你會(huì)寫(xiě)作文嗎？無(wú)論寫(xiě)作什么體裁的作文，我們首先要確立主題，其次還要注意使用一些寫(xiě)作技巧，比如多多運(yùn)用好詞好句和修辭手法，以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于春游作文優(yōu)秀范文3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
春游作文1
風(fēng)光正好，我們正年少，何不約在三月春光時(shí)，共賞自然風(fēng)光。
——題記
學(xué)校廣場(chǎng)上又是一片人山人海，都是準(zhǔn)備去春游的學(xué)生，密密麻麻的一片，都是拎著大包小包的，時(shí)不時(shí)跟附近的人討論帶了些什么。這天天氣正好，由于前幾天下雨，我們不免擔(dān)心這次春游能不能如期舉行，幸運(yùn)的是，老天還算給我們面子——陽(yáng)光明媚，正適合春游。
這次的目的地是周村，從學(xué)校校門(mén)口出發(fā)，走到濱江公園，走綠道過(guò)去，相比較前幾次春游，這次好像近了一些，但走到后面，腳還是很酸痛的，好在這一路上還有美景可觀賞。最?lèi)?ài)的便是那天空，格外透徹，許是因?yàn)樽蛲泶笥甑木壒?，才透出它那純潔無(wú)瑕的本質(zhì)。走到綠道的時(shí)候，我們又不禁為綠道的美景所陶醉，好溪揚(yáng)長(zhǎng)直下，相比以前見(jiàn)到過(guò)的好溪，這樣看更顯得開(kāi)闊，壯觀，卻也有一種清秀之感，水面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，映襯著對(duì)面的山，這樣的畫(huà)面，總讓人有一種“所謂伊人，在水一方”的美好幻想。
走過(guò)了綠道，便開(kāi)始走鄉(xiāng)間小道，這是一條漫長(zhǎng)的路，但著實(shí)令人賞心悅目，那路是黃泥路，路邊長(zhǎng)著茂盛的小草，看得出是春草，不光是那青翠的顏色，那向上生長(zhǎng)的勁頭，仿佛要沖破一切，奮發(fā)向上。因?yàn)橄掠甑木壒?，路上不免有些坑坑洼洼，但卻給人一種親切感。
不一會(huì)兒，我們到達(dá)了周村，我們到時(shí)已經(jīng)臨近正午了，午間慵軟的陽(yáng)光灑在人們臉上，他們身后是一棟棟被大山包圍著的房子，處處洋溢著一種獨(dú)特的風(fēng)情，而我卻總是想起陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！毕氡厮枥L的意境也就是像這樣的吧。我們馬上就到了最終的目的地——周村溪灘，從河對(duì)岸望去，那真是一個(gè)美極了的地方！但真走在小橋上時(shí)，又給人一種莊嚴(yán)感，溪水并不深，也不是叮叮咚咚作響的那種小河，它的寬闊給人一種壓迫感。小橋并不寬，兩個(gè)人并排走剛好，但嬉戲打鬧是決不行的，一不小心就落水了。但也就是這樣一座橋，才能與這樣美麗的景色相襯，成了名副其實(shí)的“小橋流水人家”。
過(guò)了小橋，到達(dá)了周村溪灘，才發(fā)現(xiàn)里面更是別有洞天，密密麻麻的竹子遮住了天，輕輕一搖竹子，竹葉便漫天飛舞，稀稀疏疏透著陽(yáng)光，十分美麗。在這樣美麗的景色下，我們開(kāi)始了美味的午餐……
春游作文2
得知星期五要春游時(shí)，全班沸騰了！歡呼聲、掌聲、說(shuō)笑聲連成一片。是啊，要春游了，有誰(shuí)能不激動(dòng)，不開(kāi)心呢？
終于，我們等到了最后一次春游，這是我們小學(xué)階段的最后一次春游，目的地是西溪濕地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸后，我們來(lái)到了由花制成的西溪濕地，現(xiàn)在正好是開(kāi)春的時(shí)候，花兒們都開(kāi)得正旺，這兒一叢，那兒一簇，花花綠綠的，看得人眼花繚亂。我們的眼眶完全被這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒覆蓋了，花兒們的身上不時(shí)發(fā)出閃光照相機(jī)的閃光，“咔擦咔擦”的拍照聲不停的進(jìn)入我們的耳朵。我們驚嘆這就是花的海洋??！
到了休息地，即使我們?cè)俑叽蟮臉?shù)下休息，也在樹(shù)枝間的斑斑駁駁的太陽(yáng)光中感到火熱無(wú)比。真的很熱，熱能源源不斷的進(jìn)入著我們的身體，差點(diǎn)就把汗蒸發(fā)了。
隨即，我們一起尋找三葉草。這是我和陳老師他們?cè)趯ふ艺占w照的地方時(shí)，陳老師一眼就看見(jiàn)了三葉草中的四葉草，這讓我們興奮了一會(huì)兒，便開(kāi)始了找尋活動(dòng)。難得大家這么有興致，在烈日炎炎之下埋頭苦尋四葉草，最終嘛，我得到了4個(gè)四葉草，真是幸運(yùn)！
這是我們的最后一次春游，也是我們記憶最深刻的一次春游。
春游作文3
“你猜那里會(huì)是什么樣子的？”“我想那里一定有魚(yú)、有花、有樹(shù)、還有草?！薄拔乙彩沁@么想的”……
聽(tīng)這是什么聲音？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧h論著今天春游花港觀魚(yú)會(huì)看到什么情景，你說(shuō)能不熱鬧嗎？
春天的綠色
春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。就因?yàn)檫@個(gè)，花港觀魚(yú)的大門(mén)口前的小山坡也變得如此美麗。單單是樹(shù)，也有很多綠色。比如：碧綠、青綠、黃綠、深綠……
可愛(ài)的小精靈
順著彎彎的小石路，就會(huì)來(lái)到一片草坪，草坪上有很多孔雀在玩耍。有的歇息在房頂上；有的悠閑地在草坪上踱著方步；有的早已打開(kāi)了它那五彩灑金的尾巴，如同一位高傲的公主在向游客炫耀著自己的美麗。因?yàn)樗拿酪惨齺?lái)了很多鴿子落在草坪上。
再向左邊小徑走去，就到了紅魚(yú)池邊。池塘里的鯉魚(yú)可多啦！有紅的、有白的、有黃的、有大的、有小的……個(gè)個(gè)都像小精靈一樣在爭(zhēng)先恐后地向同學(xué)們要面包吃。
傷心的插曲
我們來(lái)到馬一浮紀(jì)念館，剛走進(jìn)去看了一會(huì)兒，對(duì)馬一浮的生平事跡只了解了一點(diǎn)點(diǎn)，就被工作人員叫出去參加有獎(jiǎng)問(wèn)答的游戲了。結(jié)果我們班的人一個(gè)也沒(méi)答出來(lái)，只好垂頭喪氣地走了。
櫻花林中的快樂(lè)
從遠(yuǎn)處看它是一片雪白，越來(lái)越近才知道這是一些已經(jīng)開(kāi)放的櫻花樹(shù)。櫻花眼下開(kāi)得正是茂盛，密密層層的小花朵綴滿(mǎn)了枝頭，壓彎了樹(shù)枝。有的輕輕一搖樹(shù)桿，那潔白的花瓣似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在草坪上，此情此景使人不由得聯(lián)想起這樣兩句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@里的櫻花樹(shù)種滿(mǎn)了小山坡，正可謂是“櫻花林”了。在這里同學(xué)們可以盡情的玩耍，有的揮舞著手中剛買(mǎi)的兵器，有的正在玩老鷹捉小雞的游戲，有的三五個(gè)圍坐在一起講故事，頓時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓桃花林充滿(mǎn)了活力。
美好的時(shí)光總是這么短暫，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開(kāi)了花港觀魚(yú)。啊﹗這真是一次快樂(lè)之旅呀﹗
