選班長作文模板8篇

時(shí)間:2023-08-22 作者:Kris 作文大全

在作文中,我們要注意標(biāo)題的選取和構(gòu)思,每篇作文都是一個(gè)小小的世界,展現(xiàn)出我們獨(dú)特的思想,以下是范文社小編精心為您推薦的選班長作文模板8篇,供大家參考。

選班長作文模板8篇

選班長作文篇1

當(dāng)大街上的行人還寥寥無幾時(shí),我們班卻熱鬧異常。對(duì)題的、高談闊論的,夾雜著桌椅碰撞而發(fā)出的哐當(dāng)聲,奏出了一首“中學(xué)生序曲?!?/p>

在這“序曲”中,女漢班長走了進(jìn)來。她不高也不矮,稍稍發(fā)胖,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。雙頰被冷風(fēng)吹得通紅,一看就知道是經(jīng)過了一番戰(zhàn)斗才來到學(xué)校的,她穿著藍(lán)色的套裝,右肩背著一個(gè)黑色的書包,蠻有一個(gè)公務(wù)員風(fēng)度的。

女漢班長名叫鄧婕,為什么叫她女漢班長呢?因?yàn)樗Υ笕缗?,做起事來十分賣力,從不拖拉,典型的女漢子,所以叫她女漢班長。

我來到她面前,習(xí)慣性地問她:“班長大人,今天教什么作業(yè)?”“數(shù)學(xué)作業(yè)本,語文抄寫本,周記本,英語抄寫本……”她一邊收拾書包,一邊用命令的口吻對(duì)我說?!白衩 蔽揖戳怂粋€(gè)筆直的軍禮,一邊從書包里拿出作業(yè),一本本碼在她面前,說:“請(qǐng)過目!”說完,我就在別組同學(xué)那兒,跟她們一塊兒復(fù)習(xí),因?yàn)榻裉爝€有英語考試?!暗妇碜优獊G……”有的同學(xué)一邊復(fù)習(xí),一邊做著“祈禱”。

等我回到座位上,班長還在檢查作業(yè)。我低頭一看,檢查的正是我的英語抄寫本。只見她一手拿著英語書,一手在我的抄寫本上挪動(dòng),頭深深地低下去,鼻尖快挨著本子了。那樣子就像一個(gè)司令官在審一份關(guān)系到國家存亡的戰(zhàn)斗計(jì)劃。我看了看她,笑著搖了搖頭,又背起書來。

“涂璇你看看你寫的是什么!”“嚷嚷什么啊?!這可是我花了半個(gè)小時(shí)才寫完的。數(shù)量絕對(duì)沒問題?!薄肮鈹?shù)量夠嗎?你看看這質(zhì)量!”她與我針鋒相對(duì)。我順著她指的方向看了一眼,只見我把two寫成了twe,便松了一口氣:“不就是一個(gè)單詞嗎?又不是兩國開戰(zhàn),那么認(rèn)真干什么?”“什么?一個(gè)單詞?現(xiàn)在只寫錯(cuò)一個(gè)字母,萬一你考試時(shí)這么馬虎不就給我們班拖分了!”聽了這話,還能說什么呢?我只好拿起筆,在下面鄭重地重寫了一行。

看,咱班女漢班長對(duì)工作非常負(fù)責(zé),不放過一點(diǎn)小地方,在班長的管理下,我們一班也變得越來越融洽,越來越團(tuán)結(jié)了。

選班長作文篇2

新學(xué)期,老師改變了管理制度,每周安排五個(gè)值日班長,每人值日一天.

今天我當(dāng)值日班長。因?yàn)樽蛱炖蠋熍u(píng)了前幾天的值長班長,說他們不負(fù)責(zé)任,使班級(jí)扣了分。今天我這值日班長可得當(dāng)好,盡管只有一天。

這一天,我經(jīng)歷了過四關(guān)的考驗(yàn)。

第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》,還給他們配音欣賞一、一切都很順利,我們五年級(jí)3班走進(jìn)了學(xué)校的“早讀表揚(yáng)欄”。

第二是午間紀(jì)律關(guān)?!巴瑢W(xué)們,我不記你們的名字,你們也小要說話,如果有事必須說話,你們就寫紙條交流,好嗎?這是我和同學(xué)們的“君子協(xié)定”,這一招在我們班特管用。值日老帥來檢查,嘖嘖地稱贊我們班的紀(jì)律好。大家自然足越夸越乖了

第三是w.c所長關(guān)。放晚學(xué)后,值日班長必須要當(dāng)w.c所長,負(fù)責(zé)監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時(shí)做衛(wèi)生挺馬虎的,心想反正有值日班長來補(bǔ)救,可今天不同了,自己就是值日班長,只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖,一通忙乎,干完了,看著白花花的水流進(jìn)了干凈的水池,我心里的成就感也跟著涌了出來

第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口,就聽到有個(gè)同學(xué)喊:“檢查書生的老師來了!”哇!不得了。我拔腿就往教室跑。沖進(jìn)教室就像刮旋風(fēng)一樣,排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束,檢查的老師正巧走進(jìn)我們的教室。當(dāng)老師們滿意地離殲我們教室的時(shí)候,我才感到背上汗津津的。我又彎下腰,撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……

走出校門,天已經(jīng)擦黑了,天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾,兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過。想想明天校園的公告欄里將會(huì)表揚(yáng)我們五年級(jí)3班,別的值日班長會(huì)向我投來羨慕的日光,我的心也像燕子似的要要起來廠。

選班長作文篇3

我們班有一個(gè)“野蠻”的班長,你們想知道他是誰嗎?沒有錯(cuò),他就是“超級(jí)野蠻人”——孫侯軍。

他相貌平平,兩顆眼睛炯炯有神,臉蛋有點(diǎn)胖胖的,一笑起來嘴邊就綻出兩個(gè)可愛的小酒窩。你別看他好像很可愛,他可是十分“可怕”的。

在某一天的課間休息時(shí)間,我們班發(fā)生了一次大戰(zhàn)。這次大戰(zhàn)的原因就是男生小郭同學(xué)與女生小梁同學(xué)發(fā)生矛盾所引起的一件事。他倆本是同桌,不過是因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事打起架了,弄得整個(gè)班雞犬不寧——亂哄哄。這時(shí),他剛從洗手間回來,看見這事馬上二話不說,就走到吵架的他倆身邊,把聲音提高了360分貝說:“你們?cè)谶@兒搞什么,又在違反課間紀(jì)律呀,你看看你小郭,只不過是一卷膠帶而已嗎!哼什么!信不信拉你去辦公室好好教育呀!”孫侯軍他十分生氣,怒氣沖天,“還有你,小梁,干嘛隨隨便便將人家膠帶扔掉,你以為自己很有錢?。“缡裁垂砟?,你以為你女士優(yōu)先不用進(jìn)辦公室啦!”罵完,就叫他倆去辦公室。他倆死也不肯,都說:“他去,我就去!”孫侯軍開始使用“野蠻手法”將他倆“拖”到辦公室去讓老師責(zé)問。

雖然“野蠻”班長孫侯軍動(dòng)不動(dòng)就罵人,絕不留情,但他還是樂于助人的。

有一次上圖畫課,我翻來覆去地翻看筆盒,也沒看見一支鉛筆,只好向“野蠻人”討要,這次,孫侯軍不是動(dòng)不動(dòng)就罵人了,而是遞給我一支鉛筆:“好好用,千萬別把它弄壞了……”

我真是佩服他這個(gè)成績優(yōu)秀,樂于助人,又“很野蠻”的班長。

選班長作文篇4

“值日班長”這個(gè)名字對(duì)我來說已經(jīng)不陌生,自己早已有了自信和堅(jiān)定,但是當(dāng)作為被管的同學(xué),又會(huì)怎么想呢?

臨時(shí)班長們管著大家,那細(xì)微的心理變化吶。

上課了,大家還在吵鬧,臨時(shí)班長大叫一聲:“安靜!”可是數(shù)秒以后,仍然是吵鬧的。如果我是值日班長,也許班級(jí)會(huì)稍微安靜一些,但是你為什么臨時(shí)值日班長就不行呢?說是新手,沒錯(cuò)這是個(gè)理由,但是更重要的是心態(tài)啊!這是個(gè)通過一個(gè)學(xué)期任職所得到的經(jīng)驗(yàn)!

輪到我的那天,我總是抱著要維持好大家的紀(jì)律,關(guān)心同學(xué)的“意念”去管理得,有了這些,你便會(huì)全心全力地去做。但是現(xiàn)在這些臨時(shí)值日班長看下來似乎都有一個(gè)“通病”—“無所謂”。

“無所謂”表現(xiàn)在了很多方面。叫了一聲“安靜”,就結(jié)束了,雖然和無奈,但是如果更努力,再叫幾聲,同學(xué)們會(huì)不會(huì)感受到你的努力,班級(jí)會(huì)不會(huì)安靜下來一點(diǎn)呢?

作為臨時(shí)值日班長,也許心態(tài)是好的,但是只管一天不是嗎?想著只管一天,心態(tài)會(huì)產(chǎn)生微妙的變化?

我想這就是那微妙的心理變化,作為被管理者和管理者都是一樣的,希望對(duì)方能聽自己的話,希望自己能做的更好。不管是為了班級(jí)還是同學(xué),爭做最優(yōu)秀的值日班長!!

選班長作文篇5

時(shí)間過得真快!如白駒過隙,我從新生升到了初二。今年,我最崇拜的人是班長。班長有1米和79的高度,單薄的身軀總是讓人覺得一陣大風(fēng)能把他吹走,班長人品尤其好,第一個(gè)考試在每一個(gè)不知道他怎么樣,。他喜歡打籃球,而且打得很好。

記得那時(shí)候,當(dāng)我們第一次選出班長時(shí),班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之后,老師讓他當(dāng)我們的班長。當(dāng)時(shí)我很奇怪。他只是說他喜歡讀書和打籃球。老師選擇了他?,F(xiàn)在,我明白了,班主任真是火眼金睛。班長似乎有一種天生的管理能力。當(dāng)我們第一次來到這個(gè)班,彼此不熟悉的時(shí)候,他也能夠有秩序地組織我們,參與集體活動(dòng)。記得我們第一次參加籃球比賽的時(shí)候,我們知道第二場比賽的每個(gè)班都要畫黑板報(bào)。結(jié)果,問題出現(xiàn)了,每個(gè)人都不愿意畫畫,所以班長告訴我們,畫黑板報(bào)有很多機(jī)會(huì)。讓我們以小組為單位,輪流畫黑板。聽了這番話,每個(gè)人的心情都變得平和多了。最后,第一組人畫了黑板報(bào)。

“對(duì)人民來說,領(lǐng)袖將是偉大的?!卑嚅L是個(gè)非常努力的人。每次他去上課,班上總有一些學(xué)生不寫作業(yè)。此時(shí),監(jiān)視器將發(fā)揮作用。他會(huì)把這個(gè)調(diào)皮的同學(xué)的名字寫在班主任的本子上,班主任會(huì)把每個(gè)被寫到名字的'學(xué)生交一到兩元班費(fèi)。有時(shí)我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò),但他也會(huì)原諒我們。原因很簡單,因?yàn)樗前嚅L。這是我們的班長,一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長。

選班長作文篇6

班長,這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長。

我們班的班長叫李曉明,是個(gè)人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。

有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說話了,抓人,也都是李曉明一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼,他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個(gè)小孩兒班級(jí)??匆娢以诳此驼f道:“x年x班,再扣一分?!敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡李曉明這點(diǎn)。樂于助人,肯幫助同學(xué),只要能幫助到人,即便再難,他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡李曉明那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。

記得那天,我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉?,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱嚼顣悦魃砩狭?。不知道是他平時(shí)就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室里就亂成一團(tuán)。李曉明寫了幾個(gè)字就吼了起來:“誰在說話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒。“李曉明你咋說話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。李曉明什么也沒說,安安靜靜的寫起了作業(yè)。李曉明消停了,他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過,這次沒人再說話了。

這就是我們班的班長。雖然,有很多人在背后說他這不好那不好。但是,仔細(xì)想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

上面內(nèi)容就是一秘為您整理出來的6篇《我們班的班長作文》,希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。

選班長作文篇7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競選班級(jí)元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自我有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,教師的小助手。

我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

如果我當(dāng)上了班長,我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自我的情緒、行動(dòng)以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自我不要浮燥,行動(dòng)呢?看見教師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自我的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。

同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長,請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

選班長作文篇8

水果班是學(xué)校里人最多的班級(jí)了,而且也是學(xué)校出了名的“吵吵班”,蘋果老師決定,要選班委來管理班級(jí)。

第一個(gè)上臺(tái)的是檸檬,它長得挺好看,但一說話就讓人心酸,上臺(tái)演講的臺(tái)詞更是讓人害怕:“如果我當(dāng)上了班長,你們上課的時(shí)候,如果講話,做小動(dòng)作,我就把你們踢到外面去!”這一說,把膽小的榴蓮嚇得連忙穿上盔甲,生怕檸檬踢它。

第二個(gè)上臺(tái)的是奇異果,這個(gè)水果長得很奇怪,春夏秋冬都穿毛衣,所以還沒等它說完,蘋果老師就讓它下臺(tái)了。

第三個(gè)上臺(tái)的是椰子,它因?yàn)樘?dòng)了,所以沖過頭,一下子撞上了墻,墻都被撞裂了,大家認(rèn)為椰子太魯莽了,不可靠,所以就沒選它。

第四個(gè)上臺(tái)的是草莓,它用清脆的聲音說:“我雖然沒什么才藝,但我會(huì)管班級(jí),請(qǐng)大家相信我,如果我選上班長的話,我可以教大家跳芭蕾舞呢!”大家一聽,紛紛投票,草莓得了25票。

最后一個(gè)是人參果,它說了很多,但同學(xué)們聽不懂,原來它是從韓國來的,蘋果老師翻譯完,同學(xué)們才聽懂。同學(xué)們覺得,我們聽不懂外語,所以不要選它了。

最終,蘋果老師說:“草莓是班長!”草莓很開心。