奔跑作文600字優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-12-20 作者:Surplus 作文大全

作文不僅是一種表達(dá)方式,還是一種學(xué)習(xí)方式,通過撰寫不同主題的作文,我們可以積累各種知識(shí)和見解,作文鍛煉了我們將思維整合成有力論點(diǎn)的能力,讓思想更有說服力,以下是范文社小編精心為您推薦的奔跑作文600字優(yōu)秀7篇,供大家參考。

奔跑作文600字優(yōu)秀7篇

奔跑作文600字篇1

青春,是在無數(shù)新葉中迎風(fēng)綻放的花朵,是在冬夜韓孤芳自賞的紅梅,是溪云初起,是日光乍現(xiàn),是倔強(qiáng)是無悔,無時(shí)無刻不散發(fā)著魅力,吸引著目光。

從前的我向往著九年級(jí)的沖刺時(shí)光,但現(xiàn)在的我只想讓時(shí)間變得慢一些,多給我些時(shí)間,讓我有充分的準(zhǔn)備迎接中考。進(jìn)入這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我,跟大多數(shù)人相同,普普通通,平平常常,迷茫而又匆忙的過著一天有一天,壓力撲面而來,是每個(gè)人的肩上都多了一份沉重,即時(shí)實(shí)現(xiàn)玩鬧的同學(xué),也似乎不再有以前那般自在快活了,每個(gè)人都在為那一場(chǎng)考試鼓足力氣,全力一搏。

每一次長(zhǎng)跑都如一場(chǎng)酷刑,烈陽(yáng)掛在萬里無云的天空中,汗水浸透我的衣裳,劃過我的臉頰,看著一個(gè)又一個(gè)超過我的同學(xué),不放棄,那怕只剩一口氣,也要堅(jiān)持完成自己的目標(biāo);看著堆積成山的作業(yè)和試卷,一遍又一遍重復(fù)在做的題型,背這一篇又一篇必考的文章,坐著一張又一張測(cè)試卷,無聊又枯燥,但我堅(jiān)持,不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步。越努力越幸福永遠(yuǎn)不是一句空話,奔跑吧,前進(jìn)吧,驕傲的少年。

萬里青春之征途,始于現(xiàn)在之腳下。中考的腳步已在悄無聲息之中逼近了,這一場(chǎng)持續(xù)一年的長(zhǎng)跑之中,充滿的艱辛與痛苦,焦躁與無助,有的人早早選擇了退出,而有的人一鼓作氣,堅(jiān)持本往終點(diǎn),無論如何,這就是我們的青春。青春不就因該肆意張揚(yáng),永不言棄嗎?恰如“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”一般,活出我的青春,我的精彩。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆金滄海。”長(zhǎng)跑再長(zhǎng),也有終點(diǎn);時(shí)間再長(zhǎng),也會(huì)結(jié)束。努力奔跑吧,驕傲的少年,為我們的青春譜寫不會(huì)的篇章!

奔跑作文600字篇2

愛像細(xì)細(xì)的春雨,無聲地滋潤(rùn)著大地,愛像明媚的陽(yáng)光,悄悄地給予我們溫暖,愛又像默默無聞的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著園中的每一朵花兒。人人都說,愛是無聲的,而我卻不那樣認(rèn)為。愛的聲響是微小的,只要你仔細(xì)聽,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

“嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學(xué)們大多都漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著,雖然說這不是我第一次在學(xué)校寄宿了,但是,畢竟換了個(gè)環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時(shí)候,一道溫柔的亮光斜射了進(jìn)來,照在天花板上,原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡,朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開,悄悄地朝我走來,見到我沒蓋好被子,便仔細(xì)地幫我掩好,又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑,又小心翼翼地走到門邊,慢慢地把門關(guān)好。每一個(gè)動(dòng)作都是如此地輕柔,恐怕哪一個(gè)動(dòng)作重了會(huì)吵醒我小腦袋下枕著的夢(mèng)??粗T外走廊里那一縷溫柔的燈光透過門縫射進(jìn)來,光線像被將要折起來的扇子似的漸細(xì),漸細(xì),最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細(xì)細(xì)聽,也只能聽見細(xì)小的“咔嚓”一聲,那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙,比小提琴的獨(dú)奏還要?jiǎng)勇牐盐胰谌肓似渲?,融入了老師?duì)我深深的愛。頓時(shí),我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺也被我拋到九霄云外,好像又回到了家里一樣,漸漸地讓我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

從那以后,我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關(guān)門,可無論我多么小心,也無法做到老師那樣的感覺,往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。

后來,我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門聲包含了多少老師對(duì)我的愛!我發(fā)現(xiàn)愛的響聲不必驚天動(dòng)地,或許只是那一聲輕輕的關(guān)門聲。

奔跑作文600字篇3

我不是什么天才。

從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f,偏就是感化不了我。

上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng),我的各門選考開始大幅度地下滑,我終于開始感受到時(shí)間的緊迫。

下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開手機(jī),我的父母又對(duì)我開啟了短信轟炸。

我無奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開始“妥協(xié)”,自此對(duì)我不聞不問。

一開始這樣的生活似乎還不錯(cuò),可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來。

我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對(duì)我來說,似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會(huì)到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。

隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。

夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長(zhǎng),我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長(zhǎng),淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來,不還是要繼續(xù)奔跑嗎?

走在路上,一陣涼風(fēng)吹過,我覺得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。

我現(xiàn)在無法面對(duì)的那些事,不過就是我成長(zhǎng)中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。

再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。

奔跑作文600字篇4

展一卷心瓣向暖陽(yáng),收獲整個(gè)春光。

天上飄著幾個(gè)飛旋的落葉,秋天來了,一切顯得寂靜與荒涼;轉(zhuǎn)眼秋過冬又來,沒有變的是滿眼的荒涼。

從小學(xué)到初中,從初中伊始到現(xiàn)在,仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事,最近我陷入了深深的迷茫與恐慌。

眼前一張張不盡如意的卷紙仿佛得意洋洋嘲笑我:“你敗了,你不會(huì)再站起來了?!蔽以谇啻旱穆吠局袥]了希望,腳步也顯得緩慢。

幾天前,我收到了從前老師的短信,上面寫:“你是最棒的”等等。那一刻莫名的激動(dòng),莫名的興奮,莫名的震驚,莫名的開心。沒想到老師一直都記著我,一直惦念著我,就算支教結(jié)束離開了,也還想著鼓勵(lì)我,給我希望。我握著手機(jī)的手愈來愈緊,我這一個(gè)月以來的委屈與落寞終于找到了一個(gè)出口,想想這些鼓勵(lì)我的人,我都沒資格放棄希望,放棄努力。我應(yīng)該明白無論什么時(shí)候,我都應(yīng)該朝著終點(diǎn)奮力奔跑,不應(yīng)該有任何的停留。

當(dāng)我失敗了或者迷茫了,或者無助了,我都會(huì)翻出這條短信來看一看,雖然只有幾個(gè)字,但是看完一遍,我心中就好像擁有什么力量,從我指尖一直蔓延,我逐漸加快了我的步伐。

眼前依舊是如此的寂靜與荒涼,只不過我用另一種心情看此刻的風(fēng)景。我不再迷茫,我渾身已充滿希望,擁有面對(duì)世界的勇氣。人不應(yīng)該執(zhí)拗不前,放棄奔跑的動(dòng)力,落葉既然落下,何必彎腰拾起,過去既已過去,就不應(yīng)該再猶豫,給自己一份希望,活出不一樣的青春。

現(xiàn)在我喜歡每一個(gè)寂靜的深夜,喜歡每一個(gè)傷感的秋天,因?yàn)樾睦镉邢M?,眼中不再是蕭瑟的悲涼?/p>

只不過冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?遠(yuǎn)方,陽(yáng)光曬過的希望正一寸一寸生長(zhǎng)。

奔跑作文600字篇5

很多年以后的今天,我又會(huì)想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過。

小時(shí)候身體不太好,在我第n次因病翹掉舞蹈課后,我母親終于意識(shí)到,一個(gè)粗糙大大咧咧體格強(qiáng)健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是,在母親的獨(dú)裁主義之下,我走上了奔跑的漫漫不歸途。

要說體育運(yùn)動(dòng)有太多了,光是種類就無法用手指數(shù)清,可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運(yùn)動(dòng)中,母親偏偏一眼看中了跑步,這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧,可迫于母親的威嚴(yán),關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開始每日監(jiān)督我跑步,偌大的體育場(chǎng)上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說說笑笑的人群常常從我身邊掠過,母親大聲呼喊著叫我不許停下,幾圈下來肚子右邊常常疼得厲害,腳腕也會(huì)每日的疼。

母親要我練耐力,要求我每日跑四圈,不停息。對(duì)我而言,腹部強(qiáng)烈的疼痛,伴隨的腳軟紅腫的后果,我至今還討厭那種800米以上的長(zhǎng)跑。因此,每一聽到肚子總要隱隱痛起來。

那些日子我過得尤其痛苦,我總會(huì)糊著一臉汗水,讓母親拎“拎”,我回家。而這一堅(jiān)持就是一年,在這一年中母親總是守著我,看時(shí)光從我身上卸下體弱,再把堅(jiān)持與健康扣入我的骨子里。

在多年后的今天,我拋下的體弱多病,也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅(jiān)持、可以承擔(dān)的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè),專研的是堅(jiān)持;支撐我在做事上細(xì)心,再細(xì)心的是堅(jiān)持。而這些都是那一年的汗水中開出的最美的成果。

我以為自己是苦的,可當(dāng)成果出來時(shí)我才知曉:原來那些奮斗,那些苦難與汗水,都曾經(jīng)是我內(nèi)心深處含著的笑,綻放給現(xiàn)在的我,綻放給仍然奔跑的我。

奔跑作文600字篇6

最近,由于冠狀病毒的肆虐,我們所有學(xué)生都開始了上網(wǎng)課之旅,大家每天都盯著屏幕上了課,明亮的教室被自己的家所替代,與此同時(shí),我想問大家一個(gè)小小的問題:你每天上完了網(wǎng)課,干些什么?

有很多人就會(huì)說,沒有了老師的管束,當(dāng)然可以玩起我心愛的游戲啦!不然,干什么?是的,有很多人都會(huì)這樣做,寫完老師布置的作業(yè),就可以玩了!一節(jié)網(wǎng)課不過二十分鐘,作業(yè)也是一點(diǎn)點(diǎn),寫完之后,不自覺的就玩起了你心愛的游戲,老爸老媽一問:“作業(yè)寫完了嗎?”你就會(huì)說:“寫完了!”爸媽也奈何不了你了。

可是大家想過嗎?開學(xué)了,考個(gè)試,你有沒有努力一目了然,而有些同學(xué),原來學(xué)習(xí)成績(jī)并沒有你好,可是考試結(jié)果出來了,他比你好!因?yàn)?,在你玩游戲時(shí),別人已經(jīng)偷偷超越了你!而這一切,都是因?yàn)槟闵暇W(wǎng)課時(shí)放松了!所以,大家一定要自律!

記?。∥覀儾皇歉患易拥?,要想出人頭地,必須努力學(xué)習(xí),應(yīng)了一句老話:要想人前顯貴,必要人后受罪!我們沒有“傘”的庇護(hù),不努力不會(huì)聽到花開的聲音,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不要以為是給老師或家長(zhǎng)學(xué)的,學(xué)習(xí)這個(gè)東西,你學(xué)會(huì)了,是你自己的,別人拿不走!

我們沒有“傘”,沒有任性的資本,只有一條叫做“學(xué)”的路,沒有一條叫做“錢”的路,就算你有錢,那也是父母的,不是你的,如果有一天,父母走了,你該怎么辦?花家產(chǎn)?總有一天會(huì)花完。自食其力?你會(huì)什么?對(duì),你什么都不會(huì),現(xiàn)在,你想再次踏入學(xué)堂,不可能的,人這一輩子,老天爺不會(huì)給你打草稿的機(jī)會(huì)。你不努力,誰也給不了你想要的生活,所以,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧!

成功之路,漫長(zhǎng)崎嶇,但只要奔跑,陽(yáng)光終將為你照亮前進(jìn)的路。

奔跑作文600字篇7

一片落葉,一朵野花,一枚硬幣。落葉在地面上,野花在草叢中,硬幣在口袋里。起碼現(xiàn)在是這樣。有誰知道,也許下一分鐘,落葉被風(fēng)吹走,野花被人踩踏,硬幣從口袋掉出,落到地上,滾到馬路上,再然后呢?也許被人撿起,也許滾入下水道,誰知道呢?未來有無限的可能,一切都是未知的。

有人說,未知代表恐懼,因?yàn)椴恢雷约杭磳⒁鎸?duì)的是什么,不能掌控,無法猜測(cè)。那周圍的一切就變得危險(xiǎn)。也許走在路上的下一秒就被飛馳而來的汽車撞倒;也許做著作業(yè),頭頂?shù)碾娚鹊粝?;也許在教室,被飛來飛去的筆擊中眼睛。不知道下一秒會(huì)發(fā)生,所以恐懼。

有人說,未知代表希望,也許在困苦潦倒的街頭乞討到一塊香軟的面包;也許在昏昏欲睡中中了大獎(jiǎng);也許面試有了成績(jī)。因?yàn)椴恢乱幻霑?huì)發(fā)生什么,所以每一秒都是期待和盼望。

也有人說,未知代表隨心所欲。既然不知未來代表什么,就先把自己想做的做出來。于是他們搶劫,他們偷竊,他們殺人放火,他們視人命如草芥,為所欲為。

我認(rèn)為,未知不代表什么,它包括太多可能性。人們沒必要恐懼更不應(yīng)該隨心所欲。就如一個(gè)班里的學(xué)生,一部分人無所作為,還沒開始人生,就讓自己的為了注定碌碌無為。即使未知給他能力,讓他翻身,但能成功的有多少?另一部分人奮筆疾書,吃著苦,為將來打下基礎(chǔ)。這樣的人,即使未知讓他們墮入泥潭,他們還會(huì)爬起來,努力依舊在,未來會(huì)差到哪兒去?

所以,未知雖然不能完全掌控,但你的努力一定會(huì)為自己劃定道路,你與未知就多了一筆談判的籌碼。努力的成果是向上的階梯,努力不一定什么都會(huì)得到,但不努力一定什么也得不到。即使不知未來也要努力奔跑,帶著希望與奮斗,向著未知奔跑!