歷史的足跡作文6篇

時(shí)間:2023-08-02 作者:Anonyme 作文大全

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歷史的足跡作文6篇

歷史的足跡作文篇1

歷史留下的足跡,帶來(lái)了古人的吟誦和悠揚(yáng);歷史的足跡留下了,帶來(lái)了世界的寒冷;歷史留下的足跡,引發(fā)了皇帝之間的激烈爭(zhēng)論。

“生為英雄,死為鬼雄”,烏江情懷,霸王淚,彌留之日如血灑大江,義釋劉邦兒女,不是不聽(tīng)父親范增的好話,而是我博大的胸懷不怕劉邦的陰險(xiǎn),四面楚歌,面對(duì)江東父老無(wú)面子。今天,我項(xiàng)羽之死,助大漢風(fēng)起云涌!

歷史的足跡,傳遞了霸王為國(guó)捐軀的淚水,也傳遞了老師們的智慧。

草堂未出,已知天下三分,南陽(yáng)臥龍,三審劉備愛(ài)才之心。一瞬間,后悔他沒(méi)有聽(tīng)我的話。他甚至燒毀了700英里的營(yíng)地。敗時(shí)受命危,赤壁之戰(zhàn),天下三分,六出祁山,忠不改,愛(ài)國(guó),天地存。諸葛孔明的情報(bào)顯示,武侯祠香火不斷。

歷史的足跡,傳遞了老師的愛(ài)國(guó)主義,傳遞了女人悠揚(yáng)的臉龐。

“如果她只是轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑,有一百個(gè)咒語(yǔ)”是驚人的美麗,“和六宮的粉末和油漆褪色成虛無(wú)”有無(wú)數(shù)美麗的`手勢(shì)。歷史上沒(méi)有對(duì)女性的忽視,對(duì)于美女來(lái)說(shuō)是災(zāi)難。周幽王的篝火晚會(huì)扮演王子,讓鮑斯背負(fù)千古罵名。“紅塵中騎公主笑沒(méi)人知道是荔枝”罵,但女人也成就了勾踐的豐功偉績(jī),楊的女人都是有才華的!

歷史的足跡像鮮花一樣穿過(guò)女人的笑臉,穿過(guò)詩(shī)人心碎的吟唱。

月下,有人獨(dú)飲。那不是李白嗎,詩(shī)人?為什么要借酒消愁?如果我早知道官場(chǎng)的黑暗,為什么我不“仰天大笑出門(mén)”大喊“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎”?為什么不退出這場(chǎng)暗淡的“戰(zhàn)爭(zhēng)”?給自己留一片無(wú)辜的天空!歷史的足跡是神仙的無(wú)奈。歷史的足跡帶來(lái)了烏江畔霸王的永恒淚水,孔明不變的智慧,女人的委婉,詩(shī)人飲酒的惆悵。

歷史,留下了悠遠(yuǎn),永恒的悠揚(yáng)。

歷史的足跡作文篇2

直到《志愿軍軍歌》嘹亮地響起在耳邊,才意識(shí)到主題活動(dòng)的開(kāi)始,屏幕上跳出幾個(gè)醒目的大字“曾經(jīng)的歲月——抗美援朝?!边恚坪踹€有點(diǎn)去年“紅色之旅“尋找歷史足跡的感覺(jué)。

老戰(zhàn)士飽含氣勢(shì)的軍歌再度震撼我耳畔,三張蒼老的臉上依稀可見(jiàn)當(dāng)年奮戰(zhàn)沙場(chǎng)的雄壯。

掌聲中,一位年過(guò)七旬的老戰(zhàn)士開(kāi)始講述抗美援朝的故事,他是陳勇輪老前輩。他的講話帶些鄉(xiāng)音,卻比字正腔圓的陳述更為真實(shí)。皺紋爬滿(mǎn)他的額頭、眼角,那是年邁的印記;但話語(yǔ)句句有力,講到緊要處,他激情澎湃,這是歲月沖刷不走的精神砥柱。

他是一位多么頑強(qiáng)的英雄啊!受傷了,腸子都被打出來(lái)了,慘不忍睹,而他卻強(qiáng)忍著。指揮戰(zhàn)友抗擊敵人的進(jìn)攻,用鮮血書(shū)寫(xiě)勝利的篇章。陳勇輪老前輩鋪開(kāi)一塊金色的布匹,十幾枚閃閃發(fā)光的勛章?lián)淙胙酆?,我心里涌起的只有一個(gè)形容詞——偉大!是啊,一枚勛章就得有多少汗水血水換來(lái)。這每一枚,都是沉甸甸的。

長(zhǎng)達(dá)三年的抗美援朝在陳老前輩口中變成一幅幅氣壯山河的畫(huà)面,畫(huà)面上無(wú)數(shù)戰(zhàn)士揮刀舞劍,大喊“沖“的口號(hào)勇往直前……正當(dāng)沉浸于此時(shí),一聲清脆的誦讀打斷了我的思緒,是同學(xué)交流心得。他們讀得那樣認(rèn)真,從那些眼神中,我看出了堅(jiān)定。

?再見(jiàn)了,親人》的散文朗誦開(kāi)始了,志愿軍群體的形象,在聲聲朗誦中愈加高大起來(lái)。

這次書(shū)友會(huì)活動(dòng),對(duì)歷史是一次有意義的探索,它給予了我們豐富的精神啟迪。

歷史的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,我們要揚(yáng)起革命精神的風(fēng)帆,繼續(xù)開(kāi)辟未來(lái)的航程。

歷史的足跡作文篇3

自從我看了《圓明園毀滅》這篇文章,“圓明園”這個(gè)詞總是在我腦海中揮之不去,心中總有一種難以名狀的沖動(dòng),想去圓明園,追尋歷史的足跡。終于在一個(gè)暑假的周末,我隨爸爸來(lái)到了圓明園。

進(jìn)入園中,沒(méi)走多久我們就來(lái)到了一個(gè)叫“大水法”的地方,雖然叫大水法,但這個(gè)地方?jīng)]有一絲水的痕跡,但只見(jiàn),一堆堆破爛的石頭,隨意的散落在地上。四周斷垣殘壁,幾根巨大的石柱,早已傷痕累累,似乎在訴說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌與恥辱。聽(tīng)爸爸說(shuō),這里曾經(jīng)是非常美麗的,只要到了某一個(gè)時(shí)辰,水會(huì)從四面八方噴涌而出,儼然是一個(gè)仙境。可是在1860年,英法聯(lián)軍侵略北京時(shí),將圓明園進(jìn)行了浩劫,英法聯(lián)軍放火燒毀了圓明園,大水法被毀壞了。這時(shí)我情不自禁的攥緊了拳頭,眼中透露出一種憤怒之光??粗@些,破磚爛瓦,斷垣殘壁,我仿佛看到,英法聯(lián)軍正合伙沖進(jìn)了圓明園中燒殺搶掠,無(wú)惡不作,活活的將東方園林毀滅殆盡。落后就要挨打呀,這鐵一般的道理,再一次如一根針,扎在我的心上。

懷著沉重的心情,我和爸爸走進(jìn)了十二生肖獸首博物館。玻璃柜臺(tái)里陳列著十二生肖的獸首,但已經(jīng)殘缺不全了,他們有的被英法聯(lián)軍擄掠而走,有的迷失海外,至今沒(méi)有歸國(guó),據(jù)介紹員講,這些獸首都曾是大水法中的重要部件。而今我們?cè)傧肴ヒ欢眠@些遺失獸首的真容,恐怕只能到外國(guó)的博物館了,這不得不讓人痛心啊。

大約正午時(shí)分,天突然變了臉色,陰雨的天空,籠罩的大地,讓人感覺(jué)十分的憋悶。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一片湖前,蓮花池中的花兒依舊盛開(kāi),綻放似火的鮮紅,池邊的柳樹(shù),萬(wàn)條垂下,輕撫水面,水中浮于偶爾冒出水面,又沉了下去,但在我看來(lái),一切都是那樣的悲涼。不知道,那拂柳是否見(jiàn)證了英法聯(lián)軍洗劫圓明園時(shí)的無(wú)恥嘴臉?那游魚(yú)是否還記得圓明園曾經(jīng)的輝煌,那湖面是否承載了太多的無(wú)奈和悲傷,因而時(shí)常的皺起眉頭。是啊,曾經(jīng)的無(wú)奈與悲傷,曾經(jīng)的痛苦與凄慘,就像一道道傷痕,深深的刻在我的心上,我怎能忘記呢?

雨漸漸的飄落下來(lái),打在拂海里,泛起一陣陣水花,滴落的雨,沖刷著我苦澀的心,卻沖刷不掉我內(nèi)心的傷痕。在雨幕中,我回望了一眼圓明園,內(nèi)心有一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展增添力量?!?/p>

歷史的足跡作文篇4

我想知道,在這喧鬧而繁華的世間,有沒(méi)有人和我一樣,面對(duì)陌生而熟悉的城市,眼神里是漫天的迷霧,但心里,卻升起一股暖流,抑制不住地想去追尋歷史的足跡。我偏愛(ài)古風(fēng),偏愛(ài)詩(shī)篇里流唱千百年的大漠孤煙花紅柳綠,偏愛(ài)那詩(shī)意的世界,偏愛(ài)似是永恒的春日靜好夏日綿長(zhǎng)。

我去過(guò)古都西安,面對(duì)著偌大的古坑,在喧鬧的人群中一時(shí)失了神:多少年以前,腳踏著同一片土地的帝王將相該是哪般的英姿,眼神里怕是有著劍般銳利的目光,馬蹄聲擦過(guò)耳邊卷起一陣煙塵,鑄就了一段段不老的曾經(jīng)。我的年齡也許還不足以承載歷史的重量,但小小的我就是這樣,以自己的方式,鼻頭微紅地,追憶那樣的烽火年華。

我去過(guò)杭州西湖,踏過(guò)蘇堤白堤,感受過(guò)雨絲綿綿楊柳拂面?;蛟S撐著一把傘,立在雨中。雨聲作背景,我瞇眼望著滿(mǎn)眼的水光瀲滟,滿(mǎn)眼的山色空蒙,直看到雙手冰涼,但滿(mǎn)心惦記著在同樣一個(gè)細(xì)雨籠罩的天地,一襲白衣的詩(shī)人是否也看見(jiàn)過(guò)這樣的景象,是否有與我一樣的興致,是否同樣地滿(mǎn)心歡喜心如飛絮。遠(yuǎn)處隱約現(xiàn)出的亭角閣樓,仿佛在喚我。我望穿層層氤氳水氣望穿你,試圖去尋找一個(gè)人一生的風(fēng)華。

我走過(guò)江南小城,乘過(guò)水鄉(xiāng)輕舟,踏過(guò)青石小道,看過(guò)蓮花開(kāi)落。我感嘆景的美人的妙,我記得走過(guò)的每一個(gè)拐角路過(guò)的每一座拱橋。一圈又一圈轉(zhuǎn)著,我不是沒(méi)看過(guò),只是看不厭。分明每扇吱吱呀呀的木門(mén)后都有陳舊的老故事,分明每一流水波都輪回了千百年。常常憶起那紅磚瓦墻,那雕花的木窗,和那刻著深深沉淀下的歲月痕跡的古樓。追尋歷史的足跡,我誤入一片最美麗的夢(mèng)。

我固然明白,浩蕩的沙場(chǎng)不是我的,滿(mǎn)眼的煙雨不是我的,江南的小橋流水不是我的。但我始終記得歷史的滋味,始終記得那一石一瓦一橋一墻。明白這是千年的文化,這是恒久不變的美。

無(wú)論在忙碌的朝夕,腳步是否隨著時(shí)代的節(jié)奏在趕路,請(qǐng)始終保持一顆溫和的心,記得用心去記住那熟悉的味道,追尋歷史的足跡。

歷史的足跡作文篇5

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,雖說(shuō)這都是夸張的修辭,但在書(shū)里,我們能尋到不同的歷史足跡。

一首首感嘆國(guó)破城敗的詩(shī)歌,譜寫(xiě)著一曲曲愛(ài)國(guó)的情懷、不朽的靈魂。曹植的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的胸懷令人欽佩;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的抱負(fù)令人贊嘆不已;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖 ”,譚嗣同的壯志豪情令人由衷贊揚(yáng)與欽敬……

“光陰似劍,日月如梭”,時(shí)光自古以來(lái)便是詩(shī)人們最感興趣的話題?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”的道理通俗易懂;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,也是字字珠璣,鏗鏘有力;“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這種哲理發(fā)人深省。

日落西山,朋友們難舍難分,望著遠(yuǎn)處的船帆,他們內(nèi)心充滿(mǎn)著不舍與難忘,不舍友人的遠(yuǎn)去,難忘這段美好的回憶?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”,這是對(duì)友人的安慰,字里行間透著自己內(nèi)心的不舍,但更多的還是對(duì)知己的慰問(wèn);“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這是對(duì)友人的情誼的不勝感激;“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”這是冰清玉潔般的心靈的體現(xiàn);更有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲壯,詩(shī)中表達(dá)的對(duì)友人的依依惜別之情令人肅然起敬。

花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)極惹詩(shī)人的目光,但最吸引人的莫過(guò)于四季美景了。

正月初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雷敲響了一年的開(kāi)頭,春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,春雨正逢時(shí),淅淅瀝瀝地落下,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春有梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,柳絮隨風(fēng)飄舞之景。夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋葉之美,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的寂寥。而冬,更有……

尋找歷史的足跡,我尋找到了,它在黃沙中,它在古鎮(zhèn)內(nèi),它在泛黃的書(shū)上……它在那一點(diǎn)一滴中。

歷史的足跡作文篇6

在我國(guó)悠久的歷史上,有著千年滄桑的歷史文化。

你看,在我們的身邊就有一座古城——淹城。在淹城里,就蘊(yùn)含著一種神奇的文化。

在綠樹(shù)的映掩下,淹城的水是多么的碧綠呀!淹城是我國(guó)目前西周到春秋時(shí)期保存下來(lái)的最古老的城市區(qū),據(jù)說(shuō),這也是世界上僅有的三城三河形制的古城,是多么值得我們常州人驕傲啊,并且還有3000多年的歷史,涉足其間,猶如進(jìn)入世外桃源,給人古老、幽靜、深厚的感受,就像一下子跌進(jìn)了一個(gè)含有文化的深淵里,讓人們遨游在這古人們的智慧海洋,讓我們感受到古人無(wú)比聰慧的大腦。

接下來(lái),我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)參觀常州的烈士陵園。

首先,映入眼簾的是常州革命烈士的墓碑。在我們成立新中國(guó)的時(shí)候,他們?cè)⊙獖^戰(zhàn);奮不顧身,這些英勇的烈士是多么的值得我們敬佩?。∪绻銇?lái)到這,不妨給他們獻(xiàn)鮮花;默哀或是唱著響亮的國(guó)歌,因?yàn)檫@些烈士們是英勇無(wú)畏的,他們?cè)跀橙嗣媲皩幩啦磺?,讓我們永久難忘。在墓碑的后面有一座命烈士博物館,里面有各種革命烈士的事跡,讓你深有感觸。當(dāng)你走向正中央時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)平臺(tái)上放著許許多多的小白花,這些可都是帶著崇敬的心情來(lái)“看望”這些革命烈士的,有空的話,我推薦大家去看看。

其實(shí)我們還應(yīng)該謝謝歷史上的一切東西。因?yàn)槿绻麤](méi)有了他們,就沒(méi)有了現(xiàn)在的我們,也沒(méi)有了歷史故事;歷史課和優(yōu)美的詩(shī)歌等。你可別小看這些古詞或古詩(shī),要有韻味,并且有的古詩(shī)每行字?jǐn)?shù)還要一樣,這可不是一日之功啊。要博覽群書(shū),勤奮好學(xué),這樣才能寫(xiě)出好的文章來(lái)。

現(xiàn)在我提倡大家:讓我們大家一起尋找歷史的足跡,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)歷史文化,讓我們的歷史文化流傳下去!