作文是我們學(xué)習(xí)中必須掌握的一項(xiàng)基本技能，它能夠幫助我們有效地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，優(yōu)秀的作文能夠激發(fā)我們對(duì)自己行為的深刻反思，促使我們進(jìn)步，下面是范文社小編為您分享的懂我的人作文800字精選6篇，感謝您的參閱。
懂我的人作文800字篇1
一天，我放學(xué)了。路過科技館，門口擺著一個(gè)時(shí)光機(jī)，說可以免費(fèi)穿越到未來。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，馬上進(jìn)入機(jī)艙，操控手柄，一陣白光閃過，我暈了過去……
當(dāng)我醒來時(shí)，時(shí)光機(jī)已經(jīng)不見了。周圍是粉紅色的墻，我正躺在一朵云上。云軟軟的，還懸浮在半空中，真有趣。不過，我很快有的擔(dān)憂：怎么下去呢？
算了，既然沒有梯子，我就干脆閉上眼睛，死了心，往下跳?！暗蔚蔚巍钡?一聲，我順利到地上來了?；顒?dòng)一下四肢，嗯，都是健全的。
正在我暗暗高興時(shí)，一個(gè)小姑娘走了過來：“你起床啦！快去換衣服吧，穿著睡衣可出不了門！”我滿腹狐疑地瞪著她，問：“你是誰哇，我不認(rèn)識(shí)你啊，這里是哪兒??？”“我是機(jī)器人貝貝，這里是你家呀！今天是周六?？鞂懽鳂I(yè)哦！”納尼？我在腦子里飛快地轉(zhuǎn)了一邊，嗯，這應(yīng)該就是未來的家了。
我打開衣柜，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，只有一些芯片，還有一個(gè)像平板的東西。我試著說了一聲：“蛋糕裙！”突然，衣柜里憑空出現(xiàn)了我的裙子！真是奇怪！我嘟囔著，穿上它，匆匆來到廚房。桌子是一個(gè)超大屏幕，上面顯示出一行字：你要吃什么？我在屏幕上寫了披薩和意面。
灶爐上，幾只機(jī)械手臂正左右開弓，做著美味佳肴。“好香哇……”我用力嗅了嗅，口水快流下來了。叮咚——做好啦！我快速地吃完了早餐，準(zhǔn)備做作業(yè)。書包已經(jīng)自動(dòng)幫我收拾好了作業(yè)了，幫我節(jié)省了不少時(shí)間。
“好熱……”我抱怨到。忽然，從什么地方吹來了涼爽的風(fēng)?！斑@是指令空調(diào)，”貝貝耐心地解釋到，“可以調(diào)溫度?！蔽以囍f：“降兩度?！憋L(fēng)果真涼了一些。
寫完作業(yè)，我準(zhǔn)備刨鉛筆。剛放進(jìn)刨筆刀，“吱吱吱”的一下，就刨好筆了?？烧婵煅?！
我又餓了。于是問貝貝：“我要吃布丁，怎么辦？”“好的，馬上制作?！必愗愓f完，溜進(jìn)廚房了。過來三分鐘，她出來了，端著一大盤布?。∥议_心極了，大嚼特嚼，完全沒注意到貝貝在淡淡地笑！
吃完了布丁，我睡著了。過了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)自己又回到了機(jī)艙里。忙定一定神，回家了。
懂我的人作文800字篇2
我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因?yàn)槲以谔钑r(shí)，就像是一個(gè)小精靈，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺很美妙，也很奇妙。
小時(shí)候，我看那些大人跳舞時(shí)，身輕如燕，體態(tài)婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時(shí)，我就立下決心，以后我也要學(xué)跳舞。
在我上幼兒園時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢想，加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課，我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過來。開始上課了，老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說：“來，大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節(jié)拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道：“你跳得不錯(cuò)，大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口，我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說，我的心咯噔咯瞪”地，那種感覺既是緊張，又是欣慰，好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中，我更加努力了。
一次，老師收到消息說：過幾天，有觀眾來看我們跳舞，我們要好好跳!老師說完后，我們都異常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁P(yáng)。
到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后，才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo)，其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說：“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò)，很有天賦，要好好培養(yǎng)?！崩蠋熜χ纯次?，那種感覺更加奇妙了，當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里，我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家，但是我堅(jiān)信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困難，我都不會(huì)放棄它。
現(xiàn)在，跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什么好處，但是，我會(huì)努力得到它，讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受!
懂我的人作文800字篇3
在我的生命中，有兩個(gè)人，是我的兩個(gè)閨蜜。
其中一個(gè)，她叫曦顏，她在陌生人面前很文靜，可你不知道她在熟人面前是有多瘋有多顛，有時(shí)候還會(huì)犯花癡，可她學(xué)習(xí)成績很好，經(jīng)常語文考全班第一，聽我講講她吧。
記得有一次，那時(shí)還是冬天，下著雪，雪花如同鵝毛般落在地上，我伸出手試圖讓雪落在我的手上，有一個(gè)雪花快落在我手上的時(shí)候，“嘿！曦含，在干什么呢？”曦韻從后面突然推我一把，我趕忙拍拍胸口說:“曦顏，你干嘛？把我嚇?biāo)懒??！蔽樕细‖F(xiàn)出詭異的笑容，死死的盯著我，“干嘛這樣看著 我？”我一臉懵的問。
“啊！好冷，曦顏！”沒想到她竟然拿雪球砸我，冷死了。話還沒講完，又一個(gè)雪球又朝我過來，辛好我身軀敏捷躲開了，“好啊你曦顏，你膽子很肥啊，竟然敢砸本姑涼，看球！”我拿起個(gè)雪球往她臉上砸，“?。∥业哪?，我毀容了啊啊啊啊~”曦顏大吼，“哼哼！看你以后還敢欺負(fù)本姑涼沒。”我一臉傲嬌的說，心里啊，別提有多高興了。
“哈哈哈哈~曦……曦顏你……你快住手，我……我快笑得喘不過氣氣了?！睕]想到曦顏竟然針對(duì)我的弱點(diǎn)，撓我癢癢，“知道我的厲害了沒？”曦顏邊撓邊說，“知……知道了還不行么？所……所以你快放手吧?！边@時(shí)我已經(jīng)笑得上氣不接下氣，終于，她停止撓我癢癢了，用手撫摸著我的頭，又對(duì)我淺淺一笑，那個(gè)笑很溫心……
哦，對(duì)了，還有一個(gè)那就是曦韻了，她對(duì)熟人很溫柔，對(duì)陌生人，尤其是我們班男生，班上都有人怕她，嘻嘻，聽聽我為什么喜歡她吧。
記得有一次，我們在公園玩，這時(shí)，我拿出泡泡水，叫曦韻吹，曦韻接過泡泡水，吹了起來，“哇！曦韻，你吹得好大好圓啊！”我不禁贊嘆起來，突然，一個(gè)泡泡向我飛來，“啊啊啊~”我大叫到，泡泡竟然碰到我的臉，爆了，這時(shí)，曦韻捂著嘴偷偷地笑了。
“啊啊~曦韻，你不可以笑，不可以笑?！蔽易分仨嵟?，“曦韻，你給我站??！”我都跑得滿頭大汗說道?！肮曦含，你來追我丫?！标仨崒?duì)我做了一個(gè)加油的手勢，明明知道我體育不如她么，還跑這么快，我累了，坐在草坪上，曦韻不知哪來的水，“曦含，給?！标仨崒?duì)我溫馨的一笑，那一笑，讓我心里有一股暖流……
是你們給我?guī)磉@么多的快樂，是你們把我從黑暗里拉出來的，是你們給了我勇氣，也是你們讓我第一次觸碰了友誼……這，就是我為什么喜歡她們的原因吧。
懂我的人作文800字篇4
每個(gè)人都有心愛之物：有人喜歡的是可愛的熊，有人喜歡的是母親織的圍巾，有人喜歡的是養(yǎng)了五年的兔子……而我愛的是一個(gè)獎(jiǎng)杯和證書。
獎(jiǎng)杯上的人，站立于一塊圓形底座上，她穿著精美的鞋子，那蓬松的裙子，如同敞開的蘑菇，加上纖細(xì)的腰與手，外表涂上像金子般的光芒。雖說是個(gè)塑像，可她卻是那么的栩栩如生。她的身姿如同一只天鵝一般美。
這個(gè)小天使是我在舞蹈比賽時(shí)獲得的。有一天，老師和我們說：“大家安靜一下，我們今年要比賽。大家要認(rèn)真喲！”我們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。我們在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家里練習(xí)上百遍……有一天，老師和我們說：“明天就要比賽了，你們回家再復(fù)習(xí)一遍，明天展開你們最天真的笑容吧！”回去后我練了一遍又一遍，一直到滿意為止。比賽時(shí)，大家共同努力，終于獲得了二等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我在寫作業(yè)玩耍時(shí)，小天使就看著我，仿佛對(duì)我說：“小可愛，先把作業(yè)寫完，玩起來才開心呀！”于是我就認(rèn)真的寫了起來。我每天回來時(shí)，都會(huì)抱抱小天使，與小天使擁抱時(shí)我總能找到家的感覺。
有一次，我去上完學(xué)后，回到房間看到獎(jiǎng)杯被摔在了地上，我見了十分心痛，如同像刀劃了一般，好像受害的人是我。只見弟弟低著頭走進(jìn)來說：“姐姐，對(duì)不起，我覺得很好玩，就想把她拿下來，對(duì)不起！”我被氣得哭笑不得，可是又能怎么樣呢？我拿出502，用顫顫巍巍的手把她粘貼在一起。我問：“怎么樣，還痛嗎？”
我經(jīng)常被弟弟欺負(fù)，而最后被罵的是我，我在家就像一個(gè)可有可無的角色！跟朋友說，朋友也不信。但是，我自從有小天使，我的內(nèi)心就好多了，她總是一動(dòng)不動(dòng)的聽我訴說內(nèi)心的煩心事。等我說完了似乎還會(huì)安慰我，她來前我的世界是黑白的，可現(xiàn)在，我的世界因?yàn)樗齺淼阶兂闪瞬噬模刮覍?duì)未來有了信心！
自從有了她，我也更自信了，參加了更多的比賽。如今我已參加古箏、寫字、畫畫等各種比賽，我堅(jiān)信只要肯去打拼努力，一定能夠成功。
啊！獎(jiǎng)杯，我永遠(yuǎn)的好朋友！
懂我的人作文800字篇5
我承諾，為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮圖強(qiáng)，鞠躬盡瘁?！}記
“捐軀赴國難，視死忽如歸”這是曹植的承諾；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”這是王昌齡的承諾；“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”這是韓愈的承諾；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這是林則徐的承諾。
不知多少個(gè)寂靜的夜晚，我無法安眠，腦海中總有一幅揮之不去的神異畫面：無盡的星辰大海中，縱穿過一條巨大的長河，洪波涌起波濤如怒，不停地以極速奔騰而過。一眼望去，不見其源頭，更不見其歸處。只有無數(shù)高大挺拔的身影，頂天立地，佇立在兩岸。他們服裝不同，神情各異。有的羽扇綸巾，寧靜優(yōu)雅；有的金刀鐵馬，英姿颯爽；還有的身著龍袍，頭頂玉冠，氣吞萬里如虎。
啊！那遠(yuǎn)處消瘦憔悴，卻又神情堅(jiān)定的，是孔明先生嗎？在他前面不遠(yuǎn)處血染戎裝，浴血搏殺的是鵬舉將軍嗎？還有近處身穿清朝一品大員官服，滿臉愁容滄桑的，是李中堂嗎？還有無數(shù)偉岸身影佇立在那浩蕩的長河邊，也立在我心。為一個(gè)成長中的少年，埋下愛國的種子，并在日夜壯大。
于是，心中的身影仿佛又有了生命?！靶倥粶纾我约覟?！”這是冠軍侯在吶喊，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是文正公的教誨，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”這是陸游的愿望。他們都是各代點(diǎn)仁人志士，都曾以各種方式對(duì)自己的祖國做出巨大的貢獻(xiàn)。如今，這些英雄好像都成為了我的老師，以自身無比充實(shí)的生活事跡和經(jīng)驗(yàn)教我“愛國”二字的真意，用自己對(duì)國家和民族最深處的情懷點(diǎn)燃一顆年少的心。
我決心，以前輩先哲為榜樣，從自身做起，勤學(xué)，養(yǎng)德，修身，立命。從現(xiàn)在做起，對(duì)學(xué)業(yè)認(rèn)真刻苦，對(duì)他人真誠善良，對(duì)國家永懷赤誠。從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)環(huán)境呵護(hù)，家事國事，天下事，事事關(guān)心。以復(fù)興我中華為己任，并為此不懈努力。
神游千古，前有古人，星光燦爛；后有來者，群英堂堂?？次抑腥A乾坤之旋轉(zhuǎn)：乾恒動(dòng)，自強(qiáng)不息之精神；坤包容，厚德載物之氣量。炎黃子孫，繼往開來，浩浩蕩蕩。中華民族之偉大復(fù)興，定將舒天朝暉，磅礴東方。
緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想。幾多榮辱沉浮，幾度盛衰興亡。終是春風(fēng)又綠神州，華夏再沐朝陽。
至此，我以一中華少年名義承諾，我將作前人之繼承者，后世之奠基者，堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍，實(shí)現(xiàn)中華偉大夢想。
懂我的人作文800字篇6
早上6點(diǎn)30分，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)將被窩里還在做美夢的我叫醒。我揉了揉惺忪的睡眼，穿衣洗漱后下樓開始晨跑。天邊還掛著幾顆晨星，清晨的風(fēng)還有一絲涼意，路邊的樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，杜鵑花開的正熱鬧，挨著擠著，好像在說：“看啦，這美好的人間四月天！”迎著清涼的晨風(fēng)，我快速的跑完了一千米。我仿佛看到班主任“老樊”以一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開之勢守在教室門口：哼哼，我看你們誰敢遲到！想到這里，我不敢在外面多做逗留，喘著氣小跑回家，坐到電腦前。
讀完25分鐘語文后，英語魏老師登場了，我們馬上從“念天地之悠悠”轉(zhuǎn)向，真是無縫對(duì)接。媽媽悄悄的放了一杯牛奶在桌子上，輕啜一口熱熱的牛奶，口干舌燥的我補(bǔ)充了水分，一股溫暖直達(dá)心田。
早讀結(jié)束，我下樓享用外婆準(zhǔn)備好的早餐。外婆的巧手總是能做出各式各樣的食物，讓我一下課就能立刻吃上溫?zé)峥煽诘娘埐恕?/p>
八點(diǎn)半，我重新坐在電腦前，等待著老師們的文化大餐：語文陳老師總是溫文爾雅，課文出處、典故信手拈來，猶如家常小炒讓人回味悠長。數(shù)學(xué)喻老師講課有條有理、鏗鏘有力，麻辣生香叫人欲罷不能。英語魏老師活潑幽默，聲音悅耳動(dòng)聽，就像涼拌小菜，清新爽口。我們的班主任樊老師就厲害了，講起政治課來深入淺出，循循善誘：我們該怎么看待青春期？什么是思維的獨(dú)立性？對(duì)我們來說，真是一鍋有效的提神醒腦湯！
不知不覺中，一天的網(wǎng)課結(jié)束了。
自習(xí)課開始了，我先做各科老師布置的作業(yè)，檢查一下自己今天的內(nèi)容有沒有聽懂。雖然只有我一個(gè)人坐在電腦桌前，但我一點(diǎn)都不覺得孤單。因?yàn)槲抑?，在我看不見的地方，有老師默默的陪伴著我，?8位同學(xué)和我一樣，在朝著自己的夢想努力！晚上9點(diǎn)半，樊老師熟悉的聲音準(zhǔn)時(shí)響起：“同學(xué)們散了吧，早點(diǎn)休息！”
我的一天結(jié)束了。我知道，明天、后天依然是重復(fù)的一天，學(xué)習(xí)、鍛煉、休息，有點(diǎn)枯燥卻又十分充實(shí)。我覺得我的每一天都像是一塊磚，毫不起眼又不可或缺，但是只要我堅(jiān)持努力，一天一天積累，總有一天會(huì)建成自己知識(shí)的高樓大廈。
