很多人認為寫作文是一種無聊的任務，但實際上它能夠讓我們更好地表達自己的觀點，觀點鮮明的作文最受閱卷者的歡迎，以下是范文社小編精心為您推薦的笑與淚作文8篇，供大家參考。
笑與淚作文篇1
終于盼來了潤物細無聲的春雨?！按河曩F如油”這不僅僅是大地上那一片片充滿生機的植物對生命的渴望，還有那萬物之靈鮮活亂蹦的人們對健康的奢求。
早上起床，先是推開窗看一下今天的天氣，哦！下雨了。我情不自禁的說到。大地被這精靈穿上了一件柔軟的新衣，一切都顯得那么文靜，愜意。這可能是春天里最美最美的早晨。細如牛毛的“霧”（只能這樣稱呼了，因為看不到雨滴）盡情地灑向大地。樹干樹枝變得水靈了；地面上的小灰小塵變得安生多了；兒童的小臉兒因為雨水把頭發(fā)濕潤而變得更可愛了……
抬頭看不見一滴雨的痕跡，沒有一絲風。這雨霧像大地賜給我們的免費按摩器，落在臉上，說癢不癢，說有似無，說濕卻又不濕……朦朦朧朧，隱隱約約。這是世界上所沒有的第二件保健品了吧！
春雨一路伴著我們來到了學校。雨霧中的校園看起來更干凈、更有生氣。一進門口，兩排剛剛發(fā)芽的柳樹像調皮的孩子，被雨水滋潤過的嫩嫩的黃綠的半截葉子好像在對我們說：“早上好！”再看看那些來早做值日的孩子們，更是在雨霧里邊玩邊干得不亦樂乎。坐在教室的孩子們一個個想探頭探腦的看看這雨是不是下大了，下課能玩水了。
一時竟有這樣的感受：我們校園里的每一個人是不是都在扮演著天空中那顆顆微小的雨霧，盡管不能那么酣暢淋漓，但我們也有滋潤大地的胸懷大志。只要我們努力，一樣會迎來春暖花開！
笑與淚作文篇2
一天下午，我正在寫作業(yè)，胡同里傳來了孩子甜甜的聲音，我忍不住走出去。
幾個小朋友圍在一起，議論著什么。“這是一只蜜蜂，我媽媽講過的?！毙》f指著地上一只斷了翅的小蟲子說。
“我們快躲開吧，我阿姨說那個東西會扎人的?！蔽奈囊贿呎f著，一邊向后退。
“不對，”小穎很生氣的樣子，側著頭對文文說：“它蜇你是因為你傷害了它。小蜜蜂是很勤勞的，它每天都在花叢中采蜜。”
“小蜜蜂一定有很多朋友，鮮艷的花兒每天都與它們一起唱歌跳舞，一起快樂地做游戲?！痹略氯粲兴嫉卣f。
“對，大自然的小動物每天都在一起開舞會的，動畫片上都這么演的?！宾析握f。
“它們都是好朋友，就像我們一樣。”
“對，就像我們一樣，永遠在一起?！?/p>
聽著這些稚嫩的聲音，看著他們可愛的笑臉，我腦海里不由得浮現(xiàn)出幼時的畫面——幼兒園時，與小伙伴一起玩得滿頭大汗而不知疲倦；一年級時，拉著好朋友的手，偷偷地溜出教室吃藏在書包里的零食……
“童年的時光歷歷在目，卻再也穿不上幼時的衣服。時光無聲地流淌，把童年悄悄地帶走。期望還能依偎在媽媽的懷里，傾聽微風把童年來講述?！倍嗪玫脑娋浒?！我在六年級的題海里回望童年，那金色的光芒愈加美麗，但那畢竟時光短暫，如天際劃過的一顆流星。活在當下，做好自己該做的事情才最有意義。想到這里，我轉身進屋，安心寫起了作業(yè)。
笑與淚作文篇3
詩中的“冬” 小時候，媽媽天天教我讀古詩，還說，你長大以后就能學著寫古詩了。讀詩的時候，窗外寒風呼嘯，還下著大雪，家門口的那些香樟樹個個都脫下了綠色的帽子，穿上了雪白色的大衣。
我說：“寫古詩一定比讀古詩還要難吧？”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴肅了，一句話也不說。 我讀詩一定是始于某個冬天，因為《江雪》是我會背的第一首詩?！肮轮鬯蝮椅?，獨釣寒江雪。”我問媽媽“蓑笠”是什么東西呀，媽媽說，咱們隔壁家你大伯的屋子里不是有嗎？“原來蓑笠可以當雨衣用?。∨?，我懂了！” 我就這樣一首首讀了下來，讀了許多描寫冬天的詩句。
“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人?！迸?，這首詩我懂得。因為我家就住在山腳下，每當太陽下山的時候，我家后面的山就暗了下來，只有山上的廟里還有些燈光。家里面很溫暖，燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的草屋，都被雪覆蓋成了白色。有時候，我家的狗叫了，那是因為路邊有陌生人走過??！這詩句中的意境，就像出現(xiàn)在了我的面前。
讀到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”時，我面前就出現(xiàn)了一幅大雪紛飛的畫面，但是墻角的梅花，不怕寒冷獨自開在那里。它們多么堅強?。?我也會《詠雪聯(lián)句》：“白雪紛紛何所似，撤鹽空中差可擬，未若柳絮因風起?！蔽疫€會《夜雪》：“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”這兩首詩不都把屋外寒冷的天氣寫活了嗎？
漸漸地，我對詩好像是面對多年的好友，非常親密，我因此也增長了不少知識。
笑與淚作文篇4
今天就要回家了，心里總想著要快點下課，可時間總過的很慢，根本沒有心思上課，就想著快點回家，“任仕菊”突然聽見這么一聲，原來是老師在叫我??！
“你能告訴我這道題怎么做嗎？”老師這樣問著我。
“啊啊，我不知道”我這樣回答著。這下糟了，又要挨吵了。真是倒霉?。?/p>
你在聽什么課?。可险n不知道認真，坐下！
唉！這下被別人嘲笑了吧！好啦好啦，專心聽課！
叮叮叮，終于下課了，大家都在收書包了，我卻心不在焉的在想上課的事情，想今天出的丑，我慢慢地走出教室，像膠水粘住腳一樣，總是移不動，我停在那兒了，下雨了，我翻遍了書包都沒有雨傘，怎么辦？算了算了，淋著回家吧！123跑，我在雨中飛舞著，砰，我頭暈暈的，怎么啦？撞到什么了嗎？眼睛一睜，??？對不起，對不起，我忙著道歉，原來撞人了啊。哎呀，今天真是倒霉??！我觀察著這個人，他怎么戴著墨眼鏡??？一頭霧水的我有很多疑問想問他，再看看他手里的柺杖，哦，我明白了，原來這位先生是盲人?。∥以絹碓礁械嚼⒕瘟?，而且現(xiàn)在還在下雨?。≡趺崔k？哎！想到了，我送他回家吧！真是好辦法啊。
“先生，我送您回家吧！”我小心翼翼的問著。
好??！小姑娘。
我們快樂的走在了路上，??！我快要飛出去了，我絆倒石頭，街上很多人都看著我們，哎呀，羞死了，我們慢慢的往前走著，突然他停了下來，慢慢的往會走，我又有問題要問他了，只見，他走到原來的地方，努力的再找那塊石頭，慢慢的撫摸那個地方，將石頭處理好了，我看見他的微笑了，這樣真的快樂嗎？我不懂得，我們走了，只聽見那里滿是掌聲，這一刻，我懂了。
這種精神值得學習，在這一刻，我也開始在反思我自己了，就是這樣我也學會的做人的道理，這種事情事別人說了無法知道的，只有自己親身感受才知道的，這一刻，我體會到了，我從來不知道的東西，現(xiàn)在都知道了，我改過了，我知道成功要從小事做起，什么都是從點滴開始的，即便是失敗了，我也不會氣餒了、
在這個雨天，我淋濕了，但我也收獲了，我明白了很多，就在這個雨天。此后，我用了微笑面對所有的事情，在困難面前，總是在告訴自己，想獲得掌聲，必須從小事做起。困難像微笑低頭了。
笑與淚作文篇5
失敗，對很多人而言，都是一個討厭的字眼。有的人把經(jīng)歷它當做是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作是寶貴的經(jīng)歷。五一前總是害怕失敗。但是，在一件事中，我變得不再害怕失敗。
記得那天是一個炎熱的夜晚，高高的明月掛在星空中，我的桌上放著一堆資料要看，因為明天要考試。看了一會兒，我的眼皮開始不停地打架，終于我放棄了掙扎，抱著僥幸的心理，爬上床睡覺了。
第二天，我早早的來到考場，坐到了自己的椅子上，拿出了資料書來復習。我知道，臨時抱佛腳是沒有用的，但總比不抱好??！距考試還有1分鐘，我那原本就慌張的心情變得忐忑不安。考試開始了，考場里只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫完了。這次出的題目好簡單，好友20分鐘收卷。我便附在桌上，拿著筆在草稿紙上畫著小人。不知道玩了多久，老師收了卷，我就回家了。
第二天來到學校，同學們都在議論自己的分數(shù)，當成績出來以后，我呆了，腦子里一片空白，從來沒考過這樣的分數(shù)。心里一陣難受，可是手里那張冰冷的試卷，又不得不讓我相信眼前的事實。
放學后，我獨自走在路上，覺得周圍的一切都是灰色的景象：小鳥的歌聲不再動聽；天空不再湛藍；樹木不再是綠色……我心里像壓著一塊石頭，讓我喘不過氣來。心想著那些題目，是那么的簡單，明明自己會做，怎么會那么粗心大意呢？不知所措的我嘗到了失敗的滋味。
走著走著，回到了家，我獨自走到房間，躺在床上，轉念一想：不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功呢？不是有句話叫做“失敗是成功之母嗎”？我下次一定不會再失敗。
自從我經(jīng)歷過那件事，我不在害怕失敗。因為我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你沒有樂觀的心態(tài)，沒有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣！
笑與淚作文篇6
我有一個同學，她梳著兩條長長的辮子，頭發(fā)是金黃色的，她的眼睛笑起來彎彎的，鼻子高高的，臉圓圓的，她笑起來很漂亮。老師，同學都很喜歡他。而她，卻從不驕傲，還是依然堅持做著自己。
他是一個善良的女孩！
有一次，在考試的時候，我遇到了量角度的題，我急忙從書包里找量角器。可是，到處也找不著。他看見了跟我說：“你怎么了？有什么需要幫助的嗎？”我說：“我忘記帶量角器了，你能不能借我一下？”她說：“好的，等我把這道題寫完我借給你?！边^了一會兒，他寫完了。在他遞給我量角器的時候，監(jiān)考老師突然過來了，監(jiān)考老師認為我們傳小紙條。卻讓她罰站，讓我繼續(xù)答題。考完試了，我對此感到很抱歉，去找她道歉，我說：“對不起，是我連累你了，還讓你罰站，在外面站了一節(jié)課，對不起。”而他卻說：“沒關系，同學之間，就是應該互相幫助的?！闭f著，她便走了出去。
她是一個樂于助人的女孩！
星期五的放學后，我和她一起在教室里做題，我卻遇到了一道題，我百思不得其解，我在那兒琢磨了半天，可是還沒有想出來該怎么做，他跟我說：“怎么了你有不會的題嗎？”然后我說：“這道題很難，我做不出來，你可以幫幫我嗎？”我說完，她便把我的題拿走了。過了十分鐘，她把這道題解了出來，對我說：“這道題是這樣寫的，你看看，如果不會的話，你可以問我?！边^了一會兒，我才看到，她下面幫給我寫著解釋，我看完解釋之后便會寫了，我心里很感激他，對他說：“謝謝你，而他卻說不用謝。這是我應該做的，同學之間就要互相幫助?！蔽液退炎鳂I(yè)寫完，便離開了。
回家后，我心里很感激她，感激她為我寫了那么多解釋，感激她考試的時候借給我量角器。
她就是這么的善良，樂于助人。
怪不得老師，同學都很喜歡她。
這就是我樂于助人，善良的同學！
笑與淚作文篇7
自信是一種動力，是心中的一面戰(zhàn)鼓，給人信心和力量；自信更是春天里的勁風，吹動小船的帆，到達理想的彼岸。
記得那開學不久的班會上，老師讓我們上臺演講競選班干部。看著別人眉飛色舞、有聲有色、胸有成竹地上臺演講，我的心中除了對他們的欣賞以及羨慕外，還有幾分嫉妒。瞧，那王子豪，他數(shù)學好，語文好，可只是“木瓜腦袋”一個，腦子里除了書還是書，真是書呆子一個。再看看潘心怡，她歌唱得好，舞也跳得好，樣樣都好，可老天爺為什么都把優(yōu)點全集中在她身上呢？演講到最后，他們還都不忘說上一句：“請大家投我寶貴又神圣的一票，我一定為大家服務！”看看他們，多自信呀！
看同學們一個個講得那么生動，那么富有生氣，我忍不住去嘗試一下。但我怕說錯了，會出洋相；票數(shù)不多，又選不上。還有我昨天剛被老師批評過，肯定給同學們留下了不好的印象；再說我那個“死對頭”王嘉楠肯定不會選我，因為我那么頑皮，總也管不了自己，怎么管別人？不讓別人笑破肚皮才怪呢！此時，我心里矛盾極了，猶豫極了。這時，同桌拍拍我的肩膀：“上去吧，我會投你的！”這時，老師也注視著我，她的眼神中包含著期待，好像在說：“怎么了，成懦夫了？給自己一點兒信心吧！拿破侖將軍曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵！數(shù)風流人物，還看今朝。你要做搏擊長空的海鷗，要做奔馳沙場的駿馬，要做飛向藍天的雄鷹?！贝藭r我拍了拍胸脯，不能辜負老師同學對我的期待。于是，我走上講臺，對著大家滔滔不絕地演講起來。
同學們的表決開始了，一雙雙小手爭先恐后地舉起來，一個勁兒地舉起來。最后，我竟得了32票，成了一個中隊委員了。??！自信，讓我走向成功！
笑與淚作文篇8
國慶放假，我、媽媽和小胡一家去洋人街。
到了洋人街，那讓我們眼花繚亂的游樂設施吸引了我和小胡的注意。大人們說：“今天讓你們自己玩兒，讓你們自由放飛?！蔽液托『芨吲d，立馬跑去挑選游戲。人氣極高的“水上行走系列”引起了我和小胡的好奇心。
“哇！你看！‘水上行走系列'看起來好刺激哦！”小胡指著“水上行走系列”說，“我們就去玩兒那個吧！”
“水上行走系列”，顧名思義就是利用水上的東西“通關”。走了一圈后回來的人就相當于“挑戰(zhàn)成功”了。站在水上俯視下面的水肯能有些害怕，但這個游戲就是讓你挑戰(zhàn)自我，再說還有安全繩的保護呢。
我和小胡排著隊，看著上去的人“過關”。其中有一個大姐姐，膽子應該有點兒小，“第一關”的木板都是慢慢過，唯恐落下去似的`?！暗谝魂P”已經(jīng)很簡單了，大姐姐都這么慢，“第二關”估計是過不了了吧。果不其然，她在“第二關”開始之前的平臺上（每個“關卡”之間都有一個平臺）躊躇了一會兒，好像在思考該不該過這“第二關”，一直猶豫不決。過了一會兒，好像又想通了，顫抖著邁著步子“過關”，還時不時看下面的水，臉上寫滿著“害怕”兩個字。
“小桂，這‘第二關'我們過得去嗎？”小胡很是擔心?！拔覀円魬?zhàn)自我?！蔽艺f。小胡不說話了。
終于輪到我了，我興奮又緊張，上了游戲平臺（開始時有平臺）?！暗谝魂P”我完全不在話下?！暗诙P”雖然我有點兒抖，但憑我不斷的給自己打氣，也過去了。因為我想到了剛才那個大姐姐。“第五、六關真是“深藏不露”，果然“不可貌相”，難上難下，嚇得我魂兒都飛了似的……
這次的旅行真是讓我既害怕又快樂。
