作文素材的積累需要耐心和細(xì)心,不能草率行事,作文的開頭應(yīng)該引人入勝,吸引讀者的注意力,范文社小編今天就為您帶來了我想看老師作文5篇,相信一定會對你有所幫助。
我想看老師作文篇1
當(dāng)我抬起筆,才發(fā)覺,我心中想對老師您說的話,還有很多很多,像那蜿蜒不盡的溪流。以前,我只是單純地以為,我和班主任老師——肖老師您的情分僅限于師生之間的交流,可是,未曾想,您卻一直像慈母一樣默默呵護(hù)我,關(guān)心我的身體健康,只要是和我有關(guān)的事兒,您都很重視,不遺余力地幫助我。于我而言,您是和我的父母同樣重要的存在。
我至今不能忘記,我如今的成就都是靠著您孜孜不倦的教導(dǎo)和鼓勵才得來的。記得那個時候的我,什么出眾的本領(lǐng)都沒有,大家都嫌棄我,把我當(dāng)透明人。我以為老師您也是這樣。可是您沒有。在我最傷心、最孤單的時刻,是您像一位知心大姐姐一樣在我身邊開導(dǎo)我,您用輕柔得像春風(fēng)一樣的聲音對我說:“孩子,你很棒的,看,你的作文寫得多么有風(fēng)采,老師相信,只要你肯努力,絕對可以成功!”就是您的相信,讓我獲得了新生。
我開始和文字打交道,認(rèn)認(rèn)真真鉆研了很多作文書,從最初的模仿一步步到自己的深刻感悟,每一過程,您都在陪伴我,那作文本上密密麻麻的紅筆批注語就是最好的證明。
記得那一次,我去參加作文比賽。走到半路的時候,粗心大意的我卻突然發(fā)覺自己沒有帶規(guī)定的`寫字筆,我急得在原地跺腳,卻也不敢趕回學(xué)校。您從同學(xué)口中得知我的窘境,二話沒說,頂著烈日就沖出了學(xué)校,給我送來了三只真彩中性筆。當(dāng)我看著您瘦弱和蹣跚的身軀一步步堅定地奔過馬路時,我心里的感動,無法用語言描述。您把筆塞到我手中,略帶責(zé)備又充滿鼓勵似的說:“下次看你還敢這么粗心,好好考試,別影響了心情!”我點點頭,看著您劇烈的喘息,以及被汗水浸濕的額前一綹綹好似沾滿墨汁的毛筆的頭發(fā),眼眶里蓄滿了淚。
那次比賽,我獲得了不錯的成績,而我知道,這一切,都是源于您這些年來對我的關(guān)愛和鼓勵,它們,是我成長路上最美的素材!
所以,我想大聲地永遠(yuǎn)地告訴您:我愛您,我的老師,不論走到何時何地,我都不會忘記您!
我想看老師作文篇2
人們都說老師是園丁,因為我們是祖國的花朵。都說老師是鋪路石,而我們就是走在路上的人。都說老師是蠟燭,而我們就是用蠟燭讀書寫字的人。
對呀,人人都有老師,但令你印象最深刻的老師又是哪一位呢?我印象最深的,就是我們現(xiàn)在的語文老師桂老師了。
桂老師身高適中,挺挺的鼻子上面架著一副默黑的眼鏡。眼鏡里面有一雙烔炯有神的眼睛。如果有同學(xué)在課堂上做小動作,他就會用他那大大的的眼睛去瞪那個同學(xué)。那父鳳的眼明去里坐端正一句話也不講。
桂老師最有趣的地方,就是那張能說會道的嘴了。他總是能幽默的話語把生硬且枯躁的課堂變得非常有趣。還會給我們講故事呢!
我們的桂老師還是個戲曲迷呢,他非常熱愛戲曲,還會唱呢!京劇,黃梅戲樣樣精通,甚至還在教我們唱呢!
有時候,我還會懷疑我們的桂老師可能是個神射手。門外扔,背著扔,雙手扔,一扔一個準(zhǔn),有時候也會使出他的獅吼功,那聲音是足以把在講話的同學(xué)都嚇得坐好,沒有做小動作的同學(xué)也會那巨大的聲音嚇到呢!
不過,雖然桂老師生氣起來兇神惡煞,但是我們知道那只不過是他的假相,假相背后就是他愛我們的心。常言道,嚴(yán)師出高徒嘛!
桂老師,如果把您比做泉水,那我們就是小花,您用汗水滋潤著我們。您就是我們打開新世界大門的鑰匙!
我想看老師作文篇3
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對我們的關(guān)愛。
如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無窮的知識,我們才會有今天。
我不會羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮。可一陣陣微風(fēng)吹來,他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因為有您,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。
還記得剛來六一時,您站在講臺上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點,家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時間的流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無時無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因為有你的存在,我們才綠草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。
我想看老師作文篇4
尊敬的老師,您是那么盡職,在彈琴的時候總是認(rèn)真地教我。但有一個意見,始終藏在我的心里不敢對您說。但每當(dāng)想起這件事,我的心里就很不是滋味。
還記得我在上幼兒園的時候的一場電子琴課嗎?那時候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手,叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的.身上,還說我不可理喻。接著您還是叫我繼續(xù)彈。我見你發(fā)火了,我好緊張好害怕,不知所措,總怕自己彈錯了,雙手不禁打起架來。彈完以后,您一下子把我的琴書扯得粉碎,把我拉上講臺,當(dāng)著大伙得面罵我。頓時,教室里鴉雀無聲,靜靜地望著我,有幾個女同學(xué)還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣,緊緊地把頭埋在胸前,恨不得在地上找個縫藏起來。我忍不住哭了,您卻指著我說:“哭!你還好意思哭!”接著又開始繼續(xù)批評我。
下課鈴響了,您叫我把我得琴書得碎片掃完,再把我關(guān)在了琴室里??粗蠹覛g歡喜喜地走出琴室,我傷心極了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放學(xué)媽媽來接我您才放過了我。
老師,如果您沒有當(dāng)真大家得面批評我該有多好。您得簡單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請您把您的壞脾氣改掉吧,我希望您能做一個不但認(rèn)真盡職還和藹可親的好老師!
我想看老師作文篇5
黃老師,我想對您說:您雖然不是我們的母親,但是四年來謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作,批改著我們的'作業(yè)。
黃老師您像勤勞的園丁,哺育了我們知識的源泉。剛開學(xué)的時候,我十分的小氣,別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來教我們,我就改了這個毛病,別人有需要幫助的時候,我一定會樂于助人。有一次,我們語文考試考不好了,以為您會在班會課上批評我們,但是,上課時您并沒有批評我們,只是說了一句“沒關(guān)系,下次繼續(xù)加油!”
黃老師,我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個字——團(tuán)結(jié)。記得有一次,運動會的時候。生怕黃舒嫻會跑到最后。開跑了,我們和黃老師極力鼓勵黃舒嫻,最后,黃舒嫻跑了第四名。
黃老師您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了他人。您猶如海上的燈塔,照亮我了我們前進(jìn)的方向?,F(xiàn)在,我想衷心地感謝您____我的黃老師,其實,我們只想要一滴水,您卻給我們了一片海洋。其實我們只想要一束陽光,您卻給了我們一輪驕陽。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽,您是夏,濃濃會融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來豐碩的果實,您是冬,默默進(jìn)化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐在我們的心中。
在這個特殊的5月12日班主任節(jié),祝黃老師幸福快樂,健健康康,萬事如意!