通過讀后感，我們可以更加深刻地洞察人性的善惡和復(fù)雜， 通過讀后感，我們能夠更深刻地理解文字背后的內(nèi)涵，以下是范文社小編精心為您推薦的讀后感的作文作文推薦7篇，供大家參考。
讀后感的作文作文篇1
?三國(guó)演義》講了從天下大亂到諸侯割據(jù)，從三國(guó)鼎立到重歸統(tǒng)一；是一個(gè)英雄倍出的時(shí)代，也是一段撲忽迷離的歷史，《三國(guó)演義》-讀后感。這是一本我百讀不厭的書，讀了它，令我明白了什么叫做"義"。
?三國(guó)演義》中講了一個(gè)個(gè)可歌可泣、引人入勝的故事。先是桃園三結(jié)義；再是三英戰(zhàn)盧布；然后是煮酒論英雄；還有官渡、赤壁兩大以少勝多的戰(zhàn)役…留給我們一個(gè)個(gè)有血有肉、有情有義的人物。如：聰明的諸葛亮；俠義肝膽的關(guān)羽；器量狹隘的周瑜；庸主劉禪；無(wú)能之輩盧布；勇者張飛…無(wú)不各極其態(tài)。
在這些人物中我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽是最講義的人，他是人與神的極致，他的忠肝義膽天地可見，沖鋒陷陣，他會(huì)沖在最前面，撤退回營(yíng)，他甘愿斷后護(hù)送，生命在他的戰(zhàn)場(chǎng)上只屬于國(guó)家，屬于他效忠的朝廷，無(wú)論功勞多大，他都不會(huì)居功自傲，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。從桃園結(jié)義，到三國(guó)歸晉，他在任何時(shí)刻都對(duì)劉備一心不二。在《三國(guó)演義》中，關(guān)羽對(duì)事不對(duì)人，為了劉備，他寧愿幫曹操掃除前進(jìn)道路上的阻礙，因心念舊恩，在立下軍令狀的情況下毅然在華容道調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，讀后感《《三國(guó)演義》-讀后感》。這，才是真正的"義"。所以，我最佩服關(guān)羽。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠(chéng)信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！
看三國(guó)讓我了解了過去輝煌的歷史，更讓我明白做人的原則，我喜歡《三國(guó)演義》。
讀后感的作文作文篇2
雖說現(xiàn)在寒假已經(jīng)過去了，但無(wú)論是寒假還是暑假，它們都是一個(gè)較長(zhǎng)的假期。那我們?cè)谶@兩個(gè)假期中，又能做些什么呢？是上課，做作業(yè)，還是……？
好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃，但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。
另一邊，同樣也是一個(gè)好學(xué)生高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬郑瑓s怎么也打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去流浪了），梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。
讀完這本書，我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說，我們?cè)谑罴?、寒假里只是不停的上課、做作業(yè)，那是不是太沒有意義了？當(dāng)然，做適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對(duì)我們有幫助的，但如果一直在上課、做作業(yè)（就像梁靜慧、高翔飛一樣），我們的假期便會(huì)變得枯燥無(wú)味了。森林在“流浪”后，明白了大人們賺錢的不容易，社會(huì)的黑暗的一面，以及怎么樣變得勇敢……
在21世紀(jì)的我們，嬌生慣養(yǎng)，無(wú)法體驗(yàn)到人間的酸甜苦辣，體驗(yàn)到真正地成長(zhǎng)。那么，就和森林一樣，做完作業(yè)后，獨(dú)自去干一件大事！
讀后感的作文作文篇3
?國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)中國(guó)經(jīng)典文化的書籍。書雖然小，其中的知識(shí)和道理可真不少。
比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句，“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，要如實(shí)回答。所以我們不知道的就是要說不知道，好請(qǐng)教別人。
“萬(wàn)物之生意，最可觀。”這句話的意思是：萬(wàn)物的生長(zhǎng)意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況?！爸邩匪?，仁者樂山?！边@句話的意思是說：水是靈動(dòng)的，代表了變通，比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的，代表了沉靜，比喻仁德的人。 比如，在故事這一章里，許多故事都帶著大大小小的道理?！对託⒇i》這個(gè)故事是說人要誠(chéng)實(shí)守信，不要去欺騙別人。
我們也千萬(wàn)不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣?！毒W(wǎng)開三面》這個(gè)故事主要說了我們要學(xué)會(huì)寬容別人，如果我們寬容了別人，以后別人就會(huì)幫助我們?！蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓。因?yàn)?，謙讓了別人，別人就會(huì)敬重你。
讓我們一起來誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
讀后感的作文作文篇4
這學(xué)期我讀了一本讓我受益匪淺的書，那就是：論語(yǔ)。
?論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、春秋。并稱“四書五經(jīng)”。通行本共二十篇。《論語(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。
當(dāng)中有我們時(shí)代流傳的名句如：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎。他的意思是：學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常復(fù)習(xí)，難道不快樂嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，難道不是快樂的嗎?別人不了解我我也不怨恨，這難道不是君子嗎？
孔子的思想中心就是仁，在論語(yǔ)中一共有109處寫到了仁。仁是里仁為美，擇不處仁，焉得知？你居住在有仁德風(fēng)俗的地方，就熏陶上仁德風(fēng)俗。為仁者能好人能惡人。所以說“仁”在孔子的思想體系中居于十分重要的地位。
論語(yǔ)是一部不錯(cuò)的書籍，我們難道不需要讀它嗎？
讀后感的作文作文篇5
上帝只是眨眨眼睛，我們的故事就匆匆開始，又匆匆結(jié)束了——題記
9月初的陽(yáng)光依舊很猛烈，但是因?yàn)槟銈儯腋惺艿降牟辉偈谴萄?；初中的生活很枯燥，但是因?yàn)槟銈?，我感受到的不再是無(wú)趣；我的青春是單調(diào)的，但是因?yàn)槟銈?，我擁有了我的花樣年華！
那年9月初，我遇到了你們，你們好像是一顆鉆石走到哪都散發(fā)著耀眼的光芒，整個(gè)世界也因?yàn)槟銈兌鋈皇?！我，好像只能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望你們的那種人，可你們?cè)谖夷耐瑫r(shí)，毫無(wú)征兆地朝我走過來，伸出熱情的雙手，向我投出灼熱的目光，臉上帶著真誠(chéng)的笑容。你們的微笑打動(dòng)了我沉睡的心，我也把那笑容深深的印在心里。
我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那口口聲聲嚷嚷著要陪tfboys度過十年之約的晨。她，最愛聽的歌是tfboys的，心里念著的tfboys,用的文具是tfboys，最愛一個(gè)名叫王俊凱的人。就算在與朋友普通的談話中提到有關(guān)tfboys的事，她就會(huì)毫不猶豫的“插”進(jìn)來。這樣的晨，你讓我如何忘記！我想，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那整天抱怨自己哥哥嫌棄自己的媛，整天給我講述那精彩動(dòng)漫情節(jié)的媛，那整天沉迷在畫畫當(dāng)中的媛。
即使是這樣，她還是會(huì)抽出很多時(shí)間來陪我。她，為畫畫而發(fā)愁，為靈感而發(fā)愁，看到她那樣我于心不忍，可誰(shuí)知她先跑過來安慰我，說：“眠，你別擔(dān)心，有你的地方就有我畫畫的靈感！”這樣的媛，你讓我如何忘記！我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那天天把絢爛的笑容掛在臉上的婷，她就好像鄰家的大姐姐，在我們傷心的時(shí)候安慰著我們，輕拂著我們的心；那天天替自己臉上痘痘發(fā)愁的婷，天天跟我們嘮叨自己臉上的痘痘有沒有或增長(zhǎng)。那語(yǔ)氣，好像是在哄痘痘趕緊消失。這樣的婷，你讓我如何忘懷！我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一時(shí)發(fā)愁，一時(shí)爆發(fā)，一時(shí)微笑的陽(yáng)。
有人說“有的人有雙重性格?！笨梢勒瘴铱?，陽(yáng)應(yīng)該不只是雙重，刻意稱得上是多重了吧！她的性格雖然多變，可是朋友有難，他從來都沒有怠慢過。站出來，為朋友兩肋插刀?。?！這樣的陽(yáng)，讓我如何忘懷！我依稀記得，我們一起玩耍，一起唱歌，一起看小說，一起爬單杠，一起做默契十足的動(dòng)作......我的青春，因你們而無(wú)悔。在一起的回憶是我生命的一部分。時(shí)間，縱然會(huì)讓我們產(chǎn)生隔閡，但是我堅(jiān)信，友誼臂膀依舊會(huì)牽在一起！假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣?。?！上帝只是眨眨眼睛，我們的故事就匆匆開始，又匆匆結(jié)束了！
我想，很多年以后，我不會(huì)忘記有這么四個(gè)人闖進(jìn)來我的生命，裝點(diǎn)了我的青春，鑲嵌了我的花樣年華!!!
讀后感的作文作文篇6
在學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識(shí)了許多才華橫溢的名人，譬如大仲馬、雨果、托爾斯泰、孔子、司馬遷等等。他們都是通過刻苦努力、頑強(qiáng)奮斗走上傳奇之路，并用自身的堅(jiān)毅和高尚的人格魅力譜寫了一篇又一篇璀璨華麗的篇章。其中，讓我記憶深刻的就是居里夫人，她是一個(gè)把所有才華結(jié)合于一身的光芒四射的星體，而照耀千秋，百年流芳的人。
在老師的介紹下，我翻開了這本《居里夫人傳》。全書包含兩個(gè)部分，記錄了居里夫人和皮埃爾.居里兩個(gè)科學(xué)家并肩戰(zhàn)斗的一生。居里夫人通過直白、坦誠(chéng)的語(yǔ)言，真實(shí)記錄了自己——由一個(gè)普通女孩，通過孜孜不倦的刻苦研究成為大科學(xué)家的傳奇一生，第二部分寫了她的丈夫皮埃爾.居里。
居里夫人是歷史上第一位獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的偉大女科學(xué)家，她很貧窮卻自幼好學(xué)，從小立志成為科學(xué)家，并為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、勇往直前。她也是一個(gè)富有愛心，勤勞操持家業(yè)，關(guān)愛丈夫兒女的普通家庭主婦，一個(gè)幸福、一生艱苦辛勞的女人，一個(gè)溫文爾雅的美麗女人……她的丈夫皮埃爾.居里是一個(gè)可以稱得上德才兼?zhèn)涞娜?。他品行高潔無(wú)私，視物質(zhì)利益如浮云，一心只想為人類謀利幸福；對(duì)妻子兒女疼愛有加，對(duì)父母孝順敬重，是一個(gè)罕見的曠世奇才。
居里夫人著重描寫了皮埃爾高潔無(wú)私的品性，讀之發(fā)人深思給我們樹立了一個(gè)榜樣，告訴我們要從小立志，樹立正確的價(jià)值觀，并且要做到德行合一，不要為了一些外在的生活條件而放棄自己的理想，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
通過這本書，我們看待一些卓越的人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們的一切和一切，都給了我們一個(gè)啟示——英雄從來都是高不可攀的，只要我們樹立夢(mèng)想，并為此孜孜不倦的努力，堅(jiān)貞不屈，及時(shí)達(dá)不到他們那樣爐火純青的境界，也能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的小片天地。
讀后感的作文作文篇7
?論語(yǔ)》是一部經(jīng)典國(guó)學(xué)著作，眾所周知它是由孔子的弟子及其再傳弟子整理的，內(nèi)容為記載孔子及其學(xué)生言行的一部書，比較集中地體現(xiàn)了孔子的思想：“仁、義、禮、智、信”。其核心思想為“仁”,他所提出的“仁”實(shí)際上是一種公益的思想，希望建設(shè)一個(gè)公益的社會(huì)。
對(duì)于《論語(yǔ)》的內(nèi)容，我們?cè)诔踔袝r(shí)就開始接觸了，至今過了六七年，但譬如“三人行，必有我?guī)熝??！钡冉?jīng)典語(yǔ)句我們依然隨時(shí)都可脫口而出，這說明經(jīng)典就是容易深入人心，但當(dāng)時(shí)尚且年少，對(duì)其內(nèi)容頁(yè)大都一知半解，現(xiàn)在重新再細(xì)細(xì)品讀，便對(duì)其內(nèi)涵又有了更深一層的理解?！墩撜Z(yǔ)》全書有很多章節(jié)，但我最喜歡“學(xué)而第一”章里的內(nèi)容。
我印象最深刻的一則是：“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”這一則主要是要同學(xué)們適應(yīng)新環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)君子風(fēng)度，搞好團(tuán)結(jié)，正體現(xiàn)了其“禮”的思想。這一則也被收錄在中學(xué)語(yǔ)文課本的《論語(yǔ)》十則里，第一次學(xué)時(shí)，我并沒有真正讀懂它的意思，尤其是“朋”字，一直還以為是“朋友”的意思。這樣又證明了《論語(yǔ)》的又一則“溫故而知新，可以為師矣?！比绻覜]有重新認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，又怎會(huì)知道這里的“朋”不是朋友的意思，而是指聚在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們呢?
還有一則：“曾子曰：‘吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？’”這一則我經(jīng)常用來提醒自己，為人處世要常常自我反省，從而自我提升。這一則的意思是：曾子說：“我每天做三個(gè)方面的反思：替人設(shè)想做到忠實(shí)了嗎？與朋友交往做到誠(chéng)信了嗎？老師傳授的學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)好了嗎？說明了作為一個(gè)學(xué)生每天應(yīng)該堅(jiān)持的三省內(nèi)容。如果這樣堅(jiān)持自省，那為人必定越來越完美，我們不僅現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)持，即使畢業(yè)后不再是學(xué)生了也應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持。
孔子的核心思想是“仁”，而《論語(yǔ)》中最能體現(xiàn)“仁”的一則是“子曰：‘人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？’”，意思是說人如果沒有仁義，還怎么對(duì)待禮？人如果沒有仁義，還怎么對(duì)待樂？說明了仁是禮樂的基礎(chǔ)。一個(gè)人如果要成為君子，即思想道德修養(yǎng)高的人，“仁”是最重要也是最基礎(chǔ)的，如果沒有“仁”，又怎會(huì)有其他的“義”、“禮”、“智”、“信”呢？換句話說就是沒有“仁”，就難以成為君子。
?論語(yǔ)》文化深深地影響了我們的生活，其所蘊(yùn)含的豐富哲理時(shí)刻啟迪著我們的心靈，它告訴了我們?nèi)绾螢槿颂幨溃奚眇B(yǎng)性。愿《論語(yǔ)》文化可以繼續(xù)傳播擴(kuò)散，經(jīng)久不衰；愿社會(huì)充滿仁義道德；愿孔子向往的“仁”（公益的社會(huì)）能早日實(shí)現(xiàn)。
