小幸福作文600字參考5篇

時間:2023-12-26 作者:tddiction 作文大全

作文可以增強我們的自信心,因為當我們看到自己的文章被認可時,會感到自豪和滿足,作文的寫作目的和風格可以因不同的寫作任務而異,如新聞報道、學術論文、創(chuàng)意寫作等,下面是范文社小編為您分享的小幸福作文600字參考5篇,感謝您的參閱。

小幸福作文600字參考5篇

小幸福作文600字篇1

我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想未來是幸福還是苦痛,只要前進,前進,一切,都在意料之中。

——題記

no.1

我是一顆蒲公英的種子,一出生媽媽就告訴我,我不屬于這兒,總有一天,我會離開這兒,自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說:“孩子,未來的路由你自己決定。無論你扎根在哪,都不要后悔,但要記住,幸福是屬于那些不怕困難的人的!”我知道,總有一天我會離開媽媽,離開這片土地,尋找屬于我自己的幸福。

no.2

終于,這一天來了。在大風的催促下,我開始了遠航,和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。

沒有悲傷,沒有眷戀,我們向著遠方前進。途中,我們欣賞著自然的美麗景象:刺眼的陽光從參天古樹繁茂枝葉里的丁點空隙透過,留下斑駁的影子;夕陽西下,血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空;雨后清新的空氣,以及那若有若無繽紛的彩虹……

當然,也有磨難:下小雨時,我們被打濕,黏在樹葉上,只有等陽光將水蒸發(fā),下一陣風吹來,我們才能起程;我們被狂風吹進河里,又被鳥兒救起……

no.3

新一輪的遠航,我發(fā)現(xiàn)小澤悶悶不樂,便關切詢問。他閉上眼,痛苦地搖頭:“我不想走了,太累了,我就在這兒生活了?!蔽液醚韵鄤?,告訴他再堅持一步,離幸福就近了一步。他很不耐煩地打斷:“堅持,堅持!一天到晚都是堅持!我們堅持了,幸福找到了嗎?沒有,我們整天在希望的引導下,卻被上天帶到這個鬼地方來,這不公平!”就在小澤還在絮絮叨叨抱怨命運的不公時,我默默離開了,隨著風繼續(xù)去尋找幸?!?/p>

no.4

很久,風停了,我落到地上,放眼望去,周圍一片山清水秀,這正是我夢寐以求的地方,我認為這里便會有我所最求的幸福,便留了下來,扎根。

在這兒,我享受溫暖的陽光,濕潤的雨露,輕柔的風兒。我呼喚小澤,想與他分享這份喜悅,卻沒有回應,我才知道,他真的放棄了幸福。

不久,我成了一株蒲公英,享受陽光雨露,與蝶兒、蜂兒交友,與其他花草結伴?;貞浤嵌温L的遠航,這個過程讓我擁有了幸福,讓我終生不悔恨。

媽媽說的對:“幸福是屬于那些不怕困難的人的!”

是的,只要前進,前進,一切,都在意料之中;幸福,便一攬于懷。

小幸福作文600字篇2

今日天氣晴好,在一片如蜂蜜般的陽光之中,我踏入了實驗中學的校門,開啟了我的初中生活。

初中三年寒窗苦讀,雖然辛苦,卻也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長,漸漸開成人生路上一朵絢麗的花兒。

我們要學會感受幸福。古人有云:“仁者無憂。”因此,做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學子,應對師長恭敬有禮,對同學互幫互助,在學習中也要勤勉刻苦,方能進德修身,誠信懷愛,回報家國。而在這個過程中,快樂也必定不會缺席。平時小小的一句“請”和“謝謝”,便能暖人肺腑,令聽者如沐春風。

學習中也有幸福的存在,那便是“博學”。人類的智慧是無窮無盡的,學到的知識越多,就越知學之真味,漸漸地對學習產(chǎn)生興趣,最后將學習變成一種快樂,貫穿于整個人生之間?!坝F千里目,更上一層樓。”在知識的高塔中爬得越高,所見到的風景就越美麗。

子曰:“健身為本?!边@“健身”,也是創(chuàng)造幸福的一個要素。說通俗一點,健康就是身體倍兒棒,吃嘛嘛香。當然,它的意義也不僅僅只限于這一點。校訓中有言:“既競技以健體,亦息勞以舒心。”既是如此,那又何樂而不為呢?運動以健體,能讓心情也變得舒暢許多。

最后一點,便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈,綠草如茵,書聲朗朗,書香陣陣,心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬物復蘇,夏日綠意盎然,秋日風輕云淡,冬日白雪皚皚,這些無一不是滋潤心靈,陶冶情操的美景。“仁者樂山,智者樂水?!边@也從側面說明了“怡心”的重要性。

當然,人生之路漫漫,路途之中,也會遇到一些不幸與挫折,但要相信,幸福是無處不在的,它們只是像冰一樣凝結,而有一天,會像花一樣重開。我們所需要的,只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以及一顆純凈無邪的心靈。

小幸福作文600字篇3

曾經(jīng)的我,是一個不善于交往的人,因此,獨來獨往便是我快樂的最大源泉。但是,它所流淌過的,卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。

——題記

溝通——一個重要的生存技能,它可以改變悲觀,扭轉局勢,也常會火上澆油,雪上加霜。

朋友——支柱

朋友,是你的朋友,同樣是你的支柱。

因為自己的性格與處事方法,我在小學時朋友屈指可數(shù),對手卻數(shù)不勝數(shù)。這導致我只能孤單的應對挑戰(zhàn),招架之力甚為微弱。幸福,似乎更偏愛別人。同學的“身份證”只有了“對手”這一面,卻沒有“朋友”這一面。

而幫助我改變這一狀況的,是我的知心朋友。我和他課余時常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學性格怎么樣,這些性格明顯的優(yōu)缺點是什么,我們應怎樣去對待這些優(yōu)缺點。他也時常告誡我,讓我改正自己的缺點,我也努力的做到了。

此時此刻,我也正從友誼中感受到更多的幸福。

父母——羅盤

父母,真心愛你的人。他們只想讓你更好、更快樂、更幸福。

非常慶幸,我的父母非常的開明。因此,在我與父母的溝通中,很少有火花迸出。如果有,那只會是思想的火花,我們思想的交流。

我總會把我遇到的有意義的,以及我對某種社會現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通,是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。

他們總能告訴我正確的方向與觀念,引導我性格的發(fā)展。正是他們,讓我獲得源源不斷的幸福。

老師——螺旋槳

老師,無私的愛我們的人。他們能夠給予我們充足的動力。

與老師的溝通,不只局限于工作和學習。與老師的心靈進行對話,我們更會受益匪淺。

當我在下課、放學,打開老師辦公室虛掩的'門時。老師總會以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗來啟發(fā)我。幸福,就源于這些感悟之后的行動。

如果把我們的人生比作一艘船,那么溝通就是必不可少的燃料之一,它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福,就來源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切,都是幸福。

小幸福作文600字篇4

放學了,校門口密密匝匝地圍攏著一層又一層年輕漂亮的媽媽。我的視線不由自主地在人群中快速掃描、搜索。沒有我的媽媽——其實我早就知道結果會是這樣的,從幼兒園到現(xiàn)在媽媽極少接過我??粗瑢W們和媽媽親熱的樣子,我羨慕極了,也嫉妒極了。

對我來說,連續(xù)幾天見不著媽媽已是家常便飯了。媽媽一年四季都沒有休過假,連春節(jié)也只能休息兩三天。經(jīng)常是她走了我才起床,我已經(jīng)睡著了,她才回家。有時我竟然希望媽媽能在周末生兩天病,那樣她就可以不上班,我就可以陪著她。

我真不知道媽媽為什么這樣忙?記得有一回我發(fā)高燒,整整折騰了一個晚上,媽媽的眼睛都熬紅了。天一亮,她還是硬撐著去上班了。有一次,班主任老師讓同學們給自己的媽媽寫一封信,向媽媽說說自己的心里話。我小心翼翼地寫了“媽媽,我想讓您以后早點回家……”。也不知多少次,我都是含著眼淚在電話里乞求媽媽早點回家。

我十周歲生日那天,媽媽答應一定早點回家給我過生日。下午在球館練完球,我急匆匆地趕回家。一進門,桌子上擺滿了好吃的,我高興地放聲大喊:“媽媽、媽媽”。聽見喊聲,奶奶從廚房走了出來。我沒顧得理奶奶,心急火燎地滿屋子亂找,連大衣柜里都找了,結果連媽媽的影子都沒有。我失望地拿起電話,電話那頭傳來媽媽無奈的聲音:“寶寶,實在對不起,媽媽馬上回來,你別著急啊!”放下電話,我像受驚的兔子一樣滿屋子里亂竄,嘴里不停的嘟囔著:“說話不算數(shù)”。

時鐘指向了十九點,媽媽還是沒有回來。這時我真的生氣了,拿起電話高聲怒吼:“快回來、快回來”。

終于,一樓樓梯里傳來了媽媽的腳步聲。我飛也似的開了門,像出膛的子彈一樣由五樓向樓下沖去,一下?lián)溥M媽媽的懷里,差一點沒把媽媽撞倒。媽媽一只手提著生日蛋糕,一只手摟著我,一邊安慰我,一邊同我依偎著上了樓。

蠟燭點著了,“祝你生日快樂”的歌聲響起了。我含著感激和幸福的眼淚,一口氣吹熄了蠟燭,同全家人一起分享了滿桌的美味和少有的快樂與幸福。

小幸福作文600字篇5

我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福,在雷米這個八歲的小孩子面前,我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢,他正在尋找幸福的路,那么曲折,那么漫長。

雷米是個棄兒,那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年,為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉眼把這個苦命的孩子賣了40法郎,從此,雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養(yǎng)母,跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀,碰到這么多不幸,如果就是我們,只會嚇得哇哇大哭,就此絕望悲傷。幸福會不會再到雷米身邊呢?是的。

雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里,他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷,很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”,的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點長處,向它們學習,并不因為它們只是幾小動物而輕視踢打它們。他專心地學習,迅速讓自己成為有用的人,他的師傅維泰利斯教會了他很多東西。

雷米在苦難和不幸中學習著,他學習知識,學習著本領,還學會善良,學會了勇敢,擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì),因而他的身邊總有善良的人們施一幫助,而他也懂得感恩并用心回報。即使流浪賣藝忍饑挨餓,他也總想賺一大把錢,為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦,心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去,維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢,可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望,絕不放棄擁有幸福的權力。

雷米經(jīng)過長長的流浪,終于找到了自己的家,找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長,很痛苦,但是還好雷米找到了!我們呢?我們應該要做的不是尋找幸福,而是把握幸福,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!