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歷程的作文篇1
?安提戈涅》是一本古希臘劇本。陰錯(cuò)陽差地我竟讀到了這本書,并被它深深吸引了。
在我翻開《安提戈涅》之前,我只知道安提戈涅是一個(gè)固執(zhí)的、聽不進(jìn)別人勸導(dǎo)的一位女性,還仍困惑于這樣一個(gè)人物如何能寫成一本書。
隨著每一頁紙的翻開,我逐漸發(fā)現(xiàn)安提戈涅如此“固執(zhí)”是有道理的:眼看著自己的親哥哥被遺棄在荒野上得不到處理,就連書本外的我感到一絲傷心。作為信奉天神的安提戈涅,怎會(huì)坐視不管、袖手旁觀?明知這樣會(huì)引來殺身之禍,但在故事的開頭,她就已將波呂尼克斯安葬好。雖然她這樣做固然勇敢,但我心中卻不禁有了一個(gè)與她妹妹伊斯墨涅一樣的疑惑:安提戈涅為了哥哥的安葬而自愿赴死,這樣值得嗎?
值得,是值得的。通讀全書,我才真正明白了安提戈涅心中真正的想法:她的父親、母親、兩個(gè)哥哥都已在戰(zhàn)爭中去世,這給她帶來的是無窮無盡的悲痛。留在世上的,不論是叔叔克瑞昂,還是妹妹伊斯墨涅,都與她想法不同,都無法理解她的苦衷,所以安提戈涅將自己比喻成失去七個(gè)子女的尼俄伯女神,以此體現(xiàn)出她的孤獨(dú)。為了不使自己愧對(duì)天神和哥哥波呂尼刻斯的在天之靈,她寧愿死也要安葬好哥哥的遺體,因?yàn)檫@世上已沒有什么讓她牽掛的了。安提戈涅寧愿光榮地死,也不愿低賤地活,她一心堅(jiān)持自己認(rèn)為是正確的選擇,從未反悔過。
安提戈涅在我一層層抽絲剝繭下,不再是那個(gè)思想頑固的女性,而是一位懂得大道理的女英雄了。
讀完《安提戈涅》,我的大腦好像被水洗過的一番,清清爽爽?!栋蔡岣昴纺艹蔀橐徊苛鞣及偈赖臅?,不在于那多么華麗的詞藻,而在于安提戈涅身上那些高尚的品質(zhì):勇敢頑強(qiáng)、不隨大流,永不反悔,剛毅不屈。而我,無論做什么,腦中都會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)安提戈涅的身影,提醒我成為一個(gè)更好的人。
歷程的作文篇2
窗外,茂密的枝葉把陽光裁剪成一塊塊碎片鋪灑在地面。照亮家門口那棵梧桐樹,發(fā)出圣潔的光芒。
童年一音樂
小時(shí)候我是一個(gè)很愛音樂的人,愛得排山倒海。每到夜深人靜時(shí),便會(huì)放一盒磁帶。喜歡竹笛深遠(yuǎn)幽靜的綿長聲,像是一個(gè)滿心愁事的清代詞人的淺吟清唱。謝家庭院殘更立,燕宿雕梁,月度銀墻。那時(shí)本年幼,卻總會(huì)被幽靜的音樂渲染得多愁善感,在那音樂中被溫暖的沙發(fā)包圍著。在幽靜中,清清楚楚地知道窗外凄涼的風(fēng)仍然漂泊著,空中的白云鑲嵌著月光如水的銀邊。一切都那么美好,沒有煩惱,沒有憂愁,一切都像是水中的幻覺般陽光明媚。
然而隨著年齡增長,這樣美好的夜晚越來越少。寂寞、蒼涼和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的壓抑。這時(shí),總以一種抗拒的姿態(tài)坐在客廳墻角的沙發(fā)中,倔強(qiáng)而又暴躁。這時(shí)的音樂總給人一股春末夏初的味道,它的聲音使我能敏銳地察覺到空氣中大把的濕潤。一睜眼,一把淚,卻又不是難過的。那樣的聲音總會(huì)激起一股穿堂而過黑色的風(fēng),邊吹邊盛開出一朵朵黑色的溫柔,灼灼的火光灼傷了我緊縮的瞳仁。時(shí)而熱血沸騰,時(shí)而全身僵硬,怎么都無所謂了,沒有人靠近就行了。音樂就是一針鎮(zhèn)痛劑吧,對(duì)我而言,它如同可以容納百川的山洞般,無論多大的煩惱它都能包容。當(dāng)然我也曾在音樂中自由飛翔,是那種無拘無束的,飛過太陽飛過月亮,飛過滄海桑田四季春秋。這樣我就會(huì)很快樂很快樂,因?yàn)樗褵蓝即蹬芰恕?/p>
少年一一閱讀
閱讀是我維持最佳狀態(tài)的絕佳武器,像是在午夜飛翔的飛行器。黑色的風(fēng)從翅膀旁劃過,十分興奮。每讀一本書,便領(lǐng)悟到一個(gè)新的概念,有時(shí)會(huì)因一本書傷心沉默很久,有時(shí)卻又會(huì)突然變得安靜恬淡。它就像我體內(nèi)的一枚定時(shí)炸彈般,隨時(shí)可能因小火苗而引爆。那些文學(xué)書籍的文字像是一株被洗滌了千百次的陽光不急不緩地流進(jìn)我身體中的脈絡(luò),疏通了一個(gè)個(gè)堵塞的管道,而一個(gè)個(gè)共鳴可以毫無障礙地蔓延。迪蘭托馬斯,我最喜歡的英國詩人,他精練的語言像是一大把幽清的靈魂將我纏住,瞬間打動(dòng)我。文字,文字,帶我走過了太多泱泱四季和太多悲悲戚戚。
“胳駝的頭流水的酒,下雪的城市空蕩的樓……向著風(fēng)走,向著云走”。
春夜的花,在悄悄張開花瓣;幼稚的心靈,在慢慢走向成熟。雨夜里,微風(fēng)中,成長的足跡在時(shí)間的推移中擠壓出一個(gè)又一個(gè)沉重的腳步
歷程的作文篇3
在我的成長歷程中,有過許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)腳印一般,在記憶的沙灘上留下了印跡,雖深淺不一,有的已淡忘,但從來不曾被磨去。
我的成長中,不缺少爸媽的陪伴、朋友的關(guān)愛,也不缺少象征優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀。允許我自戀一下,從小時(shí)候起,我就是那種別人家的孩子。
20xx年,我8歲,幼兒園畢業(yè)時(shí),就已經(jīng)有了不少獎(jiǎng)狀,而當(dāng)時(shí)的校級(jí)好兒童也落到了我的頭上,畢竟幼兒園的知識(shí)也都很簡單。得了獎(jiǎng)之后的我也是十分興奮的,嘴角都要咧到后腦勺了。那些獎(jiǎng)狀也被媽媽貼在了墻上,大大小小的二十多張,把墻都貼得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。后繼又得到的獎(jiǎng)狀,因媽媽嫌高,不愿再貼上去,都被她收起來了,當(dāng)然這都是后話。從此,每當(dāng)有人來我家,都會(huì)說上媛媛就這么多獎(jiǎng)狀呢,學(xué)習(xí)可真好??!媛媛可得好學(xué)??!類似的話。時(shí)間一長,就都習(xí)慣了。
20xx年,我11歲了,在三年級(jí)做一名安安分分的好學(xué)生。就是那一年,我參加了文苑杯征文活動(dòng),班里也有人投稿,我也想碰碰運(yùn)氣,也拿出自己最好的文筆,寫了一篇文章,遞交給了老師,老師幫忙投了稿。很長一段時(shí)間,都沒有消息,還以為是石沉大海了,沒想到,16年6月19日,我拿到了文苑杯的獎(jiǎng)狀,是優(yōu)秀獎(jiǎng),我驚喜萬分,同時(shí)又暗下決心,下次要更加努力。果然,第二十一屆文苑杯的優(yōu)秀獎(jiǎng)狀被我拿回了家。
20xx年,我13歲,說起18年,那可真是我的高光時(shí)刻。先是與幾位同學(xué)一起參加了第五屆智源杯中國漢字聽寫大會(huì),榮獲了二等獎(jiǎng)。后又與五位老師、四位同學(xué)一起參加了喀喇沁旗中小學(xué)師生誦讀中華經(jīng)典比賽。在這次比賽中,我算是見識(shí)到了人外有人,天外有天,因?yàn)槟抢锩娑际歉呤衷萍嗵澪覀儓F(tuán)隊(duì)配合得好,這才突出重圍,拿到了二等獎(jiǎng)。
我前前后后也拿到了不少的獎(jiǎng),可這些,都是最具體表性的。它們見證了我的成長,這些成為了我最美好的回憶。
我的成長歷程中,擁有著許多的獎(jiǎng)項(xiàng),它們見證了我一步步變優(yōu)秀的過程。希望在以后,還會(huì)有許多獎(jiǎng)項(xiàng)奔我而來,讓我能夠更加優(yōu)秀,也讓別人為我驕傲。
歷程的作文篇4
我看著今天的天藍(lán)藍(lán)的,不禁感覺人生是一個(gè)夢,是一個(gè)很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家里經(jīng)濟(jì)本來就不富裕,我的出生和我的身體對(duì)家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。
但是,我的小毛病越來越多,經(jīng)常感冒發(fā)燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長大了。
長大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!
我終于踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我從進(jìn)了小學(xué)起,我身體的缺陷惹來了同學(xué)們的嘲笑,因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常打針吃藥,使我的頭發(fā)殘缺不全,所以我長期帶著帽子。那時(shí),我不懂,就讓他們笑吧。
放學(xué)后,在回家的路上,我所經(jīng)過的地方身后都有指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個(gè)孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學(xué)畢業(yè)了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個(gè)弟弟,可愛極了。
在同學(xué)們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會(huì)猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們。看見弟弟喊著:“哥哥,哥哥……”的跑過來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學(xué)出門時(shí),會(huì)對(duì)我說:“慢點(diǎn)!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……
歷程的作文篇5
老師們,同學(xué)們,大家好。我是22班宋**,很榮幸站在這里跟大家分享我半個(gè)學(xué)期以來的心路歷程,或許可以給同學(xué)們一點(diǎn)幫助。
高二學(xué)年剛剛開啟,在經(jīng)過了一個(gè)相當(dāng)漫長而又牢牢把握的暑假,我迎來了新學(xué)期的再分班。綜合上學(xué)期和開學(xué)摸底考試,我以班級(jí)13號(hào)的成績進(jìn)入新的22班。這個(gè)名次既不突出,也算不上落后。我對(duì)這個(gè)名次沒有什么感覺,甚至心安理得自我滿足。
開學(xué)的第一個(gè)月,我依然和上學(xué)期的狀態(tài)一樣,散漫而毫無章法。事實(shí)證明,如果發(fā)現(xiàn)問題而不及時(shí)反思整改,問題只會(huì)越積越多,直至積重難返。別人在奔跑,而我在原地踏步,就只能望著別人的背影而望塵莫及。
第一次月考成績出來了,看到自己的名字卡在成績單的中間,雖說不是特別落后,但與最高分相差50分,差不多每科都跟別人落了10分左右。直到這個(gè)時(shí)候,我才正視自己。其實(shí)問題一直存在,差距一直就有,關(guān)鍵在于如何解決問題縮小差距。我開始觀察身邊的優(yōu)秀同學(xué),我發(fā)現(xiàn),在我忙著補(bǔ)昨天的作業(yè)時(shí),他們大部分在提前進(jìn)行明天的任務(wù);我發(fā)現(xiàn)自己漫無目的在超市在樓道里瞎逛時(shí),別人都在教室埋頭苦讀;當(dāng)我每天中午踩著12點(diǎn)半的哨聲進(jìn)入教室時(shí),他們都已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)同桌厚我?guī)妆兜臄?shù)學(xué)糾錯(cuò)本,我發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)提前寫了那么多的《高考高手》,我發(fā)現(xiàn),我原來跟別人有這么大的差距。
振生老師說,高中生最應(yīng)該具備兩個(gè)特點(diǎn),一個(gè)是事少,一個(gè)是心靜。而我就屬于事特別多的,心容易亂的學(xué)生。為了警戒自己,我在課桌上貼了一張紙,上面寫了四個(gè)字——少說廢話。寫作業(yè)的時(shí)候,我把手表放在一旁;吃飯時(shí),我開始做著下一步的計(jì)劃,我有意識(shí)加快走路的步伐……在這樣的改變中,我迎來了第二次月考。623分,年級(jí)第六名?;仡欉@第二個(gè)月的學(xué)習(xí),我居然覺得這一二個(gè)月來的感悟和收獲竟比我整個(gè)高一一年還要多,我從來沒有對(duì)自己認(rèn)識(shí)得如此清楚和透徹。
11月來了,我不敢有絲毫松懈,我不想再次被那么多的人甩在后面,我不想在高二的重新洗牌中被淘汰。我極力“模仿”著我身邊的同學(xué),模仿他們的專心,模仿他們的刻苦。要成為和他們一樣專心刻苦的人。
“我來一中干什么?”“我要成為一個(gè)什么樣的人?”
高一時(shí),我從來沒有認(rèn)真思考過這兩個(gè)問題,而現(xiàn)在我對(duì)這兩個(gè)問題的答案越來越明確。我來一中是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,是為了2018年的高考。我要成為一個(gè)堅(jiān)定而刻苦的人,我不想自甘平庸。
關(guān)于這次月考,盡管成績不錯(cuò),但是我非常清楚,運(yùn)氣和僥幸的成分相當(dāng)大。如果作文換個(gè)題目,或者地理多出幾道世界地理的題目,我的名次肯定要后退。這說明我還有很大的不足,我還沒有足夠的實(shí)力。正因?yàn)槿绱?,我今天站在這里沒有什么經(jīng)驗(yàn)和方法同大家分享。我是初學(xué)者,我還處在摸索的階段,跟年級(jí)那些優(yōu)秀的學(xué)生相比,我還有很大的差距。我在這里只想告訴大家的是,只要敢想,并且真正從這一秒開始為之努力,沒有什么是做不到的。
同學(xué)們,如果我們?nèi)匀挥X得迷茫,仍然找不到人生的方向,那就停下腳步問問自己:“我來一中干什么?我想成為一個(gè)什么樣的人?”如果我們?nèi)匀幻γβ德刀斋@不多,那就往身邊左右看看別人堅(jiān)定的步伐,奔跑的身影。
同學(xué)們,為了我們那顆年輕炙熱不甘平庸的心,為了父母的微笑,為了2018的夢想,除了刻苦努力,我們別無選擇!
歷程的作文篇6
童年是含在嘴里的真知棒,香甜四溢;童年是五彩繽紛的氣球,帶著歡樂飛向美麗的藍(lán)天;童年是沁人心脾的花香,領(lǐng)著我們向前進(jìn)。嘿嘿,對(duì)我這個(gè)玩迷,最想辦的肯定是游樂園啦!
摩天輪,過山車,海盜船,我相信,你們看到了這些新穎的游樂設(shè)施,一準(zhǔn)兒會(huì)心動(dòng)的。
漫步在湖邊,欣賞著陽光下閃爍的湖水,湖畔的柳枝隨風(fēng)飄蕩,輕輕地?fù)崦橗嫛B愤叺幕ú菁娂娤蛉藗凕c(diǎn)頭,草葉上的露珠一閃一閃的,啪,一顆晶瑩剔透的露珠在一笑之中墜落了,消失了。
碰,碰,碰聞聲而去,來到了熱鬧非凡的碰碰車場地,只聽見一片歡聲笑語,仿佛也身臨其境。毫不猶豫地跨了上去,駕駛這搖搖晃晃的車子,因?yàn)榧夹g(shù)不佳,常常和別人的車子來了個(gè)親密接觸,努力操縱方向盤往人少的地方開,可一切努力都仿佛無濟(jì)于事。每次相撞,臉上都充滿著歉意,但還是阻擋不了我和他人歡快的心情。
看著高聳入云的過山車軌道,又是激動(dòng)又是害怕,真矛盾啊!聽到了媽媽在一旁的鼓勵(lì),鼓起勇氣,握著媽媽的手,顫顫巍巍的走到候車區(qū),扣好安全帶做好一切安全檢查。出發(fā)了,過山車先是平穩(wěn)緩慢的行駛了一會(huì),接著又如離弦之箭帶著我們沖向了坡。我緊緊抓住旁邊的扶手,嚇得閉上了眼,繼而一個(gè)俯沖,頓時(shí)像丟了魂似的,只覺得一陣翻江倒海,五臟六腑仿佛被甩出了胸膛,心也像從高空中跌了下來。耳邊呼呼的風(fēng)聲,雙手緊緊抓住安全杠,一副視死如歸的樣子,任憑過山車忽上忽下,忽盤旋,忽旋轉(zhuǎn)。車漸漸慢了下來,終于可以喘口氣了,看看周圍的人,有的談笑風(fēng)生,暢意的哼著小曲兒;有的嚇得臉色慘白。耶,終于到了終點(diǎn),我邁著僵硬的步伐,一步一步挪向休閑區(qū)。
夜幕降臨,坐在摩天輪上,煙花在頭頂綻放,絢麗多彩,和天上的星星配合的相得益彰。低頭望去,往日龐大的汽車此時(shí)變得像螞蟻一樣,車燈像一條移動(dòng)的光帶,指引著人們回家的方向。這真是此景只應(yīng)天上有,人間只有幾回賞。
在游樂園里收獲的是歡聲笑語,是美好的心情。游樂園不僅僅有娛樂作用,同時(shí)還對(duì)我們的成長具有重要的教育意義,在我們的成長過程中是必不可少的娛樂場所,通過游樂園內(nèi)的游樂設(shè)備鍛煉了肢體協(xié)調(diào)能力、情緒的控制力,同時(shí)還學(xué)會(huì)了和園內(nèi)其他小朋友如何交流和分享。你愿意來和我共度這美好的時(shí)光嗎?我想你會(huì)說:ok!