需要寫一篇精彩的作文，一定離不開小伙伴們?nèi)粘５木毩?xí)，我們在上學(xué)時代絕對都接觸過大量作文，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)投籃作文600字5篇，供大家參考。
學(xué)投籃作文600字篇1
今天，陽光明媚，我們來到了教室，整齊地坐著。老師帶來了兩個籃球，宣布今天要上室外活動課，安靜的教室立刻像炸了鍋似的，沸騰起來。
老師帶著我們來到操場上，把我們分成兩組，男生一組，女生一組。男生趾高氣昂，而女生卻像縮頭烏龜，連連后退。
涂毅杰是我們的“投籃高手”，只見他自信十足地走上前去，他的眼睛散發(fā)著亮光，好像在說：“好好看我的表現(xiàn)吧，我不會讓你們失望的！”你瞧，他一手托球一手輕輕將球向前推，只見球在空中畫了一道美麗的弧線，正當(dāng)我們要大聲喝彩時，球卻在籃筐上滴溜溜地轉(zhuǎn)了兩圈，“啪”的一聲掉了出來。全場一聲嘆息。但他沒有灰心，重整旗鼓，瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，可第二個球好像沒長眼似的，砸在了籃板上，彈了回來。就這樣，一次又一次，連投了三個球，都沒中。他只好垂頭喪氣地走了下來。輪到我上場了，我吸取毅杰的教訓(xùn)，穩(wěn)住心氣，慢慢投籃，竟出乎意料地三個球都得分。我剛投完球，場下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。
再看看女生，真讓我們哭笑不得。讓我印象最深刻的是王煜庭，她怯怯地走到離籃球架不遠處，雙手捧球，扎成馬步蹲，那滑稽的姿勢引得大家哄堂大笑。她把球往上一拋，球筆直地往上飛了一米高又落了下來。第二個球她往前一扔，只見球像長了腿一樣跳進了花叢中，又跳了出來，差點掉進了旁邊的池塘里。第三個球撞上了籃球板，飛到了馬路上，她拼盡全力想追上它，球卻越滾越遠，她只好尷尬地走回來。
這一次的投籃活動我們男生勝利了，看來，要想在賽場上取得好成績，平時得多運動多訓(xùn)練才行哦！
學(xué)投籃作文600字篇2
踏上跑道是一種選擇，離開起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種快樂。深秋的早晨，運動會在同學(xué)們的期待中如期舉行了，整個運動場上沉浸在一片沸騰中，但最令人扣人心弦的還是定點投籃啦。
我們排著整齊的隊伍走進了籃球場，印入眼簾的是一副熱鬧的景象，我看呆了，同學(xué)們都圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。我心想：“誰會在比賽中脫穎而出呢？”
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響了哨子，每一位同學(xué)都在為自己的班級鼓勁，我也不例外。同學(xué)們都為運動員們捏了一把汗。但隊員們并沒有絲毫的懼怕之感，而是不甘示弱的奮力“拼殺”。漸漸的大家都進入狀態(tài)，發(fā)揮出了水平，不一會兒就輪到我了，我自己暗暗鼓勁“加油，你可以的，只要打到籃板就能進去?！蔽移磷『粑鼉赏认露?，雙手輕輕的抓住籃球，用盡全身力氣集中到腿上，身體向上一跳的同時拋出了籃球，球沒有立刻進籃筐而是像一個“小精靈”一樣在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，緊張的我都不敢呼吸了，不由得心中暗暗祈禱：“一定要進，一定要進??！”在場的同學(xué)們都屏息凝神望著那個“精靈”，終于那個淘氣的球從籃筐中滑落了下來，那短短的幾秒鐘仿佛過了一個世紀一樣！我重重地呼了一口氣。投第二個球時我像第一個一樣，后腳跟微微踮起，準(zhǔn)備發(fā)力，手腕一壓，身體盡量的后仰，雙手把球一送，看著球一點點地向籃筐飛去，但是球卻“完美”的錯過了籃筐，我的心也像球一樣“咚”的落在了地板上，仿佛身上被澆了一盆冷水。第三個球我吸取了教訓(xùn)，放松了心情，瞄準(zhǔn)籃板調(diào)到最佳位置，最終將球穩(wěn)穩(wěn)的送入了籃筐，贏得了大家熱烈的掌聲。
這次比賽讓我感受到比賽的緊張與快樂，任何比賽都收技術(shù)與心理素質(zhì)的較量，只有完美的心理應(yīng)對，克服緊張，才能放松的發(fā)揮自己水平取得勝利。
學(xué)投籃作文600字篇3
周日的天空猶如一片蔚藍的海，絲絲柔柔的暖風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，愜意極了。我正抱著籃球興高采烈的前往運動會場，練習(xí)投籃。
剛一進運動會場的大門，遠遠的我就聽到球友們陣陣的歡呼聲和籃球撞擊籃板的聲音，我舉目一望，他們那矯健的身體在球架左右來回晃動、跳躍。我再也按捺不住胸中早已沸騰的熱血，手持籃球加入了他們的隊伍。
籃筐下，我雙腿微蹲，雙手將球高舉過頭頂，感覺自己像一觸即繃的彈簧，隨著雙腿猛地一躍，雙臂伸長拉直，雙手把球向上前方一拋，球就在半空中畫了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要進了，但此時球卻像一個調(diào)皮的陀螺在籃筐上打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的心都跳到了嗓子眼，心中不停地吶喊：“快進！快進！”這時只見球刷的從籃網(wǎng)中間滑了下來。我的心情為之一振。球友們也紛紛贊嘆道：“你投球可真準(zhǔn)！”聽了他們夸贊的話，心仿佛喝了蜜水一樣甜滋滋的，腳也像踩在了白云上一樣輕飄飄的，渾身好像又充滿了無盡的力量。躬身、擎球、起跳、投籃，我一次次練習(xí)著，球撞擊籃板的聲音是那樣脆，那樣爽！盡管汗水已順著臉頰流下，但我卻感覺不到一絲勞累，全身的筋骨都舒展開來。此時的籃球也似乎聽懂我的心，急著往籃筐里鉆，我忽然覺得自己就是小喬丹呢！
此刻籃球場外的廣場上空正悠閑地飄著七八個花花綠綠的風(fēng)箏，滑滑板、溜旱冰的孩子們都不時地發(fā)出爽朗的笑聲。這銀鈴般的笑聲更加顯示出運動的快樂。
朋友，讓我們一起愛上籃球、愛上體育運動，攜手與快樂相約吧！
學(xué)投籃作文600字篇4
今年的'“六一”兒童節(jié)兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了有趣的游園活動，我參加的活動中，影響最深就是“氣球投籃”。 說起氣球投籃，可不是一件容易的事情，諾大的一個氣球，要投到大約1米遠的水桶里，雖說是水桶，但是，水桶的口大約容得下一個籃球吧，可是，輕飄飄的氣球，可是會隨時改變方向的。 林老師做裁判，他不時地撿起一個個落在地板上的氣球，遞給要投籃的同學(xué)，曉芳同學(xué)在一邊幫忙撿球、分球。排在我前面的是一位女同學(xué)，只見她雙手鄭重地捧著黃色的氣球，對著水桶，站在線外，雙手輕輕用力，氣球從她手中脫落，氣球落到了水桶的邊沿上，可惜就差那么一點，氣球就掉進桶里了。周圍的人都替她惋惜。
我心里想，一定要雙手那球，對準(zhǔn)水桶，輕輕發(fā)力，不要再像前次那么用力。 終于輪到我了，我的心里突然跳得厲害，我雙手接過林老師遞過的一個藍色大氣球，雙手稍微張開，穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球，在線外站定。身體前傾，眼睛注視著不遠處的紅色水桶。這時候，似乎心跳加速了，我暗暗告誡自己，一定要沉著冷靜。于是，我深深地吸了一口氣，緩緩地舉起雙手，輕輕用力，氣球似乎長了眼睛似的，直向水桶方向飄去。眼看氣球越飄越遠，漸漸離桶而去了，我心里閃出一個不祥的念頭，又要失敗了。剛想抽身離去，不料，氣球漸漸落下了，在水桶的邊沿上碰了一下，又慢悠悠地反彈起來，隨后又慢慢落下，我的心似乎也隨著氣球，在輕輕地彈跳著。
這時候，奇跡出現(xiàn)了，氣球彈起來后，竟不可思議地落進了水桶。我情不自禁地說了一聲“耶，我投中了！”周圍的同學(xué)也不禁贊嘆“運氣真好?！薄澳闾珔柡α耍 毕蛭彝秮砹肆w慕的目光，我趕緊轉(zhuǎn)身找老師領(lǐng)取了獎——一支圓珠筆，是筆桿上繡著精美圖案的那種筆，又跑到隊伍后面排隊，想再次投籃。
在有趣的游園活動中，我們度過了豐富有趣的“六一”兒童節(jié)。
學(xué)投籃作文600字篇5
五年級女生，身高一米四。每次提到我的身高，媽媽總是搖搖頭。聽說投籃有助于長高，我便報了一個籃球選修班。
“嘟”教練一聲哨子，我們便在籃球架下整齊地排好隊。今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是投籃。首先，教練給我們示范了幾遍原地投籃，并一一講解了要點。輪到我啦！我從教練手里接過籃球，站到籃球架前，心里默念一遍要點，雙手過頭舉起籃球，踮起雙腳，瞄準(zhǔn)籃框，用力一投。哇！只見籃球從我手中“飛”了出去，先碰到籃板，然后又在籃框上自轉(zhuǎn)了幾圈，最后筆直地掉入了籃框中，球進了！我拍手叫好。我想：哼，原來投籃這么容易，這也太簡單了，隨便一投就投進了。
然而，良好的開端卻沒有給我?guī)砗眠\。我又接連投了幾個球，都讓我大失所望——連一個球也沒進。我感覺自己像泄了氣的皮球一樣無力、無助。這時，教練走過來拍了拍我的肩膀，說：“思琪，不要氣餒呀，讓我再給你示范一遍吧。記住要領(lǐng)，只要多練習(xí)，沒有做不好的事?！庇谑?，我重新站到籃球架前，信心似乎又回來了，我慢慢地把球高舉過頭頂，腳微微踮起，瞄準(zhǔn)后雙腳輕輕一跳，手一松，籃球便又“飛”了起來，不偏不倚地落到了籃框中間。教練笑著說：“進了！你真棒！”我一蹦三尺高！之后，我又按照教練的方法練習(xí)，果然越投越準(zhǔn)。之后，我還和同學(xué)們打起了比賽，我的球技也在比賽中磨煉、提高。
籃球，帶給了我無限的樂趣。它也讓我明白了：天下無難事，只要肯攀登。在今后的生活中，我一定會記住這句話，做到不急躁，不氣餒，做最好的自己。
