(xiàn)象。
樹身剛正,行風清廉。無論身在哪個崗位,我始終是以節(jié)儉守廉潔,即使在現(xiàn)在這樣一個追逐名利,崇拜于物欲的年代,我也從不虛妄于不合理消費,更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的欲望猶如溝壑,一旦墜入必然難以自拔。所以,從事公安工作十多年來,我從來不拿工作跟人做交易,對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員茍且勾結等行為更是深惡痛絕。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。
計劃未來,對照現(xiàn)在。人生就象一條拋物線,想要拋得長久遠,就得時時校正好運行的軌跡。我常打趣說:我算過一筆帳,打現(xiàn)在開始到我退休、到終老,如果我命長,可能還有那么幾十年可以活,按現(xiàn)在年工資額3萬元左右計算,就這樣平平淡淡地領工資過生活,能繼續(xù)領三十年,總共我就能領到100萬元左右的工資。既然有這么大一筆財富在等著我慢慢地去消費,我何必為了那一時的鱗鮮小利,而拿后面的那一大筆實實在在的財富去做賭注呢?!因此,我本人從部隊當軍官到地方當警察始終是一身正氣,兩袖清風。
我們活著不是光為了吃喝玩樂、名色地位,而是要在不斷地學習和工作的過程中給力自己的修養(yǎng),一個共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)!而是要在深入的實踐鍛煉過程中升華軀體里那縷純潔的靈魂。
以上是我的述職報告。本人缺點是性格比較急躁,在以后的工作和生活中我會不斷改進。一貫誠懇好學、為人真誠、處事嚴謹、善忍耐勞的我,經(jīng)歷種.種鍛煉,已具備了較豐富的公安工作經(jīng)驗,協(xié)調(diào)能力強、執(zhí)法公正、責任心強,能勝任上級交給的各項任務。因此,我請求各級領導通過這次選拔考核,任命我為灌水派出所教導員,讓我得以繼續(xù)發(fā)揮工作特長,更有效、更主動地盡展所能,為灌水派出所教導員這個職位發(fā)揮一份更加有力的效用。