通過寫作文，我們可以更好地規(guī)劃和組織自己的思考和行動(dòng)，寫作文可以培養(yǎng)我們的批判性思考，培養(yǎng)對(duì)信息的辨別能力，以下是范文社小編精心為您推薦的我的籃球作文精選6篇，供大家參考。
我的籃球作文篇1
其實(shí)，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個(gè)，那就是打籃球。
記得有一次，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍，沒有打比賽。打(拍)著(拍)打著，一抬頭，哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會(huì)兒，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球。過了一會(huì)兒，我又一抬頭，(這些人)還在這里呢!我只好先放下球，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀，哼，原來如此。
我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，說：“小孩子們，我告訴你呀，打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧，我都參加過多次的大賽?！惫?我心里知道，只是吹牛而已，請(qǐng)不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候，我就收你們?yōu)橥降?，好不?”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了!”
“那么下面我就讓你們見識(shí)一下，什么叫做真正的高手?！蔽覝?zhǔn)備一個(gè)打板外，還加一個(gè)大跨步，最后一個(gè)佛山進(jìn)球，來給他們看，好，說干就干?！翱粗c(diǎn)，千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里，之后一個(gè)打板，哇，去!不好，啊，一塊石頭絆倒了我!
最后，我對(duì)小朋友說：“這次不算，這次不算，再來一次?！蔽乙粋€(gè)打板，一個(gè)大跨步，最后一個(gè)佛山，球進(jìn)了!
快看，這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球，但我一定會(huì)把籃球練好的。
我的籃球作文篇2
我接觸過許多的體育運(yùn)動(dòng)，但令我最熱愛也是最拿手的還是打籃球。
剛練時(shí)不僅艱苦，我還發(fā)現(xiàn)這籃球里的學(xué)問可真不少，首先是運(yùn)球剛開始練的時(shí)候，我每天都在腳邊放一個(gè)圈子，保護(hù)好運(yùn)球時(shí)手勢(shì)，不斷的拍球，而且不能出圈，雖然十分枯燥艱辛，但我還是挺下來，我終于可以行云流水的運(yùn)球了，接著我又接觸到了許多技巧，如投籃，三步上籃等，他們就是讓一座座大山擋在我面前，但經(jīng)過好幾個(gè)月的練習(xí)，我也能熟練掌握，也算是技藝純熟了吧。
但最令我印象深刻的還是參加的第一場正式比賽那一局，那一局因?yàn)槲也攀煜け荣愐?guī)則，心里忐忑不安，當(dāng)裁判吹響哨聲，我才反應(yīng)過來，只見我方小前鋒率先爭到球，一個(gè)大步便往對(duì)方籃筐攻去，我見了立刻從另一方向跑去，那小前鋒見狀向上一躍，將球傳與我之手，我看著前面這名個(gè)子高大的后衛(wèi)，心里沒有猶豫，向左一擺手，做了個(gè)假動(dòng)作，繞過他帶球，幾步跑到了籃下，騰空躍起，左手托球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線，“啪嗒”一聲進(jìn)入了籃筐，群眾的歡呼聲立刻響起，教練也喊道：“干得漂亮，加油！”接下來比分又僵持下來，我心頭一動(dòng)，想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃，我在最后10秒，抓住一個(gè)空隙迅速轉(zhuǎn)移，果斷投出一個(gè)三分球，那“啪嗒”一聲，仿佛勝利的音樂，大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
接下來我又和教練對(duì)戰(zhàn)了一局，那一局我?guī)ь^進(jìn)攻，但每一次都被他壓制的死死的，所以無法進(jìn)攻，也是這一句，讓我知道山外有山，天外有人。
雖然我打的不俗，但離強(qiáng)者的路上，還有一座座更為高大的山，但我相信，我一定可以克服！
我的籃球作文篇3
跳舞，唱歌，畫畫，助航樓，玩魔方…………十八般武藝樣樣是好，我的拿手好戲就是打籃球。
一天，我的體育老師拿著籃球走過來，老師走到籃筐下，在我面前大顯身手，當(dāng)時(shí)我看到體育老師打籃球打得很輕松，看得我直拍手叫好?；氐郊依镂遗d沖沖得跑到媽媽的跟前對(duì)她說：“媽媽，媽媽，我要報(bào)籃球課。
星期天我到了那個(gè)學(xué)校學(xué)籃球，然后籃球老師一來，就教我們那些基本的動(dòng)作，每個(gè)星期天我們都練這個(gè)動(dòng)作基本功，我突然覺得好無聊啊，大概因?yàn)槲乙呀?jīng)熟能生巧了吧！
上學(xué)了，今天剛好又是體育課，也有自由活動(dòng)，我真想跟同學(xué)們打個(gè)比賽，同學(xué)們看我很“囂張”的樣子，于是想與我一決高下。我說我感覺以我的能力是可以打敗你們的，同學(xué)們聽到這句話二話沒說，結(jié)果來一個(gè)轉(zhuǎn)身，躲過一個(gè)人，一個(gè)籃球的搶奪，然后突然有三個(gè)人圍著我，我一個(gè)假動(dòng)作就把他們?nèi)齻€(gè)人給端了過去。哦，我差點(diǎn)忘了我還有三個(gè)隊(duì)友，我可不能只顧著自己打，這還需要團(tuán)隊(duì)的合作能力，我傳給隊(duì)友，我叫隊(duì)友趕快投籃，他沒投過去，轉(zhuǎn)了個(gè)身拋給了我，我再繼續(xù)投，最后我不負(fù)眾望的投進(jìn)了。周圍的同學(xué)看得目瞪口呆，看我的投籃技術(shù)都在說哇，這個(gè)人好厲害啊，幾乎都是一個(gè)人在對(duì)付四個(gè)人，我也好想學(xué)，大家對(duì)我稱贊不絕，這讓我樂此不疲。
我感受到了以前這些課程我都沒有做無用功，如果面對(duì)一門絕技，你有恐懼感，不知如何去應(yīng)對(duì)，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面對(duì)恐懼，堅(jiān)持就是勝利，加油。
我以我的行動(dòng)證明了“冰凍三尺非一日之寒”，一件事情要想讓他飽滿的果實(shí)，我們就必須要努力堅(jiān)持著水去澆灌他們，我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。
我的籃球作文篇4
記得在孩提時(shí)代，總是有些不切實(shí)際的所謂“夢(mèng)想”。夢(mèng)想著能當(dāng)超人去拯救世界；想做魔法師與惡魔戰(zhàn)斗；想當(dāng)大俠稱霸江湖……
但現(xiàn)在回想下，卻發(fā)現(xiàn)那只是些天馬行空的想象。而現(xiàn)在，我有了更切實(shí)際的夢(mèng)想——看著nba賽場上球員的精彩對(duì)決，我也想成為名出色的籃球隊(duì)員。于是，我便懷著這個(gè)夢(mèng)想，踏入了六年級(jí)嶄新的殿堂。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，可她并不贊同，說六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大，再擔(dān)負(fù)超強(qiáng)度的訓(xùn)練會(huì)扛不住，這使我不免有些沮喪。就在失落之余，爸爸站了出來，說：“兒子，我支持你！”這時(shí)，感覺平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸變成了顆閃亮的啟明星。最終，在我和爸爸雙重火力的夾擊下，媽媽敗下陣來，但她也不忘最后叮囑句：“以后小心點(diǎn)，別傷著身體?！?/p>
這是我成為學(xué)?；@球隊(duì)預(yù)備隊(duì)員的第個(gè)下午，我懷著激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)未知的世界。開始，感覺十分新鮮，我有著濃厚的興趣。每天下午和別的隊(duì)員有說有笑，相處十分融洽，偶爾跑跑步，投投籃。
正當(dāng)我們沉浸于這歡樂之中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真正的訓(xùn)練遠(yuǎn)不如想象的那么簡單。教練對(duì)我們的要求開始嚴(yán)格起來——不能悠閑地相互說笑，每天必須按時(shí)完成規(guī)定內(nèi)容……這突如其來的打擊不僅施加給了我們精神上的壓力，運(yùn)動(dòng)量也大大增加了。我幡然醒悟先前的輕松訓(xùn)練只是教練為了培養(yǎng)我們的興趣，讓我們熟悉籃球。更悲催的是，媽媽擔(dān)心的事情也發(fā)生了，次，我在長跑的過程中，突然感覺腳抽筋，隨后身體向右傾，伴隨著陣劇痛，我下子撲倒在地。顯然，教練已經(jīng)見多了這種事，他只是不緊不慢地走來，然后抬起我的腳，看了眼，說：“只是扭了下，既沒紅腫也沒拉傷，不礙事，晚上用熱水泡泡腳?！被氐郊?，媽媽既生氣又傷心，又念叨著干脆不用去了。想著艱苦的訓(xùn)練，難忍的疼痛，再加上媽媽的嘮叨，我的心里也搖擺不定。
第二天，我向教練請(qǐng)假?？伤麉s說定要去，哪怕只是在旁運(yùn)球也要去，這又不是重傷。如果點(diǎn)點(diǎn)傷痛就請(qǐng)假，能出成績嗎？教練的這番話讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的意義，再說我也不想在同伴面前丟臉。所以，我不再請(qǐng)假，繼續(xù)訓(xùn)練。跑步、運(yùn)球、上籃，雖然腳有時(shí)隱隱作痛，但我咬咬牙還 是挺過去了。
段時(shí)間過去了，我的球技也日漸增長，使教練和隊(duì)員對(duì)我刮目相看。最后，在教練欣慰的目光下，我終于成為了正式隊(duì)員。
自從加入籃球隊(duì)，我真正體會(huì)到夢(mèng)想其實(shí)離我并不遠(yuǎn)，只要努力向前跨步，就能離夢(mèng)想更進(jìn)步。我相信，傷痛定會(huì)在成功中消失！終有天，我會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的殿堂！
我的籃球作文篇5
遙望蒼穹，群星閃爍。那是在訴說著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想是人們心中不滅的追求。
記得四年級(jí)暑假，爸爸媽媽帶我去觀看了一場cba球賽。一個(gè)個(gè)高大魁梧的身軀在球場上不停地飛奔。我的雙眼直直地盯著他們，傳球、接球、運(yùn)球、投籃……一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作，一道道優(yōu)美的弧線，似乎要把我的心勾走啦。
比賽過后，我纏著媽媽要去學(xué)籃球，媽媽很認(rèn)真地說：“你確定要報(bào)名嗎？籃球之路可不是那么容易哦，選擇了就不要輕易放棄啊！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一節(jié)課，老師先讓我們學(xué)習(xí)如何拍球。兩只腳平行，與肩膀同寬，籃球打在腳尖前十厘米左右的位置，另一只手護(hù)在球的前面保護(hù)籃球。接著我們就按老師的要求練了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)我回到家時(shí)，雙手和肩膀都超級(jí)酸痛，但是為了能成為籃球高手，晚上我又接著練了二十分鐘，睡覺的時(shí)候全身都很疼痛，我咬著牙安慰，沒事的，休息一晚上就好了。
第二天上課，老師走過來，驚奇地說：“你怎么做得比別的同學(xué)都要好呢？”我不好意思地說：“昨天晚上我在家里繼續(xù)練了二十分鐘。”老師投來一絲贊揚(yáng)的目光。這目光對(duì)我來說，就是一道激光，直戳我的小心臟。我熱血沸騰，籃球，我約定你了，這輩子一定與你不離不棄。
可事不如人愿。有一次上課，老師說，今天教大家一種很帥很酷的籃球動(dòng)作——轉(zhuǎn)球。只見老師右手五指張開，手心朝上，穩(wěn)穩(wěn)托住籃球，緊接著右手向上一挺，逆時(shí)針快速地扭轉(zhuǎn)手腕，只見食指頂著快速旋轉(zhuǎn)的籃球，然后左手不斷地?fù)軇?dòng)，籃球不斷旋轉(zhuǎn)……哇！簡直是帥呆了！
老師講解完一些轉(zhuǎn)球的基本要領(lǐng)，讓我們自己試著練習(xí)。我們每次轉(zhuǎn)，球都會(huì)掉，最長堅(jiān)持不過一秒鐘。下課后，老師讓我們自己回家練習(xí)。不知不覺兩個(gè)星期過去了，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)球，可球在我的手里就是不聽使喚，轉(zhuǎn)一下就掉，轉(zhuǎn)一下就掉。我有些泄氣，老師不斷鼓勵(lì)，要想成功，就不能氣餒。是的，如果我泄氣了，放棄了，那籃球夢(mèng)想就泡湯了。我拼命地練習(xí)，一有時(shí)間就練習(xí)，吸取一次次失敗的教訓(xùn)，將失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力，終于在一個(gè)星期后學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)球，那一刻，我驚詫萬分，內(nèi)心無比的欣喜！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過勤學(xué)苦練，我的籃球水平突飛猛進(jìn)。如果你哪天看到一個(gè)正在球場上揮灑著汗水的背影，說不定那個(gè)人就是我……
我的籃球作文篇6
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中，我最厲害的就是籃球了，這也算是我的一個(gè)拿手好戲。
眾所周知，籃球可謂是一個(gè)很難的運(yùn)動(dòng)了，一下不注意就會(huì)被別人搶斷，投不好還可能會(huì)被蓋帽，我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊，她就給我報(bào)了宏遠(yuǎn)籃球俱樂部，然后我在里面學(xué)練習(xí)。
首先老師教我們控球，把球控好了才不會(huì)被搶斷，然后教我們運(yùn)球，后來教了我們一些搶斷的技術(shù)，如假動(dòng)作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球，還有三步上籃，三步上籃是有口訣的，一大二小三高。
我們練完了，來到__旁邊的籃球場上打籃球，發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽，我也加了入了進(jìn)去，旁邊還有一些觀眾。比賽開始了，我們發(fā)球，隊(duì)友把球傳給了我，我一個(gè)沖刺，突然急停，防我的人被我晃飛了。我再來一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投，球進(jìn)了，場下一片歡呼，還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺上來了，我來到二分線，一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來了，再來一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，我想快點(diǎn)結(jié)束比賽，就用盡全身力氣把球投了出去，直接穿針進(jìn)了，這是我學(xué)籃球以來第一個(gè)三分，我絕殺了他們，我贏了。
怎么樣，我打籃球是不是很厲害。
