作文不僅僅是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)技能，它還在職業(yè)生涯中具有重要價(jià)值，如寫報(bào)告、提案和郵件等，作文也是一個(gè)記錄生活的方式，讓我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了拔河小學(xué)作文300字6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
拔河小學(xué)作文300字篇1
星期一的升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布了一個(gè)好消息——星期五下午，六年級(jí)舉行一場(chǎng)拔河比賽。“啊!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我的心也久久不能平靜下來(lái)。
盼星星，盼月亮。星期五這一天終于來(lái)臨了。
各班的隊(duì)員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著這次比賽。
第一場(chǎng)淘汰賽局要開(kāi)始了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。
“嘟——!”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊(duì)員們都抓緊賽繩，昂首挺胸，使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰(shuí)手，看來(lái)只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然，朱老師喊了聲停。我一看，原來(lái)是我們六(3)班贏了。
接著，我們班又在第二場(chǎng)淘汰賽中贏了六(5)班，我高興極了。
可能是驕傲的原因。在第三場(chǎng)1局，我們班輸了，六(2)班來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)“切”的.聲音。
2局開(kāi)始了，雙方交換場(chǎng)點(diǎn)。我們班吸取了上次的教訓(xùn)，努力地拉。只見(jiàn)我們班的隊(duì)員前一個(gè)人的后腳和后一個(gè)人的前腳尖頂著，他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。
看，我們班霍紹杰漲紅了臉，他用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿彎成了弓形，腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。
我們班的大力士汪孟咬緊牙
拔河小學(xué)作文300字篇2
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對(duì)于那些身在異處，心在其中的人均有著無(wú)群的意義。
“我們要進(jìn)行拔河比賽”，只見(jiàn)一個(gè)人猛然出現(xiàn)在我的身邊。要進(jìn)行拔河比賽，要知道，這個(gè)消息對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有意義的。自從上次拔河比賽結(jié)束后，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面時(shí)刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務(wù)，不能和它們并肩作戰(zhàn)，但是，聽(tīng)著哨聲，我和他們一樣緊張激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，“預(yù)備---”隨著一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。先是寂靜的.一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那里一動(dòng)也不動(dòng)，身子都向后仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運(yùn)動(dòng)員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看，嘴里不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會(huì)兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會(huì)悠到這一邊，一會(huì)又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運(yùn)動(dòng)員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒(méi)有親眼目睹這場(chǎng)比賽，但我知道那是一場(chǎng)有趣的、驚心動(dòng)魄的拔河比賽。
拔河小學(xué)作文300字篇3
“加油，加油……”操場(chǎng)傳來(lái)一陣陣的加油聲。這是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？不是，這是我們五年級(jí)級(jí)部在舉行拔河比賽，同學(xué)們正在給隊(duì)員們加油助威呢。
先出場(chǎng)的是我們班的全體男生，他們和一班的全體男生比。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判說(shuō)了一聲準(zhǔn)備，同學(xué)們使出勁抓住繩子，腿成半蹲式，身體往后傾斜，只聽(tīng)裁判一聲哨響，同學(xué)們?nèi)际钩鋈砹馔罄?，紅繩子在原地穩(wěn)坐泰山。我們啦啦隊(duì)也隨機(jī)喊出了加油聲“加油，加油……”在拉拉隊(duì)隊(duì)員中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人喊得最賣力，他是誰(shuí)？他是我們班的班長(zhǎng)艾欣。只見(jiàn)她在賽道旁邊跳邊喊，跳著跳著，她就情不自禁跳到了賽道上，恨不得去幫男生們一把。男生們聽(tīng)到了我們的加油聲，更有勁了，只見(jiàn)他們生了根似的往后拉，特別是我們的大力士張曉彤，只見(jiàn)她眼睛瞪著圓圓的。臉繃得緊緊的，臉上的.青筋都快蹦出來(lái)似的，后來(lái)，他臉朝天大吼了一聲，然后抓住了繩子，像一只發(fā)了怒的公牛，渾身的力氣全都爆發(fā)了，一班的男生雖然身體往后傾斜，但腳下就像抹了油一樣，被我們班拉了過(guò)來(lái)，紅繩子也極不情愿的從它的寶座上走了下來(lái)。
接下來(lái)的比賽都很精彩。最后我們班的了第一。通過(guò)這次拔河比賽，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文300字篇4
盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了5月10日的廟下鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆拔河比賽的召開(kāi)。
今天下午我的心情是前所未有的激動(dòng)，因?yàn)榈谝粓?chǎng)就是我們六二和六一班的`“戰(zhàn)斗”，我們各自跑到自己的“地盤”，拿起和手腕般粗的繩子，這時(shí)老師給我們說(shuō)了比賽規(guī)則還給我們說(shuō)了拔河的竅門，我們各各胸有成竹的憋足了氣，把全身上的勁傳到胳膊上“待命”。
老師吹三下哨子發(fā)信號(hào)，在吹響了第三下哨子，我們都好像把小時(shí)候喝奶的勁都用上了。在和“敵方戰(zhàn)斗”快一分鐘后，我們猛地一拽，他們有些支持不住，我們趕緊“乘勝追擊”把他們拽了過(guò)來(lái)。
老師非常高興看我們沒(méi)怎么拉就把敵方拉過(guò)來(lái)。第二場(chǎng)要開(kāi)始了老師說(shuō)：“加把勁在把六一拿下我們就不用在拔了”
老師再次吹響了第三下哨子，激動(dòng)人的二場(chǎng)開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們好似驕傲了，一下子讓六一拉拉一定的距離，我想：“敵人”第一場(chǎng)包存實(shí)力了嗎？這會(huì)咋
正在這時(shí)我聽(tīng)到旁邊的女生在嘶著沙啞的嗓子在喊：六二加油！六二加油！頓時(shí)大家好似把自身的潛力全“逼”了出來(lái)。終于拉了過(guò)來(lái)，這回我在“占地前沿”。我看到他們一個(gè)也沒(méi)松，每個(gè)都是被拖過(guò)來(lái)的。
我們勝利了，是有情可原的。我認(rèn)為我們是靠團(tuán)結(jié)，我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文300字篇5
“加油，加油！”操場(chǎng)上，同學(xué)們的同學(xué)們正賣力地加油鼓勁，歡樂(lè)的笑聲環(huán)繞著整個(gè)天空……12月31日，我們五愛(ài)小學(xué)舉行了迎新游戲節(jié)，瞧，大家在比賽拔河呢！
這次，我們班迎戰(zhàn)的是5班。大家躍躍欲試，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，終于輪到我班上場(chǎng)了。比賽開(kāi)始了！我們一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾一圓，臉兒憋得通紅，真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢(shì)！就這樣，兩個(gè)班僵持了好幾十秒，遲遲分不出勝負(fù)。
這時(shí)，場(chǎng)上的啦啦隊(duì)也不甘示弱，“加油”的聲音響徹我們的耳畔。我們都使出了吃奶的勁兒用力拔，可5班也不是省油的燈，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家體力不支，松了一口氣，眼看勝利在望，繩子一下子被拉向五班。一聲哨響，五班贏了。賽后，大家互相埋怨，一下怪中間沒(méi)使勁，一下怪啦啦隊(duì)的加油聲不夠響，吵得不可開(kāi)交。就在那時(shí)，賈老師告訴我們，大家都盡力了，但也許正是因?yàn)槲覀兊?心沒(méi)往一處使，所以才導(dǎo)致比賽的失利。
通過(guò)這次精彩有趣的拔河賽，雖然我們并未取得最后的勝利，但我們收獲了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母，相信下一次我們會(huì)更加努力，取得最后的勝利！
拔河小學(xué)作文300字篇6
今天我上了一節(jié)快樂(lè)的作文課，我們玩了一場(chǎng)心驚心動(dòng)魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線，然后從三個(gè)組里精心挑選出了三個(gè)力氣最大的同學(xué)，我們大組派出了蔡可佳，我對(duì)她是信心十足，覺(jué)得她一定為我們大組爭(zhēng)口氣，幫我們得到十顆標(biāo)志，就算得不到標(biāo)志也至少也可以得到兩顆標(biāo)志。他們先抽簽，馬翌天幸運(yùn)地勝出，而蔡可佳與高興欣將展開(kāi)一局決定誰(shuí)不能得十顆標(biāo)志的對(duì)決。
老師對(duì)準(zhǔn)了線之后開(kāi)始喊口令了：“1，2，3，開(kāi)始！”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子，讓尺子向自己這邊移來(lái)。雙方僵遲了幾秒之后，結(jié)果產(chǎn)生了，高興欣畢竟是一位男生，他人高馬壯，我們這大組派出的蔡可佳是一位女生，不是高興欣的對(duì)手，可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣，但也并不灰心，希望她能在與馬翌天比拼的時(shí)候勝利。比賽開(kāi)始了，這一場(chǎng)比賽比剛才那場(chǎng)比賽更加緊張，因?yàn)槿绻炭杉言谶@場(chǎng)比賽里也失敗的'話，我們整大組就只能獲得一顆標(biāo)志了。我屏住呼吸，凝視著那把尺子是不是在移動(dòng)。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失敗。我一開(kāi)始對(duì)她火熱的信心，變成了一顆冷的灰心。 這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的作文課！雖然我們大組只得了一顆標(biāo)志。
