寫作文時我們會更仔細地品味生活中的點滴，從而拓展了我們的認知，作文教會了我們?nèi)绾斡煤线m的語言表達情感，傳遞情感，下面是范文社小編為您分享的以物言志作文模板6篇，感謝您的參閱。
以物言志作文篇1
古人說，梅具四德，初生蕊為元，開花為亨，結(jié)子為利，成熟為貞。后人又有另一種說法：梅花五瓣，是五福的象征。一是快樂，二是幸福，三是長壽，四是順利，五是我們最希望的和平。這些，都是梅花的象征意義。
梅先天下春，這是梅最可貴之處。
梅花，不畏嚴寒，獨步早春。它趕在東風之前，向人們傳遞著春的消息，被譽為“東風第一枝”。梅花這種不屈不撓的精神和頑強意志，歷來被人們當作崇高品格和高潔氣質(zhì)的象征。元代詩人楊維幀詠之：“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春。
梅花的香韻一向為人們所傾倒，它濃而不艷、冷而不淡，那疏影橫斜的風韻和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的。梅的錚錚鐵骨、浩然正氣，做雪凌霜、獨步早春的精神，被人們譽為中華民族之魂。“朔風吹倒人，古木硬如鐵；一花天下春，江山萬里雪。”人們把松、竹、梅稱作“歲寒三友”，尊梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅貞，視為知友、君子，梅都是當之無愧的。
以物言志作文篇2
我一次次地從自己的小屋里走上原野，我傾聽到了小草的聲音。春天了，它們從睡眠中醒來，在輕輕地舒展著腰身。春天的世界是多么美好啊，溫暖的土地，和煦的陽光，還有柔和的春風，小草們競相從泥土里伸出嫩嫩的小手來，和春天相握。
草以自己的柔韌步入了這個世界，那嫩嫩的令人驚喜的一點新綠在慢慢變大變濃，再染成一片片濃碧，然后以一種不可阻擋的氣勢席卷了大地。一個個雜亂無章的村莊在綠色中變得詩意蔥蘢，一片片恬然無聲的田野變得生機勃勃，遠山被這種神秘的春之手點撥著，草色驅(qū)走了山脊上的灰暗，將大山渲染得綠意盎然。
草的呢喃是那么柔和，深情地回應著大地母親的愛撫和呼喚，它們?nèi)丈归L，日益繁茂。那片片葉莖，在風的細語中悄悄地抻大抻長，宛如一支春之曲，被一株株綠色的生命體酣暢地吟唱。它們的花瓣在陽光下層層地舒展著，輕輕地綻放，一朵又一朵，發(fā)出難以覺察的聲音，一如被神所藏匿的天籟。
我迷戀地一遍遍地行走在初春的大地上，傾聽著植物生長的聲音，傾聽著大地的呼吸喘息，就像去探望自己熟悉的老朋友一樣。
翠綠的茵陳草是最先長上來的。它們爭著在山坡上、河岸邊的泥沙地里，冒出了毛絨絨的團狀幼苗。接著，蒲公英也出來了、長得漫山遍野。那黃色的花朵像一簇簇火焰在風中飄姑朵花，狗尾巴草……
我最初接觸的小草，是從茵陳草開始的，它給了我太多的兒時記憶。在我的家鄉(xiāng)，父親是個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，每年都會依據(jù)季節(jié)和草藥藥性的需要，在不同的時間采回不同的藥材來。每年最先采摘的，就是茵陳草了。那時父親經(jīng)常領著我，在大地上尋覓這種小草，我一看到他們就在心里產(chǎn)生一種欣喜，并對它們產(chǎn)生了深深的敬畏。
我們家雖然生活艱難，但父親的診費通常很低，對待貧困的患者有時還會無償?shù)刭浰?，我的這位貧窮的鄰居才得以長久地喝下去，后來他們病好了，成了我們家的好朋友，父親的許多貧窮好友就是這樣結(jié)交下來的。
長大后我在一本書里看到一篇文章，說三國時代的吳國人董奉隱居匡山，為人治病不取財，重癥愈者植杏樹五株，輕者一株，多年后醫(yī)人無數(shù)，得杏樹十萬課，蔚然成林，被后人傳為佳話。我把那上面的事講給父親聽，父親那時已經(jīng)有些駝背，臉上皺紋叢生，仍然辛苦的為一家人生計操勞。父親聞聽后欣然地笑著，笑得胡須抖動，一連好幾天都很高興。父親說，這樣的人在世上多些好啊，人不是專為名為利而活著的。
沒有誰不熟悉草，它們其實是與人類同在的，大古以來就在那里。甲骨文把一莖兩葉叫做草，草們帶著柔弱的身體和不屈的精神從遠古時走來。
我的窗前總會百一抹綠色，一叢叢小草。我愉快地生活著，在書籍之中尋求智慧吸取營養(yǎng)，我的心情沉靜，平緩，明晰透澈如一臺明鏡。
以物言志作文篇3
嚴寒的冬天過去了，春姑娘帶著千紫萬紅姍姍而來，大地一片生機勃勃。
在一片寬敞的土地里，小草被那春姑娘的聲音喚醒了，逐漸從冬眠的睡夢中慢慢醒來。他鼓起了力氣，沖破了層層關卡，從土地里探出了腦袋，抖了抖身上的泥土，筆直的站立在泥土上。以全新的綠色讓世界增添一絲色彩。但這些都讓那些驕傲的.花看不起，小草沒有花那么美麗，他沒有漂亮的衣裳，沒有昂貴的身價；沒有蜜蜂蝴蝶的襯托；他僅僅有的是擁有一身單調(diào)的綠色。
但也許，淡雅的色彩，小草在這浩瀚的世界中毫不起眼，然而人們總是以小草那股堅強的勁、頑強的精神讓人崇拜。但有些人為小草感到惋惜：“他擁有的實在太少了！”可他卻從來不為自己爭取什么，他感到很知足，因為它可以為世界奉獻自己的一絲能力，使世界更加美麗。
每當經(jīng)過了狂風暴雨，小草就會被豆大雨珠打得傷痕累累，但這一切磨難都打不敗小草那頑強的精神。當風雨過后，他又以全新的一面展現(xiàn)給世界。他們又重新挺直了腰桿，筆直的站立著，就如一個打不倒的不倒翁。俗話說：“風雨過后是彩虹?！苯?jīng)過了暴風雨的洗刷，小草變得更加清新，他們好像更換了一套嶄新的西裝，但顏色還是那種淡雅的綠。不過卻點綴著晶瑩剔透的雨珠，看上去，小草就如王子一般帥氣，身上掛著金銀首飾，風度翩翩。比那些較弱的花朵更美了幾分姿色，但更讓人崇拜的還是他那一種可貴的頑強的精神。他雖然沒有梅花的純潔，牡丹的美麗，但他擁有的是世界上最寶貴的東西——堅不可摧的精神?。⌒〔菔俏覀儗W習的榜樣，他的精神值得讓我們向他學習、發(fā)揚他的那種精神。
我愿變成一株小草，一株堅強不屈的小草，無需人圍觀，無需彩蝶伴舞，只求把那微不足道的力量奉獻給地球。
以物言志作文篇4
我見過許許多多的樹，河邊的依依柔柳，道路兩旁高大茁壯的梧桐樹，果園里碩果累累的蘋果樹，但是，我還是忘不了姥爺門前那棵帶有傷疤的楊樹。
在我四歲的時候，姥爺在門前栽上了一棵楊樹，我問姥爺為什么要栽楊樹，姥爺說：“因為我要看看你們兩個誰長得快?！蔽覇枺骸拔以鯓硬拍荛L得快呢？”姥爺說：“多吃飯就能長得快?！蔽蚁露Q心以后每頓飯都要比以前多吃一些。
夏天非常炎熱，我要比其他季節(jié)喝的水要多，但是我們沒有為楊樹澆水。有一天，不知是誰家搗蛋鬼用小刀，在楊樹身上又刻又劃。又有一天來了一只小羊，啃食樹皮幸虧姥爺及時發(fā)現(xiàn)趕走小羊，但我們發(fā)現(xiàn)楊樹身上已經(jīng)有太多有傷疤了。我想這下楊樹該活不成了，姥爺很心疼，他用柵欄將楊樹圍了起來，防止小羊再來。
秋天來了，楊樹身上還依舊有很多的傷疤，它的樹葉慢慢變黃，最后全部落下來。
冬天到來了，北風呼呼的吹著，我想傷疤的楊樹肯定會被風吹倒或被寒風凍死。因為，我穿著厚厚的棉襖都感覺冷。但風停后，楊樹居然筆直的站立著。有時雪也會來助陣，楊樹依然筆直的站著。沒想到春天到來時，帶傷疤的楊樹竟然長出了嫩嫩的綠芽，競比以前更壯更高了。
多年之后，我長高了，長大了，帶傷疤的楊樹更是長成了大樹。到了夏天，姥爺和姥姥便笑呵呵的在樹蔭下乘涼。我看見楊樹的傷疤，就會不由自主的下定決心——我也會像門前的傷疤樹一樣，在困難之下勇往直前，成長為有用之材，為姥爺姥姥更添笑臉。
以物言志作文篇5
仙人掌
仙人掌一說起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠看像滿身長刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風。只要在某個地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個醫(yī)生呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱模淮匾淮氐?。但如果一不細心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負義，把我弄傷了，我對著它大發(fā)雷霆：怎樣了，你這個丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！
仙人掌，它其貌不揚，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質(zhì)，更愛你的風格！
以物言志作文篇6
蒲公英，世上極為普通的存在。我看到了它不一樣的美，我贊美它。
走在山間的小路上，映入眼中的是一幅青藍相間的油畫，藍的是天空，廣闊無邊，是環(huán)繞在地球上方的大氣層，青的呢，是山和草，山巒連綿起伏，野草蔥郁。風從遠處吹來，樹葉沙沙作響，似在小聲地哼唱動人的樂曲，小草也不愿甘于人后，迎著風翩翩起舞，好不優(yōu)美。一切都動起來了，仿佛綠色的波浪，起伏不定。此時你只能感嘆，大自然的和諧，大自然的統(tǒng)一。你會感到豁然開朗，心中積郁已久的一口悶氣終于吐了出來。你的腦海里涌現(xiàn)的感覺也許是“清新”，也許是“愜意”，總之都是諸如此類的詞語。突然地，你感到單調(diào)，感到無聊，覺得雙眼很是疲憊了。可不是么，漫天的綠，一眼便能看遍，還有什么值得期待呢?而且，無論是如何美麗的東西，時間久了都會產(chǎn)生審美疲勞。
你繼續(xù)地往前走，百般無聊地四處張望，你看到前面有一片頂著白色小球的野草，或許寥寥的幾棵，靜靜的站立著，如同黃毛小兒，天真可愛。你病懨懨的情緒立刻一掃而光，微笑著，與那可愛的東西對望。
那就是蒲公英，野外隨處可見的一種野草，但卻是非常美麗的植物。
蒲公英的葉子相互交錯地生長，蔥蔥郁郁的，把泥土都覆蓋住，無法看到它的根的所在。它就這樣不放過一丁點可以讓自己生長的地方。它的梗就直直地樹立在葉子的上方，沒有葉子長在梗上，梗便沒有絲毫的累贅，顯得十分的干凈利落。白色的絨毛整齊地長在梗的頂端，似圓圓的小球，毛茸茸的，可愛無比。微風輕輕地吹來，小傘似的絨毛紛紛離開頂端，任由風將它帶到任何一個地方。它是不在乎的，它不會放過任何生長的機會。哪怕是無人的野外，沒有悉心的照料，它依然積極地成長。只要能為蒼茫的大地增添一抹綠色，一分生機。
這就是蒲公英，野外隨處可見的一種野草，但決不是不美麗的植物。
它沒有樹木的偉岸，不是植物中的偉丈夫;它也沒有鮮花的芬芳，不是植物中的好女子。但它吃苦耐勞，隨遇而安，奉獻。難道你在野外看到它，你就沒有想到那些到貧困的山區(qū)支教的老師?他們放棄享樂的機會，到艱苦的地方去。他們在乎自己在哪里工作嗎?不，他們不在乎，他們只是單純的希望山區(qū)里的孩子們能受到教育，獲得知識，從而改變孩子們的命運。
蒲公英不是不美麗的，它和無私奉獻的支教老師一樣，是極其美麗的存在。我贊美它!
