想要寫一篇優(yōu)秀的作文，肯定少不了大家平時的練習(xí)，語文成績想要有提升，那么你一定要注意作文的寫作，以下是范文社小編精心為您推薦的動物有關(guān)作文8篇，供大家參考。
動物有關(guān)作文篇1
i am a student from xinhua middle school in chongqing，china. informed that you have a vacancy for a student to serve as the spokesman for animals, i cannot resist my inner excitement,hoping to seize the opportunity to do something for animals .
in my mind，nothing can delight me so much as caring for animals. wherever i go and whatever i do, i usually keep in mind that animals are angels from the heaven, which bring us endless comfort and pleasure. i have been a panda lover since my childhood. panda is so lovely that brings fun to people and they are regarded as the treasure of our country. unfortunately，such a rare species is now faced with the danger of being extinct。what i am eager to do is to raise people’s awareness of animal protection and appeal to more people to care for our earth companies.
it is my belief that all human beings can make a difference together. i would appreciate it if my application could get your approval.
動物有關(guān)作文篇2
今天我和姐姐去了人民公園。在公園里有一個天鵝湖，湖里有魚兒，還有天鵝。天鵝有白的，有黑的。
天鵝們在湖面上游來游去，一會把頭鉆進(jìn)水里找吃的，一會又把頭伸的高高的，就像在炫耀自己的羽毛，多么漂亮，又好像在告訴大家，看我是一位優(yōu)雅的公主。
天鵝的嘴巴顏色是紅色，眼睛黑黝黝的像一顆黑寶石,眼睛周圍有黑黑的絨毛，像沒睡醒一樣。它的脖子長長的，細(xì)細(xì)的，像一根彎彎曲曲的木棍。爪子像船的槳一樣，在水里撥來撥去，像在彈琴，真可愛。
我把天鵝的食物放在岸邊，一只天鵝看見了，立刻游了過來。它一邊游一邊叫著，好像在說:伙伴們這里有吃的，快來一起吃飯吧!
天鵝真可愛，我以后要保護(hù)動物，因?yàn)樗俏覀兊呐笥选?/p>
動物有關(guān)作文篇3
今天放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看??！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受?！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)?！闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物?！钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎？不，不會，永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎？不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦游锷砩系钠鞴倬哂型怀龅慕?jīng)濟(jì)價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
?金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí)，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
動物有關(guān)作文篇4
夕陽偎依著西山，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。此時，我也背著書包走在了回家的路上。
在一個商店邊，一只狗闖入了我的眼簾?！巴簟薄巴簟睙o精打采的叫聲讓我感到了它的可憐。我湊過去凝視它：天啦，臟兮兮的黃狗，旁邊還躺著幾只沒睜眼的小狗呢，身上還有血的小狗在蕭瑟的秋風(fēng)中顫抖。同情之心油然而生，我伸手準(zhǔn)備抱只回家時，商店老板吼道：“別動，剛生的小狗，它媽媽會咬死你的！”我只好忐忑不安地回家，我一次又一次回過頭看看那群小狗，“唉！它們肯定要凍死”，我不放心地嘀咕著。
第二天一放學(xué)，我不顧一切搶了一只回家，可又怕奶奶不答應(yīng)，我把它放在同學(xué)汪康卓家，他媽媽回來也不同意收養(yǎng)狗，我無可奈何悄悄帶回了家。希望它快樂、幸福，便取名樂福。
吃，我給樂福盛了一碗送去，它一動不動，看也不看，我又給它拿一點(diǎn)零食，它舔了一點(diǎn)點(diǎn)。晚上我跟奶奶商量著收留它，可奶奶不理我。第三天放學(xué)回來，小狗不見了，奶奶沒好氣地吼道：“被我扔了！”我恨死奶奶了，馬上去找，可惜……
有一次，我從亞歷山大學(xué)習(xí)回來，在公路旁，意外地發(fā)現(xiàn)樂福了，我欣喜若狂，抱著它往家跑，心里像久旱的小苗喝到了春雨，我迫不及待地給它喂骨頭，它懶洋洋地舔著，渾身臟兮兮的。我擔(dān)心它生病了，馬上用飄柔給它洗了一個熱水澡，放在床上和它睡了，它象一個生命垂危的`老人，耷拉著腦袋，還用疲憊的眼神瞟著我，偶爾又撒嬌似的用頭蹭我的臉，我忘記自己是個人了，給它量體溫，抱它的脖兒入睡。從此，我們形影不離，成了好朋友。
好景不長。一天，奶奶說樂福不見了，我到處找，竹籃打水——一場空。我天天思念它，夢見它，乞盼它健康！強(qiáng)壯！安全！
一天半夜，傳來狗的狂叫，還有眾人的吵鬧聲，我一骨碌起床，一出門看見幾個穿警服的人拿著長棍正在追幾只狗，我審視了一會，唉呀，我的樂福就在其中啊，我拼命地跑過去又哭又鬧：“別打了警察叔叔，求求你們啦……”“不行，現(xiàn)在禽流感很嚴(yán)重，這些流浪狗……”警察狠命地鞭打著。我的樂福兩眼流著淚望著我，向我求援，我鼻子又一陣酸，傷心痛哭起來，只見，警察一棍打下去，我的樂?！班凄凄啤钡膽K叫聲驚天動地，媽媽含著淚抱著我的頭不讓我看，“汪——”聲音由高到低，再消失，我知道我的樂福死了。
那一幕叫我撕心裂肺，我現(xiàn)在想起來還鉆心地痛。
動物有關(guān)作文篇5
我喜歡的動物是老虎，你知道為什么我喜歡老虎嗎？因?yàn)槔匣⒑芡L(fēng)，而且我的生肖屬相是老虎。
老虎的毛色大部分是黃色的，身上還有黑色的斑紋，在它的額頭上有個黑色斑紋形成的“王”字，看起來非常的威風(fēng)，因此人們把它稱為“百獸之王”。
老虎的速度很快，捕捉獵物很厲害。它有三個絕招：“一撲、二掀、三甩尾”。當(dāng)捕捉獵物時，老虎會慢慢的'靠近獵物，然后使出三個絕招對獵物一擊必殺。
在傳說中老虎的這三個絕招是貓教的。很久很久以前，老虎不會捕捉獵物經(jīng)常餓肚子，于是它虛心向貓請教，請貓做它的師傅。貓感其誠心，就把自己的三個捕獵絕招教給了老虎。老虎學(xué)會之后，依仗它龐大的體格變的非常厲害，成為了森林百獸之王。
老虎也有怕的東西，比如狼群。因?yàn)槔匣⒌念I(lǐng)地意識很強(qiáng)，一山不容二虎，所以它只能自己單打獨(dú)斗。而狼群雖然個體不如老虎，但是它們懂得團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，能給老虎造成很大的威脅。在生活中我們也要學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作，人多力量大。
動物有關(guān)作文篇6
我家的魚缸里有幾條金魚，有金黃色的，也有黃白相間的，在陽光下閃閃發(fā)光。
金魚是一種名貴的觀賞魚類，它體形豐滿，性情溫順，色彩鮮艷，被稱為“金鱗仙子”，“水中牡丹”。
金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起東西來可有趣啦！只要我撒下魚蟲粉，它們就拼命地甩動尾巴，搖動胸鰭，一個勁兒地向事物游去。然后張開圓溜溜的大嘴巴，爭先恐后地?fù)屃似饋?。等吃飽了，它們就沉下水底靜靜地休息了。休息片刻，金魚又像往常一樣，精神飽滿地互相穿梭來往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又像在喋喋不休。這只魚缸就像它們溫馨的家，它們忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了給它們喂食，金魚們就不停地游向水面，張開大嘴巴，好像在說：“小主人，你真粗心，忘了給我們吃東西了！”
金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水里作弄金魚，它們都嚇得擠在了一個角落里，等我一走，它們才又神氣活現(xiàn)地游來游去。但金魚也有生氣的時候，當(dāng)我用魚兜撈起一條金魚，它就拼命掙扎，把水濺到我身上，直到我放了它為止。
觀賞金魚是我閑暇時的一大樂趣，它讓我心情愉快，精神舒暢，但金魚很愛干凈，要經(jīng)常換水。
我喜歡這些快樂而有生氣的小金魚。
動物有關(guān)作文篇7
北京奧運(yùn)會的比賽精彩紛呈，吸引了森林里的小動物，動物運(yùn)動會。它們決定召開1屆動物運(yùn)動會。看，比賽開始了！
看，袋鼠正在跳遠(yuǎn)。“哈！”袋鼠像箭1樣飛了出去?！巴?！”在旁邊看的小豬贊嘆不已。
猴子擅長爬樹人人都知道。小猴站在樹下，只聽到“嗖”的1聲，小猴1眨眼就不見了！哦，原來在樹上。這次爬樹冠軍非它莫屬！“102、103、104……”這是黑熊在跳繩，都100多下了！真是張飛穿針——粗中有細(xì)！“別想超過我！”“我肯定能超過你！”1聽就知道是兩個從小比到大的冤家——兔子和烏龜，它們又在賽跑了，動物運(yùn)動會。1起去看看吧！“我沖！”“我是第1！”兩個冤家你爭1句，我斗1言，但是還在馬不停蹄地跑著，真是腳口并用?！拔业?名有可樂喝！”烏龜說?！拔业?名有漢堡吃！”兔子邊說邊跑，越跑越快，很快就跟烏龜拉開了距離，似乎前面就是它的漢堡。
兔子已經(jīng)到了終點(diǎn)，但烏龜1點(diǎn)也不氣餒，堅(jiān)持不懈地跑到了終點(diǎn)，贏得了全場觀眾的掌聲，仍然得到了1塊特殊的金牌。真是1份耕耘1份收獲，只要你努力，就會有意想不到的收獲！
小朋友們，為這些森林健兒加油吧！
動物有關(guān)作文篇8
天生萬物，都有其生存的權(quán)力。身為文明的現(xiàn)代人，就該提倡“放生”的觀念，才是對待地球上蕓蕓眾生的最佳辦法，但事實(shí)上真的是這樣嗎?
很多人都會認(rèn)為把動物放生到自己覺得對動物最適合的環(huán)境，就算是在保護(hù)與愛護(hù)它們，但事實(shí)證明這樣的觀念不是絕對正確的，一旦動物們進(jìn)入了不適合自己生長的環(huán)境，大部分的動物都會因?yàn)闊o法適應(yīng)“新的環(huán)境”而陸陸續(xù)續(xù)踏上死亡的不歸路，這樣跟直接殺了它們有什么差別嗎?甚至更是殘忍。然而，這種“間接殺生”的事件不斷地出現(xiàn)在我們自認(rèn)為“慈悲為懷”的“放生”世界，有太多人沒有仔細(xì)去了解每一種動物最適合的生長環(huán)境，就自作聰明的為動物們做出錯誤的決定。拿“人類最忠實(shí)的朋友”——狗來說，我們的棄養(yǎng)，導(dǎo)致臺灣每年將近有100到200可憐的流浪狗因?yàn)楹鷣y放生而慘死街頭，而曾經(jīng)愛它們，飼養(yǎng)它們的我們，就是最無情的殺手。
于是，有些人開始提倡起“保護(hù)生態(tài)”的概念，強(qiáng)調(diào)“以”保護(hù)生態(tài)””代替”放生””、“以”收養(yǎng)”代替”購買””，“鳥是害蟲的天敵、鳥是人類的朋友”、“保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同伴”……等口號陸續(xù)出現(xiàn)，也因?yàn)橛^念的厘清，漸漸地有些人們開始接受“保護(hù)生態(tài)”的觀念，試著去轉(zhuǎn)換幫助動物的方式，才不致于落入“愛之適足以害之”的錯誤觀念里。
我相信每個人的心中都存著一顆愛護(hù)小動物們的慈悲心，只是因?yàn)闆]有擁有足夠的知識與經(jīng)驗(yàn)，才會在不知不覺中傷害了小動物們，造成了一些原本可以避免的傷害和悲劇。我也認(rèn)為，人人都有保護(hù)小動物的資格與義務(wù)，但在學(xué)會保護(hù)它們之前，必須了解它們的習(xí)性與生活環(huán)境，讓它們回到原本屬于自己的環(huán)境，否則就不要隨意飼養(yǎng)它、丟棄它，好好愛護(hù)環(huán)境，給它們最適合的生存空間，這樣，才算是真正的愛護(hù)動物，地球也才能永遠(yuǎn)生氣盎然，各類物種蓬勃發(fā)展，共現(xiàn)盎然生機(jī)和趣味。
