未來(lái)的作文高中作文7篇

時(shí)間:2023-07-10 作者:Animai 作文大全

在寫(xiě)作文的時(shí)候,我們多思考才能把作文寫(xiě)深刻,通過(guò)作文的寫(xiě)作可以使我們更快的成長(zhǎng)起來(lái),下面是范文社小編為您分享的未來(lái)的作文高中作文7篇,感謝您的參閱。

未來(lái)的作文高中作文7篇

未來(lái)的作文高中作文篇1

我是來(lái)自中國(guó)的東方劍。今天,我要演講的題目是《沒(méi)有人會(huì)是一座孤島》,同樣,在新冠病毒面前,也沒(méi)有一個(gè)國(guó)家會(huì)是一座孤島,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能在病毒面前獨(dú)善其身,我們應(yīng)該明白的是:山川異域,風(fēng)月同天,只有大家齊心協(xié)力,去戰(zhàn)勝我們共同的敵人,才是我們應(yīng)該共同努力去做的事。

樂(lè)觀者在災(zāi)難之中看到一個(gè)希望,悲觀者在希望之中看到一個(gè)災(zāi)難,誠(chéng)然如此。一個(gè)人看待外界的角度決定了他的“視界”。事實(shí)常常是——世界不是這個(gè)世界,而是你眼中的世界?!拔覀兌忌钤陉帨侠铮杂腥搜鐾强铡?,這也是在角度不同上的玄妙。低頭的人永遠(yuǎn)只能在惡臭中茍且,而仰望的人在星光下追尋,于是便產(chǎn)生了兩種截然不同的一生。同樣的風(fēng)光,同樣的相機(jī),選取的角度,決定了一張攝影作品的格局,這一切全在攝影師的手法。

那怎樣才能以適當(dāng)?shù)慕嵌瓤创龁?wèn)題呢?勿求法訣,角度的選取全在個(gè)人智慧。個(gè)人對(duì)世界的認(rèn)知程度有深淺,閱歷有豐瘠,這種.種便決定了每個(gè)人看待事物角度必然不盡相同。提升角度的唯一途徑,只有開(kāi)闊自己的胸襟和眼界。擁有了廣闊的胸懷就必然不會(huì)在“病毒究竟源自哪里”的問(wèn)題上死纏爛打,惡意中傷他國(guó),更不會(huì)在別人施以援手之際,冷語(yǔ)相向,以怨報(bào)德。胸襟遼闊高遠(yuǎn)的人,會(huì)更在意真誠(chéng)和善意,會(huì)用智慧博愛(ài)的目光看待事物和人,會(huì)沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下。

新冠疫情以來(lái),我國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,取得穩(wěn)定的成績(jī)。在我們困難時(shí)期也有多國(guó)對(duì)中國(guó)伸出了友誼的援助之手。如:日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、印尼、哈薩克斯坦、巴基斯坦、德國(guó)、法國(guó)、意大利、白俄羅斯、土耳其、伊朗、英國(guó)、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、埃及、澳大利亞、新西蘭、匈牙利、特立尼達(dá)和多巴哥等國(guó)家政府,還有中國(guó)友好鄰邦及全球朋友也加入到援助中國(guó)的行列,如俄羅斯、柬埔寨、梵蒂岡等國(guó)家政府和民間均向中國(guó)提出了援助。然而,在國(guó)內(nèi)病情尚未完結(jié)之時(shí),中國(guó)對(duì)其他受新冠肺炎侵害的國(guó)家,伸出了友誼之手,投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,有恩必報(bào),這是我們中國(guó)的一貫風(fēng)范。.

北京后海的冰早已融化,武漢珞珈山的櫻花早已花開(kāi)花謝。今日是我們中國(guó)的高考之日,喜聞北京新冠確診患者歸零,湖北也已49天零新增。但是,世界其他國(guó)家確診早已突破1100萬(wàn),這令我們心痛?!巴瑲膺B枝,戰(zhàn)勝病毒”,這是我們共同的心愿。有一點(diǎn)很重要,我們中國(guó)人會(huì)繼續(xù)像對(duì)待自己的家人一樣,關(guān)心好、照顧好在中國(guó)的其他國(guó)家的朋友們朋友們,相信其他國(guó)家的朋友也會(huì)對(duì)中國(guó)人同樣為之。我們不會(huì)忘記在中國(guó)危難之際伸出援助之手的友好國(guó)家和人民,我們也會(huì)像支援武漢一樣支援其他國(guó)家和人民。

因?yàn)槲覀兌贾溃簺](méi)有人會(huì)是一座孤島。我們共同的敵人是病毒,戰(zhàn)勝病毒,是我們共同的心愿。我們堅(jiān)信,那一天終會(huì)到來(lái)。

未來(lái)的作文高中作文篇2

今天,我坐在書(shū)桌前,腦子里漫無(wú)邊際地想著:未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲。昏昏沉沉中,我睡著了。朦朧中,只覺(jué)“轟”的一聲巨響,我穿越時(shí)空,來(lái)到了另一個(gè)世界。

等一切都平靜下來(lái),我再看這間屋子,整個(gè)都變了樣。我穿著特別的外星衣,腳上套著一雙層層折疊的外星鞋,一使勁兒就會(huì)跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘,大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時(shí),一個(gè)全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對(duì)我說(shuō):“少爺,該走了!”我第一次聽(tīng)到機(jī)器人說(shuō)話,不免有些害怕。隨后發(fā)現(xiàn),機(jī)器人說(shuō)話不像我以前想得那樣磕磕巴巴,他說(shuō)得十分流利,和人一樣!來(lái)到客廳,我看見(jiàn)爸爸媽媽也穿著我一樣的衣服。他們見(jiàn)我來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“走吧!今天去外面吃飯?!?/p>

我們走到門(mén)口,門(mén)像長(zhǎng)了眼睛,立刻就開(kāi)了,而且還發(fā)出圓潤(rùn)的聲音:“您走好!”哈哈,真沒(méi)想到,這扇門(mén)還會(huì)說(shuō)話呢!我們被電梯送到了樓下,上了一輛黑色的豪華轎車(chē)。只見(jiàn)汽車(chē)的一切裝備都是全自動(dòng)的,連司機(jī)都不用,只要輸入簡(jiǎn)單的程序,想上哪里就上哪里,真是又方便又快捷。

汽車(chē)在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹(shù)木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警,不再是昔日的人們了,取而代之的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上,指揮交通,井然有序。我不禁驚訝萬(wàn)分。

想著想著,汽車(chē)緩緩地停了下來(lái)。我們下了車(chē),眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃,外身鑲著許多精美奇異的雕刻,真是華麗非凡!

我們步入大廳,哇,樓內(nèi)真亮啊!我走進(jìn)換衣間,脫去了外星衣,雖然它能防止病毒危害人體,但卻有點(diǎn)不方便。此時(shí),我穿上一件藍(lán)色的體恤衫,感覺(jué)輕松多了。哎,怎么不覺(jué)得冷呢?原來(lái)墻壁上空調(diào)正呼呼地放著熱氣,真暖和啊!吃飯了,我們吃的是西餐,食品是綠色的,無(wú)污染的。吃完飯,機(jī)器人把剩菜剩飯收拾好,一按桌子上的按鈕,桌子上立刻出現(xiàn)一個(gè)個(gè)清洗池,盤(pán)子等餐具進(jìn)入統(tǒng)一的高溫蒸氣消毒模式,保證既干凈又不浪費(fèi)水資源。而且這一切都是以太陽(yáng)能為能源的。我們來(lái)到大廳,客人們都在大廳里休息。這時(shí),一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起,客人們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲聲中……

我正美美地想著,忽然,媽媽把我叫醒了。啊!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。雖然是個(gè)夢(mèng),但是我真希望夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)。未來(lái)的世界一定會(huì)比夢(mèng)中的更美好,更出人意料。

未來(lái)的作文高中作文篇3

清晨,一絲透過(guò)厚厚的玻璃幕墻的光懶洋洋的在我枕邊跳動(dòng),時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼,當(dāng)光線落到我那本書(shū)上,不,那是能顯示一整本書(shū)內(nèi)容的“高科技電子紙”,太陽(yáng)的光顯得是那么的微弱……這張“紙”是我近期最值得驕傲的作品,制作這張紙不再需要砍伐樹(shù)木,就不會(huì)造成水土流失、水源污染,它使地球的環(huán)保步入了一個(gè)暫新的時(shí)代。而我呢就是2020年最偉大的發(fā)明家——jack。知道我為什么用個(gè)英文名字么?因?yàn)槲椰F(xiàn)在的英文學(xué)得不好,敢叫英文名字,說(shuō)明那時(shí)候我的英文也很棒了!

透過(guò)玻璃幕墻望去,太陽(yáng)已經(jīng)變得火紅了,綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的河水、悠閑的老人、嬉鬧的孩子……到處都是一副世外桃源的圖畫(huà)。

回想起那一段時(shí)光,由于人口劇增、大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)環(huán)境惡化、土地遭侵蝕、沙化等破壞、森林資源銳減、酸雨危害、物種加速滅絕、水污染、有毒廢料污染、地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡的變動(dòng)等等因素造成的,地球變暖,土地面積急劇縮小,人們面臨巨大災(zāi)難,以及籠罩在人們心頭的能源危機(jī)的陰影,使整個(gè)世界陰云密布……,在睡夢(mèng)中,我被電話鈴聲吵醒,又是環(huán)保協(xié)會(huì)召開(kāi)緊急會(huì)議“地球環(huán)境已被破壞,已經(jīng)不適合人類居住,我們打算三個(gè)月后進(jìn)行大規(guī)模移民……”望著由智能保姆為我做的豐盛早餐,我卻無(wú)法下咽,科技發(fā)達(dá)了,生活方便了,但是地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法讓我們生存下去了?!半y道我們就真的只有拋棄我們的母親-地球么?難道我們就真的沒(méi)有辦法生存下去了么,面對(duì)問(wèn)題就只有逃避么?”我不相信,我組織我的環(huán)保團(tuán)隊(duì),一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室……經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜,由于我們的發(fā)明“二氧化碳還原機(jī)”的廣泛使用,困擾世界的地球變暖問(wèn)題解決了,有了新能源“锘”的發(fā)現(xiàn)能源危機(jī)解決了。……

好了,午餐后我有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,作為一名環(huán)保主義者,我的生活處處體現(xiàn)環(huán)保精神,我踏上我的“自行車(chē)”高速、環(huán)保、節(jié)能、零污染,時(shí)速可控,有幾十米到一百千米,可用于健身、休閑、也可以當(dāng)做交通工具。“鈴鈴鈴……”我的車(chē)載電話響了,“jack會(huì)長(zhǎng),您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng),作為華人您是第一百位獲獎(jiǎng)的,祝賀您!”,是啊,未來(lái)的世界都以我們?nèi)A人為驕傲!

未來(lái)的作文高中作文篇4

青青園中葵,朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

——題記

還記得2011年的夏天,我們來(lái)到現(xiàn)代。你我都來(lái)自不同的家庭,卻組成了如家一般溫暖的集體。

初一的時(shí)候,懵懵懂懂,又是因?yàn)椴皇煜W(xué)校經(jīng)常被誤認(rèn)為路癡,可是在心里卻默默地種下了學(xué)習(xí)的種子。初二的時(shí)候,我漸漸在學(xué)習(xí)上嶄露了頭角,班會(huì)課上“以勤補(bǔ)拙,常審己弱”又漸漸引導(dǎo)自己要持之以恒,學(xué)習(xí)種子就慢慢有了芽頭,綠綠的似柳暗花明。

目光漸漸聚焦到講臺(tái)上,臺(tái)下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視著。彼時(shí)正進(jìn)行班委評(píng)選,我也正摩拳擦掌著:大家好,我是_x……我……哎!該死,怎么停停頓頓啊!我心里仿佛打了一個(gè)結(jié)般難受。這讓我感覺(jué)仿佛只身一人,撲面而來(lái)嚴(yán)肅的安靜氣氛,我就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地結(jié)束了演講。然而當(dāng)我抬起頭想致謝時(shí),猛然看到到同學(xué)們老師們那欣慰的眼神,以及順勢(shì)而來(lái)的波濤般的掌聲。噼噼啪啪——頓時(shí),自己眼瞼濕潤(rùn)了,胸膛也起伏著,于是我百感交集般的回到了座位。曾經(jīng)的我是畏怯的,可是現(xiàn)在是他們教會(huì)了我勇氣!

而到了初三,學(xué)習(xí)上你追我趕?!昂?仨兒!離中考就只有十幾天了,緊張不?”(不知不覺(jué),友誼讓我們習(xí)慣以學(xué)號(hào)相稱)。“當(dāng)然啦!可是就覺(jué)得太快了!一寸光陰一寸金啊……”悄悄地,在夕陽(yáng)的輝映下,三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是,事與愿違,我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰(zhàn)役收尾。“唉!是我無(wú)能啊!緊張繃緊心弦,考試時(shí)又昏著頭?!诉€要往前看,我手上還有三年高中呢,一切還得從頭開(kāi)始……”自責(zé)中隱約對(duì)自己恨鐵不成鋼??山K于還是像個(gè)孩子一樣心情雨轉(zhuǎn)多云。六月,是多雨的季節(jié),窗外雨打芭蕉,滴答滴答敘寫(xiě)著我不及的夢(mèng)。曾經(jīng)的我是悲傷的,可是現(xiàn)在是它們教會(huì)了我樂(lè)觀!

是啊!時(shí)光可以帶走一切情緒?,F(xiàn)在的我已是一名高一的學(xué)生,坐在鳳鳴的報(bào)告廳里,傾聽(tīng)著老師們和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的侃侃而談的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我心里那學(xué)習(xí)的種子仿佛又被甘泉澆灌了一般:給予了我無(wú)限拼搏的力量!以前我總以為失敗就是弱者,在這所學(xué)校又只會(huì)是我形單影只。但事實(shí)證明并非弄巧成拙,“哎。有人叫你!”于是我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,原來(lái)是以前班里的同學(xué)。這是我想這下慘了,畢業(yè)會(huì)那天她們問(wèn)我去哪所學(xué)校我守口如瓶,現(xiàn)在卻……唉!我呆滯地停頓了幾秒?!澳愫冒?跟我們坐在一起吧!”話音剛落,我有種莫名的感動(dòng),真不愧人間有真情啊!于是冒冒失失地坐在了一旁,我小心翼翼地望了望她們,眼神中盈滿了欣喜。“不管以前怎樣,我還是相信你三年努力一定能實(shí)現(xiàn)你最初的夢(mèng)想!”這時(shí)我才有些釋?xiě)?,心里的大石頭才不至于那么沉甸甸的。曾經(jīng)的我是不自信的,可是現(xiàn)在是她們教會(huì)了我開(kāi)朗與自信。

誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng)你在何方?笑容在臉上,和你一樣,大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,回顧過(guò)去展望未來(lái),風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。

辛苦遭逢起一經(jīng),希望待到三年磨一劍的那天,不再是那個(gè)站在拋物線最底端的我,而是笑看風(fēng)云那個(gè)無(wú)比喜悅自信的自己。所以,從此刻開(kāi)始:我定腳踏實(shí)地,持之以恒地努力學(xué)習(xí),不留下遺憾!

未來(lái)的作文高中作文篇5

九月的風(fēng)吹過(guò),帶著秋天的味道,收獲的季節(jié)近在眼前。在全國(guó)各地,數(shù)百萬(wàn)學(xué)子踏入校門(mén),迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。他們將在學(xué)校里播種、耕耘,然后采摘甘甜的果實(shí)。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),上好開(kāi)學(xué)第一課至關(guān)重要。開(kāi)學(xué)第一課,標(biāo)志著新學(xué)期的開(kāi)始;上好開(kāi)學(xué)第一課,當(dāng)以愛(ài)國(guó)主義為主題。

越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課以愛(ài)國(guó)為主題。9月1日開(kāi)學(xué)當(dāng)天,很多學(xué)校紛紛將開(kāi)學(xué)第一課的主題設(shè)置為愛(ài)國(guó)主義教育,形式豐富多彩。“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”注冊(cè)報(bào)到第一天,《我和我的祖國(guó)》就唱響眾多學(xué)校,老師帶領(lǐng)學(xué)生致敬祖國(guó)母親。

愛(ài)國(guó)主義是教育的必修課。在學(xué)生內(nèi)心播撒下愛(ài)國(guó)的種子,使之生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。開(kāi)學(xué)第一課的主題是愛(ài)國(guó)主義,既能給學(xué)生留下深刻印象,也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。1935年,教育家張伯苓在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題:你是中國(guó)人嗎?你愛(ài)中國(guó)嗎?你愿意中國(guó)好嗎?其言諄諄,其意切切,振奮起師生的愛(ài)國(guó)斗志。通過(guò)講故事、唱紅歌、聽(tīng)演講、收看電視節(jié)目等各種形式,學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史,感知中國(guó)崛起的力量,進(jìn)而樹(shù)立以身報(bào)國(guó)、振興中華的人生理想,非常必要。

愛(ài)國(guó)主義從來(lái)都是實(shí)實(shí)在在的。從司馬遷“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的擔(dān)當(dāng),到林覺(jué)民“為天下人謀永?!钡闹鞠?從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言,到羅陽(yáng)“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉,愛(ài)國(guó)主義激勵(lì)著一代代中華兒女不懈奮斗。但是,總有一些人鼓吹歷史虛無(wú)主義,或者崇洋媚外,對(duì)愛(ài)國(guó)行為不屑一顧,甚至制造分 裂。這恰恰說(shuō)明,時(shí)至今日,愛(ài)國(guó)主義教育仍然需要不斷加強(qiáng)。

開(kāi)學(xué)第一課,愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該得到更多的強(qiáng)化、更精彩而多元的呈現(xiàn)。特別是今年――新中國(guó)成立72周年,愛(ài)國(guó)主義教育恰逢其時(shí)。站在這樣的節(jié)點(diǎn)上,回溯72年的不凡征程,講述72年的時(shí)代變遷,重溫愛(ài)國(guó)的歷史故事,比照身邊的模范典型,我們會(huì)對(duì)腳下的這片土地愛(ài)得更加深沉,愛(ài)國(guó)情懷會(huì)更加濃郁。新時(shí)代,我們距離實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興是如此之近,青少年更應(yīng)該把個(gè)人追求融入民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,挽緊臂膀、向前奔跑,書(shū)寫(xiě)人生的燦爛篇章。

記得路遙說(shuō)過(guò):“世界上有許多美好的地方。但是,那里有黃山么?有黃河么?有長(zhǎng)江么?有長(zhǎng)城么……既然這些都沒(méi)有,那么,祖國(guó)就是一個(gè)不可替代的地方?!痹僮x這些文字,心中的愛(ài)國(guó)情愫油然而生,感動(dòng)依然如故。開(kāi)學(xué)第一課,點(diǎn)亮愛(ài)國(guó)教育的火種,讓青春的心跳與愛(ài)國(guó)的情懷同頻共振,收獲的定是學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行。

未來(lái)的作文高中作文篇6

致青年朋友的一封信:砥礪前行不負(fù)青春

青年朋友們:

近日,偶然看到莊子的《逍遙游》一文,心生一番感慨,在此道來(lái),與君共勉。

拋卻此文中心思想不談,我想單就莊子在文中論述的“蜩與學(xué)鳩”與“鯤鵬”小大知之別,及“朝菌”“蟪蛄”與“冥靈”“大椿”短長(zhǎng)年之異,與你說(shuō)說(shuō)心里話。青年朋友,我希望你能做到大小皆得,長(zhǎng)短兼容。

既如蜩與學(xué)鳩隨時(shí)奮飛,也如鯤鵬厚積薄發(fā)。蜩與學(xué)鳩者,勇敢也,“決起而飛,搶榆枋而止”,欲飛即飛,盡力一試;果斷也,“時(shí)則不至,而控于地而已矣”,盡己所能,敗而不餒。青年朋友,你尚年輕,應(yīng)當(dāng)如此,憑著“初生牛犢不怕虎”的沖勁闖勁,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、蓄勢(shì)待發(fā),在關(guān)鍵時(shí)刻,沖得上、頂?shù)米?。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!奔幢闶?,也就是重整行裝再出發(fā)。青年朋友,與剛工作的時(shí)候相比,你的激情是否有所消退?凡事求個(gè)穩(wěn)妥,凡事圖個(gè)差不多,這不應(yīng)該是你的狀態(tài)。還記得你剛工作時(shí)的豪情壯志嗎,還記得你給自己定下的目標(biāo)嗎?旅途雖遠(yuǎn)雖苦,也不能因?yàn)閯诶蹃G掉自己的抱負(fù)和追求。負(fù)重前行,方能珍惜眼前的美景。青年朋友,愿你只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。鯤鵬者,“……乃今培風(fēng),背負(fù)青天”,而后扶搖直上。若非憑風(fēng)借力,做足準(zhǔn)備,鯤鵬也不能徙至南冥。青年朋友,你也許和我一樣,彷徨過(guò),也迷茫過(guò),有時(shí)努力不見(jiàn)成效,辛苦不見(jiàn)回報(bào),于是便急了躁了、疲了倦了。干事創(chuàng)業(yè)萬(wàn)不可如此,須知“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,只有沉下心來(lái),一步一個(gè)腳印,才能收獲成功。青年朋友,你應(yīng)扎根基層,扎根群眾,從群眾身上汲取智慧力量,涵養(yǎng)實(shí)干的底氣,積蓄向上的后勁。

既如朝菌、蟪蛄活在當(dāng)下,也如冥靈、大椿為長(zhǎng)久計(jì)?!俺恢匏?,蟪蛄不知春秋”,它們生命短暫,正因其朝生暮死,才更懂得活在當(dāng)下、分秒必爭(zhēng)。若在短暫的生命中學(xué)會(huì)汲取朝露沐浴陽(yáng)光,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)流水潺潺之聲,學(xué)會(huì)欣賞百花綻放之姿,那就不負(fù)一生。青年朋友,有人說(shuō),永遠(yuǎn)不知道危險(xiǎn)和明天哪個(gè)會(huì)先到來(lái),人的一生比之朝菌蟪蛄必然長(zhǎng)久,但比之樹(shù)木山石天地海洋,卻又是“小年”。人生,即便一帆風(fēng)順,也不過(guò)短短數(shù)十載,在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,亦是朝暮而已。所以,你應(yīng)當(dāng)牢記“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,功成不必在我,功成必定有我?!俺嫌汹れ`者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋”,它們以其“大年”自能長(zhǎng)久規(guī)劃、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。青年朋友,你也應(yīng)該做好規(guī)劃,既著眼當(dāng)下,也志存高遠(yuǎn),“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,登高方能望遠(yuǎn)。青年朋友,倘若你能在工作中取得一點(diǎn)小成就,千萬(wàn)不要驕傲,真正意義上的成功必定是經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨”,你應(yīng)當(dāng)以只爭(zhēng)朝夕的拼搏激情做著長(zhǎng)久致遠(yuǎn)為人民服務(wù)的事。

青年朋友,千里之行始于足下,建功需趁早,年少正當(dāng)時(shí),年少芳華的你不妨這就背起行囊踏上征程。

未來(lái)的作文高中作文篇7

青春力量,破繭成蝶;不懼風(fēng)雨,無(wú)問(wèn)何方

——“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來(lái)”主題演講

世界各國(guó)青年代表們:

大家好!首先,我很榮幸作為中國(guó)青年代表參會(huì),有機(jī)會(huì)與各國(guó)青年代表共談時(shí)事、共享思維。那么,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,今天,我演講的題目是《青春力量,破繭成蝶;不懼風(fēng)雨,無(wú)問(wèn)何方》。

不可否認(rèn),2020年對(duì)中國(guó)乃至全球來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。突如其來(lái)的疫情是一場(chǎng)史無(wú)前例的災(zāi)難,更是考驗(yàn)。我們的生活都受到了不同程度的影響。就我的祖國(guó)——中國(guó)而言,學(xué)校延期開(kāi)學(xué),部分產(chǎn)業(yè)限時(shí)停工,城市不定期封鎖,高考延期。就全球而言,大部分航班被取消,奧運(yùn)會(huì)延期舉辦,各國(guó)時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)......幾個(gè)月間,我們經(jīng)歷了太多太多。我們也曾焦慮與恐慌,但事實(shí)證明,我們即將完成疫情對(duì)我們的考驗(yàn)。不知各位是否記得,2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是什么——“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”。而今天,我認(rèn)為,這句廣為人知、舉世聞名的口號(hào)不僅代表著真正的奧林匹克精神,更代表著我們?nèi)祟悜?yīng)該踐行的共同發(fā)展理念。

世界是一個(gè)整體,用我們中國(guó)的一個(gè)成語(yǔ)可以理解為“四海為家”。古往今來(lái),我們的先輩始終讓這一信條扎根在心田,用血與淚澆灌,造就偉大與奇跡。在這里,我想與各位代表分享令我印象最為深刻的歷史瞬間。2008年汶川大地震讓城市一瞬間淪為廢墟,意大利慷慨解囊、雪中送炭,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,震撼了整個(gè)中華大地。甚至曾有人目睹可敬的意大利醫(yī)生在災(zāi)區(qū)義務(wù)服務(wù)災(zāi)民。如今,12年歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,四川省派出醫(yī)療隊(duì)馳援意大利抗疫一線,不畏艱難險(xiǎn)阻——這也就是中華民族的品性之一:感恩。如今,新時(shí)代帶給我們新的考驗(yàn),被譯成多種語(yǔ)言的中華名言和求助物資一起在各國(guó)之間傳遞鼓勵(lì)與祝福。我可以想象到,全世界各國(guó)人民收到這樣的祝福的那一剎那,可以體會(huì)的是源源不斷的溫暖與踏實(shí),因?yàn)樵谀且豢?,我們明白我們不是在孤軍奮戰(zhàn),而是全世界人民攜手前行。

各位代表,青年一代是全人類的希望,世界的未來(lái)等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。先輩為我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我們無(wú)價(jià)的饋贈(zèng):經(jīng)驗(yàn)與精神。彰顯青春力量,共創(chuàng)美好未來(lái),這已經(jīng)成為我們義不容辭的責(zé)任。各國(guó)青年先鋒在抗疫期間的出色表現(xiàn)已經(jīng)為我們樹(shù)立了時(shí)代榜樣。青年志在四方,無(wú)愧時(shí)代擔(dān)當(dāng)。就讓我們共同宣言:青春力量,破繭成蝶;不懼風(fēng)雨,無(wú)問(wèn)何方!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!