有趣的事作文優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-01-01 作者:couple 作文大全

寫作文之前審題很關(guān)鍵,動(dòng)筆之前,要認(rèn)真讀題目3遍,為了提高我們的語文成績,大家一定要加強(qiáng)寫作文的練習(xí),以下是范文社小編精心為您推薦的有趣的事作文優(yōu)秀5篇,供大家參考。

有趣的事作文優(yōu)秀5篇

有趣的事作文篇1

我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。

仙人掌,不開花時(shí),上面光禿禿的,十分無聊。開花時(shí),顏色不搭配,大綠大紅。一身堅(jiān)硬的刺隨時(shí)隨地會(huì)扎人,長相丑極了。有什么好喜歡的呢?

我那敬愛的小讀者們肯定會(huì)這樣思考。

但是,看植物難道就只看外表嗎?

比如玫瑰,雖然漂亮,但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證,如果把它移栽到沙漠,不出半小時(shí),就會(huì)毫無生氣。而仙人掌呢?由于長期生存在特殊環(huán)境下,它進(jìn)化出了一套非常頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。它的根很長,拼命的往下扎。這樣,就算上部完全曬死,但它的根依然堅(jiān)強(qiáng)地存活著,并且下面含有水分,還涼快。它厚厚的皮質(zhì),尖尖的刺使再高的溫度也無法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許,就在某一天,它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悅,可他,卻,依然,在搏斗著!用自己有限的本領(lǐng),與沙漠做死亡的拼搏!這種大無畏的、不低頭的、感于拼搏精神,多么值得我們贊揚(yáng)??!多么值得我們學(xué)習(xí)??!多么值得我們?nèi)プ鹬匕。?/p>

仙人掌——不屈的英魂!

有趣的事作文篇2

今天,老師讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。放學(xué)回到家,我急忙上網(wǎng)查了一下資料。這個(gè)吧,就這么定了!我自言自語地說道。

我先準(zhǔn)備好所需材料:六根木棍、小馬達(dá)、電池盒、鱷魚夾、小風(fēng)扇,紙筒、泡沫小球和膠水。準(zhǔn)備做一個(gè)吹球機(jī)。我先將四根一樣長的木條粘成一個(gè)正方形框架,看似有點(diǎn)像照片框。接著把剩余的兩根木棒粘成一個(gè)“l(fā)”形,并將馬達(dá)固定在上面。再把電池盒、鱷魚夾、馬達(dá)、用導(dǎo)線連接起來。最后把風(fēng)扇葉安裝在馬達(dá)上,并將紙筒用膠水固定在框架風(fēng)扇的正上方,安裝好電池。

正滿心歡喜地期待紙筒上的泡沫球被吹起來。咦?奇怪了,風(fēng)扇吹地呀,我做的這個(gè)吹球機(jī)怎么泡沫球吹不起來?我心想。觀察了一會(huì)兒,也沒發(fā)現(xiàn)有什么不對的地方??!難道是電池的力量不夠?我又換了兩節(jié)好點(diǎn)的電池,結(jié)果還是一樣。我又疑惑了,看似簡單的東西,怎么就會(huì)不成功呢?還是去請教一下老媽吧,或許她知道。

我拿著吹球機(jī)去問媽媽,結(jié)果她一眼就看出了問題。哈哈,原來是我把馬達(dá)的上的導(dǎo)線方向裝反了。在媽媽的幫助下,我把兩根導(dǎo)線的方向互換了一下。再打開馬達(dá)開關(guān),紙筒上的泡沫球終于被吹起來咯!真是太興奮了!

吹球機(jī)的原理是什么呢?吹球機(jī)的氣流流過泡沫小球時(shí),往泡沫小球兩側(cè)快速流過,此快速氣流是低氣壓區(qū),而北風(fēng)半球是流速較小的高壓區(qū),這個(gè)壓力差把泡沫小球推向風(fēng)口,抵消了風(fēng)流吹走泡沫球的力量,這樣就能使泡沫小球維持在莫個(gè)高度。看似簡單的實(shí)驗(yàn),也會(huì)給我?guī)聿灰粯拥氖斋@。

這個(gè)小實(shí)驗(yàn)既有趣又可以增加一些科學(xué)小知識(shí),太棒了!

有趣的事作文篇3

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”正如這詩句所說的,想要透徹的明白道理,還得親自做實(shí)驗(yàn),聽說二氧化碳能滅火,在今天的語文課我知道了答案。

老師在語文課上請了一位同學(xué)來當(dāng)小小科學(xué)家。這位小小科學(xué)家先準(zhǔn)備一小瓶醋、一個(gè)空瓶子、一盒火柴、一根蠟燭、一些小蘇打粉、一個(gè)漏斗、一根塑料棒以及一個(gè)勺子。他向我們介紹這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫做隔空滅火!你一定在想怎么可以隔空滅火呢,我們一起去看看吧!

只見這位小科學(xué)家用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,他把醋倒進(jìn)了瓶子里,接著把這個(gè)裝著醋的瓶子移到蠟燭的旁邊,瓶口對著蠟燭,但火焰紋絲不動(dòng),沒有滅掉。

接著,小科學(xué)家先把漏斗架在裝了醋的瓶子上,用勺子取來了一些小蘇打粉,倒進(jìn)漏斗里,小蘇打粉就順著漏斗掉進(jìn)了裝著醋的瓶子里。說時(shí)遲那時(shí)快,一下子瓶子里產(chǎn)生了大量白色的泡泡,好像孫悟空在里面大鬧天宮似的。小科學(xué)家一時(shí)激靈,直接把手放在了瓶子上,堵住了瓶口,不一會(huì)兒白色的泡沫沒有了。然后這位小科學(xué)家把這個(gè)瓶子傾斜,再用瓶口靠近蠟燭,蠟燭瞬間熄滅了,隔空滅火成功了!

同學(xué)們都目瞪口呆,接著驚嘆連連,熱烈地討論了起來,老師都快控制不住場面了!為什么會(huì)這樣呢?老師耐心地向我們講解,醋和小蘇打粉在一起,會(huì)很快的產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳又可以滅火。有一種滅火器正是利用二氧化碳能滅火的原理制造的呢。

真有意思,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活緊密相連,回家后我一定要繼續(xù)我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!

有趣的事作文篇4

今天我上了一堂十分有趣的課。

課上老師教會(huì)了我們許多新知識(shí),讓我對語文有了新的認(rèn)識(shí)。以前在語文課上老師只會(huì)講課文的段解、詞句的意義,我一直以為語文就這么點(diǎn)兒東西,只要抄背就好,可在上了樂老師的課后,我改變了想法——原來,語文也可以有這么多學(xué)問。

上課時(shí)樂老師講了許多新知識(shí):如文章的中心思想是為了讓人們明白做人的道理而創(chuàng)造的;有感情地朗讀作文,可以更深一層地品味作文,使作文更加容易理解;考試時(shí)的閱讀中的手法與平常的閱讀一樣可以積累;寫作不是有才華,而是要有感情,要有感而發(fā)。

在課上我也懂得了許多道理,樂老師說得好:“學(xué)語文就是學(xué)做人?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)用不同的態(tài)度去給心情、生活貼上標(biāo)簽,就是這樣才產(chǎn)生了一百零八將。我們要學(xué)會(huì)感受生活,我們才產(chǎn)生了感悟。我們要變成思想的巨人,就是這樣才產(chǎn)生了用心體會(huì)。做人是良師,是益友,做人與語文有著緊密的關(guān)系。

在這堂課上我首次認(rèn)識(shí)了一百零八將。它們分為情、理兩種。它們有許多名字:如生命、美麗、快樂、健康、寬容、尊重、心態(tài)、習(xí)慣……每一張卡片都是個(gè)故事,每一張卡片都代表著一份情感,它們牽引著我們?nèi)绾稳懽魑?,它們牽引著我們?nèi)绾稳ジ惺堋0徒馉敔斦f得好:“我寫作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是因?yàn)槲矣懈星椤敝挥姓_地使用感情,我們才會(huì)在作文路上越走越遠(yuǎn)。

這堂有趣的課,讓我又重新認(rèn)識(shí)了語文,它讓我知道了只有“感”才會(huì)引領(lǐng)你在文學(xué)路上走對。

有趣的事作文篇5

我們每個(gè)人都上過公開課,但是如果我問你:你們上過是由交警叔叔來上的公開課嗎?我想你應(yīng)該會(huì)搖頭。不過我們卻上過一堂交警叔叔來教的交通安全公開課。

我們是全校唯一一個(gè)交警給我們上課的班,我們非常幸運(yùn)。上課前,我們在椅子上坐得很端正,等待著交警的到來。

一會(huì)兒,四個(gè)高大魁梧的交警來到了我們的教室。他們準(zhǔn)備了一下后,便開始上課,給我們上課的警察叔叔的名字叫“陸毅”,與大明星同名。他對我們說:“今天的交通安全公開課,我們要將學(xué)習(xí)一些關(guān)于中小學(xué)生道路交通安全的內(nèi)容?!苯又终f,每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅闹行W(xué)生約有兩千多人!我們都非常驚訝,因?yàn)槊刻焖劳龅闹行W(xué)生竟然有7人!他為了讓我們知道道路安全的重要性,所以給我們放了“籃球女孩”的短片。這讓我們不僅了解了道路安全的重要性,還被“籃球女孩”的勇氣所感動(dòng)。然后,陸叔叔又給我們讀了行路的“五要五不要”。我們還念了行路三字經(jīng),看了關(guān)于行路的短片,這讓我們又知道了應(yīng)該怎樣安全的行路。接著,我們還認(rèn)識(shí)了一些道路標(biāo)示的知識(shí)。因?yàn)槭迨逶诤诎迳袭嬃艘粋€(gè)非常普通的十字路口,告訴我們馬路中間的雙黃實(shí)線是用來分隔雙向車道的線;雙黃實(shí)線的旁邊是白線,叫做“車道分界線”;在路口的橫向粗線,叫做“停車線”;還有斑馬線……另一位交警叔叔又教了我們交通指揮手勢。

最后,交警叔叔給回答過問題的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,我也很榮幸的拿到了我的獎(jiǎng)品??墒?,高興的事還在后頭呢!交警叔叔竟然帶我們?nèi)タ此麄兊淖钚碌膶汃R摩托車,真是太開心了!

我們在這次活動(dòng)中知道道路安全的重要性,應(yīng)該怎樣安全的行路,還認(rèn)識(shí)了一些道路的知識(shí)。這次活動(dòng)真讓我們受益匪淺!