真實(shí)的情感能夠使作文更加真實(shí)感人，引起讀者的共鳴和情感共振，增強(qiáng)作文的感染力和影響力，出色的作文寫作可以幫助我們深入思考自己的行為，范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)生寫雪的作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)生寫雪的作文篇1
下雪啦！雪娃娃給大地披上了一件銀白色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
剛一下課，同學(xué)們就紛紛沖出教室。大家有的玩打雪仗，有的滾雪球，還有的滑雪。
我們玩打雪仗。不一會(huì)兒，一場(chǎng)“雪中大戰(zhàn)”開始了。我迅速找到一個(gè)雪比較多的地方，我給這個(gè)陣地取名為“雪倉?！蔽覉F(tuán)了一團(tuán)雪，立刻發(fā)出了一個(gè)“奪命炮”一下子向姜紅砸去，把他打得“落花流水”。正當(dāng)我高興地站在那享受成功的喜悅時(shí)，樣國旗和李慶“偷襲”我，把雪都揚(yáng)在了我的臉上，讓我成了“北極熊”。我氣得火冒三丈，左一個(gè)雪球，右一雪球，把他倆打成了雪人。姜紅見大事不妙，使了個(gè)“回馬槍”，雪打在了我的脖子里，我變成了大雪怪。此時(shí)，我的手已經(jīng)凍僵了，整個(gè)身體在打冷戰(zhàn)。
哈哈，幸虧上課鈴聲救了我。我們結(jié)束了戰(zhàn)斗。
小學(xué)生寫雪的作文篇2
我喜歡雪，欣賞她的潔白，一直一直喜歡，即使她一直下我也喜歡，一直喜歡，非常喜歡，即使下到現(xiàn)在也沒有停我也喜歡，即便已經(jīng)度過長達(dá)半年的冬天，還是喜歡。
我喜歡冰，欣賞她的高傲，一直一直喜歡，那種冰冷冰涼的感覺，冷冷的感覺，透明的冰晶，學(xué)校湖面上的冰還沒有融化完全，即使這幾天的烈日，也沒有讓她就此消失。
我喜歡寒冷，欣賞她的冷漠，一直一直喜歡，再冷都無所謂，無所謂，因?yàn)槲沂中谋洌_掌冰涼，連心也就此融化在冷冽的寒風(fēng)里，所以無所謂，再冷也無所謂，這是我的領(lǐng)域。
我喜歡風(fēng)，欣賞她的洶涌，一直一直喜歡，因?yàn)闁|北的風(fēng)很涼，透心的涼，拐過墻角迎面的風(fēng)可以讓我停下呼吸幾秒，可即使這樣我也喜歡，無論如何都很喜歡。
我喜歡梅，欣賞她的一切，一直一直喜歡，從未動(dòng)搖，無論多么寒冷的天氣，她是堅(jiān)強(qiáng)的，我喜歡她，默默的望著她。
可是，這一切又如何，口口聲聲說喜歡這一切，只不過是打字出來罷了，從未說出口過。
也許，以后再也沒有機(jī)會(huì)說出口。但是我仍然等待著下雪的那一天。
小學(xué)生寫雪的作文篇3
今年冬天的雪，似乎比往年更多些。早晨，推開窗，發(fā)現(xiàn)外面成了粉妝玉砌的世界：房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉(zhuǎn)、追逐、飄落。
來到學(xué)校，高高的松樹披上了潔白的斗篷，矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花，那是雪花送給孩子們的驚喜。
課間，操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂園：他們忘記了寒冷，在雪地上不停地歡呼，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，還有的張開小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人。還有一群群同學(xué)歡樂地叫喊著、嬉笑著、跳躍著，把樹枝上的雪都震落下來，用凍得通紅的雙手把雪捏成團(tuán)互相打起了雪仗。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，四處飛揚(yáng)……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！
小學(xué)生寫雪的作文篇4
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進(jìn)水里，往小魚的方向舀去?？墒?，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命?。 ?/p>
此時(shí)，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
小學(xué)生寫雪的作文篇5
刺骨的北風(fēng)刮了一天。傍晚，下起了鵝毛大雪，下了整整一夜。第二天早上，打開門一看，雪停了，到處一片潔白。屋頂像蓋了白色的被子，樹上披著銀裝，地上也像鋪了一條羊毛毯。
小明和小紅把雪鏟成一堆，做雪人的身體，小明滾了一個(gè)雪球做學(xué)人的腦袋。小紅拿來兩個(gè)煤球，嵌在臉上。胡蘿卜插在眼睛下，一個(gè)又紅又光的長鼻子就做好了。紅辣椒做雪人的嘴。水桶倒扣在頭上，做帽子。掃把插在身子上做雪人的手。這樣，一個(gè)雪人就做成了。你看，雪人昂著頭，挺著胸，正向小朋友微笑呢！
還有幾個(gè)人在打雪仗。小花做雪球，小剛躲在大樹后面，使勁向?qū)Ψ饺郧?，小梁身體一斜，用手一擋躲過了一擊。他又馬上向?qū)Ψ交負(fù)?，雪地里回蕩著小朋友們歡樂的笑聲。
小學(xué)生寫雪的作文篇6
天，陰沉沉的。凜冽的寒風(fēng)“呼——呼”地刮著，還下著蒙蒙的細(xì)雨。
讓我們沒有想到的是，下午的時(shí)候，天上竟然下起了雪。那是，我們正在上課，有一個(gè)同學(xué)卻專注的望窗外看，引起了老師的注意。一看，明白了，原來下雪了。頓時(shí)，班里響起了一陣歡呼。
正巧，下課鈴聲響了。我們相出籠的小鳥一樣，蜂擁到走廊上看雪。只見潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從引言的天空中飄落下來，真想從天而降的小精靈在輕歌曼舞。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著一片片雪花，他們的姿態(tài)可真美??！有的在追逐嬉戲，一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，一會(huì)而互相碰撞，有時(shí)在輕盈的轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一圈又一圈才緩緩落地……
學(xué)越下越大，灰暗的天空仿佛成了雪花的天地。我們一個(gè)個(gè)伸出手去迎接從天而降的精靈。??！我抓到了。但霎那間，雪花不見了蹤影，手里涼絲絲的。開始，雪花落到地上還能找到，很快，他又融進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
春雪啊，春雪，你真是來得快，去得也快?。?/p>
小學(xué)生寫雪的作文篇7
冬姑娘帶走了春姑娘的五彩繽紛，送走了夏姑娘的驕陽似火，送走了秋姑娘的秋風(fēng)颯爽，帶來了漫天飛雪的冬天。盡管冬天寒冷，還是有許多賞心悅目的美景。
“今我來思，雨雪霏霏“。這句故事說的沒錯(cuò)。冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。不一會(huì)兒，大地就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界。山坡上、屋頂上，倒出都鋪上了一張厚厚的毯子；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到來年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧靜、遠(yuǎn)離了城市喧囂的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串小梅花。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！霸诙煲材芸匆娒利惖幕ǘ?，那就是梅花。在寒冬臘月依然不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，教你忍不住想要折下幾枝，永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
冬天，雖不及春天的五彩繽紛，也不及夏天的驕陽似火，不及秋天的秋風(fēng)颯爽，但也是美的源泉，快樂的結(jié)晶。
小學(xué)生寫雪的作文篇8
天到了，潔白的小雪花在空中漫天飛舞，仿佛像一只只非常飄逸的玉蝴蝶，扇動(dòng)著輕盈的薄翼，到來人間!那種景象，讓人感到美麗。
雪后的第一天，雪景是美麗壯觀的。雪后，一座座房屋好似刷上了潔白的油漆，大地也像覆蓋了一層白色的地毯，房檐上也結(jié)滿了一串串冰柱。
寒冬，幾乎所有的樹木都枯萎了，只有四季長青的松柏還是綠油油的。在冰天雪地里，美麗的臘梅花在雪中傲然挺立，給雪景增添了一份絢麗的的色彩，讓美麗的雪景變得更加璀璨奪目。
雪地里，孩子們也是的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，給潔白的世界勾畫了一幅美妙的童話世界。這是孩子們最好的游戲樂園。
雪中，一棵棵挺拔的白樺顯得更加美麗，酷似穿上了一層薄薄的白色外衣，你要是能看見，你一定會(huì)贊不絕口。
雪的降臨，給我們帶來了無窮的歡樂!
