一篇簡短的作文反而能夠更好地抓住讀者的注意力，傳達出精準(zhǔn)的信息，作文是一扇窗，透過它我們可以看到世界的多彩和無限可能，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于我進步了作文5篇，供大家參考。
關(guān)于我進步了作文篇1
今天英語第三單元的試卷發(fā)下來了，我得了96分，比上次進步了4分。
回家后我給媽媽看試卷，媽媽讀我的一道錯題：“圈出不同類的單詞——sing ， song ， dance”，我突然想起來，應(yīng)該圈“song”，因為“song”是名詞，其它兩個是動詞?？荚嚂r我只想到“唱歌”和“歌”，就圈了“dance”，圈錯了。
我好后悔呀，要不然，我都可以得98分，和馬浩桐一樣了！
關(guān)于我進步了作文篇2
金秋十月，又一次迎來了祖國媽媽的生日，舉國同慶，我們趁著這個假期來到了淮南。
我們坐上舅舅的新車，車子在馬路上飛奔著。“咯噔”一聲，車子突然往下陷了一下，把我和媽媽嚇了一跳，舅舅卻不以為然。他繼續(xù)四平八穩(wěn)地開著，又是“咯噔”一下，在靜靜欣賞沿途風(fēng)景的我大聲嚷嚷起來：“舅舅，是什么東西??？這么煩人！”舅舅打開車窗，我探出腦袋一看，哇，這不是鐵軌嗎？它怎么會在馬路上呢？
淮南盛產(chǎn)煤礦，是一座名符其實的“煤都”?；茨厦旱V資源的豐富程度，令人難以想象。聽說最多的時候，淮南有四十多個火車站，大多都是用來運煤的，所以大馬路上都是鐵軌。后來很多小火車站被撤去，鐵軌也變得少之又少，能見到它們也是一種幸運。
今天我終于看到了傳說中的老鐵軌，這讓我興奮至極。我看著這些軌道，條條烏黑油亮，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，看樣子是經(jīng)常有列車開過。我閉上眼睛，在想象中遨游：一列老式火車從馬路上緩緩駛過，我坐在上面欣賞著風(fēng)景……突然一個急剎車打斷了我的幻想，緊接著“嗚嗚嗚”的長鳴傳入了我的耳朵，一列老式火車映入眼簾。那是一列很老舊的火車，身上有些地方已經(jīng)生銹了，列車上裝滿了煤塊。它在軌道上緩緩地移動，在人們的目光中漸漸遠(yuǎn)去……
淮南這些歷史悠久的老火車和老鐵軌，見證了科技的發(fā)展，時代的變遷，也見證了祖國的蛻變，謝謝你們對祖國做出的貢獻，我愛你們！
關(guān)于我進步了作文篇3
這次我被評為進步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
關(guān)于我進步了作文篇4
今天，數(shù)學(xué)測試我居然得了100分，我真的好開心，以前總是粗心做錯或漏題，這次能得100分給了我很大的信心，我也能考100 呢！上星期考的英語也拿到了卷子，我考了98分，還是聽力部分粗心了。
回到家，爸爸媽媽可開心了，夸我又進步了。我說還有考100分的同學(xué)呢，爸爸媽媽說：“最重要的是超越自己！”我好愛我的爸爸媽媽??！
關(guān)于我進步了作文篇5
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能學(xué)有所成。
為了更好的讓我們進入一天的學(xué)習(xí)，語文老師都會在早讀課上讓我們讀一首很美的詩，讓我們“開啟”一天的學(xué)習(xí)之旅，并且能讓我忘記一切煩惱和憂慮，整個人看起來精神煥發(fā)，上課能認(rèn)真聽講，這給我了進步。
還有在學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識的時候，比如《三角形》，數(shù)學(xué)老師就會把這個知識與生活連在一起，讓我們?nèi)ド钪杏^察，有助于我們理解。她還對我們說：“不會的題，應(yīng)該多動手，多動腦。”我們班上關(guān)于數(shù)學(xué)的實踐活動還真不少。這給了我進步。
英語節(jié)快到了，英語老師讓我們?yōu)槟赣H或者父親用英語做一個感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽，還提升了我英語的詞匯積累量。同時又提升了我們在 生活中對英語的興趣。
創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力，它就像一盞指明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導(dǎo)著我們不斷前進，走向成功之路。
我們要有自己的想法和創(chuàng)新，給自己更多進步的機會。
