寫作文是一種自我探索和表達的方式，作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)，這是取得高分的關(guān)鍵，下面是范文社小編為您分享的這個人真難忘作文優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
這個人真難忘作文篇1
他曾是我們班里的一個陽光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。
十一月的某一天，他仍像往常一樣到原地點等車。只不過，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場似的。
校車來了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問好。這也許你不會覺得奇怪，恐怕此時你會想：許多的學(xué)生也是這樣的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老師的三好學(xué)生，無論遇見誰首先都會遞上一句問好；既使生病了，也會堅持上學(xué)，除非真的得了什么重病。想到這，我忍不住問他：“你怎么了？”聽到了我的問語，他沉默不語，低下了頭。
到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問：“你究竟怎么了？有什么煩惱的事說出來讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負(fù)，斷斷續(xù)續(xù)地說出了世情經(jīng)過。原來，今天因為弟弟被父母責(zé)罵，頂撞了父母，差點讓母親因為“自己”而出了車禍?！澳悄憔拖蚰銒寢屬r罪呀！承認(rèn)自己錯了?！薄翱墒恰蔽掖驍嗔怂！皼]有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒有？”他應(yīng)聲道：“知……知道了。”這一天里，他心不在焉地上課。夜里睡覺的時候，我心里仍忐忑不安，怕他因為太自負(fù)，而沒有向父母賠罪。
第二天，我放心了。他的臉上已然換了一副新面孔。在人生中如果明知犯了錯，還將錯就錯，那已說明最終只能淪陷……
這個人真難忘作文篇2
大家都說：章曉峰是個很可惡很摳門的人。
記得有一次，他和我玩氣球。我們一人一個，玩的很開心。突然，“紅的”一聲，他的氣球破了，我被嚇蒙了，沒等我反應(yīng)過來，他就一把搶過我的氣球，莫名其妙的指著我的鼻子罵：“都是你，你這個害人精，把我的氣球弄破了，你的就歸我啦！”我個子比他矮，力氣小，面子薄，只好忍氣吞聲，心里很不服氣：“這個人真是可惡！以后再也不跟他玩了?！?/p>
還有一次，我正在家津津有味的看著電視?！岸＿硕＿恕币魂嚽宕嗟拈T鈴聲突然響起，我急忙跑過去，打開門一看是張曉峰。他毫不客氣的推開門進來，見我在看電視，一屁股就坐在沙發(fā)上看電視。我心想：這個人臉皮還真厚！誰答應(yīng)讓他進來看電視啦？嘿！他不但看電視還把我擺在桌子上的零食拿著，狼吞虎咽的吃著，時不時還被電視逗得哈哈大笑，好像這是他的家！
隔了幾天，我到他家去串門兒。他媽媽給我開的門，而他一見是我，連忙把電視關(guān)了，零食抱回了房間里。我心里暗暗罵道：“摳門成什么樣了？”眼看快到午飯時間，他媽媽叫我在他家里吃了，誰知他嬉皮笑臉的說：“在家多無聊，走，我們出去玩一會，玩一會。”連拉帶拽的把我拉走了！
你瞧！這樣的人，我還值得和他做朋友嗎？
這個人真難忘作文篇3
一天下午，在z27站牌下等車的我，悠閑地欣賞著周圍的美景。藍天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里，可是，危險就偏偏在這美好的瞬間來臨了，我感到非常不安。
一個差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開始他還是蠻小心的，沒有車輛通過，他開始越玩越起勁兒，完全沒有顧忌到自己玩耍的位置是多么的危險，我有一種不祥的預(yù)感。便大聲呼喚他，希望他可以聽話，離開危險之地，就在這時，一輛大卡車奔了過來，完全看不到這個蹲在地上的小孩……情況緊急，怎么辦？那個孩子絲毫沒有察覺，我內(nèi)心七上八下：在馬路上玩本來就不應(yīng)該，現(xiàn)在遇到這么大一個麻煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家里都沒有人教育他注意交通安全嗎？不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……
一瞬間，太多的疑問浮上心頭，我的心糾在一起，生怕出點什么事。除了緊張地注視著一切，我毫無辦法，這時一個右臂殘疾的青年人，神情凝重，說時遲，那時快，他飛一般地沖過去，我心里直打鼓，真想沖他喊：“你不要命了”，他義無反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，自己卻倒在了車下，頓時，一灘紅艷艷地血泊刺激著我的眼睛，空氣凝結(jié)而冰冷，隨后大家流下了熱淚，感動、惋惜、憤慨、心痛……
那位殘疾人值得我們崇敬，他憑著一只手的力量，挽救了一個生命，無私奉獻、舍己救人的精神令我感動。作為一個獨臂殘疾人，已經(jīng)受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，誰能預(yù)料，他為了一個陌生孩子，自己永別了這個冷酷卻真情滿滿的世界……
仰望蔚藍的天空，它仿佛也在哭泣，景色如此美麗，但一個人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。
這個人真難忘作文篇4
是您，教會了我無窮的知識；是您，教會了我做人的道理；是您，用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的`嫩苗。您像大樹，為我們創(chuàng)造出了一片陰涼；您像書籍，讓我們在知識的海洋里遨游！
在我的成長過程中，我最喜歡的老師就是教我一年級語文的丁老師了，到現(xiàn)在我都一直忘不了她！
她在我們班是一本《幽默大全》。每節(jié)語文課，她總能把我們逗得哈哈大笑，我們都非常喜歡上她的課！
在她的課上，她為了能讓我們記好單詞，就帶我們讀到能背下來為止。所以，我們班上的成績總是能名列前茅，她還總是講故事給我們聽呢！
她還像一本《十萬個為什么》。無論我們問什么問題，她都能夠回答得出來。我們在她的課上都非常輕松，因為我們很快就能把一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容學(xué)完。剩下的時間里，老師就會讓我們一起做游戲、一起看書、一起講笑話。
有一次，老師生病了，不能來給我們上課，只好請其他班的老師來代課。在這幾天里，我們的笑聲都沒有了。我們心想：我們的語文作業(yè)沒有人改怎么辦？可是第二天早上，作業(yè)竟然都發(fā)給了我們，原來是丁老師帶病來學(xué)校幫我們把作業(yè)改好了。
老師像一本書，更像是我們無話不談的好朋友。老師，您就像紅燭，照亮了知識的路程。謝謝您，老師！
這個人真難忘作文篇5
在我的小學(xué)老師中，有和藹可親的，有嚴(yán)厲的，但沒有一個老師像周老師這樣即和藹有嚴(yán)厲的。
要說和藹，有一件事能體現(xiàn)出。那是在六年級上期，周老師出了一道題，讓我起來回答，我想了想，把算式和答案說了出來，這時，只聽周老師慈祥的說：“列式對了，但是算出的結(jié)果錯了?！蔽乙宦?，一下子覺得好丟臉，這么簡單的算式都會算錯。下課后，周老師特意叫了個同學(xué)幫助我，課間還特意來教室，幫助我解一些難的方程。從此，我努力學(xué)好數(shù)學(xué)，把成績從中一直升到優(yōu)，使我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
周老師除了和藹的一面，也少不了嚴(yán)厲的.一面。
這一件事發(fā)生在不久之前。由于臨近半期了，周老師也越來越忙了，要不停給他任教的兩個班復(fù)習(xí)。一堂數(shù)學(xué)課上，周老師讓我們做一道題，那道題的最后一個問題是：成活率和死亡率有什么關(guān)系。由于當(dāng)時我同桌說我超“三八線”了，非要打我一下，可這被周老師看到了。周老師叫我來回答這個問題?？刹恢趺吹?，一向成績好的我，竟丈二的和尚——摸不著頭腦。周老師看了，皺了皺眉頭，大聲叫道：“坐！坐！坐！”又叫另一個同學(xué)起來答，這時，我才恍然大悟——原來成活率加死亡率等于百分之百?。?/p>
我最難忘記的老師——周老師，他用他的和藹讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，他又用他的嚴(yán)厲告訴我上任何課都不能開小差。
這個人真難忘作文篇6
在我的記憶中，那個人對我的愛實在是太多太多了。
在我來到這個陌生而不熟悉的地方的那一刻，她對我的愛就像一對溫暖的的翅膀，照顧我，呵護我。
她是一位非常慈祥的老人。她有一雙溫暖的泉水般的眼睛，黑色的頭發(fā)里鑲嵌著幾根雪白的頭發(fā)。一雙粗糙而溫暖的手，牽著我那小小的手。
記得有一次，三舅媽把大鍋里放滿了油。正在爐子上熱的時候，我走了過去。
我看見上面有一罐白白的東西，我以為是糖，就踮著腳伸著手去拿那一罐白白的東西。在我快要拿到手的時候肚子碰到了鍋，不小心把鍋弄翻了，油倒在我的肚子上。
她聽到我的哭聲之后，就趕忙跑了過來?？匆娢业亩亲由隙急挥蜖C了之后，她就抱起我往醫(yī)務(wù)室跑。她的.眼眶里積滿了淚水，那淚水正好滴在了我的額頭上。
她著急得額頭上都滲出了片片汗珠，雙手不住的揉搓。
在被醫(yī)生給診治之后。她更是對我寸步不離了。
我感受到了她對我的愛。
但是，在我還沒享受完她的愛的時候，她卻丟下了我，離我遠去了。她去了一個遙遠的地方，使我找不到她。在我一聲聲痛苦掙扎的哭聲中，她離我越來越遠。
這個人就是我的——姥姥。
她是我最最尊敬的、難忘的一個人。
這個人真難忘作文篇7
她是我的同桌，也是我的朋友，她令我難忘。
她叫小硯，我在她身上找到好多優(yōu)點：樂于助人、關(guān)心同學(xué)……她長得也很漂亮，眉清目秀，唇紅齒白，烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在頭上，總戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)圍梳。
也許是我脾氣不好的原因吧，我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧，但很快又和好了?？捎幸淮?，她的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚。
我清晰地記得那是一個風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯回到教室，卻發(fā)現(xiàn)小硯和她前一位的小覃擠座位。小硯說：“讓點地方好嗎？我坐不下去了?！闭l知小覃卻說：“你以為我們的空間很大嗎？我已經(jīng)被你擠得雙腿不能動彈了。”小硯馬上反駁：“我已經(jīng)站不起來了！”他倆就這么一直吵著，我跑來一看，天哪！我的座位簡直兩厘米的寬度都沒有了！我氣極了，大聲喊：“何止站不起來，我都坐不下去了！”坐在我前面的小鳳馬上往前挪了挪椅子，我才勉強“坐”了下去。
過了一會兒，我開始寫數(shù)字作業(yè)。寫著寫著，我感覺自己的座位越來越擠了。一定是小覃和小硯擠座位都擠到我了，于是，我也幫小硯向前使勁地推。我沒注意到我的手指夾在了兩個座位之間，突然，鄰位的小唐跑來猛地一擠，兩個桌了合攏了，我的手指被夾得紅腫起來?！鞍?！”我大叫一聲，然后那不爭氣的眼淚就“嘩嘩”地流了下來。我本以為小硯會冷淡地說“活該！”出乎我的意料之外，她竟然關(guān)心地對我說：“沒事吧，傷到哪兒了？”我驟然感到了小硯對我的關(guān)懷，我也感覺到來自她心底的一片溫暖。
雖然這只是一件小事，但這件事和小硯讓我明白了友情的可貴。小硯，你令我難忘。
