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我是中學生感覺真棒作文600字篇1
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學生。
踏進晨光中學,一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。
我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結,這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,并且默默給自己制定著學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!
班級有競爭也有團結,在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習??粗瑢W們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般,到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!
我是中學生,這個感覺,真棒!
我是中學生感覺真棒作文600字篇2
我已經(jīng)做了兩周的建蘭學生,我在忐忑和興奮當中度過這兩周,每時每刻都會帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學生了,感覺真棒!
每天清晨我都帶著滿滿的期待上學去。中學的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班,靜學致遠,郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發(fā)間起舞轉圈,感受風溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂啊!
鈴聲響了,是數(shù)學課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認識了渺小卻真實存在著的負數(shù),我正與他們在數(shù)學王國里玩耍,偶然還會碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對不會弄丟他的?!皁”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了,是英語課,tina微笑地開啟了英語課,聽那優(yōu)美的語音語調讓我沉醉了,雖然我有時候會蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標們,48個音標,讓我追得頭暈,但我不會氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當年學拼音的感覺。
未來的路還很長,中學生活肯定會越來越忙,壓力也會隨之加重,我不怕我不是小學生了,我是中學生,意味著責任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯的。
我是中學生感覺真棒作文600字篇3
金桂飄香的九月,我懷著興奮的心情踏進了燈湖中學那頗具古典韻味的校園,幸運地成為燈湖中學第一屆學子。
成為中學生的第一天,迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓”。剛開始,我心里想:就憑我們這雜亂無章、參差不齊的隊伍,真的能練就氣勢高昂、步伐整齊的隊伍嗎?
南國的九月仍然驕陽似火,白天溫度高達三十五度。烈日下,我們反復地練習著行進、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出,汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳,身上的衣服仿佛從水中撈出來的一樣。此時的我真想逃到空調房里,抱著冰鎮(zhèn)可樂痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而那小小的珍珠里有一個堅定的聲音在回蕩:“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀律!”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵聲:“你們是最棒的!”“你們一定能堅持住!”“我們在一起,就會了不起!”
清晨,我們在操場迎接第一縷陽光;黃昏,我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽。日復一日的高強度訓練,夢想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱;拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神;團結成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊伍從最初的雜亂無章,到整齊劃一;我們的站姿從駝背彎腰,到昂首挺胸;我們的口號從軟弱無力,到鏗鏘有力……我們真的做到了,我們真的很棒!
夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我們706朝陽班的學生方隊以最飽滿的精神,最颯爽的英姿,接受了周校長的檢閱。經(jīng)過三天汗水的洗禮,我明白了“不經(jīng)風雨,哪見彩虹?”的道理。這就是追逐夢想的力量!
我是中學生了,感覺真棒!
我是中學生感覺真棒作文600字篇4
升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境,剛開始進入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學者,看護著一批又一批的學生,到了他們理想的地方;操場光我原先的小學也大了不少,學生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習,墻上地寫著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>
課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長河,那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山、水河和地形。讓我而感受到祖國的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實,初中的生活多姿多彩!
還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經(jīng)兩周了,同學們已打成一片,他們都是從四面八方來的精英,但在這,就都有一個共同的夢想,那便是努力學習!
其實,升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們去探索。進去初中,擼起袖子加油干!
我是中學生感覺真棒作文600字篇5
包香凌
一眨眼,小學五年的快樂時光結束,滿分作文網(wǎng)我上初中了。
中學校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學,一切都是新鮮的。
如果你問我上中學的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進入新環(huán)境,我怕自己不適應,但現(xiàn)實卻與我的想象不一樣。
走進校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是托起未來,多么激勵人心啊。
校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學時,已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風起舞,心情就會變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。
中學的老師們非但不像我想象的那么嚴厲,還十分親切。因為身體的原因,我缺了兩次課。回校后,各科老師都很關心我,對我噓寒問暖,還給我補課。我最喜歡的是數(shù)學課。我在小學的數(shù)學成績還可以,但是中學的知識要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評我,總是耐心地給我講解。說實話,我的理解力不強,但是有了老師的幫助,我學起數(shù)學來并不覺得吃力。中學的老師,真好。
雖然功課多了,但生活很充實。中學時期是我們人生的一個新階段,可以為未來奠定堅實的基礎。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學習呢?
我是一名中學生了,感覺真棒。
我是中學生感覺真棒作文600字篇6
轉眼之間,小小少年已經(jīng)長大,成了一名中學生。新的環(huán)境、新的同學、新的老師,一切都是新的。
盡管這才是第三周,但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些,少了小學生的稚氣;每天的早晚鍛煉使我長高了,長壯了;快節(jié)奏的生活學習讓我懂得更科學合理地安排時間,少了以往的盲目和輕率。這一切都讓我感覺:新的自己,真棒!
上了初一,增加了歷史、地理、生物三科,但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了,可是懂得了更多知識。遨游在新的知識海洋里,感覺真棒!
我最喜歡數(shù)學課,金老師上課生動有趣,常把復雜的問題變得簡單、明了,而且金sir這個稱呼增添了親切感。在課堂上,可以大膽猜想,不怕回答錯誤。有疑問舉手提問,金sir包你聽懂。體育課是我第二喜歡的課程,在操場上邁開雙腿,拋開所有情緒,微風拂過臉龐,帶走所有煩惱。最妙的是獨自一人奔跑在空曠的操場,心曠神怡,我很享受這美好而愜意的時光。同時,學習上也充滿了競爭,就如賽跑,起跑若慢,便很難追上,要加倍的努力去追趕。起跑得越快,堅持得越久,才能不掉隊,進而才能遙遙領先。摔跟頭不可怕,怕的是起立后自我放棄,毫無信心。一切皆有可能,只要足夠努力,向目標奔去,人生也許會因此改變。奔跑在你追我趕的路程上,感覺真棒!
思考完這些之后,我沉思片刻,自己會是那個自我放棄、不去努力的學生嗎?內心很肯定的回答:不會的,我要爭做領跑員!顯然,要實現(xiàn)名列班級前10名的目標是要猛追猛趕才行的,我必須要努力,加倍努力。越努力,越幸運!這無形的競爭,就是我最大的動力。
我是中學生了,感覺真棒!