作文讓我們能夠在有限的篇幅內(nèi)傳達盡可能多的信息，提高了自己的文字經(jīng)濟性，寫作文是一種思考的過程，通過寫作，我們可以更深入地思考自己的觀點和看法，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于大蒜的作文7篇，供大家參考。
關(guān)于大蒜的作文篇1
許多人會問我：“你最喜歡吃的菜是什么？”我會回答，而且是不假思索的答——炒大蒜。
那是我五年級下冊的暑假，我剛補習(xí)回來就聞到了一冊香味，我隨著香味走進廚房，看到我從未見過的菜——炒大蒜。
當炒大蒜端上桌時，我用“幻影筷”夾了一塊，塞進了嘴里。呸！難吃死了，辛辣味這么濃！我把炒大蒜吐了出來：“真難吃！”媽媽見了對我說：“不行，炒大蒜對人體有益，可以……”我聽也沒聽，夾了香噴噴的炸雞腿，卻被媽媽攔了下來：“炸起來的東西要少吃，多吃炒大蒜，吃兩塊有獎勵！”我搖搖頭，往后仰：“不要！”“你這孩子，怎么這么不聽話，媽媽都是為你好??！‘虎毒不食子’有聽過嗎？！啊！你這孩子……”完了，媽媽的魔咒又開始念了，吃完趕緊跑……
又過了兩天，我回到家，看見家里一堆的舊報紙和舊雜志，我還沒起床時，媽媽就開始忙活了?！皢眩瑑鹤?，你回來了！看?！眿寢尠岩欢鸭埛旁谖颐媲?，“這里說炒大蒜可以增強抵抗力，這里說有許多維生素，還有這里……”我的眼睛濕潤了。
此后，每次有炒大蒜時，我都不由自主地吃個精光，因為辛味中有著媽媽“辛辣”的愛。
關(guān)于大蒜的作文篇2
老師布置了一個我特別喜歡的作業(yè)：“今天回家種蒜，寫寫你觀察到的大蒜的生長過程?！庇谑牵乙环艑W(xué)就狂奔回家，開始種蒜。
首先，我挑了一頭又白又胖的大蒜，接著，媽媽又幫我用可樂瓶做了一個大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜會長大嗎？我的大蒜會長成什么樣子呢？我可真期待呀！
第二天，放學(xué)后，我一進家門就急匆匆地去看大蒜長大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長出了白白的根，就像一條條細線，密密麻麻。蒜苗冒出一個綠色的小腦袋，張望著四周。
第三天，蒜苗長得高了一些，一根根的簇擁在一起，就像微縮版的大蔥。根也長得更茂盛了，仿佛很快就會占領(lǐng)整個游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不斷長高，簡直是“瘋長”！
第七天，小蒜苗終于長大可以吃了，我親口品嘗了還長在水里的生蒜苗，辣得我團團轉(zhuǎn)。這時我才知道，原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯，非常美味。
能吃到我親手種的蒜苗，享受勞動的成果，心里可真高興呀！
關(guān)于大蒜的作文篇3
剝大蒜簡單嗎？我可算是親身經(jīng)歷了一次。
國慶長假的那幾天，我和爸爸去村上喝喜酒，因為要結(jié)婚那家和我們是近鄰，爸爸就去幫忙，我也參與其中。
然而，我正尋思著自已做些什么事，突然，目光停留在了一袋大蒜上，我喃喃自語道：“就這個了！”然后我就手腳麻利地搬來一個凳子，一個籮筐以及少不了的大蒜。
我先把大蒜的根須那一段用手指掐掉，可是它胖乎乎圓滾滾的，根本掐不動，還把我的指甲弄得很疼。正當我在思索著該不該打退堂鼓，臨陣脫逃時，爸爸就像一個伯樂一樣來給我指點迷津了，還說：“這么掐是會損傷指甲殼的?！迸叮一腥淮笪?。
突然，我靈機一動，喊道：“用剪刀好了。”一試還真靈。漸漸地，因為大蒜辛辣的氣味，眼睛就越來越酸痛，不光睜不開，還不住地掉眼淚。
后來，去皮、洗凈、入筐……不知不覺，大袋的大蒜就剝光了。
晚上，吃著自已剝的大蒜炒鱔段，真香啊！
看來，剝大蒜也不是個容易事兒。有些事看似簡單，實則做做也難。其實事事如此，有付出才會有回報。
關(guān)于大蒜的作文篇4
傍晚，奶奶要我把又辣又大的大蒜搗成蒜泥。我心想：這對我這個無所不能的小幫手來說肯定是小菜一碟。
于是我拿起蒜槌就開始搗，可沒想到大蒜不但不聽話，還調(diào)皮地捉弄了我，只要我下手，它就以迅雷不及掩耳之勢滑到了碗的另一邊，我連搗了十下，愣是只碰到了它的一點邊，太可惡了!這時大蒜竟舒服地躺在碗里嘲笑我：“喂，有本事來抓我呀！”氣死我了！我也大聲對它喊道：“你等著瞧，我非把你碾得粉身碎骨不可！”我又氣沖沖地舉起蒜槌，啪一下敲下去，我心想這回你死定了吧！可萬萬沒想到這回我不但沒搗著，反而讓大蒜蹦出了碗逃之夭夭了！我頓時傻眼了，一股深深的挫敗感油然而生。
這時，奶奶見了說：“沒事，我來教你?！敝灰娔棠滔劝阉夥旁谡璋迳?，然后用菜刀的面用力地拍幾下，把蒜拍碎，最后才放到碗里用蒜槌搗成蒜泥。這下我明白了，于是我趕緊把剛才的“逃犯”抓到棧板上，學(xué)著奶奶的樣，一步一步地進行。嘿嘿，這時剛才戲弄我的蒜只好乖乖任我擺布了，不一會兒，它和它的“兄弟們”就被我搗得稀爛如泥了。
搗大蒜不僅很有趣，還讓我明白了做任何事都要多動腦筋。
關(guān)于大蒜的作文篇5
綜合課上，老師讓我們剝大蒜。
我們拿出大蒜，大蒜有的像一個鼓鼓的花苞，有的像一個白色的桔子，有的像一個還沒成熟的小南瓜，有的像一個包子。
開始剝大蒜了，我拿起一個大蒜，細心地剝著，可是剝到一半的時候，皮斷了，我便用手使勁地搓起來，可是怎么也搓不下來，大蒜皮好象舍不得離開自己的媽媽。這時，我靈機一動，就用手指夾刮了起來，果真刮下來了，而且在剝的時候，還會發(fā)出清脆地聲音。我把一半大蒜皮剝掉了，可看著大蒜的上面，左看右看，也看不出像大蒜的頂端，沒辦法，只得向下剝，等剝完后再看，原來是大蒜發(fā)芽了，我無意間看見桌子上都變成了白花花一片。這時，我的同桌發(fā)出了求救信號，原來她忘了帶大蒜，我就把整個大蒜瓣成兩半，一個自己留著，另一個就給了同桌。做完這些事，我又專心地剝了起來，剝到最里面，我又發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的大蒜躲在里面，像一位害羞的小姑娘，我自言自語到：“怎么這么小，是不是營養(yǎng)不良？還是挑食？真奇怪?！苯?jīng)過“三天三夜”的苦戰(zhàn)，“我軍”終于打贏了，看著自己的戰(zhàn)果，突然一陣刺鼻的味道撲鼻而來，我立刻捂住鼻子，可是還是有味道，原來這是大蒜搗的鬼，大蒜本身就有這個味道，我的手一摸上去，不就感染了嗎？唉，看來這味道要跟隨我一下午了。
啊，剝大蒜這件事真好玩。
關(guān)于大蒜的作文篇6
今天，老師給我們布置了一項妙趣橫生的作業(yè)種大蒜。
我一回到家，就直奔廚房，找出了一顆完整的大蒜。它全身圓滾滾的，像一個迷你的南瓜，外面披著一件雪白的紗衣，漂亮極了！我輕輕地剝下它的紗衣，露出了白白胖胖的小身子，它的皮膚非常光滑，好像一個剛出生的小娃娃。我拿出一個花盆，小心翼翼地把大蒜放進去，給他們澆了點水，它們緊緊地挨在一起，紋絲不動，就像睡著的嬰兒，躺在嬰兒床上，真安靜！
第二天一早，我剛睡醒就跑去陽臺看看大蒜怎么樣了?？墒谴笏馊耘f躺在花盆里沒有什么變化，經(jīng)過我仔細觀察，有幾瓣大蒜居然冒出了嫩黃色的芽，這讓我瞬間充滿了信心，期待大蒜們快快長大。
過了兩天，嫩黃的芽已經(jīng)變成綠色，泥土里的須也越來越長，越來越白了。更令人欣喜的是，大蒜全部探出了小腦袋，個子已經(jīng)有三厘米之高了。
又過了幾天，蒜葉已經(jīng)長到足足十五厘米那么高了，蒜葉們都挺拔地向上生長，和碧綠的韭菜一般令人陶醉。隨著大蒜不斷生長，遠遠望去，一盆茂盛的蒜葉好似美麗的水仙，使初秋的窗臺有了春的綠意。
種大蒜讓人感到收獲滿滿，從中我體會到了只有付出，才會有收獲。
關(guān)于大蒜的作文篇7
之前只知道大蒜是什么樣子的，不知道大蒜是怎么長出來的。于是我和媽媽決定一起種大蒜。
媽媽告訴我，大蒜其實是長在土里的，但是為了方便，讓我把大蒜放在一個透明的杯子里。我找到一個透明的杯子，里面裝著我媽說的水，把去皮的大蒜放成一個球，然后放在透明的杯子里，這樣我就可以清楚的看到它的生長過程。就這樣，我一天到晚盼著。每一次努力都有回報。第三天，大蒜真的腫了一個小根。哎，那個小白點真搞笑！看大蒜上的小白芽。我太激動了！我媽告訴我，過幾天我會發(fā)現(xiàn)更神奇的現(xiàn)象。果然，過了兩天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小白點已經(jīng)完全出來了，就是絡(luò)腮胡子。上面的小白芽長出綠色的小芽。過了幾天，絡(luò)腮胡子和綠芽越長越長，絡(luò)腮胡子已經(jīng)裝滿了杯子。毛茸茸的胡須的真實形象是神仙的“胡須”。看那長長的綠葉，特別茂盛。大家都爭先恐后的直上，杯面早就出現(xiàn)了。我媽跟我說綠葉還是可以剪掉的，可以做一道好菜。我就不提我聽完有多開心了！
通過親手“種植”大蒜的實踐，我不僅知道了大蒜的生長過程，也給了家人一個“口”的祝福！
評論：作者通過親身體驗種蒜，用細膩的筆觸描述了大蒜生長過程中的根、芽、葉，充分表達了作者對大蒜的熱愛。而且從側(cè)面透露出對自產(chǎn)大蒜充滿成就感。字里行間寫出大蒜的用途，從而引起讀者對大蒜的欣賞。
