相信對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是一件令人頭疼的事情。但其實(shí)只要我們認(rèn)真審題，掌握方法，我們就可以將作文寫(xiě)好。以下是范文社小編和大家分享的最新有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作文優(yōu)秀范文4篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀作文1
多人都會(huì)問(wèn)：什么是核心價(jià)值觀？今天在這樣張燈結(jié)彩、喜慶洋洋的日子里，我興奮無(wú)比地告訴你們：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀有24個(gè)字，分別是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！念到這里，我十分激動(dòng)！因?yàn)檫@是關(guān)于我們中國(guó)人必讀的社會(huì)核心價(jià)值觀！在這里，我將分享給你們一個(gè)故事，希望你們能睜大眼睛，懷著愛(ài)國(guó)的心情看這篇故事吧！
那是一個(gè)寒風(fēng)朔雪、刺骨的冬天，雖然沒(méi)有風(fēng)，但是也能感受到毛孔的每一個(gè)細(xì)節(jié)已被風(fēng)吹的繚亂極了；雖然沒(méi)有雪，但是也能感受到雪來(lái)臨時(shí)的刺骨寒冷；雖然沒(méi)有北極的風(fēng)一樣冷，但是比平日里冷的要多了……一個(gè)冷到極限的冬天，我邁著沉重的步伐，踏一條幽靜的小路，走在陡峭的路上，忽然閃過(guò)一棵梅花樹(shù)，我的心中會(huì)泛起一陣寒心。
那是一棵枝繁葉茂的梅花樹(shù)，花葉上承載著許許多多的雨露還有風(fēng)刮破的痕跡，但是它不怕，毅然堅(jiān)守著自己的崗位，我相信；此時(shí)，它會(huì)說(shuō)一句：“這是我自己選擇的崗位，我一定要堅(jiān)守住，這是我唯一的責(zé)任！”我看著看著心里不停地再抽泣，我知道：梅花是我國(guó)最能抵杭寒風(fēng)朔雪的一種花的品種，但是我被它這種傲雪欺霜、不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)給震驚了！沒(méi)想到一棵普普通通的梅花樹(shù)，竟有如此大的意志！
這就是人們心中愛(ài)國(guó)的花的品種——梅花，它具有如此堅(jiān)韌不拔的精神，梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的，以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先！
社會(huì)主義核心價(jià)值觀作文2
“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”這12個(gè)詞現(xiàn)在
已是家喻戶曉了，可這普通的24個(gè)字還蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)呢，請(qǐng)讓我來(lái)和大家介紹一下吧。富強(qiáng)，也就是國(guó)家富裕而又強(qiáng)盛，只有富裕了才能使人民生活得更幸福，只有強(qiáng)盛了才能不被別人侵略，人民才能豐衣足食，國(guó)家才能更加發(fā)達(dá)。以前中國(guó)由于封建統(tǒng)治，大量耗費(fèi)人力，物資，導(dǎo)致國(guó)家貧困潦倒，海外許多列強(qiáng)都來(lái)侵占土地，逼迫中國(guó)與他們簽訂不平等條約，這都是因?yàn)橹袊?guó)不夠富強(qiáng)。在吸取教訓(xùn)之后，大家一起奮發(fā)圖強(qiáng)，所以中國(guó)現(xiàn)在是世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)。
平等，就是人人平等，人在社會(huì)上是完全平等的，并不分高貴卑賤。以前中國(guó)還有著男尊女卑的丑陋思想，但事實(shí)證明這是錯(cuò)誤的，就像上將與下士故事中的華盛頓，他是上將，但他卻幫助那些士兵一起擺放沉重的石塊，可在旁邊的下士卻一點(diǎn)也不幫忙，這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，人與人之間要誠(chéng)實(shí)，不然就會(huì)互相猜測(cè)，九色鹿故事中的調(diào)達(dá)被救之后，答應(yīng)不說(shuō)出九色鹿住處，但禁不住金錢(qián)的誘惑，說(shuō)了出來(lái)，背信棄義，所以最后被國(guó)王扔入湖中淹死了?？扇A盛頓不是這樣，當(dāng)他砍倒櫻桃樹(shù)后，明明知道告訴爸爸會(huì)挨罵，但他沒(méi)有撒謊，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)了出來(lái)，所以爸爸不僅沒(méi)有罵他，還表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)。
希望大家更多去實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓國(guó)家，社會(huì)變得更美好。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀作文3
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美稱。中華民族自古就是一個(gè)勤勞、勇敢、文明的國(guó)家，為推動(dòng)世界文明的進(jìn)程做出了巨大貢獻(xiàn)。為祖國(guó)的美好明天，提倡踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為中華兒女都應(yīng)該積極去行動(dòng)。
生活中，我常常遇到這樣一則標(biāo)語(yǔ)：“做一個(gè)文明人”。每當(dāng)我們遇到這句話時(shí)，總會(huì)不以為然。正所謂“成大事者不拘小節(jié)也”。難道真是這樣嗎？
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則材料：在世界著名的博物館盧浮宮，用中文寫(xiě)著這樣一則標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)勿大聲喧嘩，給他人一片安靜的空間”。這是用漢語(yǔ)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)，漢語(yǔ)真的該被這樣應(yīng)用嗎？
在中國(guó)，還存在這樣的現(xiàn)象：人們每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，總是不遵守交通規(guī)則。行人在汽車(chē)群里“橫沖直撞”。而謹(jǐn)慎的司機(jī)怕出什么差錯(cuò)，他們不得不停車(chē)讓路。因此，在中國(guó)的馬路上就出現(xiàn)了這樣的一幕：行人在馬路上肆無(wú)忌憚的穿行著，而汽車(chē)則是停下來(lái)，待行人完全穿過(guò)馬路再開(kāi)始行駛。外國(guó)人戲稱這種過(guò)馬路的方式為：“中國(guó)式過(guò)馬路”。
每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話，我不由得想，我國(guó)擁有五千多年的輝煌歷史，曾經(jīng)是他國(guó)學(xué)習(xí)、推崇的文明大國(guó)。而到了我們這一代就淪為被人嘲笑的對(duì)象。這樣下去好未來(lái)的中國(guó)會(huì)是什么樣？
對(duì)于這一現(xiàn)象我想說(shuō)：“我們的所作所為代表的是整個(gè)國(guó)家，在我們做事之前請(qǐng)想一想自己的國(guó)家?！蔽覀儜?yīng)該積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以振興中華為己任。我相信，在的帶領(lǐng)下，我們的中華人民共和國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大！讓每一個(gè)人以富強(qiáng)、民主、文明、和諧……的新風(fēng)貌，去迎接未來(lái)的每一天！
校訓(xùn)：尊師愛(ài)生團(tuán)結(jié)守紀(jì)勤奮愛(ài)校求實(shí)創(chuàng)新
社會(huì)主義核心價(jià)值觀作文4
我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)壯麗的河山；我愛(ài)祖國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化；我愛(ài)祖國(guó)人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛(ài)祖國(guó)那生生不息、輝煌雄壯的民族魂！我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，為自己是中華兒女而驕傲。
做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。
作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在平時(shí)熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。
