全身心投入到生活中，才能幫助我們?nèi)〉酶錾膶懽餍Ч?，這也是寫作文的目的，我們?cè)谧x書期間一定接觸過不少作文的寫作吧，范文社小編今天就為您帶來了晉祠作文600字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
晉祠作文600字篇1
從前有一直快樂的小豬，但是今天小豬流淚了。
小豬一直想做一只快樂的、簡(jiǎn)單的小豬，沒心沒肺地生活，沒心沒肺地笑。小豬坦誠(chéng)地對(duì)別人說：我愿意幫助你，竭盡所能的?？墒秋L(fēng)兒、雨點(diǎn)都在笑它的傻、它的癡。小豬好困惑。豬媽媽一直給予小豬安逸、純粹的關(guān)心和環(huán)境，小豬不想做一棵凌厲的棗樹，于冰冷的寒夜，將剛勁有力的樹枝直刺向夜空。月色蒼茫的天空中有無聲的雨在飄，打濕了小豬困惑的臉。小鴨慢騰騰地走過來，“小豬小豬，你怎么哭了?你一直都是那么開心的。”小魚游過來，“小豬小豬，學(xué)學(xué)我，自在一點(diǎn)吧?！毙∝i感覺心在痛，小豬也會(huì)憂傷嗎?小豬無助的走在泥濘的小路上，身后留下一串串問號(hào)。它蹭了蹭路旁的小樹，樹葉兒唱歌給它聽，小豬不笑;它踩著路旁的小草，小草低吟一首小詩，小豬不笑。
小豬想看《海的女兒》，想看宮崎駿的《紅豬》、《千與千尋》。那上面沒有爭(zhēng)斗，沒有邪惡，沒有可怕的較量。紅豬雖然長(zhǎng)著一只豬臉，卻勇敢、有個(gè)性，酷勁十足。小豬好羨慕啊!在那古怪的浴池里，湯婆婆不也最終被千尋的善良感動(dòng)了嗎?它哼哼著，不想看到冰冷、堅(jiān)硬的心。前方的路快走完了，小豬看到太陽升起來了，紅紅的，艷麗的朝霞安慰了小豬浮躁的心。小豬吸了口氣，仿佛心胸都對(duì)著太陽打開了，讓陽光充滿了胸膛，小豬說：“心中有太陽真好!”小豬只想讓自己的心里永遠(yuǎn)有陽光，愿意將陽光帶給身邊的朋友，傷痛畢竟會(huì)平復(fù)，還是做一只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小豬吧。
小豬擦干眼淚，又笑了!
晉祠作文600字篇2
暑假里的一天，天氣很熱。媽媽帶著我和妹妹去游泳池游泳。
來到游泳館，我和妹妹飛快地?fù)Q好游泳衣來到游泳池邊。由于妹妹不會(huì)游泳，所以就把我的游泳圈給她套上了，她剛套上游泳圈，連游泳帽都來不及戴，就“撲通”一聲跳下水，弄的水花四濺，把媽媽的褲子和它自己的頭發(fā)都弄濕了，由于沖力太大，她倒在水中，媽媽拉她一把，她才沒喝游泳池的水。上來時(shí)，滿臉通紅，就在這時(shí)，媽媽給她戴了帽子和眼鏡，也給我戴上了眼鏡。我還沒下水，她又急著游走了，我也急忙下了水去追她，費(fèi)了九牛二虎之力才將她抓住，“嘿，你還挺淘氣的嘛！”我氣喘吁吁地說，然后一把抓住她，帶她去了四周都流水、大約兩米高的“蘑菇傘”里，還沒坐一分鐘，她就邊走邊說：“姐姐，我要出去玩！”我還沒說話，她又跑了，我想：“嘿，小家伙，你去游你的吧，什么時(shí)候想和我一起游什么時(shí)候來找我。”于是我也游走了。游了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她和別的小朋友玩了起來，好像把我給忘了，我不放心就游過去說：“我們一起玩好不好？”那個(gè)小朋友冷冷地看了我一眼，好像我是壞人似的，一下就游走了，把我給愣住了。在我發(fā)愣的時(shí)候，妹妹來了個(gè)“仰泳”、“蛙泳”，我們頓時(shí)哈哈大笑，之后我又鉆進(jìn)她的游泳圈里，玩了許多好玩的游戲，直到天快黑了，我們才依依不舍的離開了游泳池。
我喜歡游泳，游泳不僅是一種娛樂活動(dòng)，也是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。不僅要學(xué)會(huì)游泳，還要學(xué)會(huì)各種游泳，比如：蛙泳、仰泳等，這樣，游泳才會(huì)更加有趣，我們的身體才會(huì)變得更加強(qiáng)壯，長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí)。
晉祠作文600字篇3
1、有的大學(xué)生在入學(xué)后尋找各種途徑去兼職賺錢
2、人們對(duì)此看法不??
3、你的觀點(diǎn)
支持觀點(diǎn)：
一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的兼職可以使學(xué)生將理論運(yùn)用到時(shí)間中去
a major-related part-time job enables students to better apply theory to practice
可以學(xué)到很多書本上需不到的經(jīng)驗(yàn)
they can learn a wealth of experience which they can never learn from textbooks.
賺錢可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
by making some money, students can to some extent alleviate the financial burden on their families.
接觸社會(huì)，幫他們更好地在未來適應(yīng)社會(huì)
social practice can offer students a chance to contact society and meet different kinds of people , which enables them to better adapt to the competitive society in the future.
反對(duì)的觀點(diǎn)：
占用很多時(shí)間和精力，會(huì)影響學(xué)習(xí)
it will interfere with the students study for the reason that part-time job will take up a lot of time and energy.
容易受到同齡人和不良社會(huì)影響
晉祠作文600字篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫張曉雨，我們都是三年二班的學(xué)生，我們是同學(xué)，是同桌，更是好朋友。
我的同桌張曉雨是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。不僅每次考試都能得獎(jiǎng)狀，就連年級(jí)主任也表揚(yáng)過好幾次，說起來我真是羨慕我的同桌呀！
可是因?yàn)橐淮慰荚?，我差點(diǎn)失去了這個(gè)好朋友。記得是上次的期中考試，我們分開桌子，她是三號(hào)，我是四號(hào)，正好在曉雨后面?？紨?shù)學(xué)的時(shí)候，最后一道題我解了一半再也沒有了思路，這時(shí)，自己虛榮心上來，就偷偷寫了小紙條，讓曉雨把答案寫下來。本來以為曉雨肯定會(huì)寫的，肯定會(huì)幫我的，但是沒想到的是交卷了，曉雨也沒有把答案給我。我心里很生氣，想著不就是一個(gè)題嗎，小氣吧吧的還不告訴我。所以，放學(xué)了我也沒有理會(huì)她，曉雨主動(dòng)說要跟我一起走，被我拒絕了。我轉(zhuǎn)身的一瞬間似乎看到了曉雨眼圈紅了，但是我也沒有回頭，以為是自己的錯(cuò)覺。當(dāng)時(shí)心里還在怪她。
第二天一早來到學(xué)校，看到自己桌子上一封信。是曉雨寫的：我知道你還在為昨天的事怪我，我知道你肯定傷心了，在心里肯定要罵我小氣，但是，然然，我覺得，我們從小就應(yīng)該有實(shí)事求是的精神，就算我把答案給你，你還是不會(huì)這道題，最后反而是我害了你。這次的分?jǐn)?shù)不代表永遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)也不能決定什么。這件事，我向你道歉，最后的題我也已經(jīng)自己記錄了下來，只要你愿意，我隨時(shí)都可以把這個(gè)題的解題思路講給你聽，直到你理解透徹了。請(qǐng)你不要再不理我了，我們和好吧，我的朋友。
看到這里我心里愧疚極了，本來是自己虛榮心作祟，想讓自己分?jǐn)?shù)可以高一點(diǎn)。最后還要怪曉雨，我真的是太傻了。我怎么能因?yàn)橐粋€(gè)自己不對(duì)的事情而去怪別人，導(dǎo)致最后失去一個(gè)這樣的好朋友呢！
曉雨回來以后，我向曉雨道了謙，曉雨也原諒了我。后來曉雨也幫我講解了那道題的解題思路。從這件事情以后，我們的感情更好了。
我要向我的同桌學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是品格。
晉祠作文600字篇5
歡慶元旦今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了！”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié) 目?！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯??！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。??！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成李志平，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是李志鵬，不是李志平”，彭驛航不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是李志鵬為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
