當(dāng)談到寫(xiě)作文時(shí)，許多人會(huì)感到困擾，這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)沒(méi)有積累足夠的素材，真實(shí)的情感可以使作文更加貼近人心，讓讀者能夠更好地理解和接受作者的觀點(diǎn)，下面是范文社小編為您分享的我以為傲的作文5篇，感謝您的參閱。
我以為傲的作文篇1
這個(gè)世界已經(jīng)不再是我以為的那個(gè)世界?！}記
我以為，時(shí)間它會(huì)等我。可事實(shí)卻是它獨(dú)自一人消逝，猶如流星飛快劃過(guò)天空，只留下那一道弧線(xiàn)給人們幻想。它在指縫中消逝，讓你為它逝去而惋惜卻無(wú)奈。多少次徘徊在時(shí)間之門(mén)的分岔路口，到底是選擇左，還是右我們無(wú)法想象路的盡頭是什么。是懸崖是寬敞的大路它只是留下無(wú)盡的懸念待你探索。這不再是我以為。
我以為，小草會(huì)如白居易所說(shuō)的“春風(fēng)吹又生”，這是多么美好頑強(qiáng)。可事實(shí)卻是它無(wú)力抵抗人們的踐踏！只因它生長(zhǎng)在低微的草地上，只因它太卑微么不！它是偉大的！卑微，只是人類(lèi)對(duì)它淡薄的意識(shí)。它努力，因?yàn)樗灿幸粋€(gè)綻放的夢(mèng)。要知道，小草它并不卑微，而且比任何事物都要堅(jiān)強(qiáng)！它也有夢(mèng)！這不再是我以為。我以為，這個(gè)世界是美好的?？墒聦?shí)卻是人世險(xiǎn)惡。它沒(méi)有我想象的單純，沒(méi)有我想象的凈潔。
人——生物學(xué)中最高等的動(dòng)物?？伤麄儏s完完全全不符合這世間的潛規(guī)則。
他們比螞蟻高等，卻做不到螞蟻的團(tuán)結(jié)；他們比鳥(niǎo)高等，卻做不到用自己的努力“覓食”。這就是所謂的高等。呵。這一切的一切都不是我想要的，當(dāng)初的我以為，只是空想罷了。這夏季的繁華，一定要用秋季的孤零來(lái)代替嗎夢(mèng)傾世，淚傾城，為這世界感到惋惜。它奪走了多少人心中那份最真摯，最質(zhì)樸的我以為！
我以為傲的作文篇2
記得從讀幼兒園小班開(kāi)始，我經(jīng)常受邀到童裝時(shí)裝廠做童裝小模特，那時(shí)候穿著各式各樣款式新穎、時(shí)尚潮流的童裝，留下了許許多多萌萌的童裝照，現(xiàn)在想來(lái)腦海中還纏繞著美妙的童年回憶。
在我讀幼兒園大班時(shí)段的一個(gè)秋天時(shí)分，我收到了虎門(mén)服裝企業(yè)協(xié)會(huì)童裝模特大賽的邀請(qǐng)函，當(dāng)時(shí)我既興奮、期待，又擔(dān)心自己怯場(chǎng)。模特走丅臺(tái)秀既要精神昂揚(yáng)，有儀態(tài)有造型又要?jiǎng)幼鲄f(xié)調(diào)等多方面的綜合表達(dá)。
為了這次童裝模特大賽，我參加了兩天每天幾個(gè)小時(shí)的加強(qiáng)培訓(xùn)，初步掌握了走丅臺(tái)的要領(lǐng)規(guī)范，掌握了一定的技巧，做到了精神抖擻昂首挺胸?cái)[酷自成一體。
童裝模特大賽是在下午二點(diǎn)舉行，我吃了午飯和媽媽坐上了爸爸開(kāi)的車(chē)，往大賽現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>
到了現(xiàn)場(chǎng)，我才知道外面的世界如此熱鬧，門(mén)口早已經(jīng)人山人海水泄不通了，更別說(shuō)外面了，人頭接人頭，一眼望去好像都沒(méi)看見(jiàn)“尾巴”，就像一條巨蛇一般，在地上慢慢地挪動(dòng)。擠呀擠呀，終于擠進(jìn)來(lái)了，不過(guò)現(xiàn)在離比賽時(shí)間還遠(yuǎn)著呢。我等啊等，看著我們團(tuán)隊(duì)的人一直在復(fù)習(xí)要領(lǐng)，做動(dòng)作，模擬比賽，我被他們帶動(dòng)，不禁也開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。馬上就要到比賽時(shí)間了，我越來(lái)越緊張，恨不得不參加。
比賽開(kāi)始了，我懵懵懂懂的被模特教練拉到了前面。一個(gè)人接一個(gè)人上去了，他們走完下來(lái)時(shí)，絲毫感受不到緊張。我準(zhǔn)備上臺(tái)了，模特教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“上臺(tái)時(shí)不要緊張，把所有動(dòng)作做好就行了，如果做好了，就盡量把動(dòng)作做到最好?！蔽覀儓F(tuán)隊(duì)的人也鼓勵(lì)我說(shuō)：“小何小何，你幫我們開(kāi)個(gè)好頭吧，我們相信你能夠做好的，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的期望，加油！小何，你能做到的?！卑职謰寢屢苍谝慌渣c(diǎn)點(diǎn)頭，我心想：大家既然這么相信我，那我一定是團(tuán)隊(duì)中最有潛力的，他們都給了我那么好的表演機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)，而我又不去，何必呢？
上一位選手已經(jīng)下來(lái)了，我也應(yīng)該上去了，我慢慢地走上臺(tái)去，自信而瀟灑的順利的完成了所有的造型和動(dòng)作，穩(wěn)穩(wěn)地走了一步又一步，我看著臺(tái)下的觀眾們用羨慕的眼神看著我，我更加自豪了，高高的昂起頭俯視下面的觀眾們，下面的觀眾們也紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“這小子可不一般哪。”有的說(shuō)：“這小孩子大心臟?！边€有的說(shuō)：“這小孩子可真精神?！甭?tīng)到這話(huà)，緊張瞬間消失了，我自信地走著“貓步”,觀眾席傳來(lái)排山倒海般的掌聲。
這次模特大賽我們四個(gè)人奪得了團(tuán)體第一名，它讓我收獲了鮮花和掌聲，也讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)的深刻含義。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的這一刻，足以讓我引以為豪。
我以為傲的作文篇3
我以為我可以讓地球是為我而轉(zhuǎn)的，我以為我可以讓花兒都是為我而開(kāi)的，我以為我可以讓世人都是為我而活的。
但現(xiàn)實(shí)是殘酷的！地球在我傷心的時(shí)候依舊不停的轉(zhuǎn)著，花兒在我哭泣的時(shí)候依舊爭(zhēng)艷的開(kāi)著，世人在我孤獨(dú)的時(shí)候依舊熱鬧的活著……才知道，我所以為我可以的都是錯(cuò)的！才知道，自己是多麼的渺小，多麼的微不足道，那一刻才發(fā)現(xiàn)自己是多麼的可笑！
于是，開(kāi)始試著換一個(gè)角度看這個(gè)世界，不再那麼以自我為中心，學(xué)著做一個(gè)旁觀者。也許是因?yàn)榻嵌炔煌?，也許是因?yàn)樾木掣淖兞?，總覺(jué)得世界好像變的比以前更美了！陽(yáng)光是那麼的明媚、溫暖，清風(fēng)是那麼的怡人、和煦，似乎連那令人討厭的雨天都變得喜人了！好人好像一下子都飛出來(lái)了，樂(lè)于助人的、見(jiàn)義勇為的、尊老愛(ài)幼的，到處都是！媽媽的嘮叨似乎也變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，生活好像也變得有趣起來(lái)了！
以前，我無(wú)知的以為，只要沒(méi)肝沒(méi)肺的活著，就不會(huì)被生活中的瑣事傷害著；我任性的意味，只要不顧形象的大笑，就是堅(jiān)強(qiáng)的；我自私的意味，只要我不斷的刺傷別人，我就能保全自己……然而，我確實(shí)傷的最重最深的那個(gè)！想在一切都不同了，我不再是那個(gè)無(wú)知、任性、自私的小女孩了！我成長(zhǎng)了，即使這一路走來(lái)我傷痕累累，但我收獲了很多很多！我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人而不是只會(huì)索求；我學(xué)會(huì)了如何去幫助別人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了接受別人的幫助；我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)生活……
曾經(jīng)有人說(shuō)我就像一只被禁錮在玻璃墜里的蝎子，看起來(lái)很溫柔，其實(shí)是有毒的！那時(shí)我也曾固執(zhí)的以為自己是只毒蝎子，在玻璃墜里掙扎著想要出去，卻是徒勞的！博里墜的陰冷一點(diǎn)點(diǎn)的腐蝕著我，直至死去！現(xiàn)在想想那是的自己真的很小雞，很悲觀！
現(xiàn)在的我每天都過(guò)得很快了，扔掉了以前那些“我以為，我可以”的從新給自己定義！
我可以用微笑面對(duì)生活；我可以讓花兒開(kāi)得更美；我可以讓快樂(lè)的人再多一個(gè)；我可以把媽媽的嘮叨當(dāng)成是催眠的歌。
我以為傲的作文篇4
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——題記
人生是一場(chǎng)旅途，沿途會(huì)看到各種風(fēng)景。有的看起來(lái)會(huì)有些單調(diào)，甚至?xí)徽J(rèn)為是丑陋的。但如果堅(jiān)持去探索它，用另一種角度去觀察它，它或許會(huì)呈現(xiàn)出美麗的景色。
童年是那么的單純美好，小時(shí)候的我與藍(lán)天白云作伴，與歡聲笑語(yǔ)同行。徜徉在充滿(mǎn)彩色蠟筆、優(yōu)美童謠，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界中，我感到無(wú)比快樂(lè)！
但是美好的時(shí)光總是短暫的。童年的記憶已經(jīng)泛黃。我走進(jìn)了初中的大門(mén)。這里的世界與以往截然不同，黑色的中性筆代替了彩色的蠟筆；灰白的天花板擋住了蔚藍(lán)的天空；黑板上嘰嘰喳喳的粉筆擾亂了甜美的童謠。堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我認(rèn)為初中生活簡(jiǎn)直糟透了，開(kāi)始懷念當(dāng)初童年時(shí)的幸福生活。在騎車(chē)去上學(xué)的路上，我望著蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生，心中升起了羨慕，甚至嫉妒。又望著遠(yuǎn)處白色的，單調(diào)的初中教學(xué)樓，心中又纏上了一根失落的情弦。
直到有一天，表弟來(lái)我家玩，母親讓我給他輔導(dǎo)作業(yè)。我拿起他的作業(yè)本?！疤炷?！這簡(jiǎn)直是小兒科！”我行云流水的判完了作業(yè)，看著弟弟崇拜的眼神，心中升起了自豪感。
從那以后，我的心態(tài)悄然發(fā)生著變化。我曾經(jīng)以為單調(diào)枯燥的初中生活，變得多姿多彩起來(lái)。在這里，我擁有了淵博的知識(shí)，強(qiáng)健的體魄和一往無(wú)前的無(wú)窮動(dòng)力，每天都潮氣蓬勃，充滿(mǎn)干勁，這就是青春！童年固然美好，但青春更有一種汗水和拼搏熔鑄的魅力！
人的態(tài)度不是一成不變的，而是發(fā)展變化的，我曾經(jīng)以為的有可能是片面的。通過(guò)不斷的探索，人的視野才能更加開(kāi)闊。通過(guò)自己的努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜和不一樣的美，并最終實(shí)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言！
我以為傲的作文篇5
幼年時(shí)期，與幾個(gè)附近的伙伴一起玩耍，那是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)，天真無(wú)邪的我們不會(huì)偽裝。我那時(shí)天真的以為大家會(huì)開(kāi)開(kāi)心心玩一輩子，都是假的。
上幼兒園時(shí)，與幼年那些伙伴中的其中三個(gè)重聚在幼兒園，當(dāng)時(shí)是高興的，有了一些學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我們因此減少了見(jiàn)面機(jī)會(huì)，不過(guò)值得高興的是大家還能偶爾在一起玩耍。我那時(shí)還依然以為永遠(yuǎn)會(huì)保持現(xiàn)狀，保持這里的一切，都是假的。
上小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候，有與五個(gè)幼兒園的同學(xué)聚到一個(gè)班級(jí)，能分到一班我還是少了幾分寂寞，因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，我們之間的距離愈拉愈遠(yuǎn)，除了上學(xué)時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間玩耍。我那時(shí)還是以為大家會(huì)在一起度過(guò)此生，都是假的。
步入了五年級(jí)，人數(shù)日益減少，交了新同學(xué)，少了老朋友，由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太大，成績(jī)又各個(gè)爭(zhēng)鋒，我不禁在這個(gè)熟悉和陌生的班級(jí)中感到虛偽，我不再相信任何人，因?yàn)闀r(shí)間飛速流動(dòng)的關(guān)系，我與朋友之間早已產(chǎn)生了可悲的隔閡膜。
我不再以為什么，也不再幻想什么，因?yàn)檫@一切都是那么虛假，我習(xí)慣用孤獨(dú)偽裝自己，我早已不需要傾訴的“垃圾桶”，因?yàn)橛幸?jiàn)面注定有分離，朋友的日益減少讓我無(wú)法接受，我的以為都太天真了，我的以為都是假的。
