寫作文是我們記錄生活的方式，你會從哪些角度思考呢，在歸納好作文的主題和大體的提綱后，同學們才能展開寫作，范文社小編今天就為您帶來了他打架了作文精選7篇，相信一定會對你有所幫助。
他打架了作文篇1
“咚……咚……”兩聲巨響，原來是我們班的張旭龍和郭金偉打了起來，我們趕緊圍過去了。
事情還得從頭說起，今天張旭龍在掃地，郭金偉剛好氣呼呼地走到教室坐了下來，不知情的張旭龍用掃把敲了一下郭金偉的頭，并和顏悅色地說：“你去掃地”。誰知郭金偉突然怒氣沖沖地說：“滾！自己掃去?！睆埿颀堃膊桓适救醯卣f：“趕緊掃地，你個二八”。
郭金偉一聽就抓著張旭龍的領子用難聽的靈寶話說：“你是不是想死？”于是郭金偉勢如破竹的打了上去。張旭龍也擼起了袖子準備迎戰(zhàn)，于是兩個爭強好勝的人打了起來，我們這些旁觀者趕緊閃開。誰也沒出手相助，張旭龍終究還是打不過運動會第二名的郭金偉，被郭金偉壓制在地上。郭金偉掐著張旭龍的脖子，仿佛要打個你死我活，在這緊急關頭，我們一群和事佬趕緊上前去制止他們兩個，但是我們還是敵不過他們兩個的力量，張旭龍飛起一腳將郭金偉的桌子和椅子踢倒了，發(fā)出了兩聲“咚……咚……”的響聲，聲音震得耳膜發(fā)麻，整個樓都聽得見桌子摔在地上的聲音。
此時兩位班長看不下去了，于是上去勸架，但毫無用處?？磥硭麄儍蓚€今天是要打個你死我活了。沒辦法兩位班長只好去叫老師，正當他們又要打架時班長把老師叫來了，老師看到了圍觀的人群，和亂七八糟的桌子還有相互掐著脖子的兩個人，臉上都爆出了青筋，老師立即把他們制止住了。
最后經過老師的一番勸說，他們兩個終于和好了，同學們把桌子也扶了起來并擺放整齊。這才解除了這場打架風波……
他打架了作文篇2
今天，我出去玩，看見了一只又大有肥的黑色母雞在草地上看著周圍的東西。
只見它目不轉睛地盯著一棵高大的樹。忽然，它用眼珠環(huán)顧了一下四周，腳往上一伸，站了起來。二話不說，它的腳猛地一蹬，翅膀扇了幾下，沖向了那一棵大樹，一眨眼就到了。
可它不知道，這是另一只黃色大冠公雞的領地，它可是出了名的兇了，只要有一個入侵者闖進來，它就會非常生氣，一口氣把那個入侵者趕出幾十米。
那只公雞默默地躲在一個隱蔽的草叢中，等待著攻擊的機會，就像一塊黃色的大石頭。
終于等到母雞進入攻擊范圍，那只大公雞用盡力氣飛了出來，一下子落在了母雞的眼前。母雞被嚇得摔了一個跟頭，馬上站起來落慌而逃。大公雞哪會善罷甘休，抬起兩條長腿，拼了命地沖向逃跑的母雞。眼看就要追上了，誰知母雞忽然轉過身子，一腳踢在了公雞的臉上。公雞疼得大叫一聲，憤怒地向母雞發(fā)起了反擊。只見它擺著剛勁有力的大翅膀，雙腳做出了沖鋒的樣子，眼睛死死地盯著對手。忽然，它又大喊了一聲，響徹云霄，震天動地，向母雞沖了過去。豪不防備的母雞被活活地公雞一會兒用嘴啄它，一會兒用爪子踢它，還不時地大叫。母雞也發(fā)怒了，掙脫了公雞的翅膀，一腳將它踢倒。公雞又大叫了一聲，飛向了母雞，發(fā)起了又一輪進攻……
過了好長時間，母雞漸漸敗下陣來，逃了出去。
他打架了作文篇3
事情是這樣的，今天我和同學打了一架，我知道很不應該，可是最終還是打了，對此我有好幾點要申明，首先我本人是沒有意愿和他打架的，是他三番四次來惹我，就拿上個禮拜來說吧！他借我東西不還，拖了好幾天，我心想算了，也沒和他發(fā)生什么沖突，可是這幾天他帶來了，卻還不還，我真的很氣憤。
其次，我知道沖動是魔鬼，可是，我也是人，一氣之下就從上去和他理論，本來也沒想要和他打的，可是他說有膽就打呀。我一時氣不過，再加上他反復挑釁，并且不斷的和周圍得人嘲笑我，我才出手的。（如果是檢討，要給人更多的同情感，例如自己怎么被欺負，如果不是，可以是，父母被罵，兄弟被打，最好是見義勇為），這一拳打出去就沒辦法收回了，因為生氣，所以用了很大的力，以下就打在了他的'鼻子上，血一下就涌了出來，我本來只是想給他個教訓，讓他以后不要在當我好欺負，可是那各小子，竟然叫囂著，不斷的罵我（如果是檢查可以加上：哈罵我的母親，我承認我是個壞孩子，可是我的媽媽是世界上最好的媽媽，他怎么可以這樣做），嚷著要身邊的人一起打我，平時我的忍讓讓此時的我到達了極限。我猛的把他按倒，掐著他的脖子，用拳頭擊打他的臉部，用巴掌扇他耳光。
他打架了作文篇4
那天，我和弟弟本來相安無事，可不知道為什么，我們竟然爭吵了起來，而且越吵越激烈。我們互不相讓，可我年齡比他大、知識面比他廣，所以一直處于上風。弟弟漸漸地開始有些詞窮，仗著自己是男孩子力氣大，向我提議：“我們能動手就盡量別吵，咱們打一架，誰輸了誰就去面壁思過?！蔽蚁?，別看弟弟力氣比我大，但是我知道他只使用蠻力，一點技巧都沒有，誰輸誰贏還不一定呢！于是，我說：“好??！你只要別說我以大欺小，輸了別哭鼻子就行。”“哼！你以為能贏嗎？”弟弟不甘示弱地說。
姐弟大戰(zhàn)開始了。第一回合，弟弟像頭被激怒的公牛向我直沖過來。我像斗牛士，優(yōu)美瀟灑地往旁邊一閃，對著他的膝關節(jié)踢了一腳?！班?！”弟弟慘叫一聲，抱著腿在地上打滾。“弟弟，你還要打嗎？”我問道。“打！姐姐，你出陰招！”弟弟不服氣地說。我笑著說：“弟弟，一會兒還有你受的呢！”
第二回合，弟弟被我咬得痛不欲生。第三回合，他被我抓破了皮。第四回合、第五回合……他乖乖地去面壁思過了。我暗暗地笑道：“你老姐我早就把你的底摸透了。”
通過和弟弟打架這件事，我明白了智慧才是制勝的關鍵和“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的道理。
他打架了作文篇5
星期三的中午，我正在操場上跟濮希宇、張宇翔玩“打僵尸”的游戲。
突然，“砰！”的一聲，不知是誰重重的撞在我的身上，撞得我眼冒金星，一下子跌倒在地，差點把牙齒給磕掉了，膝蓋疼得我只想哭。我勉強抬起頭一看，原來是申陽！我很生氣，以為他會馬上向我道歉，沒想到他卻在笑，還沒心沒肺地對我說：“活該，誰讓你離我那么近？”
我一下子火了，“嗖”的一下站起來，一把抱住他，使勁往下摁。他也不甘示弱。就這樣你來我往，打得不可開交。后來我們又互相打臉，啪！啪！啪！我們差點把對方的臉給打腫了。
這時候，同學毛一心從遠處走過來，他細聲細氣地對我們說：“你們別打了，同學之間要互相謙讓。”我們才不理他哩，繼續(xù)打。
毛一心沒辦法，趕緊去請來了老師，老師急急忙忙跑過來，把我倆強行拉開，讓我們站著，好好反省。我和申陽站了一會兒，心里逐漸平靜下來，都覺得自己有錯，申陽首先向我認了錯，我也跟他說對不起。
我們主動找到老師承認了自己的錯誤，老師語重心長地對我們說：“同學之間，要和睦相處。發(fā)生了不愉快，要先想想自己做的對不對，錯了就要趕緊道歉，不能無理取鬧，更不能動手打人?！?/p>
我以后遇事不會再這么沖動了！
他打架了作文篇6
星期五的下午，我和何欣怡打架了。并不因為她是我們合唱的指揮，我嫉妒她。而是一件小事。
事情是這樣的：那天，我們班正在練習跳長繩，我跳完了，還想跳，于是，我就在反方向那邊進去了，這種跳，正如同學們所說的“搗亂”。 何欣怡看見了，有點不舒服，于是，她就拿傘打我，打只是輕輕地打了一下，我卻當成了大事。心想：哼，指揮有什么了不起。于是，我還了她一個重打，打完后，就跑了，她追上我，打了我一下，我又打了她一下，我打她，她打我，我打她……最后，何欣怡哭了。這正好被校長看見了，唉，今天真霉。
回到家，我很不安，這件事畢竟是由于我引起的，我很后悔，不該打她，她本來是我一個好朋友，而且我也不對。這時，我想起了“應知錯認錯”的話來。于是，我決定給何欣怡道歉，和她繼續(xù)成為好姐妹。
終于，終于，到了星期一，早讀一下課，我就走到了何欣怡面前，我正要給她說對不起，她自己卻說：“星期五的事，我太沖了，對不起！”“沒關系，本來是我的錯。我也對不起你?！蔽艺f?！肮 蔽覀z頓時笑翻了天。
耶！我倆又是勾肩搭背的好朋友了！
通過這件小事，我反省出了一個道理：珍惜眼前所有的一切，包括友誼，還要特別特別地珍惜它。
他打架了作文篇7
尊敬的教官：
您好！
軍訓期間本應該嚴格遵守紀律并以較高的要求約束自己，然而我卻沒能做到這點以至于前不久出現了和別人打架的狀況，聯(lián)想到自己打架給身邊同學造成的不良影響著實讓我感到很慚愧，重要的是我打架的行為嚴重影響到軍訓期間的正常秩序，還給我們的集體的聲譽造成了不好的影響從而需要進行深刻的檢討。
盡管這次打架是由微不足道的小事造成卻應該反思自身的過失，畢竟能夠完成一天的軍訓對我來說已經是很累的事情了，究竟是哪里來的時間和精力導致我與他人產生交集并出現這樣不可調和的矛盾呢？再加上我沒能有效處理這類矛盾反而用來發(fā)泄這些天來內心的不滿，由此導致的結果便是雙方大打出手從而嚴重影響了軍訓的秩序，事實上這種行為導致的后果也會讓我們整個集體的聲譽造成影響，作為集體的一員應當明白任何不合理的舉動都會帶來不好的影響，連這點自知之明都沒有的話只會做出打架這種損人不利己的事情罷了。
在打架的行為中我沒能妥善處理相互間的矛盾以至于造成這樣的結果，明明可以合理解決的問題卻非要采取打架的方式，無論輸贏都應該明白打架的行為無法對自己帶來任何的益處，既然如此便應當用心體會教官的良苦用心并對打架的錯誤進行反思，畢竟我已經因為打架的行為給集體造成了這樣的損失應當牢記在心才行，若是因為自己的行為給今后的軍訓帶來不良風氣則是得不償失的，所以我對打架的錯誤做法感到很后悔并希望能夠得到教官的原諒。
可以說這次軍訓期間打架的行為完全是我自作自受，只不過在被教官批評以后能夠及時意識到打架造成的危害性究竟有多么嚴重，所以我也希望自己能夠改進自身存在的不足并在今后的軍訓中好好表現自己，畢竟連自己的情緒都無法得w到有效控制又怎能期待今后能夠順利完成軍訓，我也明白這類問題得不到解決的話也會導致自己在今后的生活中出現難以洗刷的污點，總之我會牢記軍訓期間打架造成的不良影響并保證今后不會再次發(fā)生。
正因為已經在打架的事情中吃了不少苦頭才會希望得到教官的諒解，因為以前的不懂事從而給今后的發(fā)展造成影響也是得不償失的，所以我會深刻認識到打架的危害性并通過軍訓期間的努力消除這方面的不良影響，還希望教官能夠理解我檢討打架過失的決心并予以諒解。
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年__月__日
