作文是一種溝通的工具，幫助我們與老師和同學(xué)更好地交流和分享知識(shí)，主題明確且內(nèi)容詳實(shí)的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴，使他們與作者產(chǎn)生情感上的共鳴和思想上的共識(shí)，以下是范文社小編精心為您推薦的哄人小作文5篇，供大家參考。
哄人小作文篇1
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，每天都會(huì)和朋友一起學(xué)習(xí)、一起聊天，爸爸媽媽每天接送我上下學(xué)，可是有一天……
就在我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，突然感到我的心在撕裂的疼，腦袋也嗡嗡作響，看到身邊是熊熊燃燒的大火，腳下好像踩著棉花，輕飄飄的，我想伸手抓住什么東西，可是什么也沒(méi)有……正在我努力找抓手的時(shí)候，眼前出現(xiàn)一條明亮的道路，路面上鋪滿(mǎn)了色彩斑斕的磚塊，非常整齊有序，各式各樣的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花兒綻放在我眼前，許多男女老少穿梭在這條美麗的道路上。我本想問(wèn)問(wèn)警察叔叔，跟他打個(gè)招呼，可是嘴巴不聽(tīng)使喚，全身僵硬，好像不是我的身體一樣，又好像被什么東西給束縛住了，根本不聽(tīng)我的命令。
往下看時(shí)發(fā)現(xiàn)，一只小狗在我腳上小便，我這是怎么了？我全身居然變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子！我將永遠(yuǎn)在這里了嗎？
我看看這大街上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)衛(wèi)工人一大早就給城市整容，交通警察每天在道路中央指揮著過(guò)往的車(chē)輛，還將孩子安全的送到馬路對(duì)面。當(dāng)然也有破壞環(huán)境的熊孩子，隨后丟垃圾、隨地吐痰……但今天遇見(jiàn)的一件事不禁讓我流下了“燈油”。
深夜里，有一個(gè)像是喝醉酒的男人，從前面的馬路穿過(guò)來(lái)，右手拿著電話(huà)，左手輕輕地扶著我，靠在我身上在電話(huà)里說(shuō)道：“兒子，把電話(huà)給你媽媽?zhuān)阙s緊睡覺(jué)?！鳖D了頓之后又說(shuō)道：“呃，老婆，我沒(méi)喝酒，你放心吧，今天這個(gè)客戶(hù)非常友好，沒(méi)讓我喝酒。我一會(huì)兒就回家了，你們先睡吧?！闭f(shuō)完話(huà)順手把手機(jī)放到口袋里，左手從口袋里摸出一瓶喝過(guò)一半的水，仰起頭，一飲而盡，哼著小曲，左搖右晃的向前走去。雖然我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，可是這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深深的烙印，為了掙到更多的錢(qián)，他陪客戶(hù)喝酒到半夜，為了不讓家人擔(dān)憂(yōu)，他跟家人撒了善意的謊言，他為這個(gè)家撐起了太多太多。
……
我是一盞路燈，一盞寂寞的路燈，沒(méi)有人跟我對(duì)話(huà)，沒(méi)有人知道我的存在。我卻見(jiàn)證了勞動(dòng)者辛勤的付出，傾聽(tīng)著過(guò)路人的苦楚，為人們照亮前進(jìn)的道路。
哄人小作文篇2
近期在學(xué)校老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)就是讓同學(xué)們制作竹節(jié)人，然后第二天帶到學(xué)校來(lái)一場(chǎng)竹節(jié)人大戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)查閱資料，我們要準(zhǔn)備的是竹子、鞋繩、小刀。我一看這么少的材料覺(jué)得肯定很容易，我就動(dòng)起手來(lái)，真正制作起來(lái)可并沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單，這就是所謂的“一看就會(huì)，一做就廢”，我可不敢小瞧它了，我們家沒(méi)有竹節(jié)我是用吸管來(lái)代替的，我先慢慢地給他鉆開(kāi)兩個(gè)小洞，用麻線(xiàn)繩給它穿過(guò)去，它竟稱(chēng)我一不小心溜了出去，把我剛穿進(jìn)去的管子，又給踢了出來(lái)，又害我功虧一潰，我只能卷土重來(lái)。一遍遍的嘗試后直到深夜十點(diǎn)半才把它制作完成。
第二天，我?guī)е业南Ｍ窆?jié)人來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，我就看到其他同學(xué)的竹節(jié)人，有的是用吸管兒做的，有的是用竹子做的，還有的是用卡紙做的……形態(tài)各異，非常漂亮。上課了，我們開(kāi)始了竹節(jié)人大戰(zhàn)，兩桌一拼為戰(zhàn)場(chǎng)，有一位同學(xué)的竹節(jié)人制作的非常強(qiáng)壯，他的對(duì)手也是很強(qiáng)的。兩個(gè)竹節(jié)人開(kāi)戰(zhàn)后很快看出誰(shuí)高誰(shuí)低來(lái)，兩位竹節(jié)人的臉上露出兇狠的表情，仿佛在說(shuō)，：“你過(guò)來(lái)呀！”加油助威的同學(xué)分成兩邊派，在觀戰(zhàn)的過(guò)程中，同學(xué)們都非常的激動(dòng)，比賽也非常的激烈，竹節(jié)人被同學(xué)們?cè)趦勺乐g的縫隙中用兩條線(xiàn)操控著，比賽的兩位同學(xué)使用渾身解數(shù)爭(zhēng)取贏得比賽。觀戰(zhàn)的同學(xué)們有的拍桌子，有的大聲吶喊，還有的不停的雙手鼓掌，大家都在給自己的隊(duì)友加油助威。在同學(xué)們的推波助瀾下，有人歡喜有人愁，因?yàn)楸荣愐呀?jīng)分出了勝負(fù)，有很多的同學(xué)安慰輸了比賽的同學(xué)不要?dú)怵H，因?yàn)槭∧顺晒χ福乱淮渭佑途秃昧恕?/p>
這次我玩兒的很開(kāi)心，看著也很熱鬧，到了高年級(jí)很少有這樣開(kāi)懷大笑的時(shí)候，謝謝老師給我們這次機(jī)會(huì)！
哄人小作文篇3
新年這天的下午，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。滿(mǎn)天飛舞的雪花，仿佛是一位位白色的、可愛(ài)的小天使在空中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)多久，冬姑娘用那神奇的畫(huà)筆，描描抹抹，把世界染成一片銀白。?。∵@美麗可愛(ài)的童話(huà)般的世界。
我和小勇、孟宇等幾個(gè)好朋友冒著寒冷，在街道拐彎處忙碌了一會(huì)，兒，堆好了一雪人。這個(gè)雪人有一雙黑眼睛，一只紅鼻子，紅嘴，頭上還戴著一頂綠色高筒“禮”。我們?cè)娇丛较矚g這個(gè)雪人。
夜幕降臨了i路燈不知怎么遲遲不亮。我們幾個(gè)正準(zhǔn)備回家吃飯，突然，“叭”的一，傳進(jìn)我們的耳朵。我們看了看，原來(lái)是一個(gè)騎著自行車(chē)的叔叔跌了一跤。叔叔摔不輕，我們七手八腳把他扶起來(lái)。他一邊騎上自行車(chē)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真見(jiàn)鬼！燈都‘死了’：”他說(shuō)完，騎上車(chē)走了。這時(shí)，小勇說(shuō)：“這里是路的轉(zhuǎn)彎處，天黑路滑，這兒路燈壞了，人們走到這里是容易摔跤的?！蔽蚁耄菏茄?，再有人摔倒怎么辦？大家都思苦想起來(lái)?！斑?？用燈籠照明行吧？”我一拍大腿說(shuō)?！皩?duì)！想得妙！”大家異口同地贊成。小勇一拍胸脯，干脆地說(shuō)：“我們各自回家取燈籠吧！”大家紛紛回家拿燈籠了。
我們把燈籠插在雪人身上，紅彤彤的燭光灑在雪地上，使黑洞洞的大街拐角處出現(xiàn)了光明。時(shí)間漸漸過(guò)去了，雪還繼續(xù)下著。每個(gè)行人路過(guò)此地，都用贊許的目光望我們，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。因?yàn)樗麄儾槐貫樵诤诎堤幾呗范鴵?dān)憂(yōu)了。此時(shí)，我們?yōu)樽约翰恢婚L(zhǎng)了一歲，而是長(zhǎng)大了許多。
這時(shí)，又來(lái)了一位過(guò)路的老大爺。他穿著棉大衣，頭發(fā)、胡子都花白了，眉毛上還些雪。他的右手拿著锃亮的銅煙斗，這身打扮真象書(shū)上說(shuō)的圣誕老人。老，大爺看見(jiàn)們的“杰作”，露出愛(ài)憐的目光說(shuō)：“孩子們，你們這么小就知道關(guān)心別人，我老漢也閑著。我這就去叫電工修路燈！”說(shuō)完，他笑瞇瞇地走了。我們也笑了，笑得是那么美，那么甜蜜。
哄人小作文篇4
是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間?那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。我國(guó)栽培歷史悠久，已有三千多個(gè)品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針?biāo)尚汀⒉是蛐?、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。象珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。
菊花不僅類(lèi)型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密?；ò暌粚影粚?，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線(xiàn)團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄?，多么象是一個(gè)害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界啊!
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛(ài)?；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。 那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。 那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好象是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)…… 此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好象在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好象一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好象在與同伴爭(zhēng)齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
哄人小作文篇5
是誰(shuí)把美麗的春天喚醒？是柳樹(shù)、迎春花……不，是那些平凡的小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！庇腥俗I笑小草軟弱無(wú)能，但是，你們何時(shí)想過(guò)，小草是那么默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，因?yàn)樗覀兏惺艿酱旱臍庀?；因?yàn)樗?，大地被裝點(diǎn)得生機(jī)盎然……在山坡上，只要風(fēng)一吹，小草便爭(zhēng)先恐后地從泥土中鉆出來(lái)。真是“春風(fēng)吹又生”呀！
生活中，有許多人也像小草一樣，用頑強(qiáng)的精神告訴我們生命的意義。愛(ài)迪生，他為了研究出燈泡，就算被打聾了一只耳朵，也繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，只為了能造出為人類(lèi)服務(wù)的新發(fā)明。還有許多人也像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。醫(yī)生，為人們看病，救死扶傷。老師，教我們知識(shí)，讓我們懂得人生的道理。媽媽?zhuān)瑢⑽覀凁B(yǎng)育，無(wú)微不至地關(guān)心著兒女?？茖W(xué)家，用畢生精力為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。掃地阿姨，即使風(fēng)吹日曬也為我們清掃“家園”……
這么多人的無(wú)私奉獻(xiàn)卻往往被我們忽略，他們就像小草一樣，沒(méi)人注意，卻從不放棄。如果沒(méi)有他們，我們的世界將會(huì)變成怎樣？我難以想象！正如——沒(méi)有小草，世界也不會(huì)美麗。
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”我的內(nèi)心便油然而生出一種崇敬之情。
